沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习
一、选择题
1．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列家庭日用品中不含金属材料的是 ( )
A．瓷花瓶 B．导线 C．电视机 D．电池
2．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）区别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的最佳方法是 ( )
A．颜色 B．硬度
C．溶解性 D．燃烧，闻气体的气味
3．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）与 “中国”有关的无机非金属材料是 ( )
A．青铜器 B．瓷器 C．茶叶 D．玻璃
4．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）三大合成材料中不含 ( )
A．合成橡胶 B．塑料 C．淀粉 D．合成纤维
5．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖，在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，其导电能力增强107倍，具有金属般的导电能力。碘(I2)属于 ( )
A．金属单质 B．非金属单质 C．化合物 D．混合物
6．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在自然条件下难以破坏、分解，长期堆积会破坏土壤结构，污染地下水，危害海洋生物生存的“白色污染”是指 ( )
A．白色垃圾的污染 B．石灰窑生产生石灰造成的污染
C．废旧塑料的污染 D．白色涂料的污染
7．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列变化属于物理变化的是 ( )
A．用竹、木来制造人造纤维
B．用棉花纺线织布
C．用煤、石灰、水等制造聚乙烯塑料
D．用石油天然气等原料制造橡胶
8．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在垃圾回收中，我们提倡实行垃圾分类回收。在街道边的垃圾箱中，绿色箱表示盛装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾。下列物质中①废铝线②果皮③易拉罐④口香糖⑤废铁锅⑥空矿泉水瓶⑦一次性塑料饭盒⑧旧书、旧报纸，其中能够扔进绿色垃圾箱的( )
A．③⑤⑥⑧ B．③⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑥⑧ D．①⑤⑥⑧
9．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列符号表示聚乙烯塑料的是 ( )
A．PVC B．PE C．PS D．PMMA
10．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列不属于复合材料的是 ( )
A．混凝土 B．汽车轮胎 C．飞机机翼 D．合成纤维
11．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）纳米材料被誉为2l世纪最有前途的新型材料，纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(符号nm，1nm=10-9m)的空心管。下列说法中错误的是（）
A．纳米碳管是一种新型的化 合物
B．纳米碳管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳
C．纳米碳管材料管道多，表面积大，吸附能力强
D．纳米碳管在常温下化学性质稳定
12．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列各种材料属于有机合成材料的是 ( )
A．用于制作人造卫星天线的钛～镍形状记忆合金
B．用于制作纳米陶瓷材料的氮化硼
C．用于制作灯饰外壳材料的聚苯乙烯塑料
D．用于制作飞机机翼、火箭锥头的碳纤维材料
13．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）关于“白色污染”的叙述不正确的是 （ ）
A．农业上大量使用的化肥、农药都会造成“白色污染”
B．塑料袋的大量使用带来的“白色污染”尤为严重
C．使用一些新型的、可降解的塑料可减少“白色污染”
D．“白色污染”严重破坏土壤、污染地下水，危害海洋生物
14．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）考古发现，早在一万多年前我国已经开始制造和使用陶瓷。现代人们已能生产出新型陶瓷材料，如用氧化铝等为原料生产的陶瓷已制造发动机零件。下列有关氧化铝陶瓷的说法错误的是 （ ）
A．该陶瓷属于无机非金属材料
B．该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物
C．该陶瓷耐高温、强度高
D．该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀
15．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列关于合成纤维的叙述不正确的是 （ ）
A．合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀
B．棉、羊毛不属于合成纤维
C．合成纤维吸水性、透气性较好
D．尼龙、腈纶、的确良属于合成纤维
二、填空题
16．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）聚乙烯组成中只含有 元素，而聚氯乙烯的组成中除含有 元素外，还含有
元素。利用塑料薄膜的 不同，可以简单鉴别塑料薄膜是否可用于食品的包装。
17．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）废弃塑料造成的污染为 .要解决这一问题，我们要 、
、 .
18．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）橡胶有 和 ，与 相比， 具有良好的 、 和 ，因而广泛应用于工农业、交通和日常生活中.
19．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）复合材料是 的材料； 、 、 、 等都是复合材料.
20．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）高分子化合物按其来源可分为 和 两大类；棉花、羊毛、天然橡胶等属于 ，塑料、合成纤维等属于 。
21．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）废弃塑料的急剧增加，造成了新的环境污染——“白色污染”。由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏 结构，污染地下 ，危害海洋生物。要解决“白色污染”问题，除了要尽可能减少使用 ，回收 外，还要研制和推广使用在自然条件下容易 的新型塑料。
22．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在各种新型材料的研发、制造和使用中，有涤纶、腈纶等各种 （填“天然”或“合成”）纤维制成的五彩缤纷的衣料；有汽车等交通工具的轴承以及刀具等所用到的各种 （填“金属”或“非金属”）材料。在农业生产中，化肥通常可分为氮肥、 和磷肥。肥田粉的主要成分是硫酸铵，它属于 肥。制造普通玻璃的原料是纯碱 石灰石 石英，反应原理是碳酸钠 碳酸钙在高温下分别跟石英反应生成硅酸盐（CaSiO3）.写出这两个反应的化学方程式：① ；② 。
23．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）请写出燃料法区别聚乙烯、聚氯乙烯的实验现象：
是否有火焰 是否有烟 气 味
聚乙烯
聚氯乙烯
三、解答题
24．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在《联合国气候变化框架公约》大会上通过的《京都协议》中明确规定：发达国家要限制二氧化碳等温室气体的排放量。科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其化学方程式为：2CO2+6H2＝C2H4+4H2O。
若用36 g氢气转化二氧化碳，则能处理标准状况下的二氧化碳气体多少升？同时又能生成多少克化工原料乙烯？（已知：标准状况下，二氧化碳的密度为1.977 g/L）
25．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注，常温下钛不和非金属、强酸反应，红热时，却可与许多常见非金属单质反应，钛是航空、军工、电力等方面的必需原料，地壳中含钛矿石之一种称为金红石(TiO2)矿石。目前大规模生产钛的方法是：
（1）第一步：金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，该步反应发生的化学方程式是 ；
（2）第二步：在氩气的保护下，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛。
此反应的化学方程式 ；
（3）如何由上述所得产物中获得纯净金属钛 简述主要步骤。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用
【解析】【解答】A.瓷花瓶由陶瓷制成，属于无机非金属材料，A错误
B.导线中含有金属，B正确
C.电视机中含有金属材料，C正确
D.电池中含有金属材料，D正确
【分析】根据已有知识分析瓷花瓶由陶瓷制成，属于无机非金属材料，导线中含有金属，电视机中含有金属材料，电池中含有金属材料
2．【答案】D
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】区别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的最佳方法是点燃，如果燃烧过程中有刺激性气味且有浓烟产生的是聚氯乙烯塑料，D正确
【分析】在化学上一般采用点燃，观察燃烧现象的方法来区别各种塑料
3．【答案】B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】A.青铜器是合金，属于金属材料，错误
B.陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物、碳化物等属于无机非金属材料，正确
C.茶叶是一种主要成分为有机物的混合物，错误
D.玻璃是硅酸盐产品，属于无机非金属材料，但是外国发明制造的，错误
【分析】无机非金属材料是以某些元素的氧化物、氮化物、硼化物、碳化物及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料，是除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的统称
4．【答案】C
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】合成橡胶、塑料、合成纤维是合成材料，所以ABD错误；淀粉是天然材料，选C正确
【分析】合成橡胶、塑料、合成纤维是三大合成材料，淀粉是天然有机高分子材料，属于天然材料
5．【答案】B
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】由金属元素组成的纯净物是金属单质，A错误；由非金属元素组成的纯净物是非金属单质，碘元素是非金属元素，组成的单质是非金属单质，B正确；由不同种元素组成的纯净物是化合物，C错误；由不同种物质组成的物质是混合物，D错误.
【分析】根据它们的概念来区分碘(I2)属于什么物质。
6．【答案】C
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A.白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染，与垃圾的颜色无关，错误
B．石灰窑生产生石灰可产生大量烟尘、有害气体等空气污染物会造成空气污染，错误
C.白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染，正确
D.白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染，与物质的颜色无关，错误
【分析】根据白色污染的含义判断，白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染
7．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A．用竹、木来制造人造纤维，产生了新物质，属于化学变化
B．用棉花纺线织布没有新物质生成，属于物理变化
C．用煤、石灰、水等制造聚乙烯塑料，产生了新物质聚乙烯塑料，属于化学变化
D．用石油天然气等原料制造橡胶，产生了新物质橡胶，属于化学变化
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
8．【答案】C
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】根据题中信息，绿色箱表示盛装可回收再利用垃圾，而①废铝线③易拉罐⑤废铁锅⑥空矿泉水瓶⑧旧书、旧报纸是可回收垃圾，故选C
【分析】本题考查固体废弃物的回收利用，根据题中信息，联系生活实际，不难作答
9．【答案】B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】PVC是聚氯乙烯塑料，A错误；聚乙烯塑料的代码是PE ，B正确；PS是聚苯乙烯塑料；PMMA是聚甲基丙烯酸酯，D错误，故选B
【分析】根据这些代码表示的意义来判断
10．【答案】D
【知识点】复合材料、纳米材料
【解析】【解答】A．混凝土 B．汽车轮胎 C．飞机机翼都是复合材料，D.合成纤维是合成材料所以D不属于复合材料
【分析】根据材料的组成成分来判别材料的种类
11．【答案】A
【知识点】复合材料、纳米材料
【解析】【解答】A．纳米碳管是一种由碳元素组成的单质，A错误
B. 纳米碳管是一种由碳元素组成的单质，正确
C．纳米碳管材料管道多，表面积大，表面积越大，吸附能力越强，正确
D. 纳米碳管是一种由碳元素组成的单质，碳单质在常温下化学性质稳定，正确
【分析】A.根据单质和化合物的概念进行解答
B.根据纳米碳管是碳单质的化学性质回答
C.根据纳米碳管材料管道多，表面积大，表面积越大，吸附能力越强来答题
D根据碳单质的化学性质进行分析
12．【答案】C
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】A．用于制作人造卫星天线的钛～镍形状记忆合金是金属材料
B．用于制作纳米陶瓷材料的氮化硼是纳米材料
C．用于制作灯饰外壳材料的聚苯乙烯塑料是有机合成材料
D．用于制作飞机机翼、火箭锥头的碳纤维是复合材料
故选C
【分析】根据各种材料的组成、含义来分析判断
13．【答案】A
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A.农业上大量使用的化肥、农药都会造成土壤、水体的污染，选项正确
B.白色污染是难降解的塑料垃圾污染环境带来的污染 ，选项错误
C. 使用一些新型的、可降解的塑料可减少“白色污染”，选项错误
D.
“白色污染”严重破坏土壤、污染地下水，危害海洋生物，选项错误
【分析】白色污染是难降解的塑料垃圾污染环境带来的污染，会破坏土壤结构，污染地下水，所以要减少白色污染，减少白色污染可以减少使用塑料制品，对塑料加以回收，使用一些新型的、可降解的塑料。
14．【答案】B
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】A该陶瓷是氧化铝陶瓷属于无机非金属材料，故说法正确
B.该陶瓷中的原料氧化铝属于金属氧化物，故说法错误
C.由陶瓷的生产工艺可知该陶瓷耐高温、强度高 ，故说法正确
D.由陶瓷的性质可知该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀，故说法正确
【分析】由陶瓷的性质可知、氧化物的定义及分类解答，陶瓷属于无机非金属材料，其耐高温，耐酸、碱等化学物质的腐蚀，强度高，氧化物按照组成组成分为金属氧化物和非金属氧化物
15．【答案】C
【知识点】合成纤维及其应用
【解析】【解答】合成纤维吸水性、透气性较差，故选项C正确
【分析】合成纤维是人造有机高分子材料，强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀但吸水性、透气性较差；棉、羊毛是天然纤维，常见的合成纤维有尼龙、腈纶、的确良。
16．【答案】碳、氢；碳、氢；氯；组成元素
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】聚乙烯的组成中只含有C、H，而聚氯乙烯的组成中除含有C、H外还有Cl，所以组成不同。
【分析】聚乙烯和聚氯乙烯的最大区别是聚氯乙烯中含有氯元素，而聚乙烯中没有氯元素；氯元素有毒，用聚氯乙烯制成的塑料薄膜不能用于食品的包装。
17．【答案】白色污染；回收废弃塑料；使用可降解塑料制品；使用代用品
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】废弃塑料造成的污染是白色污染，要减少白色污染可以回收废弃塑料、使用可降解塑料制品、使用代用品。
【分析】根据白色污染是由废弃塑料的随意丢弃造成的，所以要解决这一问题必须减少塑料的使用。
18．【答案】天然橡胶；合成橡胶；天然橡胶；合成橡胶；弹性；绝缘性；耐高温
【知识点】合成橡胶及其应用
【解析】【解答】合成橡胶是利用低分子物质合成的一类弹性特别强的高分子化合物，与天然橡胶相比，它与天然橡胶比具有更强的弹性、绝缘性、耐高温等特性，广泛应用于工农业、交通和日常生活中。
【分析】合成橡胶与天然橡胶相比具有一些优良的性能，根据此回答问题。
19．【答案】由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能；卡伏拉；玻璃钢；碳纤维；烧蚀材料
【知识点】复合材料、纳米材料
【解析】【解答】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料。常见复合材料主要有卡伏拉、玻璃钢、碳纤维、烧蚀材料。
【分析】根据复合材料的定义和种类来回答。
20．【答案】天然有机高分子化合物；合成有机高分子化合物；天然有机高分子化合物；合成有机高分子化合物
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】高分子化合物按其来源可分为天然有机高分子化合物和合成有机高分子化合物，棉花、羊毛、天然橡胶等属于天然有机高分子化合物，塑料、合成纤维等属于合成有机高分子化合物。
【分析】根据材料的来源不同、制造方法的不同来回答问题。
21．【答案】土壤；水；塑料；塑料；降解
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏土壤结构，污染地下水，危害海洋生物。要解决“白色污染”问题，除了要尽可能减少使用塑料，回收塑料外，还要研制和推广使用在自然条件下容易降解的新型塑料。
【分析】废弃塑料的急剧增加，造成了新的环境污染——“白色污染”和怎样防止白色污染来回答问题。
22．【答案】合成；金属；钾肥；氮；Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑；CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】涤纶、腈纶是人工合成的纤维，有汽车等交通工具的轴承以及刀具等用的是金属材料，化肥分为氮肥、磷肥、钾肥，硫酸铵是氮肥，制造普通玻璃的两个反应（1）Na2CO3+SiO2===Na2SiO3+CO2↑（2）CaCO3+SiO2===CaSiO3+CO2↑
【分析】根据材料的组成、制造方法来确定是什么材料，化肥的种类分为氮肥、磷肥、钾肥，能区别各种肥料，能写出制造制造普通玻璃的两个化学方程式除了生成相应的硅酸盐，还生成了二氧化碳
23．【答案】有，先熔化；无；蜡味；有；有；刺鼻气味
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】聚乙烯、聚氯乙烯燃烧时都有火焰，但聚乙烯无烟，聚氯乙烯有烟，聚氯乙烯燃烧时还生成了氯化氢气体有刺鼻气味。
【分析】聚乙烯、聚氯乙烯最大的不同是聚氯乙烯中含有氯元素，燃烧时会生成氯化氢气体有刺鼻气味。
24．【答案】解：设能处理CO2气体的质量为x ，生成乙烯的质量为y2CO2+6H2＝C2H4+4H2O88 12 28x 36g yx =264g y=84g标准状况下的二氧化碳气体体积为 ≈133.5L答：若用36 g氢气转化二氧化碳，则能处理标准状况下的二氧化碳气体133.5L，同时又能生成84克化工原料乙烯
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系
【解析】【分析】根据化学方程式进行计算，得到二氧化碳和乙烯的质量，然后根据质量=体积×密度，求出二氧化碳的体积。
25．【答案】（1）
（2）
（3）①将混合物溶于水，过滤②在滤渣中加入过量稀盐酸，过滤③洗涤、烘干；
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系
【解析】解答：第一步：金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，该步反应发生的化学方程式是
第二步：在氩气的保护下，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛。此反应的化学方程式
因为含有氯化镁和过量的镁，要除去这两种杂质，氯化镁能溶于水可以将混合物溶于水，过滤后除去；镁能与稀盐酸反应而钛不能，可以用稀盐酸除去过量的镁，在滤渣中加入过量稀盐酸，过滤；再洗涤、烘干就得到纯净金属钛。
分析：根据给出的条件写出化学方程式，由上述所得产物中获得纯净金属钛。
1 / 1沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习
一、选择题
1．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列家庭日用品中不含金属材料的是 ( )
A．瓷花瓶 B．导线 C．电视机 D．电池
【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用
【解析】【解答】A.瓷花瓶由陶瓷制成，属于无机非金属材料，A错误
B.导线中含有金属，B正确
C.电视机中含有金属材料，C正确
D.电池中含有金属材料，D正确
【分析】根据已有知识分析瓷花瓶由陶瓷制成，属于无机非金属材料，导线中含有金属，电视机中含有金属材料，电池中含有金属材料
2．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）区别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的最佳方法是 ( )
A．颜色 B．硬度
C．溶解性 D．燃烧，闻气体的气味
【答案】D
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】区别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的最佳方法是点燃，如果燃烧过程中有刺激性气味且有浓烟产生的是聚氯乙烯塑料，D正确
【分析】在化学上一般采用点燃，观察燃烧现象的方法来区别各种塑料
3．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）与 “中国”有关的无机非金属材料是 ( )
A．青铜器 B．瓷器 C．茶叶 D．玻璃
【答案】B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】A.青铜器是合金，属于金属材料，错误
B.陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物、碳化物等属于无机非金属材料，正确
C.茶叶是一种主要成分为有机物的混合物，错误
D.玻璃是硅酸盐产品，属于无机非金属材料，但是外国发明制造的，错误
【分析】无机非金属材料是以某些元素的氧化物、氮化物、硼化物、碳化物及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料，是除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的统称
4．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）三大合成材料中不含 ( )
A．合成橡胶 B．塑料 C．淀粉 D．合成纤维
【答案】C
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】合成橡胶、塑料、合成纤维是合成材料，所以ABD错误；淀粉是天然材料，选C正确
【分析】合成橡胶、塑料、合成纤维是三大合成材料，淀粉是天然有机高分子材料，属于天然材料
5．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖，在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，其导电能力增强107倍，具有金属般的导电能力。碘(I2)属于 ( )
A．金属单质 B．非金属单质 C．化合物 D．混合物
【答案】B
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】由金属元素组成的纯净物是金属单质，A错误；由非金属元素组成的纯净物是非金属单质，碘元素是非金属元素，组成的单质是非金属单质，B正确；由不同种元素组成的纯净物是化合物，C错误；由不同种物质组成的物质是混合物，D错误.
【分析】根据它们的概念来区分碘(I2)属于什么物质。
6．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在自然条件下难以破坏、分解，长期堆积会破坏土壤结构，污染地下水，危害海洋生物生存的“白色污染”是指 ( )
A．白色垃圾的污染 B．石灰窑生产生石灰造成的污染
C．废旧塑料的污染 D．白色涂料的污染
【答案】C
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A.白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染，与垃圾的颜色无关，错误
B．石灰窑生产生石灰可产生大量烟尘、有害气体等空气污染物会造成空气污染，错误
C.白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染，正确
D.白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染，与物质的颜色无关，错误
【分析】根据白色污染的含义判断，白色污染是指由废弃塑料造成的环境污染
7．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列变化属于物理变化的是 ( )
A．用竹、木来制造人造纤维
B．用棉花纺线织布
C．用煤、石灰、水等制造聚乙烯塑料
D．用石油天然气等原料制造橡胶
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A．用竹、木来制造人造纤维，产生了新物质，属于化学变化
B．用棉花纺线织布没有新物质生成，属于物理变化
C．用煤、石灰、水等制造聚乙烯塑料，产生了新物质聚乙烯塑料，属于化学变化
D．用石油天然气等原料制造橡胶，产生了新物质橡胶，属于化学变化
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
8．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在垃圾回收中，我们提倡实行垃圾分类回收。在街道边的垃圾箱中，绿色箱表示盛装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾。下列物质中①废铝线②果皮③易拉罐④口香糖⑤废铁锅⑥空矿泉水瓶⑦一次性塑料饭盒⑧旧书、旧报纸，其中能够扔进绿色垃圾箱的( )
A．③⑤⑥⑧ B．③⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑥⑧ D．①⑤⑥⑧
【答案】C
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】根据题中信息，绿色箱表示盛装可回收再利用垃圾，而①废铝线③易拉罐⑤废铁锅⑥空矿泉水瓶⑧旧书、旧报纸是可回收垃圾，故选C
【分析】本题考查固体废弃物的回收利用，根据题中信息，联系生活实际，不难作答
9．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列符号表示聚乙烯塑料的是 ( )
A．PVC B．PE C．PS D．PMMA
【答案】B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】PVC是聚氯乙烯塑料，A错误；聚乙烯塑料的代码是PE ，B正确；PS是聚苯乙烯塑料；PMMA是聚甲基丙烯酸酯，D错误，故选B
【分析】根据这些代码表示的意义来判断
10．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列不属于复合材料的是 ( )
A．混凝土 B．汽车轮胎 C．飞机机翼 D．合成纤维
【答案】D
【知识点】复合材料、纳米材料
【解析】【解答】A．混凝土 B．汽车轮胎 C．飞机机翼都是复合材料，D.合成纤维是合成材料所以D不属于复合材料
【分析】根据材料的组成成分来判别材料的种类
11．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）纳米材料被誉为2l世纪最有前途的新型材料，纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(符号nm，1nm=10-9m)的空心管。下列说法中错误的是（）
A．纳米碳管是一种新型的化 合物
B．纳米碳管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳
C．纳米碳管材料管道多，表面积大，吸附能力强
D．纳米碳管在常温下化学性质稳定
【答案】A
【知识点】复合材料、纳米材料
【解析】【解答】A．纳米碳管是一种由碳元素组成的单质，A错误
B. 纳米碳管是一种由碳元素组成的单质，正确
C．纳米碳管材料管道多，表面积大，表面积越大，吸附能力越强，正确
D. 纳米碳管是一种由碳元素组成的单质，碳单质在常温下化学性质稳定，正确
【分析】A.根据单质和化合物的概念进行解答
B.根据纳米碳管是碳单质的化学性质回答
C.根据纳米碳管材料管道多，表面积大，表面积越大，吸附能力越强来答题
D根据碳单质的化学性质进行分析
12．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列各种材料属于有机合成材料的是 ( )
A．用于制作人造卫星天线的钛～镍形状记忆合金
B．用于制作纳米陶瓷材料的氮化硼
C．用于制作灯饰外壳材料的聚苯乙烯塑料
D．用于制作飞机机翼、火箭锥头的碳纤维材料
【答案】C
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】A．用于制作人造卫星天线的钛～镍形状记忆合金是金属材料
B．用于制作纳米陶瓷材料的氮化硼是纳米材料
C．用于制作灯饰外壳材料的聚苯乙烯塑料是有机合成材料
D．用于制作飞机机翼、火箭锥头的碳纤维是复合材料
故选C
【分析】根据各种材料的组成、含义来分析判断
13．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）关于“白色污染”的叙述不正确的是 （ ）
A．农业上大量使用的化肥、农药都会造成“白色污染”
B．塑料袋的大量使用带来的“白色污染”尤为严重
C．使用一些新型的、可降解的塑料可减少“白色污染”
D．“白色污染”严重破坏土壤、污染地下水，危害海洋生物
【答案】A
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】A.农业上大量使用的化肥、农药都会造成土壤、水体的污染，选项正确
B.白色污染是难降解的塑料垃圾污染环境带来的污染 ，选项错误
C. 使用一些新型的、可降解的塑料可减少“白色污染”，选项错误
D.
“白色污染”严重破坏土壤、污染地下水，危害海洋生物，选项错误
【分析】白色污染是难降解的塑料垃圾污染环境带来的污染，会破坏土壤结构，污染地下水，所以要减少白色污染，减少白色污染可以减少使用塑料制品，对塑料加以回收，使用一些新型的、可降解的塑料。
14．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）考古发现，早在一万多年前我国已经开始制造和使用陶瓷。现代人们已能生产出新型陶瓷材料，如用氧化铝等为原料生产的陶瓷已制造发动机零件。下列有关氧化铝陶瓷的说法错误的是 （ ）
A．该陶瓷属于无机非金属材料
B．该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物
C．该陶瓷耐高温、强度高
D．该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀
【答案】B
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】A该陶瓷是氧化铝陶瓷属于无机非金属材料，故说法正确
B.该陶瓷中的原料氧化铝属于金属氧化物，故说法错误
C.由陶瓷的生产工艺可知该陶瓷耐高温、强度高 ，故说法正确
D.由陶瓷的性质可知该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀，故说法正确
【分析】由陶瓷的性质可知、氧化物的定义及分类解答，陶瓷属于无机非金属材料，其耐高温，耐酸、碱等化学物质的腐蚀，强度高，氧化物按照组成组成分为金属氧化物和非金属氧化物
15．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）下列关于合成纤维的叙述不正确的是 （ ）
A．合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀
B．棉、羊毛不属于合成纤维
C．合成纤维吸水性、透气性较好
D．尼龙、腈纶、的确良属于合成纤维
【答案】C
【知识点】合成纤维及其应用
【解析】【解答】合成纤维吸水性、透气性较差，故选项C正确
【分析】合成纤维是人造有机高分子材料，强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀但吸水性、透气性较差；棉、羊毛是天然纤维，常见的合成纤维有尼龙、腈纶、的确良。
二、填空题
16．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）聚乙烯组成中只含有 元素，而聚氯乙烯的组成中除含有 元素外，还含有
元素。利用塑料薄膜的 不同，可以简单鉴别塑料薄膜是否可用于食品的包装。
【答案】碳、氢；碳、氢；氯；组成元素
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】聚乙烯的组成中只含有C、H，而聚氯乙烯的组成中除含有C、H外还有Cl，所以组成不同。
【分析】聚乙烯和聚氯乙烯的最大区别是聚氯乙烯中含有氯元素，而聚乙烯中没有氯元素；氯元素有毒，用聚氯乙烯制成的塑料薄膜不能用于食品的包装。
17．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）废弃塑料造成的污染为 .要解决这一问题，我们要 、
、 .
【答案】白色污染；回收废弃塑料；使用可降解塑料制品；使用代用品
【知识点】白色污染与防治
【解析】【解答】废弃塑料造成的污染是白色污染，要减少白色污染可以回收废弃塑料、使用可降解塑料制品、使用代用品。
【分析】根据白色污染是由废弃塑料的随意丢弃造成的，所以要解决这一问题必须减少塑料的使用。
18．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）橡胶有 和 ，与 相比， 具有良好的 、 和 ，因而广泛应用于工农业、交通和日常生活中.
【答案】天然橡胶；合成橡胶；天然橡胶；合成橡胶；弹性；绝缘性；耐高温
【知识点】合成橡胶及其应用
【解析】【解答】合成橡胶是利用低分子物质合成的一类弹性特别强的高分子化合物，与天然橡胶相比，它与天然橡胶比具有更强的弹性、绝缘性、耐高温等特性，广泛应用于工农业、交通和日常生活中。
【分析】合成橡胶与天然橡胶相比具有一些优良的性能，根据此回答问题。
19．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）复合材料是 的材料； 、 、 、 等都是复合材料.
【答案】由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能；卡伏拉；玻璃钢；碳纤维；烧蚀材料
【知识点】复合材料、纳米材料
【解析】【解答】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料。常见复合材料主要有卡伏拉、玻璃钢、碳纤维、烧蚀材料。
【分析】根据复合材料的定义和种类来回答。
20．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）高分子化合物按其来源可分为 和 两大类；棉花、羊毛、天然橡胶等属于 ，塑料、合成纤维等属于 。
【答案】天然有机高分子化合物；合成有机高分子化合物；天然有机高分子化合物；合成有机高分子化合物
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】高分子化合物按其来源可分为天然有机高分子化合物和合成有机高分子化合物，棉花、羊毛、天然橡胶等属于天然有机高分子化合物，塑料、合成纤维等属于合成有机高分子化合物。
【分析】根据材料的来源不同、制造方法的不同来回答问题。
21．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）废弃塑料的急剧增加，造成了新的环境污染——“白色污染”。由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏 结构，污染地下 ，危害海洋生物。要解决“白色污染”问题，除了要尽可能减少使用 ，回收 外，还要研制和推广使用在自然条件下容易 的新型塑料。
【答案】土壤；水；塑料；塑料；降解
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏土壤结构，污染地下水，危害海洋生物。要解决“白色污染”问题，除了要尽可能减少使用塑料，回收塑料外，还要研制和推广使用在自然条件下容易降解的新型塑料。
【分析】废弃塑料的急剧增加，造成了新的环境污染——“白色污染”和怎样防止白色污染来回答问题。
22．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在各种新型材料的研发、制造和使用中，有涤纶、腈纶等各种 （填“天然”或“合成”）纤维制成的五彩缤纷的衣料；有汽车等交通工具的轴承以及刀具等所用到的各种 （填“金属”或“非金属”）材料。在农业生产中，化肥通常可分为氮肥、 和磷肥。肥田粉的主要成分是硫酸铵，它属于 肥。制造普通玻璃的原料是纯碱 石灰石 石英，反应原理是碳酸钠 碳酸钙在高温下分别跟石英反应生成硅酸盐（CaSiO3）.写出这两个反应的化学方程式：① ；② 。
【答案】合成；金属；钾肥；氮；Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑；CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】涤纶、腈纶是人工合成的纤维，有汽车等交通工具的轴承以及刀具等用的是金属材料，化肥分为氮肥、磷肥、钾肥，硫酸铵是氮肥，制造普通玻璃的两个反应（1）Na2CO3+SiO2===Na2SiO3+CO2↑（2）CaCO3+SiO2===CaSiO3+CO2↑
【分析】根据材料的组成、制造方法来确定是什么材料，化肥的种类分为氮肥、磷肥、钾肥，能区别各种肥料，能写出制造制造普通玻璃的两个化学方程式除了生成相应的硅酸盐，还生成了二氧化碳
23．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）请写出燃料法区别聚乙烯、聚氯乙烯的实验现象：
是否有火焰 是否有烟 气 味
聚乙烯
聚氯乙烯
【答案】有，先熔化；无；蜡味；有；有；刺鼻气味
【知识点】塑料的使用与发展
【解析】【解答】聚乙烯、聚氯乙烯燃烧时都有火焰，但聚乙烯无烟，聚氯乙烯有烟，聚氯乙烯燃烧时还生成了氯化氢气体有刺鼻气味。
【分析】聚乙烯、聚氯乙烯最大的不同是聚氯乙烯中含有氯元素，燃烧时会生成氯化氢气体有刺鼻气味。
三、解答题
24．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）在《联合国气候变化框架公约》大会上通过的《京都协议》中明确规定：发达国家要限制二氧化碳等温室气体的排放量。科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其化学方程式为：2CO2+6H2＝C2H4+4H2O。
若用36 g氢气转化二氧化碳，则能处理标准状况下的二氧化碳气体多少升？同时又能生成多少克化工原料乙烯？（已知：标准状况下，二氧化碳的密度为1.977 g/L）
【答案】解：设能处理CO2气体的质量为x ，生成乙烯的质量为y2CO2+6H2＝C2H4+4H2O88 12 28x 36g yx =264g y=84g标准状况下的二氧化碳气体体积为 ≈133.5L答：若用36 g氢气转化二氧化碳，则能处理标准状况下的二氧化碳气体133.5L，同时又能生成84克化工原料乙烯
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系
【解析】【分析】根据化学方程式进行计算，得到二氧化碳和乙烯的质量，然后根据质量=体积×密度，求出二氧化碳的体积。
25．（沪教版化学科九年级下册第九章第二节新型材料的研制同步练习）钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注，常温下钛不和非金属、强酸反应，红热时，却可与许多常见非金属单质反应，钛是航空、军工、电力等方面的必需原料，地壳中含钛矿石之一种称为金红石(TiO2)矿石。目前大规模生产钛的方法是：
（1）第一步：金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，该步反应发生的化学方程式是 ；
（2）第二步：在氩气的保护下，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛。
此反应的化学方程式 ；
（3）如何由上述所得产物中获得纯净金属钛 简述主要步骤。
【答案】（1）
（2）
（3）①将混合物溶于水，过滤②在滤渣中加入过量稀盐酸，过滤③洗涤、烘干；
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系
【解析】解答：第一步：金红石、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，该步反应发生的化学方程式是
第二步：在氩气的保护下，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛。此反应的化学方程式
因为含有氯化镁和过量的镁，要除去这两种杂质，氯化镁能溶于水可以将混合物溶于水，过滤后除去；镁能与稀盐酸反应而钛不能，可以用稀盐酸除去过量的镁，在滤渣中加入过量稀盐酸，过滤；再洗涤、烘干就得到纯净金属钛。
分析：根据给出的条件写出化学方程式，由上述所得产物中获得纯净金属钛。
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