2018-2019学年生物济南版七年级上册第二章观察生物结构 测试试卷
一、选择题
1．（2015七上·庆云月考）济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观．组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是（ ）
A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统
【答案】C
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】解：除病毒外．细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．
故选：C．
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统）．据此解答．
2．荔枝是岭南佳果中的极品，惠州荔枝更以苏东坡的“曰啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于世。荔枝属于 （ ）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
【答案】B
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】A、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，系统是动物体所具有的，而植物体没有，而荔枝属于植物不可能有系统，故A不符合题意。
B、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，荔枝属于果实，故B符合题意．
C、组织是细胞分化的结果，组织都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，可见C不符合题意。
D、细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】本题考查器官的概念，熟记器官是由不同的组织按一定的次序结合在一起形成的，对于绿色开花植物来说，有六大器官，根茎叶属于营养器官，花果实种子属于生殖器官。
3．橙子香甜可口，富含维C等营养物质，是我们湛江的特产，橙子的果肉部分和其中的“筋络”分别属于（ ）
A．营养组织、输导组织 B．营养组织、分生组织
C．分生组织、保护组织 D．分生组织、输导组织
【答案】A
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。
营养组织主要是贮藏营养物质，如果肉、叶肉等；
输导组织组成导管和筛管，具有运输和支持的作用；
保护组织分布于植物体的体表，有保护的作用，如甘蔗的“筋”等；
分生组织不断分裂产生新细胞，主要分布在分生区、形成层和芽的生长点等部位。可见橙子的果肉部分是营养组织，“筋络”属于输导组织。
故A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查植物几种主要组织的作用，比较简单，熟知我们平时见到的植物器官中包括含哪些组织是关键。比如在表面的起保护作用的果皮为保护组织，果肉一般为营养组织；叶片中的叶脉为输导组织。
4．小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡⑦细胞质
A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核线粒体等，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等，可见动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核。小麦的表皮细胞还具有细胞壁、中央大液泡，但表皮细胞不具有叶绿体，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查植物细胞和动物细胞结构的比较，比较简单，需要明确的是并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，叶绿体只存在于植物体上绿色的部分比如叶片，幼嫩的茎等，当然叶片的表皮细胞中也不喊叶绿体，根中是不存在叶绿体的。
5．某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，为观察到更清晰的物像，进行了系列操作。下列有关操作与目的对应关系中，正确的是( )
A．将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮
B．选择使用最大的光圈——使视野变得最大
C．转动转换器——换用不同倍数的目镜
D．调细准焦螺旋——使物象更清晰
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、平面镜能反射光线，凹面镜能聚集光线，所以将凹面镜换为平面镜后视野会变暗，A说法错误，A不符合题意。
B、遮光器上的光圈能控制进入显微镜内部光线的多少，可以调节视野的亮度，不能改变视野的大小，可见B说法错误，B不符合题意。
C、转换器上物镜，所以转动转换器可以调节物镜，目镜直接插在镜筒上。C说法错误，C不符合题意。
D、细准焦螺旋的作用是能较小幅度的调节镜筒的升降，而细准焦螺旋主要的作用使物象变得更加清晰，D说法正确，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度不大，熟记显微镜的操作即可。凹面镜可以使视野更加明亮；大光圈可以使视野更亮；转换器能够调节物镜；调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰。
6．下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的（ ）
A．分裂 B．生长 C．分化 D．分泌
【答案】C
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】由图观察，①过程是由一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程，细胞的形态、结构、功能都没有发生变化，只有细胞的数目增加了，可见①过程是细胞分裂的过程；而过程②细胞的形态发生了明显改变，所以属于细胞分化的过程，组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查细胞的分裂和分化，比较基础，熟记细胞分裂和分化的过程和结果是关键，需要明确细胞分裂不改变细胞的形态、结构和功能，只增加细胞的数量；细胞的分化改变了细胞的形态、结构和功能，形成了不同的组织。
7． 一株番茄植株他的果实的作用是（ ）
A．观赏 B．食用 C．食用并观赏 D．繁殖后代
【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，绿色开花植物结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有组织按照一定的次序有机结合形成有一定功能的器官，绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中营养器官根、茎、叶与植物的营养有关，称为营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖后代有关，称为生殖器官。可见 番茄植株他的果实的作用是繁殖后代，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查植物的器官的功能，为基础题，熟记即可。
8．细胞是构成生物体的基本单位．以下对人体结构的层次关系表述科学的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．组织→细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体→系统
D．细胞→器官→组织→人体
【答案】A
【知识点】动物体的结构层次；人体概述
【解析】【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼 吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→ 器官→系统→人体．
故选：A
【分析】此题是关于人体的结构层次的选择题，思考作答．
9．“小鱼长成大鱼”，“小树长成大树”与下列哪一项有直接关系（ ）
A．细胞分裂 B．细胞生长
C．细胞分裂与生长 D．以上三者都不对
【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多；细胞生长的结果是细胞的体积增大，可见生物体由小长大的原因是细胞分裂和细胞的生长，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查生物体有小长大的原因，比较简单，熟记细胞分裂的结果是细胞数目增多；细胞生长的结果是细胞的体积增大。
10．切洋葱时常会引起流泪，引起流泪的物质主要存在于（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意。
B、细胞膜有保护作用和控制物质进出的作用，B不符合题意。
C、细胞核内有遗传物质，能传递遗传信息，C不符合题意。
D、液泡内含有细胞液，细胞液内溶解着糖类、色素等多种物质，可见洋葱里的辣味物质在细胞液内，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查细胞各结构的作用，为基础题，熟记即可。
11．如图是植物细胞分裂过程的图像，按发生分裂的先后顺序正确的是（ ）
A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c
【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】由题干的图可知，该细胞有细胞壁，因此可以判断是植物细胞的分裂过程。细胞的分裂的过程首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分成了两个细胞，因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查细胞分裂的过程，为基础题，细胞分裂的过程可以简单的记为：植物细胞分裂的步骤是：核分裂→质分裂→形成新的壁和膜→两个新细胞形成。
12．（2015七上·临洮月考）向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．可见动物体比植物体多了系统这个结构层次．向日葵属于植物，老虎属于动物，所以在结构层次上，向日葵比老虎少了系统这个结构层次．
故选：D
【分析】本题考查的是动植物体的结构层次，首先明确动物体和植物体各具有怎样的结构层次．思考作答．
13．在蚕豆根和叶肉的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A．前者含有线粒体，后者含有叶绿体和线粒体
B．前者含有叶绿体，后者含有叶绿体和线粒体
C．前者含有叶绿体和线粒体，后者含有线粒体
D．前者含有叶绿体和线粒体，后者含有叶绿体
【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构，其中，线粒体是进行呼吸作用的场所，在线粒体中分解有机物，将有机物中贮存的化学能释放出来，植物所有的活细胞中都有线粒体；叶绿体是光合作用的场所，光合作用能够将光能转化成化学能，但是叶绿体只存在于植物的绿色部分，比如叶片、比较幼嫩的茎中，所以，蚕豆的叶肉细胞中含有的能量转换器是线粒体和叶绿体，而根的细胞中含有的能量转换器只有线粒体，没有叶绿体。可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查植物细胞中的能量转化器，为常考题，解答此题需要明确：并不是所有的植物细胞中都含有叶绿体，在叶片、幼嫩的茎中有叶绿体，根中只没有叶绿体的，但是线粒体存在于所有的活细胞中。
14．（2015七上·兴平期末）“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似．
A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定
【答案】A
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的，但长相却一点也不象丙羊，原因就是因为小羊的细胞核不是有C羊提供，而是来自于A羊．遗传物质位于细胞核内．故该克隆羊表现出的性状应与A羊的性状相同．
故选：A．
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答．
15．菠菜放在开水里煮过之后水的颜色变绿，而放在冷水中则不产生这种现象，其原因是（ ）
A．煮过后，绿色从细胞壁上褪了下来
B．叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水
C．细胞质受热后产生绿色
D．细胞膜透性破坏，叶绿素渗出
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】细胞膜有控制物质外出的功能，有害的物质进入不了细胞，有用的物质出不去，所以题干中的“沸水煮过后水呈现绿色”，是因为高温破坏了细胞膜，使细胞膜丧失了控制物质进出细胞的功能，叶绿素渗出使水变绿，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查细胞膜的功能，比较简单，熟记细胞膜能控制物质进出即可。
16．（2015七上·鄂尔多斯期中）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中（ ）
A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】解：正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色．而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用． 可见C符合题意．
故选C
【分析】液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．
17．在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．观察装片，发现物像在视野的左下方，应将装片向右上方移动
B．所观察到的细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等结构
C．若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时可通过用大光圈来增加视野亮度
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是放大的倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，所以在观察装片时，发现物像的视野在左下方，将物像移到中央就要向右上方移动物象，故应将装片向左下方移动，可见A说法错误，A不符合题意。
B、洋葱的鳞片叶表皮细胞中没有叶绿体，有细胞壁和液泡，B说法错误，B不符合题意。
C、若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，应调节细准焦螺旋把物像调节清楚，可见C说法错误，C不符合题意。
D、观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时如果视野暗，可通过用大光圈和凹面镜来增加视野亮度，D说法正确，D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验知识，为基础题，难度不大，在记忆制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、染、吸；与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原有的形态。
18．（2016八上·会宁期中）下列几种生物，具有细胞结构的是（ ）
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】单细胞生物；细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】解：①酵母菌是单细胞真菌、②草履虫是单细胞动物、④衣藻是单细胞植物，因此都具有细胞结构；③细菌病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．所以，具有细胞结构的是①②④．故选：B．
19．（2015七上·大庆月考）下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（ ）
A．细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B．细胞分化可以形成不同的组织
C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】解：A、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，因此细胞分裂的结果是细胞数目的增多．故不符合题意；
B、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．形成了不同的细胞群，哪些形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织．因此，细胞分化的结果是形成了不同的组织．故不符合题意；
C、细胞分裂产生的新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来，除了一小部分仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化；故符合题意；
D、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，故不符合题意．
故选：C
【分析】本题考查细胞分裂和细胞分化的有关知识．据此分析解答．
20．（2016七上·平江期中）植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片？（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】解：A、是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．
B、是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织．符合题意．
C、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意．
D、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意．
故选：B
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
二、填空题
21．下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。与玉米叶肉细胞相比，不具有的结构有： 、 、 。
（2）A细胞通过 形成B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是［ ］ 。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示的系统具有的生理功能是 和 。
【答案】（1）受精卵；叶绿体；液泡；细胞壁
（2）细胞分裂；遗传物质
（3）细胞分化
（4）E；系统
（5）消化；吸收
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】（1）由图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵细胞发育来的，A细胞和植物细胞相比，在结构上少了细胞壁、液泡和叶绿体等结构。
（2）图中，A是受精卵，受精卵通过分裂形成很多细胞B，使细胞的数目增多，在细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后分成形态和数量相同的两份，分别进入到两个新细胞中，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
（3）由图可以看出，由B到C的过程中，细胞的形态发生了明显的变化，可见由B到C式细胞的分化过程，细胞通过分裂新形成的细胞，大部分失去分裂能力，这部分细胞在发育过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的细胞群即组织。
（4）图中所示，人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体），植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，可见动物比植物多了一个层次——系统。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，图中的E是消化系统，具有的生理功能是消化食物和吸收营养物质。
故答案为：（1）受精卵、细胞壁、液泡、叶绿体，（2）细胞分裂、遗传物质，（3）细胞分化、（4）E、系统，（5）消化、吸收。
【分析】此题为基础知识题，考查多细胞动物体和植物体的结构层次，难度一般，解答此题的关键是理解人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体），比植物体多了系统这个层次。
22．下图分别为显微镜、植物细胞和动物细胞结构示意图，请根据题意在[ ]中填写相应的字母或数字，在“________”上填写文字。
（1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是图甲中c和[ ]两者放大倍数的乘积。
（2）菠菜蛋花汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[ ]，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。切西瓜时流淌的汁液是 它存在于 中。
（3）③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[ ] 中。
（4）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图 所示细胞。
（5）乙图细胞与丙图细胞所共有的结构是 、 和细胞核，图乙细胞所特有的能量转换器是 。
（6）“种瓜得瓜，种豆得豆”与此现象有关的物质存在于 。
【答案】（1）d
（2）②；细胞液；液泡
（3）③；叶绿体
（4）丙
（5）细胞质；细胞膜；叶绿体
（6）细胞核
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】（1）图甲中，a是粗准焦螺旋，b是细准焦螺旋，c是目镜，d是物镜，e是反光镜，显微镜时放大物象，放大倍数是目镜和物镜放大部数的乘积，所以在显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数是图甲中c目镜和d物镜两者放大倍数的乘积。
（2）图乙和丙中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体，其中细胞膜有控制物质外出的功能，有害的物质进入不了细胞，有用的物质出不去，而题干中的“菠菜蛋花汤呈现绿色”，就是因为高温破坏了图乙中的②细胞膜，使细胞膜丧失了控制物质进出细胞的功能，叶绿素通过细胞膜渗出细胞，进入汤中，使汤变绿。液泡中有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，所以切西瓜流出的汁液是来自液泡的细胞液。
（3）③是叶绿体，⑦是线粒体，是两种能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能贮存在制造的有机物中，线粒体是进行光合作用的场所，分解有机物，释放出能量。
（4）根据图可知，图乙有细胞壁。细胞壁起保护和支持作用，而图丙没有细胞壁保护和支持，所以“将乙、丙所示细胞置于清水中”，会涨破的是丙图所示细胞。
（5）根据图可知，乙和丙共有的结构是细胞质、细胞膜和细胞核，是细胞的基本结构，叶绿体是植物细胞特有的结构。
（6）细胞核中含有遗传物质，能传递遗传信息，所以“种瓜得瓜，种豆得豆”与此现象有关的物质存在于细胞核。
故答案为：（1）d，（2）②、细胞液、液泡，（3）③、叶绿体，（4）丙，（5）细胞质、细胞膜，叶绿体，（6）细胞核。
【分析】 本题考查植物细胞核动物细胞的结构，比较简单，熟知植物细胞比动物细在结构上多了细胞壁、液泡和叶绿体，所以植物能进行光合作用，制造有机物。
23．请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的有关问题：
（1）图一中，制作临时装片正确操作顺序是 （用字母表示）．
（2）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出结构是 （填序号）．
图二所示的细胞结构中的能量转换器是 ．
（3）c中滴加的是 ，在该实验中的作用是 ．
（4）人体口腔上皮细胞是从一个受精卵经过不断 和 产生的．
（5）从结构层次上分析，口腔上皮属于 ．在a取材前，用凉开水漱口的目的是 。 正确盖盖玻片的方法是： 。
【答案】（1）c a d b
（2）③；线粒体
（3）生理盐水；保持细胞原形
（4）分裂；分化
（5）组织；清除口腔内的食物残渣；一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构
【解析】【解答】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序可以简单地概括为：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液）→吸（用吸水纸从另一侧吸引），图中a是刮上皮细胞，均匀涂抹在生理盐水中，b是染色后，用吸水纸从另一侧吸引，c是在载玻片中央滴加生理盐水，d是盖盖玻片，可见，根据以上基本步骤，正确的顺序为：c a d b。
（2）图二中序号代表的结构分别是细胞质、细胞核和细胞膜，其中，细胞膜有保护作用，并能控制物质的进出，在口腔上皮细胞中，没有叶绿体只能线粒体这一种能量转化器。
（3）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；
（4）人类的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织，比如上皮组织、神经组织、结缔组织、神经组织等，上皮组织是由上皮细胞构成的起保护做用生物组织，所以口腔上皮细胞是是从一个受精卵经过不断的分裂和分化产生的。
（5）从结构层次上分析，口腔上皮属于组织，起保护作用。在a取材前，用凉开水漱口的目的是清除口腔内的食物残渣，避免影响实验效果。 正确盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。
故答案为：（1）c a d b，（2）③、线粒体，（3）生理盐水、保持细胞原形，（4）分裂、分化，（5）组织、清除口腔内的食物残渣、一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平。
【分析】本题考查临时装片的制作步骤，比较简单，熟记临时装片的制作步骤是关键：擦、滴、撕、展、盖、染、吸七步，需要注意的是植物和动物临时装片的制作步骤中不同的地方，植物滴的是清水，动物滴加的是生理盐水，取材时植物是撕取一部分表皮，然后展平在清水中，口腔上皮细胞是刮取一点，均匀的涂抹在生理盐水中。
1 / 12018-2019学年生物济南版七年级上册第二章观察生物结构 测试试卷
一、选择题
1．（2015七上·庆云月考）济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观．组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是（ ）
A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统
2．荔枝是岭南佳果中的极品，惠州荔枝更以苏东坡的“曰啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于世。荔枝属于 （ ）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
3．橙子香甜可口，富含维C等营养物质，是我们湛江的特产，橙子的果肉部分和其中的“筋络”分别属于（ ）
A．营养组织、输导组织 B．营养组织、分生组织
C．分生组织、保护组织 D．分生组织、输导组织
4．小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡⑦细胞质
A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦
5．某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，为观察到更清晰的物像，进行了系列操作。下列有关操作与目的对应关系中，正确的是( )
A．将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮
B．选择使用最大的光圈——使视野变得最大
C．转动转换器——换用不同倍数的目镜
D．调细准焦螺旋——使物象更清晰
6．下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的（ ）
A．分裂 B．生长 C．分化 D．分泌
7． 一株番茄植株他的果实的作用是（ ）
A．观赏 B．食用 C．食用并观赏 D．繁殖后代
8．细胞是构成生物体的基本单位．以下对人体结构的层次关系表述科学的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．组织→细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体→系统
D．细胞→器官→组织→人体
9．“小鱼长成大鱼”，“小树长成大树”与下列哪一项有直接关系（ ）
A．细胞分裂 B．细胞生长
C．细胞分裂与生长 D．以上三者都不对
10．切洋葱时常会引起流泪，引起流泪的物质主要存在于（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
11．如图是植物细胞分裂过程的图像，按发生分裂的先后顺序正确的是（ ）
A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c
12．（2015七上·临洮月考）向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
13．在蚕豆根和叶肉的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A．前者含有线粒体，后者含有叶绿体和线粒体
B．前者含有叶绿体，后者含有叶绿体和线粒体
C．前者含有叶绿体和线粒体，后者含有线粒体
D．前者含有叶绿体和线粒体，后者含有叶绿体
14．（2015七上·兴平期末）“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似．
A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定
15．菠菜放在开水里煮过之后水的颜色变绿，而放在冷水中则不产生这种现象，其原因是（ ）
A．煮过后，绿色从细胞壁上褪了下来
B．叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水
C．细胞质受热后产生绿色
D．细胞膜透性破坏，叶绿素渗出
16．（2015七上·鄂尔多斯期中）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中（ ）
A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体
17．在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．观察装片，发现物像在视野的左下方，应将装片向右上方移动
B．所观察到的细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等结构
C．若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时可通过用大光圈来增加视野亮度
18．（2016八上·会宁期中）下列几种生物，具有细胞结构的是（ ）
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．（2015七上·大庆月考）下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（ ）
A．细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B．细胞分化可以形成不同的组织
C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
20．（2016七上·平江期中）植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片？（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
21．下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。与玉米叶肉细胞相比，不具有的结构有： 、 、 。
（2）A细胞通过 形成B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是［ ］ 。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示的系统具有的生理功能是 和 。
22．下图分别为显微镜、植物细胞和动物细胞结构示意图，请根据题意在[ ]中填写相应的字母或数字，在“________”上填写文字。
（1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是图甲中c和[ ]两者放大倍数的乘积。
（2）菠菜蛋花汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[ ]，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。切西瓜时流淌的汁液是 它存在于 中。
（3）③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[ ] 中。
（4）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图 所示细胞。
（5）乙图细胞与丙图细胞所共有的结构是 、 和细胞核，图乙细胞所特有的能量转换器是 。
（6）“种瓜得瓜，种豆得豆”与此现象有关的物质存在于 。
23．请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的有关问题：
（1）图一中，制作临时装片正确操作顺序是 （用字母表示）．
（2）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出结构是 （填序号）．
图二所示的细胞结构中的能量转换器是 ．
（3）c中滴加的是 ，在该实验中的作用是 ．
（4）人体口腔上皮细胞是从一个受精卵经过不断 和 产生的．
（5）从结构层次上分析，口腔上皮属于 ．在a取材前，用凉开水漱口的目的是 。 正确盖盖玻片的方法是： 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】解：除病毒外．细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．
故选：C．
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统）．据此解答．
2．【答案】B
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】A、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，系统是动物体所具有的，而植物体没有，而荔枝属于植物不可能有系统，故A不符合题意。
B、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，荔枝属于果实，故B符合题意．
C、组织是细胞分化的结果，组织都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，可见C不符合题意。
D、细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】本题考查器官的概念，熟记器官是由不同的组织按一定的次序结合在一起形成的，对于绿色开花植物来说，有六大器官，根茎叶属于营养器官，花果实种子属于生殖器官。
3．【答案】A
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。
营养组织主要是贮藏营养物质，如果肉、叶肉等；
输导组织组成导管和筛管，具有运输和支持的作用；
保护组织分布于植物体的体表，有保护的作用，如甘蔗的“筋”等；
分生组织不断分裂产生新细胞，主要分布在分生区、形成层和芽的生长点等部位。可见橙子的果肉部分是营养组织，“筋络”属于输导组织。
故A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查植物几种主要组织的作用，比较简单，熟知我们平时见到的植物器官中包括含哪些组织是关键。比如在表面的起保护作用的果皮为保护组织，果肉一般为营养组织；叶片中的叶脉为输导组织。
4．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核线粒体等，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等，可见动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核。小麦的表皮细胞还具有细胞壁、中央大液泡，但表皮细胞不具有叶绿体，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查植物细胞和动物细胞结构的比较，比较简单，需要明确的是并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，叶绿体只存在于植物体上绿色的部分比如叶片，幼嫩的茎等，当然叶片的表皮细胞中也不喊叶绿体，根中是不存在叶绿体的。
5．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、平面镜能反射光线，凹面镜能聚集光线，所以将凹面镜换为平面镜后视野会变暗，A说法错误，A不符合题意。
B、遮光器上的光圈能控制进入显微镜内部光线的多少，可以调节视野的亮度，不能改变视野的大小，可见B说法错误，B不符合题意。
C、转换器上物镜，所以转动转换器可以调节物镜，目镜直接插在镜筒上。C说法错误，C不符合题意。
D、细准焦螺旋的作用是能较小幅度的调节镜筒的升降，而细准焦螺旋主要的作用使物象变得更加清晰，D说法正确，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度不大，熟记显微镜的操作即可。凹面镜可以使视野更加明亮；大光圈可以使视野更亮；转换器能够调节物镜；调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰。
6．【答案】C
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】由图观察，①过程是由一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程，细胞的形态、结构、功能都没有发生变化，只有细胞的数目增加了，可见①过程是细胞分裂的过程；而过程②细胞的形态发生了明显改变，所以属于细胞分化的过程，组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查细胞的分裂和分化，比较基础，熟记细胞分裂和分化的过程和结果是关键，需要明确细胞分裂不改变细胞的形态、结构和功能，只增加细胞的数量；细胞的分化改变了细胞的形态、结构和功能，形成了不同的组织。
7．【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，绿色开花植物结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有组织按照一定的次序有机结合形成有一定功能的器官，绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中营养器官根、茎、叶与植物的营养有关，称为营养器官；花、果实和种子与植物的繁殖后代有关，称为生殖器官。可见 番茄植株他的果实的作用是繁殖后代，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查植物的器官的功能，为基础题，熟记即可。
8．【答案】A
【知识点】动物体的结构层次；人体概述
【解析】【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼 吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→ 器官→系统→人体．
故选：A
【分析】此题是关于人体的结构层次的选择题，思考作答．
9．【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多；细胞生长的结果是细胞的体积增大，可见生物体由小长大的原因是细胞分裂和细胞的生长，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查生物体有小长大的原因，比较简单，熟记细胞分裂的结果是细胞数目增多；细胞生长的结果是细胞的体积增大。
10．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意。
B、细胞膜有保护作用和控制物质进出的作用，B不符合题意。
C、细胞核内有遗传物质，能传递遗传信息，C不符合题意。
D、液泡内含有细胞液，细胞液内溶解着糖类、色素等多种物质，可见洋葱里的辣味物质在细胞液内，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查细胞各结构的作用，为基础题，熟记即可。
11．【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】由题干的图可知，该细胞有细胞壁，因此可以判断是植物细胞的分裂过程。细胞的分裂的过程首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分成了两个细胞，因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查细胞分裂的过程，为基础题，细胞分裂的过程可以简单的记为：植物细胞分裂的步骤是：核分裂→质分裂→形成新的壁和膜→两个新细胞形成。
12．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．可见动物体比植物体多了系统这个结构层次．向日葵属于植物，老虎属于动物，所以在结构层次上，向日葵比老虎少了系统这个结构层次．
故选：D
【分析】本题考查的是动植物体的结构层次，首先明确动物体和植物体各具有怎样的结构层次．思考作答．
13．【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构，其中，线粒体是进行呼吸作用的场所，在线粒体中分解有机物，将有机物中贮存的化学能释放出来，植物所有的活细胞中都有线粒体；叶绿体是光合作用的场所，光合作用能够将光能转化成化学能，但是叶绿体只存在于植物的绿色部分，比如叶片、比较幼嫩的茎中，所以，蚕豆的叶肉细胞中含有的能量转换器是线粒体和叶绿体，而根的细胞中含有的能量转换器只有线粒体，没有叶绿体。可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】本题考查植物细胞中的能量转化器，为常考题，解答此题需要明确：并不是所有的植物细胞中都含有叶绿体，在叶片、幼嫩的茎中有叶绿体，根中只没有叶绿体的，但是线粒体存在于所有的活细胞中。
14．【答案】A
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的，但长相却一点也不象丙羊，原因就是因为小羊的细胞核不是有C羊提供，而是来自于A羊．遗传物质位于细胞核内．故该克隆羊表现出的性状应与A羊的性状相同．
故选：A．
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答．
15．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】细胞膜有控制物质外出的功能，有害的物质进入不了细胞，有用的物质出不去，所以题干中的“沸水煮过后水呈现绿色”，是因为高温破坏了细胞膜，使细胞膜丧失了控制物质进出细胞的功能，叶绿素渗出使水变绿，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查细胞膜的功能，比较简单，熟记细胞膜能控制物质进出即可。
16．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】解：正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色．而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用． 可见C符合题意．
故选C
【分析】液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．
17．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是放大的倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，所以在观察装片时，发现物像的视野在左下方，将物像移到中央就要向右上方移动物象，故应将装片向左下方移动，可见A说法错误，A不符合题意。
B、洋葱的鳞片叶表皮细胞中没有叶绿体，有细胞壁和液泡，B说法错误，B不符合题意。
C、若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，应调节细准焦螺旋把物像调节清楚，可见C说法错误，C不符合题意。
D、观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时如果视野暗，可通过用大光圈和凹面镜来增加视野亮度，D说法正确，D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验知识，为基础题，难度不大，在记忆制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、染、吸；与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原有的形态。
18．【答案】B
【知识点】单细胞生物；细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】解：①酵母菌是单细胞真菌、②草履虫是单细胞动物、④衣藻是单细胞植物，因此都具有细胞结构；③细菌病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．所以，具有细胞结构的是①②④．故选：B．
19．【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】解：A、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，因此细胞分裂的结果是细胞数目的增多．故不符合题意；
B、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．形成了不同的细胞群，哪些形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织．因此，细胞分化的结果是形成了不同的组织．故不符合题意；
C、细胞分裂产生的新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来，除了一小部分仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化；故符合题意；
D、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，故不符合题意．
故选：C
【分析】本题考查细胞分裂和细胞分化的有关知识．据此分析解答．
20．【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】解：A、是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．
B、是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织．符合题意．
C、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意．
D、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意．
故选：B
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
21．【答案】（1）受精卵；叶绿体；液泡；细胞壁
（2）细胞分裂；遗传物质
（3）细胞分化
（4）E；系统
（5）消化；吸收
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】（1）由图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵细胞发育来的，A细胞和植物细胞相比，在结构上少了细胞壁、液泡和叶绿体等结构。
（2）图中，A是受精卵，受精卵通过分裂形成很多细胞B，使细胞的数目增多，在细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后分成形态和数量相同的两份，分别进入到两个新细胞中，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
（3）由图可以看出，由B到C的过程中，细胞的形态发生了明显的变化，可见由B到C式细胞的分化过程，细胞通过分裂新形成的细胞，大部分失去分裂能力，这部分细胞在发育过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的细胞群即组织。
（4）图中所示，人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体），植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，可见动物比植物多了一个层次——系统。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，图中的E是消化系统，具有的生理功能是消化食物和吸收营养物质。
故答案为：（1）受精卵、细胞壁、液泡、叶绿体，（2）细胞分裂、遗传物质，（3）细胞分化、（4）E、系统，（5）消化、吸收。
【分析】此题为基础知识题，考查多细胞动物体和植物体的结构层次，难度一般，解答此题的关键是理解人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体），比植物体多了系统这个层次。
22．【答案】（1）d
（2）②；细胞液；液泡
（3）③；叶绿体
（4）丙
（5）细胞质；细胞膜；叶绿体
（6）细胞核
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】（1）图甲中，a是粗准焦螺旋，b是细准焦螺旋，c是目镜，d是物镜，e是反光镜，显微镜时放大物象，放大倍数是目镜和物镜放大部数的乘积，所以在显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数是图甲中c目镜和d物镜两者放大倍数的乘积。
（2）图乙和丙中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体，其中细胞膜有控制物质外出的功能，有害的物质进入不了细胞，有用的物质出不去，而题干中的“菠菜蛋花汤呈现绿色”，就是因为高温破坏了图乙中的②细胞膜，使细胞膜丧失了控制物质进出细胞的功能，叶绿素通过细胞膜渗出细胞，进入汤中，使汤变绿。液泡中有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，所以切西瓜流出的汁液是来自液泡的细胞液。
（3）③是叶绿体，⑦是线粒体，是两种能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能贮存在制造的有机物中，线粒体是进行光合作用的场所，分解有机物，释放出能量。
（4）根据图可知，图乙有细胞壁。细胞壁起保护和支持作用，而图丙没有细胞壁保护和支持，所以“将乙、丙所示细胞置于清水中”，会涨破的是丙图所示细胞。
（5）根据图可知，乙和丙共有的结构是细胞质、细胞膜和细胞核，是细胞的基本结构，叶绿体是植物细胞特有的结构。
（6）细胞核中含有遗传物质，能传递遗传信息，所以“种瓜得瓜，种豆得豆”与此现象有关的物质存在于细胞核。
故答案为：（1）d，（2）②、细胞液、液泡，（3）③、叶绿体，（4）丙，（5）细胞质、细胞膜，叶绿体，（6）细胞核。
【分析】 本题考查植物细胞核动物细胞的结构，比较简单，熟知植物细胞比动物细在结构上多了细胞壁、液泡和叶绿体，所以植物能进行光合作用，制造有机物。
23．【答案】（1）c a d b
（2）③；线粒体
（3）生理盐水；保持细胞原形
（4）分裂；分化
（5）组织；清除口腔内的食物残渣；一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构
【解析】【解答】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序可以简单地概括为：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液）→吸（用吸水纸从另一侧吸引），图中a是刮上皮细胞，均匀涂抹在生理盐水中，b是染色后，用吸水纸从另一侧吸引，c是在载玻片中央滴加生理盐水，d是盖盖玻片，可见，根据以上基本步骤，正确的顺序为：c a d b。
（2）图二中序号代表的结构分别是细胞质、细胞核和细胞膜，其中，细胞膜有保护作用，并能控制物质的进出，在口腔上皮细胞中，没有叶绿体只能线粒体这一种能量转化器。
（3）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；
（4）人类的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织，比如上皮组织、神经组织、结缔组织、神经组织等，上皮组织是由上皮细胞构成的起保护做用生物组织，所以口腔上皮细胞是是从一个受精卵经过不断的分裂和分化产生的。
（5）从结构层次上分析，口腔上皮属于组织，起保护作用。在a取材前，用凉开水漱口的目的是清除口腔内的食物残渣，避免影响实验效果。 正确盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。
故答案为：（1）c a d b，（2）③、线粒体，（3）生理盐水、保持细胞原形，（4）分裂、分化，（5）组织、清除口腔内的食物残渣、一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平。
【分析】本题考查临时装片的制作步骤，比较简单，熟记临时装片的制作步骤是关键：擦、滴、撕、展、盖、染、吸七步，需要注意的是植物和动物临时装片的制作步骤中不同的地方，植物滴的是清水，动物滴加的是生理盐水，取材时植物是撕取一部分表皮，然后展平在清水中，口腔上皮细胞是刮取一点，均匀的涂抹在生理盐水中。
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