教科版小学科学四上第四单元测试卷（A） 37
一、填空题
1．从外形上看，人的身体一般可以分为 、 、 、 几部分。
【答案】头；颈；躯干；四肢
【知识点】观察我们的身体
【解析】【解答】从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢几部分。
【分析】本题考的是人体的构造，人体按照不同的分类方法可以划分成不同的构造。
2．骨骼不能独立运动，必须有 和 的协调，才能使我们进行各种运动。
【答案】肌肉；关节
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】人体的活动必须要由骨骼、肌肉、关节互相协作，共同完成。
【分析】经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节更加灵活。
3．我们的呼吸是吸进含有 的新鲜空气，呼出含有较多 的废气。
【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【解答】我们吸进去的是氧气，吐出来的是二氧化碳。
【分析】呼吸作用为人类提供能量，呼出来的气体比吸进去的气体，二氧化碳、水蒸气增加了，氧气减少了。
4．人的呼吸器官是由鼻腔、 、支气管、 等组成。
【答案】气管；肺
【知识点】呼吸系统
【解析】【解答】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。
【分析】呼吸作用可以为动物生活提供能量，吸进去的氧气，呼出来的是二氧化碳、水蒸气。
5．我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会 。
【答案】增加
【知识点】呼吸次数
【解析】【解答】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。
【分析】呼吸作用需要消耗氧气，产生二氧化碳气体。
6．人体内，食物的消化最主要在 内进行。
【答案】小肠
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人体内，食物消化主要在小肠进行。
【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
7．我们的牙齿形状可以分为三种： 齿、 齿和臼齿。
【答案】门；犬
【知识点】牙齿
【解析】【解答】牙齿是我们身体重要的消化工具，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有8颗，犬齿有4颗，臼齿有16颗，儿童一般有28颗牙齿，成人一般有32颗牙齿。
【分析】本题考的是人类的牙齿。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
8．人呼一次气和吸一次气算两次呼吸。
【答案】错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【解答】人类吸一次气、呼一次气，算是完成一次呼吸。
【分析】人类依靠呼吸作用主要是为了人类提供能量，吸进去的是氧气，呼出来的二氧化碳、水蒸气。
9．平时爱运动的人，在跳动3分钟后，恢复正常心跳所需要的时间比不爱运动的人要长。
【答案】错误
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【解答】平时爱运动的人，在跳动3分钟后，恢复正常心跳所需要的时间比不爱运动的人要短。
【分析】适量的运动对人类的心脏是是好处的。
10．我能用听和摸的方法知道心脏在跳动。
【答案】正确
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】我能用听和摸的方法知道心脏在跳动。
【分析】心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。心脏在0.2秒完成跳动，0.8秒休息。不是一刻不停地工作的。
11．心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，所以心脏是不会疲劳的。
【答案】错误
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】尽管心脏每次跳动后会有短暂的休息，它也是会疲劳的。合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好地工作。
【分析】合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。心脏在0.2秒完成跳动，0.8秒休息。不是一刻不停地工作的。
12．口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。
【答案】错误
【知识点】牙齿
【解析】【解答】口腔中每颗牙齿的形状有多种形状。
【分析】牙齿是我们身体重要的消化工具，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有8颗，犬齿有4颗，臼齿有16颗，儿童一般有28颗牙齿，成人一般有32颗牙齿。
13．如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的健康。
【答案】正确
【知识点】牙齿
【解析】【解答】 牙齿的作用是切磨，将食物切碎，方便下一步消化，如果牙齿不好，会影响到整个身体健康
【分析】 牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
14．经常刷牙并且养成饭后漱口的习惯有助于我们防止蛀牙的产生。
【答案】正确
【知识点】牙齿
【解析】【解答】经常刷牙并且养成饭后漱口的习惯有助于我们防止蛀牙的产生。
【分析】不刷牙，不漱口，饭菜残留，细菌滋生，容易引起蛀牙。
15．食物的消化主要是在胃中进行，所以在消化过程中不需要消耗氧气。
【答案】错误
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人类的任何一个活动都需要能量，而人类生命活动需要的能量主要来源于人类的呼吸作用。
【分析】呼吸作用为人类活动提供能量。
16．比较我们身体的左右两部分，我们发现人的身体是对称的。
【答案】正确
【知识点】观察我们的身体
【解析】【解答】人类的身体从外观上看，都是左右对称。
【分析】不仅仅是人类，自然界中好多动物都是左右对称。
17．身体能够做很多工作，而且工作时总有多个部位同时参与，共同完成。
【答案】正确
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】身体能够做很多工作，而且工作时总有多个部位同时参与，共同完成。
【分析】人类可以一边听音乐，一边看书，多个部位可以同时工作。
三、选择题
18．支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（ ）。
A．肌肉 B．骨骼 C．关节
【答案】B
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】A、肌肉牵引骨骼而产生关节运动，不符合题意。
B、骨骼支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动，符合题意。
C、关节是连接骨骼和骨骼，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】我们人类的肢体活动由肌肉、骨骼、关节共同完成的。
19．举重物时，下图中的肌肉（ ）处会收缩鼓起。
A．A B．B
【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】举重时A处肌肉收缩，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】人在完成一项活动时，有些肌肉紧张，有些需要收缩。
20．人在运动时，呼吸次数增加的原因是（ ）。
A．人体紧张 B．耗氧量增加 C．心跳加快
【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【解答】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类在运动时，需要消耗大量的能量，人类需要的能量主要来源于呼吸作用。
21．血液是由（ ）通过血管输送到身体的各个部位的。
A．胃 B．肺 C．心脏
【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】A、胃负责暂时储存食物，消化食物，不符合题意。
B、肺负责呼吸作用。不符合题意。
C、心脏负责血液循环，符合题意。
故答案为：C。
【分析】人身体的不同器官有不同的作用，这一题主要考的是心脏、胃、肺的作用。
22．关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是（ ）。
A．运动时心跳加快而呼吸变慢
B．运动时心跳和呼吸与平静状态下一样
C．运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加呼吸急促，心跳加快
【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。
23．人的心脏一分钟大约跳动（ ）次。
A．120～150 B．60～100 C．30～50
【答案】B
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】人的心脏一分钟跳动60-100次，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】人在不同年龄段，不同的情况下心跳不同。
24．能在全身循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把二氧化碳等废物运送到一定的部位排出体外的是（ ）。
A．肌肉 B．血液 C．骨骼
【答案】B
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】血液能在全身循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把二氧化碳等废物运送到一定的部位排出体外，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是血液的作用。
25．食物开始消化的地方是（ ）。
A．口腔 B．小肠 C．胃
【答案】A
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【解答】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。食物的养分主要是在人体的小肠里吸收的。牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
【分析】口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
26．食物消化变成的营养大部分是通过（ ）时被吸收。
A．口腔 B．小肠 C．胃
【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】A、口腔是食物消化开始的地方，不符合题意。
B、食物的养分主要是在人体的小肠里吸收的。符合题意。
C、胃是暂时储存食物，消化食物的器官，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是人的消化器官各器官怎么作用的。
27．下列各器官中，在消化食物的过程中不与食物接触的是（ ）。
A．食管 B．胃 C．肝脏
【答案】C
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。食物不和肝脏直接接触，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是人体的消化器官。
28．牙齿在食物消化过程中的作用是（ ）。
A．咬碎食物 B．搅拌食物 C．消化淀粉
【答案】A
【知识点】牙齿
【解析】【解答】A、牙齿咬碎食物，符合题意。
B、舌头搅拌食物，不符合题意。
C、口腔分泌唾液淀粉酶，消化淀粉，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。 牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
29．发生龋齿的主要原因是（ ）。
A．偏食、营养不良
B．牙发生畸形
C．口腔不洁，有细菌存在
【答案】C
【知识点】牙齿
【解析】【解答】口腔不洁，细菌滋生，导致龋齿，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】牙齿对我们消化的作用很大，我们应该时刻注意保护牙齿。
30．人体活动需要的能量来自于（ ）器官对食物中营养的消化和吸收。
A．循环 B．消化 C．呼吸
【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的消化和吸收。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
31．许多机械设备利用的都是我们人体结构的工作原理，如图中被圈出的挖土机结构与我们人体结构相似的部位是（ ）。
A．关节 B．肌肉 C．骨骼
【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】关节是连接骨骼和骨骼的，就相当于这个节点，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】人的运动是关节、肌肉、骨骼相互协作，共同完成。
32．在呼吸器官中，（ ）是进行气体交换的场所。
A．鼻腔 B．气管 C．肺
【答案】C
【知识点】呼吸系统
【解析】【解答】肺是进行气体交换的场所，吸进去氧气，呼出来二氧化碳，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。
33．下列做法，对身体健康不利的是（ ）。
A．用正确的方法刷牙 B．细嚼慢咽 C．吃很烫的食物
【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【解答】吃很烫的食物，会伤害我们的牙齿、口腔等器官，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】我们平时应该勤刷牙，注意饮食不刺激，细嚼慢咽。
四、连线题
34．将下列消化器官与对应的功能用线连起来。
口腔 把食物运输到胃里
食道 把食物磨碎，并消化少量淀粉
胃 消化和吸收养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化的食物（粪便）
大肠 暂时储存食物，分解、搅拌食物，使食物成为食糜
【答案】
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】口腔使食物磨碎，并消化少量淀粉。食道把食物运输到胃。胃暂时储存食物，分解搅拌食物，使食物成为食糜。小肠，消化和吸收养分最主要的场所。大肠，吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化食物。
【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。他们互相合作，才能完成消化功能。
五、填图题
35．写出相应的呼吸器官的名称。
【答案】
【知识点】呼吸系统
【解析】【解答】从上到下依次是鼻腔、气管、支气管、肺。
【分析】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。
六、综合题
36．下面是人体内的气体交换和运送的示意图。
（1）图中的气体交换器就是 ，血液推动器就是 。
（2）图中实线箭头所表示的气体是 ，虚线箭头所表示的气体是 。
（3）当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，图中的其他各部位会产生什么变化？
【答案】（1）肺；心脏
（2）氧气；二氧化碳
（3）心跳加快，呼吸次数增加。
【知识点】心脏的运动；呼吸系统
【解析】【解答】肺主要负责气体交换，心脏主要负责血液循环。吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，心跳加快，呼吸次数增加。
【分析】本题考的是肺和心脏的作用。
37．如下图所示，A杯里是新鲜空气，B杯里是呼吸一次的空气，C杯里是呼吸多次的空气。将点燃的火柴分别放入三个杯中，在 杯中燃烧的时间最长， 杯中燃烧的时间最短，因为 。
【答案】A；C；A杯中氧气多，C杯中氧气少，二氧化碳多
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【解答】火柴的燃烧需要氧气，A杯里是新鲜空气，氧气最多，火柴燃烧时间最长。B杯里是呼吸一次的空气，氧气减少，二氧化碳增多，氧气第二多。C杯里是呼吸多次的空气，氧气最少，火柴燃烧时间最短。
【分析】呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，火柴燃烧需要消耗氧气。
1 / 1教科版小学科学四上第四单元测试卷（A） 37
一、填空题
1．从外形上看，人的身体一般可以分为 、 、 、 几部分。
2．骨骼不能独立运动，必须有 和 的协调，才能使我们进行各种运动。
3．我们的呼吸是吸进含有 的新鲜空气，呼出含有较多 的废气。
4．人的呼吸器官是由鼻腔、 、支气管、 等组成。
5．我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会 。
6．人体内，食物的消化最主要在 内进行。
7．我们的牙齿形状可以分为三种： 齿、 齿和臼齿。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
8．人呼一次气和吸一次气算两次呼吸。
9．平时爱运动的人，在跳动3分钟后，恢复正常心跳所需要的时间比不爱运动的人要长。
10．我能用听和摸的方法知道心脏在跳动。
11．心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，所以心脏是不会疲劳的。
12．口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。
13．如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的健康。
14．经常刷牙并且养成饭后漱口的习惯有助于我们防止蛀牙的产生。
15．食物的消化主要是在胃中进行，所以在消化过程中不需要消耗氧气。
16．比较我们身体的左右两部分，我们发现人的身体是对称的。
17．身体能够做很多工作，而且工作时总有多个部位同时参与，共同完成。
三、选择题
18．支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（ ）。
A．肌肉 B．骨骼 C．关节
19．举重物时，下图中的肌肉（ ）处会收缩鼓起。
A．A B．B
20．人在运动时，呼吸次数增加的原因是（ ）。
A．人体紧张 B．耗氧量增加 C．心跳加快
21．血液是由（ ）通过血管输送到身体的各个部位的。
A．胃 B．肺 C．心脏
22．关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是（ ）。
A．运动时心跳加快而呼吸变慢
B．运动时心跳和呼吸与平静状态下一样
C．运动时心跳和呼吸都有变化，随着运动量的增加呼吸急促，心跳加快
23．人的心脏一分钟大约跳动（ ）次。
A．120～150 B．60～100 C．30～50
24．能在全身循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把二氧化碳等废物运送到一定的部位排出体外的是（ ）。
A．肌肉 B．血液 C．骨骼
25．食物开始消化的地方是（ ）。
A．口腔 B．小肠 C．胃
26．食物消化变成的营养大部分是通过（ ）时被吸收。
A．口腔 B．小肠 C．胃
27．下列各器官中，在消化食物的过程中不与食物接触的是（ ）。
A．食管 B．胃 C．肝脏
28．牙齿在食物消化过程中的作用是（ ）。
A．咬碎食物 B．搅拌食物 C．消化淀粉
29．发生龋齿的主要原因是（ ）。
A．偏食、营养不良
B．牙发生畸形
C．口腔不洁，有细菌存在
30．人体活动需要的能量来自于（ ）器官对食物中营养的消化和吸收。
A．循环 B．消化 C．呼吸
31．许多机械设备利用的都是我们人体结构的工作原理，如图中被圈出的挖土机结构与我们人体结构相似的部位是（ ）。
A．关节 B．肌肉 C．骨骼
32．在呼吸器官中，（ ）是进行气体交换的场所。
A．鼻腔 B．气管 C．肺
33．下列做法，对身体健康不利的是（ ）。
A．用正确的方法刷牙 B．细嚼慢咽 C．吃很烫的食物
四、连线题
34．将下列消化器官与对应的功能用线连起来。
口腔 把食物运输到胃里
食道 把食物磨碎，并消化少量淀粉
胃 消化和吸收养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化的食物（粪便）
大肠 暂时储存食物，分解、搅拌食物，使食物成为食糜
五、填图题
35．写出相应的呼吸器官的名称。
六、综合题
36．下面是人体内的气体交换和运送的示意图。
（1）图中的气体交换器就是 ，血液推动器就是 。
（2）图中实线箭头所表示的气体是 ，虚线箭头所表示的气体是 。
（3）当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，图中的其他各部位会产生什么变化？
37．如下图所示，A杯里是新鲜空气，B杯里是呼吸一次的空气，C杯里是呼吸多次的空气。将点燃的火柴分别放入三个杯中，在 杯中燃烧的时间最长， 杯中燃烧的时间最短，因为 。
答案解析部分
1．【答案】头；颈；躯干；四肢
【知识点】观察我们的身体
【解析】【解答】从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢几部分。
【分析】本题考的是人体的构造，人体按照不同的分类方法可以划分成不同的构造。
2．【答案】肌肉；关节
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】人体的活动必须要由骨骼、肌肉、关节互相协作，共同完成。
【分析】经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节更加灵活。
3．【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【解答】我们吸进去的是氧气，吐出来的是二氧化碳。
【分析】呼吸作用为人类提供能量，呼出来的气体比吸进去的气体，二氧化碳、水蒸气增加了，氧气减少了。
4．【答案】气管；肺
【知识点】呼吸系统
【解析】【解答】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。
【分析】呼吸作用可以为动物生活提供能量，吸进去的氧气，呼出来的是二氧化碳、水蒸气。
5．【答案】增加
【知识点】呼吸次数
【解析】【解答】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。
【分析】呼吸作用需要消耗氧气，产生二氧化碳气体。
6．【答案】小肠
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人体内，食物消化主要在小肠进行。
【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
7．【答案】门；犬
【知识点】牙齿
【解析】【解答】牙齿是我们身体重要的消化工具，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有8颗，犬齿有4颗，臼齿有16颗，儿童一般有28颗牙齿，成人一般有32颗牙齿。
【分析】本题考的是人类的牙齿。
8．【答案】错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【解答】人类吸一次气、呼一次气，算是完成一次呼吸。
【分析】人类依靠呼吸作用主要是为了人类提供能量，吸进去的是氧气，呼出来的二氧化碳、水蒸气。
9．【答案】错误
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【解答】平时爱运动的人，在跳动3分钟后，恢复正常心跳所需要的时间比不爱运动的人要短。
【分析】适量的运动对人类的心脏是是好处的。
10．【答案】正确
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】我能用听和摸的方法知道心脏在跳动。
【分析】心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。心脏在0.2秒完成跳动，0.8秒休息。不是一刻不停地工作的。
11．【答案】错误
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】尽管心脏每次跳动后会有短暂的休息，它也是会疲劳的。合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好地工作。
【分析】合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。心脏在0.2秒完成跳动，0.8秒休息。不是一刻不停地工作的。
12．【答案】错误
【知识点】牙齿
【解析】【解答】口腔中每颗牙齿的形状有多种形状。
【分析】牙齿是我们身体重要的消化工具，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有8颗，犬齿有4颗，臼齿有16颗，儿童一般有28颗牙齿，成人一般有32颗牙齿。
13．【答案】正确
【知识点】牙齿
【解析】【解答】 牙齿的作用是切磨，将食物切碎，方便下一步消化，如果牙齿不好，会影响到整个身体健康
【分析】 牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
14．【答案】正确
【知识点】牙齿
【解析】【解答】经常刷牙并且养成饭后漱口的习惯有助于我们防止蛀牙的产生。
【分析】不刷牙，不漱口，饭菜残留，细菌滋生，容易引起蛀牙。
15．【答案】错误
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人类的任何一个活动都需要能量，而人类生命活动需要的能量主要来源于人类的呼吸作用。
【分析】呼吸作用为人类活动提供能量。
16．【答案】正确
【知识点】观察我们的身体
【解析】【解答】人类的身体从外观上看，都是左右对称。
【分析】不仅仅是人类，自然界中好多动物都是左右对称。
17．【答案】正确
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】身体能够做很多工作，而且工作时总有多个部位同时参与，共同完成。
【分析】人类可以一边听音乐，一边看书，多个部位可以同时工作。
18．【答案】B
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】A、肌肉牵引骨骼而产生关节运动，不符合题意。
B、骨骼支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动，符合题意。
C、关节是连接骨骼和骨骼，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】我们人类的肢体活动由肌肉、骨骼、关节共同完成的。
19．【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】举重时A处肌肉收缩，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】人在完成一项活动时，有些肌肉紧张，有些需要收缩。
20．【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【解答】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类在运动时，需要消耗大量的能量，人类需要的能量主要来源于呼吸作用。
21．【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】A、胃负责暂时储存食物，消化食物，不符合题意。
B、肺负责呼吸作用。不符合题意。
C、心脏负责血液循环，符合题意。
故答案为：C。
【分析】人身体的不同器官有不同的作用，这一题主要考的是心脏、胃、肺的作用。
22．【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。
23．【答案】B
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】人的心脏一分钟跳动60-100次，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】人在不同年龄段，不同的情况下心跳不同。
24．【答案】B
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】血液能在全身循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把二氧化碳等废物运送到一定的部位排出体外，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是血液的作用。
25．【答案】A
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【解答】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。食物的养分主要是在人体的小肠里吸收的。牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
【分析】口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
26．【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】A、口腔是食物消化开始的地方，不符合题意。
B、食物的养分主要是在人体的小肠里吸收的。符合题意。
C、胃是暂时储存食物，消化食物的器官，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是人的消化器官各器官怎么作用的。
27．【答案】C
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。食物不和肝脏直接接触，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是人体的消化器官。
28．【答案】A
【知识点】牙齿
【解析】【解答】A、牙齿咬碎食物，符合题意。
B、舌头搅拌食物，不符合题意。
C、口腔分泌唾液淀粉酶，消化淀粉，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。 牙齿的作用是切磨，舌头的作用是搅拌，唾液的作用是润湿、杀菌。唾液中含有淀粉酶可以使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
29．【答案】C
【知识点】牙齿
【解析】【解答】口腔不洁，细菌滋生，导致龋齿，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】牙齿对我们消化的作用很大，我们应该时刻注意保护牙齿。
30．【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的消化和吸收。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
31．【答案】A
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【解答】关节是连接骨骼和骨骼的，就相当于这个节点，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】人的运动是关节、肌肉、骨骼相互协作，共同完成。
32．【答案】C
【知识点】呼吸系统
【解析】【解答】肺是进行气体交换的场所，吸进去氧气，呼出来二氧化碳，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。
33．【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【解答】吃很烫的食物，会伤害我们的牙齿、口腔等器官，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】我们平时应该勤刷牙，注意饮食不刺激，细嚼慢咽。
34．【答案】
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【解答】口腔使食物磨碎，并消化少量淀粉。食道把食物运输到胃。胃暂时储存食物，分解搅拌食物，使食物成为食糜。小肠，消化和吸收养分最主要的场所。大肠，吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化食物。
【分析】人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。他们互相合作，才能完成消化功能。
35．【答案】
【知识点】呼吸系统
【解析】【解答】从上到下依次是鼻腔、气管、支气管、肺。
【分析】人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺等。
36．【答案】（1）肺；心脏
（2）氧气；二氧化碳
（3）心跳加快，呼吸次数增加。
【知识点】心脏的运动；呼吸系统
【解析】【解答】肺主要负责气体交换，心脏主要负责血液循环。吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。当人体全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，心跳加快，呼吸次数增加。
【分析】本题考的是肺和心脏的作用。
37．【答案】A；C；A杯中氧气多，C杯中氧气少，二氧化碳多
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【解答】火柴的燃烧需要氧气，A杯里是新鲜空气，氧气最多，火柴燃烧时间最长。B杯里是呼吸一次的空气，氧气减少，二氧化碳增多，氧气第二多。C杯里是呼吸多次的空气，氧气最少，火柴燃烧时间最短。
【分析】呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，火柴燃烧需要消耗氧气。
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