人教部编版八年级上册语文第三单元第10课《三峡》同步试卷
一、单选题
1．下列句子中，加线词的意义相同的一组是（ ）。
A．则素湍绿潭 可以调素琴
B．清荣峻茂。良多趣味 家富良马，其子好骑
C．空谷传响，哀转久绝 夜久语声绝，如闻泣幽咽
D．常有高猿长啸，属引凄异 有良田美池桑竹之属予作文以记之
【答案】C
【知识点】三峡/郦道元；一词多义
【解析】【分析】A.则素湍绿潭 （白色的），可以调素琴（不加装饰的）。B.清荣峻茂。良多趣味（的确），家富良马，其子好骑（好)。C.空谷传响，哀转久绝 （消失） 夜久语声绝（消失）。D.属引凄异 （连续） ，有良田美池桑竹之属（类）。
2．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）。
A．至于/夏水襄陵 B．绝巘 /多生怪柏
C．虽/乘奔御风 D．常有高/猿长啸
【答案】D
【知识点】三峡/郦道元；文言文断句
【解析】【分析】“高猿”是一个偏正式的语言单位，定语与中心语之间不停顿。
3．下面对本文内容理解不正确的一项是（ ）。
A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
【答案】B
【知识点】三峡/郦道元；概括文章主要内容
【解析】【分析】B错，此段是先写水之盛，再写水之速。
4．对《三峡》一文理解不正确的一项是（ ）。
A．“重岩叠嶂，隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。
B．“虽乘奔御风，不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。
C．选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。
D．文字布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
【答案】C
【知识点】三峡/郦道元；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；分析文章语言特点
【解析】【分析】《三峡》第四段描写了秋季三峡的凄清悲凉。
5．读课文《三峡》，下列各句翻译错误的是（ ）
A．“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。
B．“虽乘奔御风不以疾也。” 即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。
C．“清荣峻茂，良多趣味。” 水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。
D．“素湍绿潭，回清倒影。” 雪白的急流，碧绿的潭水，倒映着各种景物的影子。
【答案】D
【知识点】三峡/郦道元；文言文翻译
【解析】【分析】正确翻译文言文语句，D项的翻译应为：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。少了对“回清”的翻译。其余三项正确。故选D。
【点评】考查文言文翻译。
6．下列划线注音有误的一项是（ ）。
A．阙处（quē） 素湍（tuān） 属引（zhǔ） 绝巘（yǎn）
B．沿溯（sù） 曦月（xī） 叠嶂（zhàng） 襄陵（xiāng）
C．悬泉（xuān） 飞漱（sù） 哀转（zhuàn） 蔽日（bì）
D．涿县（zhuō） 略无（lüè） 绿潭(tán) 凄异(qī)
【答案】C
【知识点】常用易错字字音；三峡/郦道元
【解析】【分析】C项“悬”应读“xuán”，“漱”应读“shù“，“转”应读”zhuǎn“。
【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
二、填空题
7．默写
a《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是： ， ， 。 ， ， ， 。
b故渔者歌曰：“ ， 。”
【答案】自三峡七百里中；两岸连山；略无阙处；重岩叠嶂；隐天蔽日；自非亭午夜分；不见曦月；巴东三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳
【知识点】一般性默写；三峡/郦道元
【解析】【分析】注意阙、嶂、蔽、曦的写法。
8．名句默写。
，隐天蔽日。
故渔者歌曰：“ ， 。”
交代水流湍急，行船速度之快的句子是： ， ， ， ， 。
【答案】重岩叠嶂；巴东三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳；有时朝发白帝；暮到江陵；其间千二百里；虽乘奔御风；不以疾也
【知识点】一般性默写；理解性默写；三峡/郦道元
【解析】【分析】①②③是直接默写，平时多背书，积累古诗词就能作答；④⑤⑥⑦⑧是理解背诵，在背诵的基础上，要理解大意才可以作答。
三、语言表达
9．为展示长江三峡瑰丽奇异的自然风光、厚重的文化底蕴、友善的人文气息，三峡旅游部门精心制作了视频短片，请根据课文和你对三峡的了解，为短片配一段100字左右的解说词，以吸引更多游客前往三峡旅游。
【答案】现在展现在您眼前的是长江三峡。七百里三峡，雄奇险峻，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋季凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。秀丽的三峡风光、纯朴的三峡人民，真诚欢迎八方来客。
【知识点】语言生动；语言连贯；语言简明
【解析】【分析】注意解说词首先要有称呼语，介绍的内容要连贯，突出景物的引人之处，注意表述的优美性。
故答案为：现在展现在您眼前的是长江三峡。七百里三峡，雄奇险峻，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋季凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。秀丽的三峡风光、纯朴的三峡人民，真诚欢迎八方来客。
【点评】本题考查导游词的拟写。根据导游词的特点，将三峡的突出景色介绍给大家即可。
10．在天堂寨旅游风景区登山路上，一位大爷看到下面的警示牌，笑呵呵地说：“这里还有人表演杂技啊，我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话，请告诉他警示牌所表达的内容，并对他做出些提醒。
【答案】大爷，这是一块警示牌，告诉大家前面有悬崖峭壁，要注意安全，小心坠落。大爷，我们都要小心啊。
【知识点】漫画释义
【解析】【分析】警示牌描绘的是一个人头朝下坠落的情景，警示牌的下面有“注意安全，小心坠落”，根据警示牌的内容和文字可以看出，此警示牌的用意是用来提醒人们注意安全，前面是悬崖。注意运用得体的语言表述该警示牌的内容；
故答案为：大爷，这是一块警示牌，告诉大家，前面有悬崖峭壁，要注意安全，不能坠落下去．大爷，我们都要小心啊。
【点评】解答本题的关键是认真观察警示牌的内容，然后根据警示牌的内容能揭示图标的寓意。
四、文言文阅读
11．阅读选文，回答下列问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（1）解释下列加线的字。
略无阙处 夏水襄陵
不以疾也 属引凄异
（2）将下列句子译成现代汉语。
a自非亭午夜分，不见曦月。
b素湍绿潭，回清倒影
（3）下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）。
A．本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B．文中写山，突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C．“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。
D．文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
（4）《水经注》是一部记述河道水系的专著，山峡之水是描写对象，但作者为什么先从三峡的山的写起？
（5）为什么作者写水不按四季更替的顺序来写？
【答案】（1）“阙”通“缺”，空缺。；漫上。；快。；延长。
（2）a如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。b白色的激流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
（3）A
（4）写山是为下文写水作铺垫，正是这样的山势才有下文的水势。
（5）夏水浩大，所表现出的奔放美最能体现三峡雄伟壮丽的特点，所以先写。
【知识点】三峡/郦道元；概括文章主要内容；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【分析】选文重点是为了突出三峡雄伟壮丽的特点，只有夏水方能体现这一特点，所以不按四季顺序来写。
12．阅读下面的文言文，完成小题。
砥柱，山名也。昔禹治洪水，山陵当水者凿之，故破山以通河。河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也。三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣。自砥柱以下，五户①已上，其间百二十里，河②中竦石桀③出，势连襄陆，盖亦禹凿以通河，疑此“阏④流”也。其山虽辟，尚梗湍流，激石云洄，澴⑤波怒溢，合有十九滩，水流迅急，势同三峡，破害舟船，自古所患。
（节选自《水经注·河水》）
【注】①五户：五户滩。②河：黄河。③桀：凶恶。④阏（è）：堵塞。⑤澴（huán）：水流湍急。
（1）解释下列划线的词。
①山见水中若柱然
②河中竦石桀出
③激石云洄
④自古所患
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①砥柱，山名也。
②水流迅急，势同三峡，破害舟船，自古所患。
（3）用原文的语句回答。
①“砥柱”得名的由来： 。
②“三门”得名的由来： 。
（4）用简洁的语言概括选文的主要内容。
【答案】（1）同“现”，出现，露出；同“耸”，高耸；像云朵一般回旋；祸害
（2）①砥柱是一座山的名字。②河水流动又快又急，那形势如同三峡的水流，经常冲破往来的船只，自古以来就是祸害。
（3）昔禹治洪水，山陵当水者凿之，故破山以通河。河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也；三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣
（4）选文描写了砥柱山一带地形的险要。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【分析】（1）①句意为：山在水中露出，像柱子一般。见：同“现”，出现，露出；
②句意为：河里面有耸立的石头突出来。“竦”同“耸”，高耸；
③句意为：水流冲在石头上，浪花像云朵一般飘回。云洄：像云朵一般回旋；
④句意为：自古以来就被看作是祸害。患：祸害。
（2）①重点词语有：名：名字。句意为：砥柱是一座山的名字；
②重点词语有： 迅：快 ，破：冲破，患：祸害。句意为：河水流动又快又急，那形势如同三峡的水流，经常冲破往来的船只，自古以来就是祸害；
（3）①读文章可知：从“河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也”可知“砥柱”得名的由来；
②从“三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣。”可知“三门”的由来；
（4）本段文字前半部分在介绍砥柱山的形势，如句子“其山虽辟，尚梗湍流，激石云洄，澴波怒溢，合有十九滩，水流迅急，势同三峡，破害舟船，自古所患。”，所故选文描写了砥柱山一带地形的险要；
故答案为：⑴同“现”，出现，露出；同“耸”，高耸；像云朵一般回旋；祸害；
⑵①砥柱是一座山的名字。②河水流动又快又急，那形势如同三峡的水流，经常冲破往来的船只，自古以来就是祸害；
⑶昔禹治洪水，山陵当水者凿之，故破山以通河。河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也；三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣；
⑷选文描写了砥柱山一带地形的险要。
【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断；
⑵文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位；
⑶解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句即可。答题时应注意，准确把握文章大意，然后锁定目标句既可作答；
⑷本题考查归纳概括文言文中心的能力。要在理解大意的基础上把握本文大意。
1 / 1人教部编版八年级上册语文第三单元第10课《三峡》同步试卷
一、单选题
1．下列句子中，加线词的意义相同的一组是（ ）。
A．则素湍绿潭 可以调素琴
B．清荣峻茂。良多趣味 家富良马，其子好骑
C．空谷传响，哀转久绝 夜久语声绝，如闻泣幽咽
D．常有高猿长啸，属引凄异 有良田美池桑竹之属予作文以记之
2．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）。
A．至于/夏水襄陵 B．绝巘 /多生怪柏
C．虽/乘奔御风 D．常有高/猿长啸
3．下面对本文内容理解不正确的一项是（ ）。
A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
4．对《三峡》一文理解不正确的一项是（ ）。
A．“重岩叠嶂，隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。
B．“虽乘奔御风，不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。
C．选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。
D．文字布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
5．读课文《三峡》，下列各句翻译错误的是（ ）
A．“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。
B．“虽乘奔御风不以疾也。” 即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。
C．“清荣峻茂，良多趣味。” 水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。
D．“素湍绿潭，回清倒影。” 雪白的急流，碧绿的潭水，倒映着各种景物的影子。
6．下列划线注音有误的一项是（ ）。
A．阙处（quē） 素湍（tuān） 属引（zhǔ） 绝巘（yǎn）
B．沿溯（sù） 曦月（xī） 叠嶂（zhàng） 襄陵（xiāng）
C．悬泉（xuān） 飞漱（sù） 哀转（zhuàn） 蔽日（bì）
D．涿县（zhuō） 略无（lüè） 绿潭(tán) 凄异(qī)
二、填空题
7．默写
a《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是： ， ， 。 ， ， ， 。
b故渔者歌曰：“ ， 。”
8．名句默写。
，隐天蔽日。
故渔者歌曰：“ ， 。”
交代水流湍急，行船速度之快的句子是： ， ， ， ， 。
三、语言表达
9．为展示长江三峡瑰丽奇异的自然风光、厚重的文化底蕴、友善的人文气息，三峡旅游部门精心制作了视频短片，请根据课文和你对三峡的了解，为短片配一段100字左右的解说词，以吸引更多游客前往三峡旅游。
10．在天堂寨旅游风景区登山路上，一位大爷看到下面的警示牌，笑呵呵地说：“这里还有人表演杂技啊，我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话，请告诉他警示牌所表达的内容，并对他做出些提醒。
四、文言文阅读
11．阅读选文，回答下列问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（1）解释下列加线的字。
略无阙处 夏水襄陵
不以疾也 属引凄异
（2）将下列句子译成现代汉语。
a自非亭午夜分，不见曦月。
b素湍绿潭，回清倒影
（3）下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）。
A．本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B．文中写山，突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C．“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。
D．文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
（4）《水经注》是一部记述河道水系的专著，山峡之水是描写对象，但作者为什么先从三峡的山的写起？
（5）为什么作者写水不按四季更替的顺序来写？
12．阅读下面的文言文，完成小题。
砥柱，山名也。昔禹治洪水，山陵当水者凿之，故破山以通河。河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也。三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣。自砥柱以下，五户①已上，其间百二十里，河②中竦石桀③出，势连襄陆，盖亦禹凿以通河，疑此“阏④流”也。其山虽辟，尚梗湍流，激石云洄，澴⑤波怒溢，合有十九滩，水流迅急，势同三峡，破害舟船，自古所患。
（节选自《水经注·河水》）
【注】①五户：五户滩。②河：黄河。③桀：凶恶。④阏（è）：堵塞。⑤澴（huán）：水流湍急。
（1）解释下列划线的词。
①山见水中若柱然
②河中竦石桀出
③激石云洄
④自古所患
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①砥柱，山名也。
②水流迅急，势同三峡，破害舟船，自古所患。
（3）用原文的语句回答。
①“砥柱”得名的由来： 。
②“三门”得名的由来： 。
（4）用简洁的语言概括选文的主要内容。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】三峡/郦道元；一词多义
【解析】【分析】A.则素湍绿潭 （白色的），可以调素琴（不加装饰的）。B.清荣峻茂。良多趣味（的确），家富良马，其子好骑（好)。C.空谷传响，哀转久绝 （消失） 夜久语声绝（消失）。D.属引凄异 （连续） ，有良田美池桑竹之属（类）。
2．【答案】D
【知识点】三峡/郦道元；文言文断句
【解析】【分析】“高猿”是一个偏正式的语言单位，定语与中心语之间不停顿。
3．【答案】B
【知识点】三峡/郦道元；概括文章主要内容
【解析】【分析】B错，此段是先写水之盛，再写水之速。
4．【答案】C
【知识点】三峡/郦道元；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；分析文章语言特点
【解析】【分析】《三峡》第四段描写了秋季三峡的凄清悲凉。
5．【答案】D
【知识点】三峡/郦道元；文言文翻译
【解析】【分析】正确翻译文言文语句，D项的翻译应为：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。少了对“回清”的翻译。其余三项正确。故选D。
【点评】考查文言文翻译。
6．【答案】C
【知识点】常用易错字字音；三峡/郦道元
【解析】【分析】C项“悬”应读“xuán”，“漱”应读“shù“，“转”应读”zhuǎn“。
【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
7．【答案】自三峡七百里中；两岸连山；略无阙处；重岩叠嶂；隐天蔽日；自非亭午夜分；不见曦月；巴东三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳
【知识点】一般性默写；三峡/郦道元
【解析】【分析】注意阙、嶂、蔽、曦的写法。
8．【答案】重岩叠嶂；巴东三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳；有时朝发白帝；暮到江陵；其间千二百里；虽乘奔御风；不以疾也
【知识点】一般性默写；理解性默写；三峡/郦道元
【解析】【分析】①②③是直接默写，平时多背书，积累古诗词就能作答；④⑤⑥⑦⑧是理解背诵，在背诵的基础上，要理解大意才可以作答。
9．【答案】现在展现在您眼前的是长江三峡。七百里三峡，雄奇险峻，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋季凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。秀丽的三峡风光、纯朴的三峡人民，真诚欢迎八方来客。
【知识点】语言生动；语言连贯；语言简明
【解析】【分析】注意解说词首先要有称呼语，介绍的内容要连贯，突出景物的引人之处，注意表述的优美性。
故答案为：现在展现在您眼前的是长江三峡。七百里三峡，雄奇险峻，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋季凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。秀丽的三峡风光、纯朴的三峡人民，真诚欢迎八方来客。
【点评】本题考查导游词的拟写。根据导游词的特点，将三峡的突出景色介绍给大家即可。
10．【答案】大爷，这是一块警示牌，告诉大家前面有悬崖峭壁，要注意安全，小心坠落。大爷，我们都要小心啊。
【知识点】漫画释义
【解析】【分析】警示牌描绘的是一个人头朝下坠落的情景，警示牌的下面有“注意安全，小心坠落”，根据警示牌的内容和文字可以看出，此警示牌的用意是用来提醒人们注意安全，前面是悬崖。注意运用得体的语言表述该警示牌的内容；
故答案为：大爷，这是一块警示牌，告诉大家，前面有悬崖峭壁，要注意安全，不能坠落下去．大爷，我们都要小心啊。
【点评】解答本题的关键是认真观察警示牌的内容，然后根据警示牌的内容能揭示图标的寓意。
11．【答案】（1）“阙”通“缺”，空缺。；漫上。；快。；延长。
（2）a如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。b白色的激流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
（3）A
（4）写山是为下文写水作铺垫，正是这样的山势才有下文的水势。
（5）夏水浩大，所表现出的奔放美最能体现三峡雄伟壮丽的特点，所以先写。
【知识点】三峡/郦道元；概括文章主要内容；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【分析】选文重点是为了突出三峡雄伟壮丽的特点，只有夏水方能体现这一特点，所以不按四季顺序来写。
12．【答案】（1）同“现”，出现，露出；同“耸”，高耸；像云朵一般回旋；祸害
（2）①砥柱是一座山的名字。②河水流动又快又急，那形势如同三峡的水流，经常冲破往来的船只，自古以来就是祸害。
（3）昔禹治洪水，山陵当水者凿之，故破山以通河。河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也；三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣
（4）选文描写了砥柱山一带地形的险要。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【分析】（1）①句意为：山在水中露出，像柱子一般。见：同“现”，出现，露出；
②句意为：河里面有耸立的石头突出来。“竦”同“耸”，高耸；
③句意为：水流冲在石头上，浪花像云朵一般飘回。云洄：像云朵一般回旋；
④句意为：自古以来就被看作是祸害。患：祸害。
（2）①重点词语有：名：名字。句意为：砥柱是一座山的名字；
②重点词语有： 迅：快 ，破：冲破，患：祸害。句意为：河水流动又快又急，那形势如同三峡的水流，经常冲破往来的船只，自古以来就是祸害；
（3）①读文章可知：从“河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也”可知“砥柱”得名的由来；
②从“三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣。”可知“三门”的由来；
（4）本段文字前半部分在介绍砥柱山的形势，如句子“其山虽辟，尚梗湍流，激石云洄，澴波怒溢，合有十九滩，水流迅急，势同三峡，破害舟船，自古所患。”，所故选文描写了砥柱山一带地形的险要；
故答案为：⑴同“现”，出现，露出；同“耸”，高耸；像云朵一般回旋；祸害；
⑵①砥柱是一座山的名字。②河水流动又快又急，那形势如同三峡的水流，经常冲破往来的船只，自古以来就是祸害；
⑶昔禹治洪水，山陵当水者凿之，故破山以通河。河水分流，包山而过，山见水中若柱然，故曰砥柱也；三穿既决，水流疏分，指状表目，亦谓之三门矣；
⑷选文描写了砥柱山一带地形的险要。
【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断；
⑵文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位；
⑶解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句即可。答题时应注意，准确把握文章大意，然后锁定目标句既可作答；
⑷本题考查归纳概括文言文中心的能力。要在理解大意的基础上把握本文大意。
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