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第2节 物质的微观粒子模型
考点一、构成物质的粒子模型
（一）分子由原子构成
(1)分子变化实例
生活中水烧开了从水壶口冒出热气，壶中的水不断减少是水汽化的过程，此过程中无新物质生成，属于物理变化。从微观角度解释，水是由水分子构成的，水汽化过程中，水分子没有发生变化，只是分子间的空隙变大。
水在电解时生成了新物质氢气和氧气，发生的是化学变化。从微观角度解释，一个水分子分解为两个氢原子和一个氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，即电解水时，水分子变成了氢分子和氧分子。
(2)分子、原子定义
通过水电解微观示意图可知:
①分子是由原子构成的。
②化学变化中，分子的种类发生变化，变成了新物质的分子，分子的性质也就发生了变化。因此，对于由分子构成的物质而言，分子是保持物质化学性质的最小微粒。
③原子的种类和数量没有发生变化，即化学变化中，原子不可分。因此，原子是化学变化中的最小微粒。
(3)分子和原子都能构成物质
分子和原子都是构成物质的微粒。有的物质由分子构成，如水、氢气、氧气、二氧化碳、甲烷等物质都是由分子构成的；有的物质是直接由原子构成的，由原子构成的物质主要有三类:金属、稀有气体和某些固态非金属(如碳、硅等)。
（二）分子的种类
(1)分子可以由同种原子构成，也可以由不同种原子构成。如氢气分子、氧气分子、臭氧分子都是由同种原子构成的，二氧化碳分子、甲烷分子等都是由不同种原子构成的。
(2)不同数量的同种原子可以结合成不同的分子。如一个氧气分子由两个氧原子构成，一个臭氧分子由三个氧原子构成。
(3)不同种原子以不同的原子数量可以结合成不同的分子。如水分子和过氧化氢分子都是由氢原子和氧原子构成的，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成，一氧化碳分子和二氧化碳分子也是这种情况。
由此我们可以得出，分子的种类由原子的种类和数量决定。
一种分子只能构成一种物质，那么一种原子也只能构成一种物质吗 我们看以下两种物质:
金刚石 石墨
金刚石、石墨都是由碳原子构成的，由于碳原子的排列方式不同，造成它们的内部结构不同，它们的物理性质和用途也不同，金刚石坚硬无比，可做钻头和刻刀，而石墨质软且有滑腻感，可用于制作铅笔芯和高温润滑剂。由此我们可知，同种原子可以以不同的结构构成不同的物质。
（三）分子和原子的区别与联系
分子 原子
不同点 在由分子构成的物质中，分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子在化学变化中可以再分 原子是化学变化中的最小粒子，原子在化学变化中不能再分
相同点 ①质量和体积都很小； ②都在不停地做无规则运动； ③微粒间都有空隙；④同种微粒性质相同，不同种微粒性质不同； ⑤都能直接构成物质
联系
典例1：（2023八下·黄岩期中）在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥原子核、⑦离子这些粒子中，构成物质的基本粒子是 （填写序号，下同）。化学变化中最小的微粒是 。
【答案】①②⑦；②
【解析】构成物质的微粒有：原子、分子、离子。化学变化的实质是分子分解成原子，原子再重新组合成新的分子。
【解答】分子、原子、离子能直接构成物质，故第一空填①②⑦；原子在化学变化中不能再分，是化学变化中的最小粒子；故第二空填②。
变式1：（2023八下·黄岩期中）下列有关构成物质粒子的说法，正确的是（ ）
A．分子一定比原子大
B．分子、原子都是化学变化中的最小粒子
C．物质状态发生变化，是因为粒子大小发生变化
D．分子、原子都是构成物质的粒子
【答案】D
【解析】构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。分子由原子构成。物质在发生化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。物质在物理变化中，分子不变，分子的间隔发生改变。
【解答】A.有的物质的分子比有的物质的原子大，有的物质的原子比有的物质的分子大，所以分子和原子不能比较大小，故A错误；
B.化学变化中的最小微粒是原子，故B错误；
C.物质状态发生变化属于物理变化，粒子大小不变变化的是粒子之间的间隔，故C错误；
D.构成物质的基本微粒是分子、原子、离子，故D正确。
变式2：（2023八下·黄岩期末）如果用””表示氧原子，用”“表示硫原子，则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】根据二氧化碳分子的构成分析。
【解答】一个二氧化硫分子由一个硫原子和二个氧原子构成，模型为 ；
变式3：提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水汽化，如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】根据物态变化的本质分析判断。
【解答】当容器中的水发生汽化变成水蒸气后，水分子本身没有发生改变，只是分子之间的空隙增大了。从宏观上看，就是水蒸气的体积变大了，即相同体积的空间内，水分子的个数减少了。故C正确，而A、B、D错误。
考点二、粒子的大小与质量
分子和原子都有一定的质量和体积。
(1)分子和原子的体积都很小，原子半径一般在10-10米数量级。如碳原子半径为0.6x10-10米。
(2)分子和原子的质量也非常小。1个碳原子的质量约为1.9939x10-26千克。
(3)不同种类的分子和原子质量不同，体积也不同。
(4)一个分子的质量等于该分子中各原子的质量之和。
典例1：碳原子、氧原子和氢原子的不同组合，可以构成千千万万个不同的分子。构成分子的原子可以是相同的，也可以是不同的。
（1）如果用“ ”表示碳原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示氢原子，根据下列分子模型回答。 双氧水的分子模型： ，乙炔的分子模型： 。
每个双氧水分子是由 和 构成的；每个乙炔分子中，含有 个原子，含有 种原子。
（2）一个碳原子的质量为1.993×10－26千克，一个氧原子的质量为2.657×10－26千克，那么一个二氧化碳分子的质量为 千克。
【答案】（1）2个氧原子；2个氢原子 4 2 （2）7.307×10－26
【解析】（1）每个双氧水分子是由2个氧原子和2个氢原子构成的。
（2）一个碳原子的质量为1.993×10－26千克，一个氧原子的质量为2.657×10－26千克，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，所以一个二氧化碳分子的质量为 1.993×10－26+2×2.657×10－26＝ 7.307×10－26 .
变式1：原子半径一般所在数量级是（ ）
A．10-8 m B．10-9 m C．10-10 m D．10-11 m
【答案】C
【解析】根据对原子大小的认识判断。
【解答】原子半径一般所在数量级是10-10m，故C正确，而A、B、D错误。
变式2：“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了( )
A．分子很小 B．分子可以再分
C．分子之间有空隙 D．分子在不断地运动
【答案】A
【解析】一滴水的体积就非常小，但其中还有1.67×1021个水分子，这说明水分子的体积很小，故A正确，而B、C、D错误。
变式3：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的主要原因之一。将PM2.5和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，下面排列正确的是( )
A．PM2.5、分 子、原子核、电子 B．分子、PM2.5、原子核、电子
C．分子、原子核、PM2.5、电子 D．分子、原子核、电子、PM2.5
【答案】A
【解析】根据 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于物质的粒子集合体，比分子的空间尺度大分析。
【解答】 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，仍属于物质的粒子集合体，其空间尺度大于分子，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成；
1．（2023八下·金华期中）下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示含有不同质子数的原子。则图中可能表示O2的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】O2为单质，表示一个氧气分子由2个氧原子构成。
【解答】AD表示每个分子有3个原子构成，B为混合物，只有C为单质并且一个分子由2个原子构成。
2．下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示同种分子的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】根据图片，分析各个选项中粒子的组成情况即可。
【解答】A.图片中存在 和 两种原子，故A不合题意；
B.图片中存在、、3种分子，故B不合题意；
C.图片中存在、2种分子，故C不合题意；
D.图片种只存在1种分子，故D符合题意。
3．（2022八下·滨江期末）英国科学家在金星大气层中发现了“生物标志”——磷化氢(PH3)气体。如果用“O”表示氢原子，用“”表示磷原子，则下列模型可以表示磷化氢分子PH3的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】根据化学式PH3可知，磷化氢分子由1个磷原子和3个氢原子构成，故D正确，而A、B、C错误。
4．（2022八下·定海期末）过氧化氢（H2O2）与水（H2O）的化学性质不同，其原因是（ ）
A．组成物质的元素种类不同
B．构成物质的分子不同
C．分子中的原子种类不同
D．过氧化氢中有氧分子而水中只有氧原子
【答案】B
【解析】根据分子的结构和性质判断。
【解答】分子是保持物质化学性质的最小微粒，则：过氧化氢（H2O2）与水（H2O）的化学性质不同，原因是构成物质的分子结构不同，故B正确，而A、C、D错误。
5．（2023八下·金东期末）氧化汞分子分解示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．在化学变化中，分子可以分成原子
B．分子是化学变化中的最小粒子
C．在这个变化中，原子的种类发生改变
D．物质只能由分子构成，不能由原子构成
【答案】A
【解析】由图中可以知道，氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子重新构成汞，氧原子重新构成氧分子。原子在化学变化前后没有改变。
【解答】A.由图中可以知道，在化学变化中分子可以分成原子，故A正确；
B.原子是化学变化中的最小粒子，故B错误；
C.化学反应前后原子的种类和个数都没有发生改变，故C错误；
D.氧化汞分子是由原子构成的，汞是由汞原子构成，故D错误。
6．图为甲烷燃烧过程的微观示意图，图中出现的分子和原子的种类分别为( )
A．4和3 B．2和3 C．3和4 D．3和3
【答案】A
【解析】根据图片分析分子和原子的种数。
【解答】根据图片可知，甲烷燃烧过程中分子为：、、、，即分子有4种。
而原子为：、、，即原子有3种。
7．（2023八下·武义期末）图示是水分子分解示意图。图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子，表示氧分子，表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（ ）
A．分子由原子构成
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变
D．一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成
【答案】D
【解析】由图中可以知道，水分子由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子在化学变化前后没有改变，一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成，一个氢分子由两个氢原子构成，一个氧分子由两个氧原子构成。
【解答】A.由图中可以知道，分子由原子构成，故A正确；
B.原子是化学变化中的最小粒子，故B正确；
C.参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都没有发生改变，故C正确.
D.分子是由原子构成的，所以一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成，故D错误。
8．（2022八下·南浔期末）观察下图分子模型，一种圆圈代表―种原子，下列说法中错误的是( )
A．相同种类的原子可以构成分子
B．不同种类的原子可以构成分子
C．相同种类不同数目的原子可以构成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
【答案】D
【解析】A.根据氢分子可知，相同种类的原子可以构成分子，故A正确不合题意；
B.根据一氧化碳分子可知，不同种类的原子可以构成分子，故B正确不合题意；
C.根据一氧化碳分子和二氧化碳的分子可知，相同种类不同数目的原子可以构成不同的分子，故C正确不合题意；
D.根据一氧化碳分子和二氧化硫分子可知，不同的分子里不可能有相同的原子，故D错误符合题意。
9．（2023八下·仙居期末）在宏观、微观和符号之间建立联系，是科学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）。
（1）从宏观角度看，物质C属于 （选填“混合物”或“纯净物”）。
（2）从微观角度看，物质B是由 构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
【答案】（1）混合物（2）分子
【解析】（1）根据不同种分子构成的物质为混合物分析；
（2）根据氢气由氢分子构成分析。
【解答】（1）物质C由不同种分子构成，属于混合物；（2）物质B由分子构成。
10．（2023八下·吴兴期中）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“● ”表示氧原子，“○”表示氢原子)
（1）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是____(填字母)
A．分子的数目增多了 B．分子变小了
C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变
（2）变化Ⅰ属于 (填“物理变化”或“化学变化”)
【答案】（1）C （2）化学变化
【解析】（1）根据物态变化的本质分析判断；
（2）物理变化和化学变化的区别：有无新物质生成。
【解答】（1）在变化II中，气态的水变成液态的水，发生液化现象，水分子本身没有发生改变，变化的是水分子之间的距离，故选C。
（2）在变化I中，氢气和氧气燃烧生成水，有新物质生成，发生化学变化。
11．（2021八下·长兴月考）已知在一密闭容器中某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图所示:
(说明:一种小球代表一种原子)
（1）下列说法正确的是 (填序号);
A．图示中共有3种原子 B．图示中共有4种分子
（2）该化学反应中，不发生变化的是 (填序号)。
A．原子种类 B．原子个数 C．分子种类
【答案】（1）A；B （2）A；B
【解析】（1）一种小球代表一种原子，那么有几种小球就有几种原子；分子由原子构成，图中有几种不同的原子的组合，就有几种分子；
（2）在化学变化中，反应前后原子的种类和数量保持不变。
【解答】（1）A.图示中共有、、3种原子，故A正确；
B.图示中共有、、、4种分子，故B正确。
故选AB；
（2）该化学反应中，不发生变化的是原子种类和个数，故AB正确，而C错误。故选AB。
12．（2022八下·柯桥期末）为了贯彻“碳达峰”、“碳中和”理念，冬奥会摒弃了用氟利昂做制冷剂，而是采用了二氧化碳跨临界制冷制冰技术，原因是氟利昂会破坏臭氧层，其破坏过程见下图。
（1）从微观解释氧气和臭氧的化学性质不同的原因 。
（2）在氟利昂破坏臭氧层的过程中作为催化剂的是 。
【答案】（1）构成物质的分子不同(或每个分子含的氧原子个数不同) （2）过氧化氯(Cl2O2)
【解析】（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒；
（2）在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质保持不变。
【解答】（1）氧气分子由两个氧原子构成，臭氧分子由三个氧原子构成，则：氧气和臭氧的化学性质不同的原因：构成物质的分子不同(或每个分子含的氧原子个数不同)。
（2）根据图片可知，反应前后过氧化氯的质量和化学性质保持不变，因此催化剂为过氧化氯。
13．（1）“用微粒的眼光看世界”，是我们学习科学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的。
材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完。
材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了。
①材料一说明： ；
②材料二说明： ；
③材料三说明： ；
④分子是由原子构成的。
请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识： 。
（2）在科学学习过程中，常常要用到分类的方法，利用分类的方法学习科学，可以起到事半功倍的效果。现有①人体呼出的气体；②五氧化二磷；③酒精；④液态氮；⑤四氧化二氮；⑥固体二氧化碳；⑦氩气；⑧澄清石灰水。用序号填空：含有氮分子的是 ；由原子直接构成的物质是 。
【答案】（1）分子是不断运动的；分子的体积和质量都很小；分子之间存在空隙；化学变化中分子可以再分，而原子不可再分 （2）①④；⑦
【解析】（1）①根据“使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量”分析；
②一滴水的体积和质量本就很小，而组成一滴水的分子个数却很多很多，那么平均下来，一个分子的体积和质量就会很小很小；
③水面下降，说明水和块糖总体积减小了，只能是因为糖分子跑到水分子的空隙里面去了，即分子有空隙；
④可从化学变化中分子和原子是否能够再分解答。
（2）氮气由氮分子构成；由原子直接构成的物质有：金属单质和少数的非金属单质，稀有气体、
【解答】（1）①材料一说明：、分子是不断运动的；②材料二说明：分子的体积和质量都很小；
③材料三说明：分子之间存在空隙；④分子是由原子构成的。
我对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识：化学变化中分子可以再分，而原子不可再分。
（2）含有氮分子的只能是氮气，人体呼出的气体中含有氮气，液态氮是氮气的液态形式，故选①④；
由原子直接构成的物质：氩气，故选⑦。
思维导图
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
课后巩固
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第2节 物质的微观粒子模型
考点一、构成物质的粒子模型
（一）分子由原子构成
(1)分子变化实例
生活中水烧开了从水壶口冒出热气，壶中的水不断减少是水汽化的过程，此过程中无新物质生成，属于物理变化。从微观角度解释，水是由水分子构成的，水汽化过程中，水分子没有发生变化，只是分子间的空隙变大。
水在电解时生成了新物质氢气和氧气，发生的是化学变化。从微观角度解释，一个水分子分解为两个氢原子和一个氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，即电解水时，水分子变成了氢分子和氧分子。
(2)分子、原子定义
通过水电解微观示意图可知:
①分子是由原子构成的。
②化学变化中，分子的种类发生变化，变成了新物质的分子，分子的性质也就发生了变化。因此，对于由分子构成的物质而言，分子是保持物质化学性质的最小微粒。
③原子的种类和数量没有发生变化，即化学变化中，原子不可分。因此，原子是化学变化中的最小微粒。
(3)分子和原子都能构成物质
分子和原子都是构成物质的微粒。有的物质由分子构成，如水、氢气、氧气、二氧化碳、甲烷等物质都是由分子构成的；有的物质是直接由原子构成的，由原子构成的物质主要有三类:金属、稀有气体和某些固态非金属(如碳、硅等)。
（二）分子的种类
(1)分子可以由同种原子构成，也可以由不同种原子构成。如氢气分子、氧气分子、臭氧分子都是由同种原子构成的，二氧化碳分子、甲烷分子等都是由不同种原子构成的。
(2)不同数量的同种原子可以结合成不同的分子。如一个氧气分子由两个氧原子构成，一个臭氧分子由三个氧原子构成。
(3)不同种原子以不同的原子数量可以结合成不同的分子。如水分子和过氧化氢分子都是由氢原子和氧原子构成的，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成，一氧化碳分子和二氧化碳分子也是这种情况。
由此我们可以得出，分子的种类由原子的种类和数量决定。
一种分子只能构成一种物质，那么一种原子也只能构成一种物质吗 我们看以下两种物质:
金刚石 石墨
金刚石、石墨都是由碳原子构成的，由于碳原子的排列方式不同，造成它们的内部结构不同，它们的物理性质和用途也不同，金刚石坚硬无比，可做钻头和刻刀，而石墨质软且有滑腻感，可用于制作铅笔芯和高温润滑剂。由此我们可知，同种原子可以以不同的结构构成不同的物质。
（三）分子和原子的区别与联系
分子 原子
不同点 在由分子构成的物质中，分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子在化学变化中可以再分 原子是化学变化中的最小粒子，原子在化学变化中不能再分
相同点 ①质量和体积都很小； ②都在不停地做无规则运动； ③微粒间都有空隙；④同种微粒性质相同，不同种微粒性质不同； ⑤都能直接构成物质
联系
典例1：（2023八下·黄岩期中）在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥原子核、⑦离子这些粒子中，构成物质的基本粒子是 （填写序号，下同）。化学变化中最小的微粒是 。
变式1：（2023八下·黄岩期中）下列有关构成物质粒子的说法，正确的是（ ）
A．分子一定比原子大
B．分子、原子都是化学变化中的最小粒子
C．物质状态发生变化，是因为粒子大小发生变化
D．分子、原子都是构成物质的粒子
变式2：（2023八下·黄岩期末）如果用””表示氧原子，用”“表示硫原子，则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是（ ）
A． B． C． D．
变式3：提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水汽化，如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（ ）
A． B． C． D．
考点二、粒子的大小与质量
分子和原子都有一定的质量和体积。
(1)分子和原子的体积都很小，原子半径一般在10-10米数量级。如碳原子半径为0.6x10-10米。
(2)分子和原子的质量也非常小。1个碳原子的质量约为1.9939x10-26千克。
(3)不同种类的分子和原子质量不同，体积也不同。
(4)一个分子的质量等于该分子中各原子的质量之和。
典例1：碳原子、氧原子和氢原子的不同组合，可以构成千千万万个不同的分子。构成分子的原子可以是相同的，也可以是不同的。
（1）如果用“ ”表示碳原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示氢原子，根据下列分子模型回答。 双氧水的分子模型： ，乙炔的分子模型： 。
每个双氧水分子是由 和 构成的；每个乙炔分子中，含有 个原子，含有 种原子。
（2）一个碳原子的质量为1.993×10－26千克，一个氧原子的质量为2.657×10－26千克，那么一个二氧化碳分子的质量为 千克。
变式1：原子半径一般所在数量级是（ ）
A．10-8 m B．10-9 m C．10-10 m D．10-11 m
变式2：“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了( )
A．分子很小 B．分子可以再分
C．分子之间有空隙 D．分子在不断地运动
变式3：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的主要原因之一。将PM2.5和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，下面排列正确的是( )
A．PM2.5、分 子、原子核、电子 B．分子、PM2.5、原子核、电子
C．分子、原子核、PM2.5、电子 D．分子、原子核、电子、PM2.5
1．（2023八下·金华期中）下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示含有不同质子数的原子。则图中可能表示O2的是（ ）
A． B． C． D．
2．下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示同种分子的是（ ）
A． B． C． D．
3．（2022八下·滨江期末）英国科学家在金星大气层中发现了“生物标志”——磷化氢(PH3)气体。如果用“O”表示氢原子，用“”表示磷原子，则下列模型可以表示磷化氢分子PH3的是（ ）
A． B． C． D．
4．（2022八下·定海期末）过氧化氢（H2O2）与水（H2O）的化学性质不同，其原因是（ ）
A．组成物质的元素种类不同
B．构成物质的分子不同
C．分子中的原子种类不同
D．过氧化氢中有氧分子而水中只有氧原子
5．（2023八下·金东期末）氧化汞分子分解示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．在化学变化中，分子可以分成原子
B．分子是化学变化中的最小粒子
C．在这个变化中，原子的种类发生改变
D．物质只能由分子构成，不能由原子构成
6．图为甲烷燃烧过程的微观示意图，图中出现的分子和原子的种类分别为( )
A．4和3 B．2和3 C．3和4 D．3和3
7．（2023八下·武义期末）图示是水分子分解示意图。图中表示氧原子，表示氢原子，表示水分子，表示氧分子，表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（ ）
A．分子由原子构成
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变
D．一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成
8．（2022八下·南浔期末）观察下图分子模型，一种圆圈代表―种原子，下列说法中错误的是( )
A．相同种类的原子可以构成分子
B．不同种类的原子可以构成分子
C．相同种类不同数目的原子可以构成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
9．（2023八下·仙居期末）在宏观、微观和符号之间建立联系，是科学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）。
（1）从宏观角度看，物质C属于 （选填“混合物”或“纯净物”）。
（2）从微观角度看，物质B是由 构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
10．（2023八下·吴兴期中）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“● ”表示氧原子，“○”表示氢原子)
（1）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是____(填字母)
A．分子的数目增多了 B．分子变小了
C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变
（2）变化Ⅰ属于 (填“物理变化”或“化学变化”)
11．（2021八下·长兴月考）已知在一密闭容器中某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图所示:
(说明:一种小球代表一种原子)
（1）下列说法正确的是 (填序号);
A．图示中共有3种原子 B．图示中共有4种分子
（2）该化学反应中，不发生变化的是 (填序号)。
A．原子种类 B．原子个数 C．分子种类
12．（2022八下·柯桥期末）为了贯彻“碳达峰”、“碳中和”理念，冬奥会摒弃了用氟利昂做制冷剂，而是采用了二氧化碳跨临界制冷制冰技术，原因是氟利昂会破坏臭氧层，其破坏过程见下图。
（1）从微观解释氧气和臭氧的化学性质不同的原因 。
（2）在氟利昂破坏臭氧层的过程中作为催化剂的是 。
13．（1）“用微粒的眼光看世界”，是我们学习科学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的。
材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完。
材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了。
①材料一说明： ；
②材料二说明： ；
③材料三说明： ；
④分子是由原子构成的。
请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识： 。
（2）在科学学习过程中，常常要用到分类的方法，利用分类的方法学习科学，可以起到事半功倍的效果。现有①人体呼出的气体；②五氧化二磷；③酒精；④液态氮；⑤四氧化二氮；⑥固体二氧化碳；⑦氩气；⑧澄清石灰水。用序号填空：含有氮分子的是 ；由原子直接构成的物质是 。
思维导图
典例分析
举一反三
典例分析
举一反三
课后巩固
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