浙教版科学 八下 1.1-1.3培优(含答案)

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名称 浙教版科学 八下 1.1-1.3培优(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2024-02-19 09:00:10

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浙教版科学八下电和磁1.1-1.3(二)(含答案)
一、选择题
1.某项日化学习小组要自制一枝小磁针,并利用这枝针完成电和磁相关实验。
第一阶段:磁化选材,小组同学选用最合适磁化的材料为(  )
A.铁 B.银 C.铝 D.铅
2. 第二阶段:磁化过程,小组同学将一块条形磁体的N极沿从左到右方向摩擦这枚针若干次,使该
针被磁化,如图所示,磁化后小磁针A端为(  )
A.N极 B.S极
C.N极或S极 D.无磁极显示
3.某兴趣小组设计了一种路灯自动控制装置,路灯的通断由光控开关控制,两路灯的额定电压为220V,R为保护电阻,S为光控开关,白天光控开关断开,两路灯不发光,晚上光控开关闭合,两路灯正常发光。下列电路设计符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
4.如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是(  )
A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极
B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变
C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动
D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性
5.如图所示是项目学习小组的同学设计的漂浮式指南针,铜片、锌片和饱和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”,铜片是“盐水电池”的正极,锌片是负极。下列说法正确的是(  )
A.放置在C点的小磁针N极指向右
B.漂浮式指南针能够指示方向是因为存在地磁场
C.继续往溶液中添加食盐能增加导电性
D.将线圈中间的铁棒换成铜棒磁性会增强
6.如图某科学兴趣小组在实验室模拟奥斯特实验,该实验说明了(  )
A.小磁针在没有磁场时也会转动
B.通电导体周围存在磁场
C.磁场的转动会产生电流
D.磁场方向与电流大小有关
7.下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是(  )
A. B. C. D.
8.按如图电路进行实验,每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多。关于此实验的有关叙述错误的一项是(  )
A.此现象说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是线圈匝数
B.利用此装置无法研究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响
C.如图所示的电路中,闭合开关,电磁铁B的上端为北极
D.对调电源正负极再次实验电磁铁B的磁场方向也会改变
9.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(  )
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
10.如图所示,一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流,则通过这束电子流的运动方向可推断出电子定向运动产生的电流及周围的磁场方向是(  )
A. B. C. D.
11.为了取出某一缝隙中的铁钉,小明想到了以下方案,其中不可行的是()
12.如图所示是条形磁体的磁场分布图。将小磁针放置在磁场某处,静止时指向如图所示,小磁针黑色端为北极。关于该磁场,下列说法正确的是(  )
A.该条形磁体的左端为S极,右端为N极
B.a点没有磁感线经过,所以a点没有磁场
C.b点的磁场方向向左
D.c点的磁场比b点强
13.如图所示,弹簧测力计下挂一条形磁铁,条形磁铁下面放置一通电螺线管,当条形磁铁从左向右水平拉过时,在图像中弹簧测力计示数变化情况正确的是(  )
A. B.C. D.
14.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是(  )
A.悬挂的铁棒多次转动起来后静止时指向南北
B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引
C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引
D.水平移动铁棒,测力计示数有变化
15.有甲、乙、丙三个物体,如图所示,下列分析与图示情况符合的是(  )
A.甲物体有磁性,乙、丙两物体没有磁性
B.乙物体肯定有磁性,甲、丙两物体没有磁性
C.甲、乙、丙三个物体都有磁性
D.甲、乙、丙三个物体都没有磁性
二、填空题
16.如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有    (选填“铜”、“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内材料是否有磁性,现提供下列器材:①小磁针、②大头针、③碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有    (填序号)。
17.如图所示是能写红黑双色的磁画板截面,按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失。写黑字时笔尖为    极,写字的原理是    。
18.如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平。S闭合,滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁一直保持静止。在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小    (选填“不变”“逐渐变大”“逐渐变小”)。电磁铁左端是    极。
19.有一款“智能照明灯”的工作原理如图所示,天暗时灯L自动发光,天亮时自动熄灭。已知控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,据此回答下列问题。
(1)当光照强度增大时,电压表示数将    。
(2)若将R1换成阻值稍大的电阻,则灯L的发光时间    (选填“变短”或“变长”)。
20.如图是我国早期的指南针一一司南,由勺形的指南器具和外方内圆的底座组成。
(1)东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之村,投之于地,其抵指南”,其中“柢”是指勺柄,是因为受到    的作用而指向地理的南极附近,其“柢”应该为磁体的    极。
(2)铜、铝、铁三种金属中,适合做司南底座的有    。
21.(1)甲是奥斯特实验装置,接通电路后,观察到小磁针偏转,此现象说明了    。断开开关,小磁针在    的作用下又恢复到原来的位置,改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明    。
(2)探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑,通电后
   (填写操作方法)玻璃板,细铁屑的排列如图乙所示,由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与    周围的磁场分布是相似的,将小磁针放在通电螺线管外部,小磁针静止时    (选填“N”或“S”)极的指向就是该点处磁场的方向。
22.通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似,其磁极可以用安培定则判定。
(1)图中螺线管的A端是    极。
(2)螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成,通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成,因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示,则其B端是    极。
(3)地球周围存在的磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,地球自转的方向自西向东,则形成圆形电流方向与地球自转方向    (选填“相同”或“相反”)。
23.两根平行导线通电后,会出现如图甲所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。请由此推断:在图乙所示的电路中,当开关S闭合时,螺线管的长度会   (选填“变长”或“变短”)。你判断的依据是:   。
24.科技为生活服务,如图甲是一个悬浮盆栽,图乙是其原理的简单示意图。请回答下列问题:
(1)盆栽底部磁极为    极(填“N”或“S”)。
(2)当给盆栽浇水后,为维持盆栽距离底座的高度不变,可以通过    (填“向左”或“向右”)移动滑片来实现。
25.在科学中,磁感线能形象、直观地描述磁场。
(1)图1为某磁极附近磁感线的方向和分布示意图,其中位置A和B处磁场更强的是    。
(2)图1中,若在B处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图2中的    。
26.医学上使用的心肺机是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。工作原理如图:
(1)当线圈中的电流从B流向A时,活塞将向    运动(选填“左”或“右”)。
(2)“电动泵”每分钟“跳动”的次数(即活塞来回移动的次数)由线圈中电流的    改变快慢决定。(选填“大小”或“方向”)
27.小金同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。
(1)从小金的实验可得出的初步结论是    。
(2)根据这一结论,小金大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原
理:   。
比较小金设计的温度报警器和如图丙所示的温度报警器,你认为哪种设计更好?请说明理
由:   。
三、探究题
28.磁控防盗装置内装有干簧管(如图甲),干簧管由两个软铁片和玻璃管组成,软铁片的触点在弹力的作用下处于断开状态。当磁体靠近干簧管时,软铁片触点状态会发生变化。把条形磁体分别放置在乙图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个位置时,触点的开合状态和软铁片的极性情况如表。
磁体位置 竖直放置并靠近 水平放置并靠近
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
触点状态 闭合 断开 闭合 ?
软铁片的极性情况
(1)铁片被磁化后,铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是    。
(2)当条形磁体水平放置并靠近干簧管时(图乙Ⅳ位置),干簧管触点状态为    。
(3)如图丙,门上磁控防盗装置内有一个竖直放置的干簧管,其内部简化电路如图丁,磁控防盗装置的工作原理是:夜间关上门,闭合开关S,启动防盗报警器,此时报警电铃不响;当盗贼打开门时,干簧管远离磁体,电铃响起。图丁虚线中四种磁体摆放方式能满足工作要求的有
   (选填图中的字母)。
29.如图所示是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。该组同学通过实验记录数据如下表:
通电螺线管中有无铁芯 无铁芯 有铁芯
线圈匝数 50匝 50匝
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流/安 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
吸引大头针的最多数目/枚 0 0 0 3 5 8
(1)同学们可以通过比较    (填实验序号)实验数据可以得出:在匝数相同的情况下,通电螺线管的磁性,随电流增加而增大。
(2)同学们发现前面3次实验中没有吸引起大头针,可以采用什么方法验证有磁性呢?请写出一种:   。
(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请利用本题电路,写出简要的操作方案:   。
30.甲、乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因,两同学有如下假设:
甲:因为导线通电会发热,造成导线周围空气温度
升高,空气的对流运动使磁针偏转。
乙:因为电流周围会产生磁场,磁场对磁针产生了力的作用。
请据此回答:
(1)没通电时,静止小磁针的N极总会指向地理的    。(填“南方”或“北方”)
(2)两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是    。
四、解答题
31.某校项目化小组同学设计并制作了一个电子加热垫(图甲),用于冬天时给杯子加热,它的内部电路如图乙。其中,R1是热敏电阻,它的阻值会随温度的升高而减小;R2是定值电阻,当有电流通过时会产生热量;L是指示灯,S为定时开关,连续工作8小时后会自动断开,1为动触点,2、3、4是静触点。若水温低于70℃,只有R2工作,加热垫处于加热状态;温度超过70℃时,指示灯L发光,提示液体温度较高注意烫手,但仍持续加热。已知R2=8Ω,指示灯L的电阻为30Ω。工作电路电压为12伏,线圈电阻忽略不计。
(1)当液体温度低于70℃公时,动触点1与静触点    相连。
(2)当液体温度超过70℃时,工作电路中的总电流是多大?
(3)同学们发现温度超过60℃时,加热垫上的杯子就已经很烫手,出于安全考虑,同学们希望温度达到60℃时就能使指示灯发光,以下方案可行的是    。
A.增大控制电路的电源电压
B.增大工作电路的电源电压
C.增大电磁铁的线圈匝数
D.减小R2的阻值
E.增大衔铁与电磁铁间的距离
32.许多大桥被损坏的一个重要原因是过往车辆严重超载,为了能抓拍超载车辆,小明及其物理兴趣小组成员决定为大桥管理者设计一个“汽车超载记录器”来进行监控管理,如图甲为该超载记录器原理图,已知电源电压U=10V,线圈电阻R0=5Ω,保护电阻R1=10Ω,Rx为压敏电阻,当车辆驶入被检测路段时,其阻值随它受到的压力变化的情况如图乙所示,当电压表示数达到或超过4V时,继电器的衔铁被吸下,工作电路中的照相机就开始工作,抓拍超载车辆。试问:(g取10N/kg)
(1)在控制电路中,当压敏电阻Rx受到的压力增大时,电磁铁的磁性将   (选填“增强”“减弱”或“不变”)。
(2)当一辆总质量为15t的大货车过桥时,请通过计算判断工作电路中的照相机是否工作?
(3)若电压表量程为0﹣5V,该记录器所能记录的过桥车辆的最大质量是多少?
33.小明参加“自动保温足浴盆”项目化学习,图甲是小明设计足浴盆的自动保温电路。
【电路简介】在工作电路中,U1为外接电源,S1为工作开关,L1、L2为工作指示灯,电热丝工作时能产生热量给足浴盆内的水加热。在控制电路中,U2为电压6伏的电源,S2为控制开关,R1热敏电阻,其阻值随温度变化关系如图乙,R2为滑动变阻器,使用中可调节电阻。
【功能调试】将R2调至中间某一位置,加入冷水后,闭合开关S1和S2,红灯发光,同时水温逐渐上升。当水温到达50℃时,红灯熄灭,绿灯亮起,随后,水温开始下降,当水温下降至40℃时,绿灯熄灭,红灯亮起,水温又开始上升,如此反复。
【评价改进】学习小组设计了评价量规如下表。
评价指标 功能等级
A B C
水温调节 可以单独调节最高水温或最低水温 只能同时调节最高水温和最低水温 不能调节最高水温和最低水温
(1)工作电路中的L1为    。(选填“红灯”或“绿灯”)
(2)已知电磁铁中电流达到0.15安时就会吸引衔铁,在电流达到0.1安时就会释放衔铁。求在【功能调试】环节中,滑动变阻器R2接入电路的有效阻值。
(3)请结合评价量规表,判断该自动保温足浴盆水温调节的功能等级并写出判断依据。
答案
1.解:因为银、铝、铅都不能被磁化,不适合做磁化的材料,铁可以被磁化,适合做磁性材料。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
解:用磁铁的一极在缝衣针上从针尖向针尾反复摩擦几次后,缝衣针被磁化;在磁铁和缝衣针最后接触的位置上,即磁铁的N极与缝衣针的针尾相互接触时的位置,缝衣针的针尾与磁铁的N极相互吸引,根据磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,针尾为S极,故B正确。
故选:B。
3.解:A.由电路图可知,白天光控开关断开,电磁铁没有磁性、衔铁被拉起,上面的路灯正常发光;晚上时光控开关闭合,电磁铁具有磁性、衔铁被吸下,下面的路灯正常发光,故A不符合题意;
B.由电路图可知,白天时电磁铁没有磁性、衔铁被拉起,工作电路断开,两路灯不发光;晚上时电磁铁具有磁性、衔铁被吸下,两路灯串联在220V的电路中能发光,但不能正常发光,故B不符合题意;
C.由电路图可知,白天时电磁铁没有磁性、衔铁被拉起,工作电路断开,两路灯不发光;晚上时电磁铁具有磁性、衔铁被吸下,两路灯并联在220V的电路中能正常发光,故C符合题意;
D.由电路图可知,白天时电磁铁没有磁性、衔铁被拉起,两路灯并联在220V的电路中能正常发光;晚上时电磁铁具有磁性、衔铁被吸下,两路灯仍然并联在220V的电路中能正常发光,故D不符合题意。
故选:C。
4.解:A、电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性,根据安培定则判断出A端为N极,故A叙述正确;
B、电磁铁向下吸引衔铁时,弹性片弯曲发生形变具有弹性势能,故B叙述正确;
C、声音是由物体的振动产生的,小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动,故C叙述正确;
D、小锤击打铃碗时,弹性片和衔铁分离,电路断开,电磁铁没有磁性,故D叙述错误。
故选:D。
5.解:A、由题知,铜片是“盐水电池”的正极,锌片是负极,电流右进左出,根据安培定则知线圈右端是N极,在线圈的外部,磁感线是从线圈的N极出来回到线圈的S极,C点的磁场方向向左,放置在C点的小磁针N极指向左,故A错误;
B、通电螺线管相当于一个磁体,受地磁场作用能够指向南北,故B正确;
C、继续往溶液中添加食盐,溶液饱和后导电性不再变化,故C错误;
D、铁棒容易被磁化,而铜棒不会被磁化,所以铁棒换成铜棒会使磁性减弱,故D错误。
故选:B。
6.解:A、奥斯特实验说明通电导线周围存在着磁场,小磁针在电流磁场的作用下发生偏转,没有磁场时,小磁针不会偏转,故A错误;
BC、奥斯特实验说明通电导线周围存在着磁场,故B正确、C错误;
D、磁场方向与电流的方向有关,故D错误。
故选:B。
7.解:A、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,故A错误;
B、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故B正确;
C、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的N极,故C错误;
D、图中磁体周围的磁感线从磁体的S和N极出来,故D错误。
故选:B。
8.解:A、由图知,A、B两电磁铁串联,所以通过A、B两电磁铁的电流相等;A的线圈匝数明显比B的线圈匝数多,实验观察到电磁铁A吸引大头针的数目比乙多,所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关,故A正确;
B、对同一个电磁铁A(或B)分析,通过调节滑动变阻器滑片位置,改变电路电流,可以发现电磁铁A(或B)每次吸引的大头针数量不同,由此利用此装置可以研究电流大小对电磁铁磁性强弱的影响,故B错误;
C、由图知,电流从螺线管的上端流入、下端流出,根据安培定则可知,电磁铁B的上端为北极,故C正确;
D、对调电源正负极,则电磁铁线圈中的电流方向发生改变,则再次实验电磁铁B的磁场方向也会改变,故D正确。
故选:B。
9.解:由于小磁针静止时,其左端为N极,右端为S极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的a端为S极,b端为N极。
根据螺线管的NS极和螺线管的线圈绕向,利用安培定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的b端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的右端流入,则电源的d端为正极,c端为负极。
故选:C。
10.解:由题意可知,电子定向移动的方向是向上的,电子带负电,故电流的方向是向下的,根据右手螺旋定则可知,磁场的方向是顺时针方向的,故A正确。
故选:A。
10.D
11.解:A、由图可知,小磁针的左端为N极,小磁针的N极靠近条形磁体的右端,由异名磁极相互吸引可知,该条形磁体的左端为N极,右端为S极,故A错误;
B、磁体周围存在磁场,a点的磁感线虽然没有画出,但a点有磁场,故B错误;
C、小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁场方向一致,所以b点的磁场方向向右,故C错误;
D、磁感线分布越密的地方,其磁场越强,故c点的磁场比b点强,故D正确。
故选:D。
13.解:由图可知在对着我们的一侧是向上的,根据安培定则可知螺线管的左端是N极,右端是S极;通电螺线管两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当条形磁体向右移动时,相互排斥力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互吸引力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从a端到b端是逐渐变大的。
故选:A。
14.解:A、因磁体具有指向性,则悬挂的铁棒每次转动起来后静止时指向南北,这说明该铁棒是磁体,则它一定具有磁性,故A不合题意;
B、将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引,根据异名磁极相互吸引可知,铁棒可能有磁性;但根据小磁针的吸铁性可知,如果铁棒没有磁性,同样会发生相互吸引的现象,故B符合题意;
C、因为磁体具有吸铁性,则将铁棒一端靠近没有磁性的大头针,大头针被吸引,这说明铁棒一定具有磁性,故C不合题意;
D、磁体能够吸引铁质物体,当水平移动铁棒,测力计示数有变化,说明铁棒两端和中间部分有磁性强弱的变化,所以铁棒是磁体,即由实验现象能确定该铁棒一定有磁性,故D不合题意。
故选:B。
15.解:由图可知,甲、乙和丙是排斥的,根据同名磁极相互排斥,甲、乙、丙三个物体都有磁性,故C正确。
故选:C。
16.解:(1)笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁,笔头内的材料会被小磁铁吸引,说明该材料为磁性材料,可能含有铁;
(2)若想探究笔头内材料是否有磁性,可以用①小磁针:两小磁针的两极分别靠近笔头,若出现相互排斥的情况,则说明笔头里面有磁体,具有磁性;若出现的都是相互吸引的情况,则说明笔头里面只是铁类物质,不是磁体;若不吸引也不排斥,说明笔头里面只是非磁性材料。可用来完成探究任务;
可以用②大头针:将笔头靠近大头针,若出现相互吸引的情况,则说明笔头里面有磁体,具有磁性;可用来完成探究任务;
不能用③碎纸屑:将笔头靠近碎纸屑,不会出现相互吸引、相互排斥的情况,不能用来完成探究任务;
可见可用来完成探究任务的有①②。
所以,可选②,根据笔头能否吸引大头针的现象判断出笔头内的材料是否有磁性。
故答案为:铁;①②。
17.解:由图知磁画板上黑字为S极,要把黑字吸到表面,写黑字时笔尖为N极,写字的原理是:异名磁极相互吸引。
18.解:由图可知电流从螺线管的右端流入,利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极;
条形磁铁处于静止状态,受到平衡力的作用,桌面对它施加了一个摩擦力。滑片P向左滑动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,对条形磁铁的斥力增大,由于条形磁铁始终处于平衡状态,所以摩擦力始终等于斥力,故摩擦力会随着斥力的增大而增大。
故答案为:逐渐变大;N。
19.解:(1)由控制电路可知,线圈电阻与定值电阻R1、光敏电阻R2串联,电压表测R2两端的电压,
因光敏电阻R2的阻值随光照强度的增大而减小,
所以,当光照强度增大时,光敏电阻R2的阻值减小,
由串联电路的分压原理可知,光敏电阻R2两端分得的电压减小,即电压表的示数将减小;
(2)由题意可知,天暗时,光敏电阻R2的阻值较大,电磁铁的磁性较弱,衔铁没有被吸下,受控电路工作,灯L发光;
天亮时,光敏电阻R2的阻值较小,电磁铁的磁性较强,衔铁被吸下,受控电路不工作,灯L熄灭,
则受控电路不工作时,控制电路的电流一定,由I=可知,控制电路的总电阻一定,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,将R1换成阻值稍大的电阻时,光敏电阻R2的阻值变小,光照强度应变大,则灯L的发光时间变长。
故答案为:(1)减小;(2)变长。
20.解:(1)地球周围存在磁场,对处于其中的磁体有磁力的作用;地理的南极是地磁的北极,根据异名磁极相互吸引,故“柢”应该为磁体的南极(S);
(2)为了让司南受磁力作用能自由转动,故底座不能被磁化,故只能是铜和铝材料。
故答案为:(1)地磁场;S;(2)铜和铝。
21.解:(1)①这是著名的奥斯特实验,实验中,开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场;
②断开开关,小磁针在地磁场的作用下又恢复到原来的位置;
③改变电流方向,小磁针的方向也发生了偏转,说明了产生的磁场方向也改变,即表明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关;
(2)①由于周围铁屑会被磁化,但由于其与纸板的摩擦力太大,它不能自己转动,因此实验中轻敲玻璃板的目的是减小铁屑与玻璃板的摩擦,使铁屑受到磁场的作用力而有规律地排列。
②由以上实验探究的结果是:通电螺线管外部磁场与条形磁体相似;
③将小磁针放在通电螺线管外部,小磁针静止时N极的指向就是该点处磁场的方向
故答案为:(1)通电导体周围存在磁场;地磁场;磁场方向与电流方向有关;(2)轻敲;条形磁体;N。
22.解:(1)根据安培定则,用右手握住螺线管,四指弯向电流的方向,拇指指向螺线管的A端,所以A端为N极;
(2)根据安培定则,用右手握住单匝线圈,四指弯向电流的方向,拇指指向单匝线圈的B端,所以B端为N极;
(3)由于地磁北极在地理南极附近,根据安培定则,拇指指向N极,四指的方向为电流的方向,所以电流自东向西,与地球自转的方向相反。
故答案为:(1)N;(2)N;(3)相反。
23.解:根据图(甲)所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)可知,当开关S闭合时,
螺线管上由于相邻导线中电流方向都相同,相互吸引,故螺线管的长度会变短;
故答案为:变短;螺线管上由于相邻导线中电流方向都相同,相互吸引,故变短。
24.解:(1)盆栽底部磁极为N极,因为根据电磁铁中的电流方向,运用安培定则得出电磁铁上端为N极,与盆栽底部相排斥,所以盆栽底部为N极。
(2)给盆栽浇水后,质量变大,为维持盆栽距离底座的高度不变,应增大电磁铁的磁性,可以通过向右移动滑片来实现,因为变阻器接入电路的阻值变小电路中的电流变大,电磁铁磁性增强。
故答案为:(1)N;(2)向右。
25.解:(1)图1中越靠近磁极的位置磁感线越密集、磁场越强,越远离磁极的位置磁感线越稀疏、磁场越弱,因此,A和B处磁场更强的是B;
(2)图1中B处磁感线指向磁极,说明该磁极为S极,若将小磁针放在B处,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的N极应该向右,即图2中的甲是正确的。
故答案为:(1)B;(2)甲。
26.解:(1)当线圈中的电流从B流向A时,由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的左端,即左端为N极,右端是S极,根据同名磁极相互排斥可知:此时活塞将向右运动;
(2)图中的线圈移动快慢与交流电的频率有关,交流电电流方向改变的快慢影响跳动次数,与电流大小无关。
故答案为:(1)右;(2)方向。
27.解:(1)磁体的磁性强弱不直观,转化为看的到的铁钉,磁性越强,吸引铁钉越多,开始铁钉较多,给磁铁加热温度升高后,铁钉减少,磁性减弱;说明温度升,高磁铁的磁性减弱;
(2)给磁铁加热,当感温磁铁被加热到一定温度时,磁性消失,弹性钢片缩回,控制电路接通,电铃发声报警。
(3)丙图中,温度升高时,温度计的水银柱上升,当上升到设定温度位置时,水银柱与温度计上方的导体接通,线圈通电,电磁铁产生磁性,吸引右侧的开关,右侧电路被接通,电铃响;温度下降到设定温度以下时,水银柱与温度计上方的导体断开,线圈不通电,电磁铁磁性消失,不能再吸引右侧的开关,右侧电路被断开,电铃不响,通过对比小金设计、丙实验设计可知,小金的设计难以设定具体的报警温度。
故答案为:(1)温度升高时,磁铁的磁性将减弱;(2)给磁铁加热,当感温磁铁被加热到一定温度时,磁性消失,弹性钢片缩回,控制电路接通,电铃发声报警;(3)丙图更好,小金的设计难以设定报警的具体温度。
28.解:(1)由图乙中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置的磁化情况可知:磁簧片靠近条形磁铁的N极的一端是S极,另一端是N极;所以铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是互为异名磁极。
(2)当条形磁体水平放置并靠近干簧管时(图乙Ⅳ位置),条形磁铁对铁片磁化后的情况如下图:
在两舌簧端面形成异名磁极,因相互吸引而吸合,所以干簧管触点为闭合状态;
(3)由电路图可知:干簧管和电铃并联后与电阻串联,开关在干路上,夜间关上门,闭合开关S,由于此时报警电铃不响,则干簧管触点处于闭合状态,对电铃短路,所以报警电铃不响;当盗贼打开门时,干簧管远离磁体,干簧管退磁,触点在弹力作用下分开,干簧管触点处于断开状态,电流通过电铃,则电铃响起。
由此可知:门处于关闭状态时,干簧管和磁体之间的距离最近,并且干簧管触点是处于闭合状态;
由实验结果可知在干簧管和磁体靠近时,能使干簧管处于闭合状态的是磁体在ACD的位置。
故答案为:(1)互为异名磁极;(2)闭合;(3)ACD。
29.解:(1)实验4、5、6中线圈匝数相同,电流越大,吸引的铁钉越多,因此可以得出:在匝数相同的情况下,通电螺线管的磁性,随电流增加而增大;
(2)无铁芯插入时,磁性比较弱,不能吸引大头针,可以把小磁针放到螺线管的下端,断电时,小磁针一端指南一端指北,闭合开关,如果小磁针发生偏转,说明有磁性;
(3)当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小有关,一定保持电流不变,滑动变阻器移动到一个固定的位置不动,保证线圈的匝数不变,螺线管中插入不同大小的铁芯,比较吸引大头针的最多数目,记录下来进行比较。
故答案为:(1)4、5、6;
(2)把小磁针放到螺线管的下端,断电时,小磁针一端指南一端指北,闭合开关,如果小磁针发生偏转,说明有磁性;
(3)按本题电路图接好电路,调节滑动变阻器的滑片于一定的位置,首先放入大的铁芯,观察吸引大头针最多的数目,记录数据;再放入小的铁芯,观察吸引大头针最多的数目,记录数据,两者进行比较。
30.解:(1)人们规定小磁针自由静止时,指北的一端叫N极,而地磁N极在地理南极附近,而小磁针自由静止时,小磁针的N极指向地磁场的S极,故指向北极;
(2)通过导体周围的磁场方向与电流方向有关,当调换电池的正负极时,导线中电流的方向发生改变,导线周围的磁场方向发生改变,小磁针偏转方向也发生改变,即小磁针沿逆时针方向转动,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是小磁针仍然沿顺时针方向转动。
故答案为:(1)北方;(2)小磁针仍然沿顺时针方向转动。
解:(1)水温低于70℃,只有R2工作,说明工作电路R2为的简单电路,此时动触点1与静触点2相连;
(2)温度超过70℃时,指示灯L发光,提示液体温度较高注意烫手,但仍持续加热,说明工作电路中灯泡和定值电阻R2并联接入电路,
并联电路各支路两端的电压相等,根据欧姆定律可得通过灯泡的电流:IL===0.4A,
通过定值电阻的电流:I2===1.5A,
并联电路干路电流等于各支路电流之和,则工作电路中的总电流:I=IL+I2=0.4A+1.5A=1.9A;
(3)电磁铁的吸合电流不变,若希望温度达到60℃时就能使指示灯发光,需要增大控制电路中的电流,根据欧姆定律可知,可以增大电源电压来增大电流;在电流不变的情况下,可以通过增加线圈的匝数来增大电磁铁的磁性,故AC正确;
BD中的措施不会改变电磁铁的磁性;E中增大衔铁与电磁铁间的距离,使得电磁铁吸引衔铁的力减小了;故BDE错误。
故答案为:(1)2;(2)工作电路中的总电流为1.9A;(3)AC。
32.解:由控制电路可知,三电阻串联,电压表测R1两端的电压。
(1)由图乙可知,当压敏电阻Rx受到的压力增大时其阻值减小,电路的总电阻减小,
由I=可知,控制电路的电流变大,电磁铁的磁性将增强;
(2)当一辆总质量为15t的大货车过桥时,对桥面的压力:
F=G=15×103kg×10N/kg=1.5×105N,
由乙图象可知,当F=1.5×105N时,Rx=25Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的电流:
I===0.25A,
电压表的示数:
U1=IR1=0.25A×10Ω=2.5V<4V,
所以,工作电路中的照相机不工作;
(3)当电压表的示数最大即U1大=5V时,记录器所能记录的过桥车辆的质量最大,
因串联电路各处的电流相等,
所以,电路中的电流:
I′==,即=,
解得:Rx′=5Ω,
由乙图象可知,此时汽车对压敏电阻的压力F′=5.5×105N,
因汽车的压力和自身的重力相等,
所以该记录器所能记录的过桥车辆的最大质量:
m大====5.5×104kg。
答:(1)增强;
(2)当一辆总质量为15t的大货车过桥时,工作电路中的照相机不工作;
(3)该记录器所能记录的过桥车辆的最大质量是5.5×104kg。
33.解:(1)水温下降至40℃时,热敏电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性变弱,衔铁在弹簧的作用向上弹起,L1接通,红灯亮起,水温又开始上升,则作电路中的L1为红灯;
(2)当控制电路中的电流为0.15A时,电路的总电阻R总===40Ω;
此时对应的温度为50℃,热敏电阻R1=15Ω;
则滑动变阻器的电阻为R2=R总﹣R1=40Ω﹣15Ω=25Ω;
(3)当滑动变阻器的电阻变化时,由于吸合和释放的电流不变,吸合与释放时的总电阻不变,则热敏电阻最大和最小值同时发生改变,因而只能同时调节最高水温和最低水温,功能等级为B。
答:(1)红灯;
(2)滑动变阻器R2接入电路的有效阻值是25Ω;
(3)B;由于吸合和释放的电流不变,吸合与释放时的总电阻不变,当滑动变阻器的电阻变化时,热敏电阻最大和最小值同时发生改变,因而只能同时调节最高水温和最低水温。
第16题 第17题 第18题
第19题 第20题 第21题
第24题 第25题
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