八年级数学上册试题 2.4.1 等边三角形及其性质与判定同步练习-浙教版(含答案)

文档属性

名称 八年级数学上册试题 2.4.1 等边三角形及其性质与判定同步练习-浙教版(含答案)
格式 docx
文件大小 616.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-02-21 12:00:55

图片预览

文档简介

2.4.1 等边三角形及其性质与判定
一、单选题
1.已知a,b,c为△ABC的三边长,且+|b-c|=0,则△ABC的形状是(   )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
2.在中,,,.正确的结论是( )
A., B.,
C., D.,
3.下列说法错误的是( )
A.一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等
B.线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
C.有两个角为60°的三角形是等边三角形
D.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
4.如图,△ABC是等边三角形,D是线段AC上一点(不与点A,C重合),连接BD,点E,F分别在线段BA,BC的延长线上,且DE=DF=BD,则△AED的周长等于( )
A. B.BF C. D.
5.如图,在四边形ABCD中,,,,,,则CD的长为( ).
A.6 B.5 C.4 D.3
6.如图,已知和都是等边三角形,点B、C、D在同一条直线上,BE交AC于点M,AD交CE于点N,AD,BE交于点P.则下列结论:①;②;③;④;⑤是等边三角形、其中,正确的有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①AE+BD=AB,②∠APE=∠C,③AQ=BQ, ④BP=2PQ,其中一定正确的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.如图,△ABC中,∠BAC=60°,O是三条高AD,BE,CF的交点,则以下结论中不一定成立的是( )
A.∠BOC=120° B.AB=2AE
C.∠BOD=60° D.OE+OF=
9.如图所示,在四边形ABCD中,,,,,在AD上找一点P,使的值最小;则的最小值为( )
A.4 B.3 C.5 D.6
10.如图,C为线段AB上一动点(不与点A、B重合),在AB同侧分别作正三角形ACD和正三角形BCE,AE与BD交于点F,AE与CD交于点G,BD与CE交于点H,连接GH.以下五个结论:①AE=BD;②GH∥AB;③AD=DH;④GE=HB;⑤∠AFD=60°,一定成立的是(  )
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
二、填空题
11.如图,在中,,,,,则为____________cm.
12.如图,等边△ABC中,AB=2,高线AH=,D是AH上一动点,以BD为边向下作等边△BDE,当点D从点A运动到点H的过程中,点E所经过的路径长为___________
13.如图,在等边中,D为边BC上一点,E为边CA延长线上的点,连接DE交AB边于点F,,若的面积为2,则的面积为______________.
14.如图在等边△ABC中,OA=PB=CD,若∠POD=60°,OP=3,则点P、D间的距离等于__________
15.如图,点A为等边三角形BCD外一点,连接AB、AD且AB=AD,过点A作分别交BC、BD于点E、F,若,则线段AE的长________.
16.如图,已知:,点、、……在射线上,点、、…在射线上,、、……均为等边三角形,若,则的边长为_______.
17.如图,等边中,,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段点B逆时针旋转60°得到,连接.在点M运动过程中,线段长度的最小值是___________.
18.如图,是等边三角形,点在上,,,.是延长线上一点,.连接交于点,则的值为______.
三、解答题
19.如图,在△中,,,,, 与相交于点.
(1) 求∠BOC的度数;
(2) 求证:△ABC为等边三角形.
20.如图,等边△ABC的边长为12cm,点P,Q分别是边BC,CA上的动点,点P,Q分别从顶点B,C同时出发,且它们的速度都为3cm/s.设运动时间为t秒.
(1)如图1,在P,Q运动的过程中,△PCQ能否成为直角三角形?若不能,请说明理由;若能,请求出此时的值.
(2)如图2,连接AP,交BQ于点M,在点P,Q运动的过程中,∠AMQ的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出它的度数.
21.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,EF垂直平分AC,交AC于点E,交AB于点F,M是直线EF上的动点.
(1) 当MD⊥BC时.
① 若ME=1,则点M到AB的距离为   ;
② 若∠CMD=30°,CD=3,求△BCM的周长;
(2) 若BC=8,且△ABC的面积为40,则△CDM的周长的最小值为   .
22.八年级数学上册教材第80页有如下“探究”栏目:
探究.
如图,将两个含30°角的全等的三角尺摆放在一起,你能借助这个图形,找到的直角边BC与斜边AB之间的数量关系吗?
(1)图中直角边BC与斜边AB的数量关系是___________;
(2)爱动脑子的小明同学又用不同的方法对(1)中的结论进行了证明.如图,在中,,,作边AC的垂直平分线,交AC于点D,交AB于点P,连接CP.
①根据以上叙述在图中作出相应的辅助线:(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
②帮助小明完成证明过程.
23.两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角顶点,并将它们的底角顶点分别对应连接起来得到两个全等三角形,我们把这样的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,连结BD,CE,则△ABD≌△ACE.
(1)请证明图1的结论成立;
(2)如图2,△ABC和△AED是等边三角形,连接BD,EC交于点O,求∠BOC的度数;
(3)如图3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,试探究∠A与∠C的数量关系.
答案
一、单选题
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.B
二、填空题
11.9
12.
13.6
14.3
15.15
16.16
17.3
18.
三、解答题
19.(1)解:∵,,,
∴,,
∴;
(2)证明:∵,且,
∴,
∴,
∵在中,,
∴为等边三角形.
20.(1)解:设经过t秒后,△PCQ是直角三角形.由题意:PC=(12﹣3t)cm,CQ=3t,∵△ABC是等边三角形,∴∠C=60°,当∠PQC=90°时,∠QPC=30°,∴PC=2CQ,∴12﹣3t=6t,解得t=;当∠QPC=90°时,∠PQC=30°,∴CQ=2PC,∴3t=2(12﹣3t),解得t=,∴经过秒或秒,△PCQ是直角三角形;
(2)解:∠AMQ的大小不变.∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC,∠ABC=∠C=60°,∵点P,Q的速度相等,∴BP=CQ,在△ABP和△BCQ中,,∴△ABP≌△BCQ(SAS),∴∠BAP=∠CBQ,∴∠AMQ=∠PAB+∠ABQ=∠CBQ+∠ABQ=∠ABC=60°.
21.(1)解:①∵MD⊥BC,AB=AC,D是BC的中点,∴A、M、D共线,∴AD是△ABC的对称轴,∵ME=1,∴点M到AB的距离为1,故答案为:1;②∵D是BC的中点,MD⊥BC,∴MB=MC,∴MD平分∠BMC,∴∠BMC=2∠CMD=60°,∴△BCM是等边三角形,∴BC=BM=MC,∵D是BC的中点,∴BC=2CD=6,∴BM=MC=BC=6,∴△BCM的周长为BC+BM+MC=18;
(2)连接AD交EF于点M,∵EF是AC的垂直平分线,∴AM=CM,∴CM+MD=AM+MD=AD,此时△CMD的值最小,最小值为AD+CD,∵BC=8,△ABC的面积为40,∴AD=10,∵D是BC的中点,∴CD=4,∴AD+CD=14,∴△CMD的周长最小值为14,故答案为:14.
22.(1)中,,,.≌,,,是等边三角形(一角为的等腰三角形为等边三角形).,,.
(2)①如图所示
②证明:,,.垂直平分,.,,,是等边三角形.,.,.
23.(1)证明:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
∴∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,

∴△ABD≌△ACE(SAS);
(2)如图2,
∵△ABC和△ADE是等边三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,

∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴∠ADB=∠AEC,
令AD与CE交于点G,
∵∠AGE=∠DGO,
∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,
∴∠DOE=∠DAE=60°,
∴∠BOC=60°;
(3)∠A+∠BCD=180°.理由:
如图3,延长DC至P,使DP=DB,
∵∠BDC=60°,
∴△BDP是等边三角形,
∴BD=BP,∠DBP=60°,
∵∠ABC=60°=∠DBP,
∴∠ABD=∠CBP,
∵AB=CB,
∴△ABD≌△CBP(SAS),
∴∠BCP=∠A,
∵∠BCD+∠BCP=180°,
∴∠A+∠BCD=180°.