3.5.4人体对周围世界的感知同步练习（含答案）济南版初中生物七年级下册

济南版初中生物七年级下册3.5.4人体对周围世界的感知同步练习
1．下列耳的基本结构中属于内耳的是（ ）
A．鼓膜 B．耳郭
C．前庭与半规管 D．听小骨与鼓室
2．你听到上课铃响走进教室，铃声传递的过程大致是：外界的声波→外耳道→①→听小骨→②→听觉神经→③中的某个区域→听觉。下列将①、②、③依次补充正确的是（ ）
A．耳蜗、鼓膜、脊髓 B．鼓膜、耳蜗、大脑
C．鼓室、耳蜗、大脑 D．前庭、鼓膜、脊髓
3．如图为神经调节的反射弧示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球视网膜上，效应器表示唾液腺
B．若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳的鼓膜
C．若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经冲动传导的方向是A→B→C→D→E，C位于脊髓
D．形成听觉和视觉的神经中枢C位于大脑皮层的相应部位
4．如图为人眼球结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A．当从暗处来到明亮处时，结构【8】会缩小
B．【1】具有保护眼球内部结构的作用
C．【3】能够感受光线的刺激，并形成视觉
D．结构【5】【6】对光线都有折射作用
5．在视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（　　）
A．视网膜、视觉中枢 B．视觉中枢、视网膜
C．视网膜、虹膜 D．虹膜、视网膜
6．2月6日，在2022年印度女足亚洲杯决赛中，中国女足史诗级大逆转！两球落后补时3比2绝杀韩国！在比赛过程中蕴含了许多生物学知识，下列分析不正确的是（　　）
A．运动员在比赛前要进行热身，主要目的是让关节更加灵活，避免在比赛时受伤
B．比赛过程中中国队追平比分，观众兴奋得面红耳赤，这是由于肾上腺素分泌增加
C．在比赛过程中，运动员接收裁判员哨声的听觉感受器位于耳蜗中
D．水庆霞谈中国女足亚洲杯夺冠时再次落泪，这种现象属于情不自禁的简单反射
7．人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要通过神经系统传递，各项生命活动都离不开神经系统的调节。图示为人的眼球及耳的结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　）
A．长时间近距离看书写字，容易使眼球中②的曲度过大
B．图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成视觉
C．图乙中，d耳蜗是人体的听觉感受器
D．每当上课铃声响起，同学们就会立刻回到教室准备上课属于条件反射
8．一个视力正常的人不论看较近或较远的物体都能看清楚，主要是因为
A．视网膜可以前后移动 B．眼球的前后径能随意调节
C．瞳孔的大小可以调节 D．晶状体的凸度可以调节
9．手被擦破点皮会自动愈合，这是因为（　　）
A．表皮角质层细胞能够分裂 B．表皮生发层细胞能够分裂
C．真皮细胞能够分裂 D．皮下组织细胞能够分裂
10．关于保护眼的做法，下列叙述不正确的是
A．注意用眼卫生 B．坚持做眼保健操
C．光线不好也坚持看书 D．不躺着看书
11．俗话说：“人眼是心灵之窗”，我们观察自己眼睛时，会发现“白眼球”和“黑眼珠”，它们依次是指（　　）
A．巩膜和虹膜 B．巩膜和瞳孔
C．虹膜和巩膜 D．角膜和虹膜
12．我们从外界获得的信息中，大多来自视觉。产生视觉的部位是（ ）
A．视网膜 B．脉络膜 C．晶状体 D．大脑的特定区域
13．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（ ）
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B．脉络膜含有丰富的血管和色素，给巩膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”
C．我们能看到物体，是因为视网膜能形成视觉
D．观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
14．如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是（　　）
A．盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的感觉器官是皮肤
B．盲人是用触压觉感受外界信息
C．盲人“阅读”盲文时，是利用听觉
D．感觉是在大脑形成的
15．在我们从外界获得的信息中，大多数来自视觉和听觉，视觉和听觉形成的部位是（ ）
A．视网膜和耳蜗 B．视觉神经和听觉神经
C．视觉中枢和听觉中枢 D．脑和脊髓
16．人体生命活动由神经和激素共同参与调节和控制。下面有关叙述中，正确的是（ ）
①视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激②神经系统结构和功能的基本单位是神经元③反射是通过神经元完成的④动物也能对语言文字产生反应⑤糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的⑥甲状腺激素分泌不足，人要患侏儒症
A．①③⑤ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑥
17．为贯彻落实《教育部、中共中央宣传部关于加强中小学影视教育的指导意见》精神，黄冈市新农村数字电影院线公司和黄州某中学联合组织在校师生在报告厅观看了《烈火英雄》等影片。影片中的感人事迹让同学流下了眼泪。下列相关说法不正确的是
A．学生按照要求到指定位置就坐，属于复杂反射
B．观看影片时，视觉和听觉的形成部位都位于大脑皮层
C．坐在后排的近视学生不能看清电影图像，是因为视网膜出现了问题
D．观看完电影回到教室，是在神经系统的调节作用下由运动系统参与完成的
18．图为耳的结构示意图。当我们遇到巨大声响时，应迅速张开口，或闭嘴、堵耳，以避免损伤耳的（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
19．舞蹈“千手观音”震撼人心，演员却都是聋哑人，他们学习舞蹈接受信息主要依靠（　　）
A．触觉 B．听觉 C．视觉 D．嗅觉
20．在耳的结构中，对声波敏感的感觉细胞位于
A．鼓膜 B．前庭 C．半规管 D．耳蜗
21．能控制眼球内光线强度的是( )光线强时它会( )，光线弱时它会( )
22．外界的声波经过外耳道传到 ，产生的震动通过 传到内耳，刺激 内的感觉细胞，再通过听觉神经传给大脑，产生听觉。
23．遇到巨大声响时，保护耳朵的措施是 。
24．盲人阅读盲文依靠皮肤的 感受器。
25．当吞咽、打哈欠时，咽鼓管开放，外界空气就可由咽部进入鼓室，以保持鼓膜内外 的平衡；如细菌通过 侵入中耳，会引起中耳炎。
26．在人从外界环境接受的信息中， 是仅次于视觉的第二大信息来源。耳的结构包括 、 和 ， 其中中耳又包括 、 和 。
27．视觉形成过程 光线→[③] →[②] →[④] →玻璃体→[ ]视网膜→视神经→ 的视觉中枢→形成视觉。
28．当人体的鼻咽部受到病菌感染时，易引起中耳炎。引起中耳炎最可能的原因是病菌经 直接进入中耳。
29．耳是人类的重要器官，包括三部分。中耳由能感受声波振动的 、能够将声波振动传导到内耳的 以及 组成。内耳包括 、 和 三部分，具有 和 的双重功能。
30．小红看到老师从远处走来，当眼望着他由远至近走来时，眼球的变化是由于 的调节，使 的曲度变 了。
试卷第4页，共6页
试卷第5页，共5页
参考答案：
1．C
2．B
3．B
4．C
5．A
6．D
7．B
8．D
9．B
10．C
11．A
12．D
13．D
14．C
15．C
16．B
17．C
18．B
19．C
20．D
21． 瞳孔 缩小 扩大
22． 鼓膜 听小骨 耳蜗
23．捂耳闭嘴或张嘴
24．触压觉
25． 空气压力 咽鼓管
26． 听觉 外耳 中耳 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室
27． 角膜 瞳孔 晶状体 ⑦ 大脑皮层
28．咽鼓管
29． 鼓膜 鼓室 听小骨 耳蜗 前庭 半规管 听觉 感受位置变动
30．晶状体 大
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