【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第3章数据分析初步 3.2中位数和众数(含解析)

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名称 【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第3章数据分析初步 3.2中位数和众数(含解析)
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文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-03-15 13:54:27

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第3章数据分析初步
3.2中位数和众数
(解析版)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.在学校开展的劳动实践活动中,生物兴趣小组的7个同学采摘到的西红柿的质量(单位:kg)分别是:5,9,5,6,4,5,7,这组数据的中位数是 (  )
A.6kg B.5kg C.4. 5kg D.4kg
【答案】B
【解析】将这组数据从小到大排列:4、5、5、5、6、7、9,处在中间位置的一个数是5,因此中位数是5,
故答案为:B.
2.学校气象社的同学们对当地的日最高气温进行了连续14 天的测量,统计结果(精确到个位)如下表:
日最高气温(℃) 16 18 19 20 21
天数 3 3 4 2 2
这14天中,当地日最高气温的众数和中位数分别为 (  )
A.19 ℃,18 ℃ B.19℃,19 ℃
C.21 ℃,18 ℃ D.21℃,19 ℃
【答案】B
【解析】∵这组数据中19℃出现的次数最多,是4次,
∴当地日最高气温的众数是19℃;
把这组数据由高到低排列是:
21℃、21℃、20℃、20℃、19℃、19℃、19℃、19℃、18℃、18℃、18℃、16℃、16℃、16℃,
∴当地日最高气温的中位数是19℃;
∴每天的最高气温的众数和中位数分别是19℃、19℃.
故答案为:B.
3.4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示,则阅读课外书数量的中位数和众数分别是(  )
人数 6 7 10 7
课外书数量(本) 6 7 9 12
A.8本,9本 B.10本,9本 C.7本,12本 D.9本,9本
【答案】D
【解析】
故选:D.
4.有9位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前5位同学进人决赛小方同学知道自己的分数后,要判断自己能否进人决赛,他只需知道这9位同学分数的(  )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.最低分
【答案】C
【解析】由于9个人中,第5名的成绩是中位数,故小方同学知道了自己的分数后,想知道自己能否进入决赛,只需知道这9位同学分数
的中位数.
故选 C.
5.如图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(每组年龄包含最小值,不包含最大值),根据图形提供的信息,下列说法中错误的是(  )
A.该学校教职工总人数是50人
B.这一组年龄在小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的
C.教职工年龄的中位数一定落在这一组
D.教职工年龄的众数一定在这一组
【答案】D
【解析】该学校教职工总人数是4+6+11+10+9+6+4=50人,A不符合题意;
年龄在40≤x<42小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的百分比为,B不符合题意;
教职工年龄的中位数是第25和26的平均数,且第25和26都在40≤x<42这一组,则教职工年龄的中位数一定落在40≤x<42这一组,C不符合题意;
教职工年龄的众数不一定在38≤x<40这一组,D符合题意,
故答案为:D.
6.五名同学捐款数分别是,,,,单位:元,捐元的同学后来又追加了元,追加后的个数据与之前的个数据相比,下列判断正确的是(  )
A.只有平均数相同 B.只有中位数相同
C.只有众数相同 D.中位数和众数都相同
【答案】D
【解析】追加前:
追加后:
故D正确,A、B、C错误;
故答案为:D
7.某服装店老板从批发市场购进了件尺码不同的衬衫,其中各种尺码的衬衫月销售量如表所示,老板最关心的是衬衫尺码数据的(  )
尺码
月销售量件
A.平均数 B.加权平均数 C.中位数 D.众数
【答案】D
【解析】∵老板关注的是衬衫的销售量,
∴老板更关注衬衫尺码数据的众数,
故答案为:D.
8.两组数据,,,9,12与,7,的平均数都是5,若将这两组数据合并为一组新数据,则这组新数据的众数是(  )
A. B.7 C.2 D.9
【答案】C
【解析】 ∵两组数据,,,9,12与,7,的平均数都是5,

整理,得:
解得:
则第一组数据为:-2,2,4,9,12,第二组数据为:6,7,2
将这两组数据合并为一组新数据,按偶从小到达的顺序排列:-2,2,2,4,6,7,9,12
2这个数据共出现2次,出现的次数最多,则这组新数据的众数是2
故答案为:C.
9.下表是某校乐团的年龄分布,其中一个数据被遮盖了.下列说法中,正确的是(  )
年龄(岁) 13 14 15 16
频数 5 7 13 ■
A.中位数可能是 14 B.中位数可能是 14.5
C.平均数可能是 14 D.众数可能是 16
【答案】D
【解析】5+7+13=25,
由列表可知:人数大于25人,
∴中位数是15或或16,
而平均数应该大于14,
∴众数可能是16.
故答案为:D.
10.五名学生投篮训练,规定每人投10次,记录他们每人投中的次数,得到五个数据,经分析这五个数据的中位数为6,唯一众数是7,则他们投中次数占投篮总次数的百分率可能是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】中位数6,唯一众数7,则五个数据中最大的三个数据应为6、7、7,和为20,
此时投中率,
其他2个数据最大可能是4、5,不超过10,此时投中率
∴估算可能的投中率大于40%且小于60%,据此排除A、C、D。
故选:B。
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.一组数据:2.2,3.3,4.4,11.1,a,其中整数a是这组数据的中位数,则这组数据的平均数是   .
【答案】5
【解析】∵一组数据2.2,3.3,4.4,11.1,a中整数a是这组数据中的中位数,
∴a=4,则这组数据的平均数为
(2.2+3.3+4+4.4+11.1)÷5=5,
故答案为:5.
12.为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数,抽检了10辆车,统计结果如图所示,则在一次充电后行驶的里程数这组数据中,众数是   ;中位数是   .
【答案】220;220
【解析】如图:4辆车行驶220km,3辆车行驶210km,2辆车行驶230km,1辆车行驶200km,从大到小的10个数据分别为:230、230、220、220、220、220、210、210、210、200.可以看出众数为220,中位数是第5第6个数据的平均数为220.
故填:220、220.
13.若一组数据2,3,5,x,6,8,11的众数是8,则这组数据的中位数是   .
【答案】6
【解析】 2,3,5,x,6,8,11的众数是8,

将这组数据从大到小排列:2,3,5,6,8,8,11,
则中位数为:6.
故答案为:6.
14.已知一组数据23,25,20,15,x,15,若它们的中位数是21,那么它们的平均数为   。
【答案】20
【解析】先把 23,25,20,15,15按从小到大的顺序排列为:
15、15、20、23、25
①当时,x、15、15、20、23、25
中位数为(舍)
②当时,15、15、x、20、23、25
中位数为
∴x=22(舍)
③当时,15、15、20、x、23、25
中位数为
∴x=22
∴平均数为
④当时,15、15、20、23、x、25
中位数为(舍)
⑤当时,15、15、20、23、25、x
中位数为(舍)
综上所述,平均数为20.
故答案为:20.
15.如果一组数据由四个整数组成,其中三个分别是2,4,6,且这组数据的中位数也是整数,那么这组数据的中位数是   .
【答案】3或4或5
【解析】①当第四个整数小于或等于2时,中位数为:(2+4)÷2=3,满足题意;
②当第四个整数大于2且小于4时,此时第四个整数是3,中位数为:(3+4)÷2=3.5,中位数不是整数,不满足题意;
③当第四个整数等于4时,中位数是: (4+4)÷ 2=4,满足题意;
④当第四个整数大于4且小于6时,只有5这一个整数,而中位数不是整数,不满足题意;
⑤当第四个整数大于或等于6时,中位数是:(4 +6)÷2=5,满足题意,
所以它们的中位数是3或4或5.
故答案为:3或4或5.
16.已知一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,则m的值可能为   ,对应的n值为   ,该组数据的中位数是   .
【答案】3或 ; 或3;3
【解析】根据众数是3,则m和n中必有一个是3,
① ,根据平均数是2,列式: ,解得 ,
从小到大排列:-2,2,3,3,4,此时中位数是3;
② ,根据平均数是2,列式: ,解得 ,
从小到大排列:-2,2,3,3,4,此时中位数是3.
故答案是:3或-2;-2或3;3.
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.某市实行中考改革,需要根据该市中学生体能的实际情况重新制定中考体育标准.为此,抽取了50名初中毕业的女学生进行“一分钟仰卧起坐”次数测试.测试的情况绘制成表格如下:
次数 6 12 15 18 20 25 27 30 32 35 36
人数 1 1 7 18 10 5 2 2 1 1 2
(1)求这次抽样测试数据的平均数、众数和中位数;
(2)根据这一样本数据的特点,你认为该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格标准应定为多少次较为合适?请简要说明理由;
(3)根据(2)中你认为合格的标准,试估计该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格率是多少?
【答案】解:(1)该组数据的平均数=(6×1+12×1+15×7+18×18+20×10+25×5+27×2+30×2+32×1+35×1+36×2)=20.5;
众数为18;
中位数为18.
(2)该市中考女生一分钟仰卧起坐项目的合格标准应定为18次较为合适,
因为众数及中位数均为18,且50人中达到18次以上的人数有41人,
因此确定18次能保证大多数人达标.
(3)根据(2)的标准估计该市中考女生一分钟仰卧起坐项目测试合格率为82%.
18.某校在一次考试中,甲,乙两班学生的数据成绩统计如下:
请根据表格提供的信息回答下列问题:
分数 50 60 70 80 90 100
人数 甲 1 6 12 11 15 5
乙 3 5 15 3 13 11
(1)甲班众数为   分,乙班众数为   分,从众数看成绩较好的是   班;
(2)甲班的中位数是   分,乙班的中位数是   分;
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是   班;
(4)甲班的平均成绩是   分,乙班的平均成绩是   分,从平均分看成绩较好的是   班.
【答案】(1)90;70;甲
(2)80;80
(3)甲
(4)79.6;80.2;乙
【解析】(1)甲班90分出现的次数最多,为15次,那么甲班的众数是90(分).乙班70分出现的次数最多,为15次,那么乙班的众数是70(分).从众数看成绩较好的是甲班.
故答案为90,70,甲;
(2)甲乙两班都是50人,50个数据,中位数应是第25个和第26个数据的平均数;中位数都是80;
故答案为80,80;
(3)甲班优秀的有11+15+5=31人,乙班优秀的有3+13+11=27人,所有甲班成绩较好;
故答案为甲;
(4)甲班平均成绩= =79.6,
乙班平均成绩= =80.2,
所以从平均分看成绩较好的是乙班.
故答案为79.6;80.2;乙.
19.某公司共19名员工,如表是他们月收入的资料.
月收入(元) 23000 12000 8000 5500 4600 4200 3700 2500 1800
人数 1 1 1 1 5 3 2 3 2
(1)该公司员工月收入的众数是   元,中位数是   元
(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为5 400元你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.
【答案】(1)4600;4200
(2)答案合理即可,示例一:用中位数反映该公司全体员工月收入水平较为合适理由:这组数据中有差异较大的数据,这会导致平均数较大.该公司员工月收入的中位数是4200元,这说明有一半员工月收入高于4200元,另一半员工月收入不高于4200元,因此,利用中位数可以更好地反映该公司全体员工月收入水平.
示例二:用众数反映该公司全体员工月收入水平较为合适理由:这组数据中有差异较大的数据,这会导致平均数较大.该公司员工月收入的众数是4600元,这说明月收入4 600元的员工人数最多因此,利用众数能较好地反映该公司全体员工月收入水平.
20.某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,如图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.
(1)求客户所评分数的中位数平均数,并判断该部门]是否需要整改.
(2)监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分.与(1)相比,中位数是否发生变化?
【答案】(1)解:由条形图可知第10个数据是3分,第11个数据是4分,
∴中位数为3.5分,
由统计图可得平均数为=3.5(分),
∴客户所评分数的平均数或中位数都不低于3.5分,
该部门不需要整改.
(2)解:设监督人员抽取的问卷所评分数为x分,则有>3.55,
解得x>4.55,
∴满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档,
∴监督人员抽取的问卷所评分数为5分.
∴加人这个数据,客户所评分数按从小到大排列后,第11个数据不变还是4分,即加人这个数据后,中位数是4分,
∴与(1)相比,中位数发生了变化,由3.5分变成4分
21.某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,部分信息如图所示.
八年级成绩在 70≤x<80这一组的具体分数是70,72,74,75,76,76,77,77,77,78,79.
七、八年级成绩的平均数、中位数如下表所示:
年级 平均数(分) 中位数(分)
七 77.2 76.5
八 76.9 m
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,八年级在80分以上(含80分)的有   人.
(2)表中m的值为   .
(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是77分,若七、八年级学生人数相同,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由.
【答案】(1)23
(2)77.5
(3)七年级学生甲的排名更靠前,理由略
【解析】(1)在这次测试中,八年级在80分以上(含80分)的有15+8=23人,
故答案为:23;
(2)八年级50人成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为77、78,
∴m=(77+78)÷2=77.5,
故答案为:77.5;
(3)甲学生在该年级的排名更靠前,
∵七年级学生甲的成绩大于中位数,其名次在该年级抽查的学生数的25名之前,
八年级学生乙的成绩小于中位数,其名次在该年级抽查的学生数的25名之后,
∴甲学生在该年级的排名更靠前.
22.近年来,共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一,许多高校均投放了使用手机支付就可随取随用的共享单车.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表
使用次数 0 1 2 3 4 5
人数 11 15 23 28 18 5
(1)这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是   ,众数是   ,该中位数的意义是   
(2)这天部分出行学生平均每人使用共享单车约多少次? (结果保留整数)
(3)若该校某天有1 500名学生出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次及以上的学生有多少人?
【答案】(1)3;3;表示这部分出行学生这天约有一半使用共享单车的次数在3次及以上
(2)= (0×11+ 1×15+2×23+3×28+4×18+55) ÷100≈2(次),即这天部分出行学生平均每人使用共享单车约2次.
(3)1500×=765(人).
∴估计这天使用共享单车次数在3次及以上的学生有765人
23.为了解全校1200名学生假期一周内平均每天在家体育锻炼时间的情况,随机调查了该校100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间的情况,结果如下表,根据信息完成下列问题:
时间(分) 20 30 40 50 60
人数 34 27 20 13 6
(1)根据统计表信息,直接写出这100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间的平均数、中位数和众数.
(2)请估计该校一周内平均每天在家体育锻炼时间不少于40分钟的学生大约有多少人?
(3)学校要给学生制定每天的锻炼目标,为了提高学生的锻炼积极性并且使一半以上的学生能达标,如果你是决策者,从平均数、中位数、众数的角度进行分析,你将选择哪个统计量作为“达标标准”,简要说明理由.
【答案】(1)解:由题意可知这100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间的平均数为(分钟);
将这100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间按照从小到大的顺序排列,中位数为第50名及第51名学生的时间平均值,是30;
这100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间的众数20;
(2)解:由统计表可知,该校抽取的100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间不少于40分钟的学生大约有人,
该校一周内平均每天在家体育锻炼时间不少于40分钟的学生大约有人;
(3)解:由(1)知这100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间的平均数、中位数和众数分别为33,30,20,若要求提高学生的锻炼积极性且使一半以上的学生能达标,则至少取中位数所对应的锻炼时间30,若以平均数或众数为“达标标准”显然不可能满足这个要求,因此选择中位数作为“达标标准”.
24.争创全国文明城市,从我做起.汕头某中学开设了文明礼仪校本课程,为了解学生的学习情况,学校组织七、八年级学生进行文明礼仪知识测试.两个年级均有300名学生,从七、八年级各随机抽取了10名学生的测试成绩(单位:分),满分100分.整理分析如下:
七年级:99,98,98,98,95,93,91,90,89,79.
八年级:99,99,99,91,96,90,93,87,91,85.
整理分析上面的数据,得到如下表格:
平均数 中位数 众数
七年级 93 94
八年级 93 99
根据以上信息,解答下列问题.
(1)填空:   ,   .
(2)如果在收集七年级数据的过程中将抽取的“89”误写成了“79”,那么七年级数据的平均数、中位数、众数中发生变化的是   .
(3)若成绩不低于98分的可以获奖,请估计两个年级获奖的人数.
【答案】(1)98;92
(2)平均数
(3)根据题意,得(人),
答:两个年级获奖的人数为210人.
【解析】(1)七年级中98出现了4次,出现的次数最多,故a=98.
将八年级的成绩按照由低到高的顺序排列为:85,87,90,91,91,93,96,99,99,99,故b==92.
故答案为:98,92.
(2)若将抽取的“89”误写成了“79”,则中位数、众数不变,平均数减小.
故答案为:平均数.
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【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第3章数据分析初步
3.2中位数和众数
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.在学校开展的劳动实践活动中,生物兴趣小组的7个同学采摘到的西红柿的质量(单位:kg)分别是:5,9,5,6,4,5,7,这组数据的中位数是 (  )
A.6kg B.5kg C.4. 5kg D.4kg
2.学校气象社的同学们对当地的日最高气温进行了连续14 天的测量,统计结果(精确到个位)如下表:
日最高气温(℃) 16 18 19 20 21
天数 3 3 4 2 2
这14天中,当地日最高气温的众数和中位数分别为 (  )
A.19 ℃,18 ℃ B.19℃,19 ℃
C.21 ℃,18 ℃ D.21℃,19 ℃
3.4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示,则阅读课外书数量的中位数和众数分别是(  )
人数 6 7 10 7
课外书数量(本) 6 7 9 12
A.8本,9本 B.10本,9本 C.7本,12本 D.9本,9本
4.有9位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前5位同学进人决赛小方同学知道自己的分数后,要判断自己能否进人决赛,他只需知道这9位同学分数的(  )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.最低分
5.如图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(每组年龄包含最小值,不包含最大值),根据图形提供的信息,下列说法中错误的是(  )
A.该学校教职工总人数是50人
B.这一组年龄在小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的
C.教职工年龄的中位数一定落在这一组
D.教职工年龄的众数一定在这一组
6.五名同学捐款数分别是,,,,单位:元,捐元的同学后来又追加了元,追加后的个数据与之前的个数据相比,下列判断正确的是(  )
A.只有平均数相同 B.只有中位数相同
C.只有众数相同 D.中位数和众数都相同
7.某服装店老板从批发市场购进了件尺码不同的衬衫,其中各种尺码的衬衫月销售量如表所示,老板最关心的是衬衫尺码数据的(  )
尺码
月销售量件
A.平均数 B.加权平均数 C.中位数 D.众数
8.两组数据,,,9,12与,7,的平均数都是5,若将这两组数据合并为一组新数据,则这组新数据的众数是(  )
A. B.7 C.2 D.9
9.下表是某校乐团的年龄分布,其中一个数据被遮盖了.下列说法中,正确的是(  )
年龄(岁) 13 14 15 16
频数 5 7 13 ■
A.中位数可能是 14 B.中位数可能是 14.5
C.平均数可能是 14 D.众数可能是 16
10.五名学生投篮训练,规定每人投10次,记录他们每人投中的次数,得到五个数据,经分析这五个数据的中位数为6,唯一众数是7,则他们投中次数占投篮总次数的百分率可能是(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.一组数据:2.2,3.3,4.4,11.1,a,其中整数a是这组数据的中位数,则这组数据的平均数是   .
12.为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数,抽检了10辆车,统计结果如图所示,则在一次充电后行驶的里程数这组数据中,众数是   ;中位数是   .
13.若一组数据2,3,5,x,6,8,11的众数是8,则这组数据的中位数是   .
14.已知一组数据23,25,20,15,x,15,若它们的中位数是21,那么它们的平均数为   。
15.如果一组数据由四个整数组成,其中三个分别是2,4,6,且这组数据的中位数也是整数,那么这组数据的中位数是   .
16.已知一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,则m的值可能为   ,对应的n值为   ,该组数据的中位数是   .
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.某市实行中考改革,需要根据该市中学生体能的实际情况重新制定中考体育标准.为此,抽取了50名初中毕业的女学生进行“一分钟仰卧起坐”次数测试.测试的情况绘制成表格如下:
次数 6 12 15 18 20 25 27 30 32 35 36
人数 1 1 7 18 10 5 2 2 1 1 2
(1)求这次抽样测试数据的平均数、众数和中位数;
(2)根据这一样本数据的特点,你认为该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格标准应定为多少次较为合适?请简要说明理由;
(3)根据(2)中你认为合格的标准,试估计该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格率是多少?
18.某校在一次考试中,甲,乙两班学生的数据成绩统计如下:
请根据表格提供的信息回答下列问题:
分数 50 60 70 80 90 100
人数 甲 1 6 12 11 15 5
乙 3 5 15 3 13 11
(1)甲班众数为   分,乙班众数为   分,从众数看成绩较好的是   班;
(2)甲班的中位数是   分,乙班的中位数是   分;
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是   班;
(4)甲班的平均成绩是   分,乙班的平均成绩是   分,从平均分看成绩较好的是   班.
19.某公司共19名员工,如表是他们月收入的资料.
月收入(元) 23000 12000 8000 5500 4600 4200 3700 2500 1800
人数 1 1 1 1 5 3 2 3 2
(1)该公司员工月收入的众数是   元,中位数是   元
(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为5 400元你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.
20.某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,如图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.
(1)求客户所评分数的中位数平均数,并判断该部门]是否需要整改.
(2)监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分.与(1)相比,中位数是否发生变化?
21.某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,部分信息如图所示.
八年级成绩在 70≤x<80这一组的具体分数是70,72,74,75,76,76,77,77,77,78,79.
七、八年级成绩的平均数、中位数如下表所示:
年级 平均数(分) 中位数(分)
七 77.2 76.5
八 76.9 m
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,八年级在80分以上(含80分)的有   人.
(2)表中m的值为   .
(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是77分,若七、八年级学生人数相同,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由.
22.近年来,共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一,许多高校均投放了使用手机支付就可随取随用的共享单车.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表
使用次数 0 1 2 3 4 5
人数 11 15 23 28 18 5
(1)这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是   ,众数是   ,该中位数的意义是   
(2)这天部分出行学生平均每人使用共享单车约多少次? (结果保留整数)
(3)若该校某天有1 500名学生出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次及以上的学生有多少人?
23.为了解全校1200名学生假期一周内平均每天在家体育锻炼时间的情况,随机调查了该校100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间的情况,结果如下表,根据信息完成下列问题:
时间(分) 20 30 40 50 60
人数 34 27 20 13 6
(1)根据统计表信息,直接写出这100名学生一周内平均每天在家体育锻炼时间的平均数、中位数和众数.
(2)请估计该校一周内平均每天在家体育锻炼时间不少于40分钟的学生大约有多少人?
(3)学校要给学生制定每天的锻炼目标,为了提高学生的锻炼积极性并且使一半以上的学生能达标,如果你是决策者,从平均数、中位数、众数的角度进行分析,你将选择哪个统计量作为“达标标准”,简要说明理由.
24.争创全国文明城市,从我做起.汕头某中学开设了文明礼仪校本课程,为了解学生的学习情况,学校组织七、八年级学生进行文明礼仪知识测试.两个年级均有300名学生,从七、八年级各随机抽取了10名学生的测试成绩(单位:分),满分100分.整理分析如下:
七年级:99,98,98,98,95,93,91,90,89,79.
八年级:99,99,99,91,96,90,93,87,91,85.
整理分析上面的数据,得到如下表格:
平均数 中位数 众数
七年级 93 94
八年级 93 99
根据以上信息,解答下列问题.
(1)填空:   ,   .
(2)如果在收集七年级数据的过程中将抽取的“89”误写成了“79”,那么七年级数据的平均数、中位数、众数中发生变化的是   .
(3)若成绩不低于98分的可以获奖,请估计两个年级获奖的人数.
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