四年级下册数学沪教版小数的性质（3课时）课件（36张ppt）

(共36张PPT)
数学活动
人教版-数学-七年级-下册
实 数
沪教版四年级数学下册
小数的性质
（第1课时）
比较下列每组中两个小数的大小
<
>
=
你是怎样想的？请你验证一下。
0.3
0.3
0.30
课本第29页
在数射线上再找出3组相等的小数，并记录在下面的横线上
0.1
0.10
0.1=0.10
0.4
0.40
0.4=0.40
0.9
0.90
0.9=0.90
1.5
1.50
1.5=1.50
1.9=1.90
1.9
1.90
0.1
0.10
0.100
判断
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
×
×
0
？
小数部分
小数的性质
用今天学的本领来解释
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小数的性质
（第2课时）
找出与3.200相等的小数
小数部分的
末尾
去掉“0”
小数部分的
末尾
添上“0”
3.2
化简
1、利用小数的性质化简下列各数
3.5
3.34
6
9
90
2、不改变数的大小，下面各数中哪些“0”可以去掉？
0
= 0.73
0
= 36.07
0
= 27
0
0
= 108
0
0
= 10
3、不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数
8.080
9.800
8.000
80.000
比一比
0
<
4、比较下面每组中两个小数的大小
8
0
>
0
2
<
0
5
<
想一想 填一填
8
0.80
80
0.800
800
1.800
1800
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小数的性质
（第3课时）
小数的性质
3.5
5
20.05
9.200
20.000
0.200
1.70
170
9
9
0.900
900
580
=
<
>
>
（1）
（2）
（5）
（3）
（4）
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