【四清导航】2014---2015学年度浙教版九年级上册课件:第四章 相似三角形

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名称 【四清导航】2014---2015学年度浙教版九年级上册课件:第四章 相似三角形
格式 zip
文件大小 6.7MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2015-06-22 08:26:09

文档简介

课件13张PPT。4.1 比例线段第1课时 比例的基本性质1.(3分)下列各组数中,成比例的是 ( )
A.-6,-8,3,4 B.-7,-5,14,5
C.3,5,9,12 D.2,3,6,12
2.(3分)已知比例外项为m,n,比例内项为p,q,则下面所给的比例式正确的是 ( )
A.m∶n=p∶q B.m∶p=n∶q
C.m∶q=n∶p D.m∶p=q∶nADA DC C D 2或-121.(8分)丽丽和父亲下完一局围棋后,随意收拾棋子时发现左盒中黑、白棋子枚数之比为2∶1,右盒中黑、白棋子枚数之比为4∶11,已知一副围棋中有黑、白各180枚棋子,求左、右盒中黑、白棋子各为多少枚?
解:设左盒中的白棋子为x枚,则黑棋子为2x枚,右盒中黑、白棋子分别为(180-2x)枚,(180-x)枚,根据题意得(180-2x)∶(180-x)=4∶11,解得x=70,∴2x=140,180-2x=40,180-x=110.答:左盒中黑、白棋子分别为140枚,70枚,右盒中黑、白棋子分别为40枚,110枚.课件14张PPT。4.1 比例线段第2课时 比例线段D D 3.(3分)如图,已知直角三角形的两条直角边长的比为a∶b=1∶2,其斜边长为 cm,那么这个三角形的面积是( )
A.32 cm2 B.1 cm2 C.8 cm2 D.4 cm2
4.(3分)下列各组线段(单位:cm)中,成比例线段的是 ( )
A.1,2,3,4 B.1,2,2,4
C.3,5,9,13 D.1,2,2,3BBA A 1 11.(8分)在比例尺为1∶50 000的地图上,一块多边形地区的周长是72 cm,多边形的两个顶点A,B之间的距离是25 cm,求这个地区的实际边界长和A,B两地之间的实际距离.解:∵实际距离=图上距离×比例尺,∴A,B两地之间的实际距离=25×50 000=1 250 000(cm)=12.5 km,这个地区的实际边界长=72×50 000=3 600 000(cm)=36 km.
A B A 课件13张PPT。4.1 比例线段第3课时 比例中项A A D BC B7.(4分)如图是一种贝壳的俯视图,点C分线段AB近似于黄金分割比.已知AB=10 cm,则AC的长约为____cm.(结果精确到0.1 cm)
8.(4分)0.618是黄金分割比,当环境温度与人的正常体温(36.5 ℃)的比值等于黄金分割比时,机体的新陈代谢、生理功能均处于最佳状态,则环境温度为 时,人感到最舒适.(精确到0.1 ℃)6.222.6℃D 12.(6分)如图,已知P是线段AB的黄金分割点,且PA>PB,若S1表示以PA为一边的正方形的面积,S2表示长是AB,宽是PB的矩形的面积,则S1____S2.(填“>”“=”或“<”)=课件16张PPT。4.2 由平行线截得的比例线段 A A 3.(5分)如图已知直线a∥b∥c,直线m,n与a,b,c分别交于A,C,E,B,D,F点,AC=4,CE=6,BD=3,则BF= ( )
A.7 B.7.5 C.8 D.8.5BD C B 7.(5分)如图,已知l1∥l2∥l3,AM=3 cm,BM=5 cm,CM=4.5 cm,EF=12 cm,则DM=____cm,EK=____cm,FK=____cm.7.54.57.58.(5分)如图,已知AC∥DB,OA∶OB=3∶5,OA=9,CD=32,则OB=____,OD=____.1520C 11.(5分)如图,已知在△ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD∶DB=3∶5,那么CF∶CB等于 ( )
A.5∶8 B.3∶8
C.3∶5 D.2∶5A12.(8分)如图所示,在△ABC中,DE∥BC,EF∥DC.求证:AD2=AB·AF.
证明:∵DE∥BC,∴AD∶AB=AE∶AC.∵EF∥DC,∴AF∶AD=AE∶AC,∴AD∶AB=AF∶AD,∴AD2=AB·AF.课件15张PPT。4.3 相似三角形1.(3分)下列命题中,是真命题的为 ( )
A.锐角三角形都相似 B.直角三角形都相似
C.等腰三角形都相似 D.等边三角形都相似
2.(3分)已知△ABC∽△A′B′C′,且相似比为2,则 ( )
A.∠A是∠A′的2倍 B.∠A′是∠A的2倍
C.AB是A′B′的2倍 D.A′B′是AB的2倍DCD D C6.(6分)找出如图所示相似三角形的对应边和对应角.
①对应边: ,
对应角: ;
②对应边: ,
对应角: ;
③对应边: ,
对应角: .AD与AB,AE与AC,DE与BC∠A与∠A,∠ADE与∠B,∠AED与∠CAO与BO,CO与DO,AC与BD∠A与∠B,∠C与∠D,∠AOC与∠BODDE与DG,DF与DH,EF与GH∠E与∠G,∠EDF与∠GDH,∠F与∠H3 12.(8分)如图所示,已知△ABC∽△ADE,AE=50 cm,EC=30 cm,BC=70 cm,∠BAC=45°,∠ACB=40°.
(1)求∠AED和∠ADE的大小;
(2)求DE的长.13.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,P为AB上一点,且点P不与点A重合,E为AC上一点,点E不与点C重合,若△AEP∽△ABC,且AB=10,AC=8,设AP的长为x,PE的长为y,求y与x之间的函数表达式.15.(10分)如图,D是AB的中点,△ABC∽△ACD,且AD=2,∠ADC=65°.
(1)写出△ABC与△ACD的对应边成比例的比例式;
(2)求AC的值及∠ACB的度数.16.(12分)一个钢筋三脚架长分别是20 cm,50 cm,60 cm.现要再做一个与其相似的钢筋三脚架,而只有长为30 cm和50 cm的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料),作为其余两边,则不同的截法有多少种?请说明理由.课件12张PPT。第1课时 两个三角形相似的判定(一)4.4两个三角形相似的判定 C ,第1题图)  B ,第2题图) D ,第3题图) C ,第4题图) 5.(4分)如图,点D是△ABC中AC边上的一点,
(1)若∠1=____,则△CBD∽△CAB;
(2)若∠2=_____ ,则△CBD∽△CAB.∠A∠CBA C ,第9题图) B ,第10题图) ,第11题图)  △EDB∽△FDC ∠D=∠B或∠AED=∠C ,第12题图) 课件12张PPT。第3课时 两个三角形相似的判定(三)4.4两个三角形相似的判定 B C C C B C 课件11张PPT。第2课时 两个三角形相似的判定(二)4.4两个三角形相似的判定 D ,第1题图) ,第2题图) D ,第3题图) ,第5题图) ∠ADE=∠C ,第6题图) C ,第9题图)  ,第10题图) 课件13张PPT。第1课时 相似三角形的性质4.5相似三角形的性质及其应用 3.2CA7.5 ,)  ,) ,),) 课件12张PPT。第2课时 相似三角形的周长比、面积比4.5相似三角形的性质及其应用 BDD D,第4题图) 89∶1 C ,第10题图)  D ,第11题图) B 课件12张PPT。第3课时 相似三角形的性质的应用4.5相似三角形的性质及其应用CBB,第4题图)  1521.5米,第5题图),第7题图) 10 5.5 B ,第10题图)  ,第11题图) FBG F1BG 课件12张PPT。4.6 相似多边形DDB B B135m 1∶416B ,第13题图) 12a ,第14题图) 课件10张PPT。4.7 图形的位似B D AC,第4题图) 1∶2 6.(8分)如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且位似比是
1∶2,若AB=2 cm,则A′B′=____cm,请在图中画出位似中心O.
画图略4解:画图略D D ,第10题图)  ,) ,),)