历史(北师大版)七年级下册导学案:第4课昂扬进取的社会风貌

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名称 历史(北师大版)七年级下册导学案:第4课昂扬进取的社会风貌
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-08-12 16:43:59

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第4课 昂扬进取的社会风貌
一、科举制焕发的活力
背景 隋唐之前,选官主要凭靠家世背景。隋唐时期创立并逐步完善了科举制度
特点 通过分科考试选拔官吏,强调以才能作为选官标准的原则
科目 科举制中常设的主要科目有明经和进士。当时人们普遍推重进士科
作用 实行科举制,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础
增强了国家机构的活力和办事效率,为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情
他们中间的佼佼者进入统治集团之后,推动一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,给社会带来革新气象和创造精神
二、衣食住行时尚
唐代饮茶习俗风靡全国,骑马出行变得普遍而 ( http: / / www.21cnjy.com )富于情趣。此外,吃胡食、穿胡服、戴胡帽等反映了当时社会生活的胡化状况,体现出帝国自信开放的宏大气度和中华文化的强大生命力。21世纪教育网版权所有
三、博大宏放的精神风貌
1.原因:盛唐时期国运鼎盛,政局安定。科举选官等一系列制度创新,为社会发展注入了生机勃发的活力。
2.表现:盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出 ( http: / / www.21cnjy.com )胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。
【问题1】 在隋唐时期的科举制度中,为什么有“三十老明经,五十少进士”说法?
探究:科举中常设的主要科目有明经和进士。明 ( http: / / www.21cnjy.com )经科主要测试考生记诵儒家经典的能力,容易考中,所以三十岁考中明经的人,已经是“老明经”了。而进士科包括策问,加试经史、杂文,后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的,考查治理政事的能力。进士科每年应举少则八九百人,多则一两千人,能考中的不过十余人,求取比例小,所以五十岁考中进士的人,还算是年轻,仍被称为“少进士”。21教育网
【问题2】 盛唐昂扬进取的精神风貌主要有哪些表现及特点?
探究:①唐朝允许不同民族、 ( http: / / www.21cnjy.com )不同国家的人参加科举考试和做官,展现了唐代胡汉交融和中西贯通的特点;②唐太宗“车轨同八荒,书文混四方”的追求,展示了唐朝的革新气象和博大胸怀;③长安城内的活动展示了盛唐非凡宏大的气势;④牵马昆仑奴的模样展示唐人建功立业的进取精神;⑤“诗仙”李白的诗,展示了唐代士子风流俊逸、自由豪迈的时代精神风采。21cnjy.com
1.下图是古代科举考试的考场,科举制度创立并逐步完善于(  )。
A.春秋 B.战国 C.秦汉 D.隋唐
答案:D
2.唐朝科举考试的科目中,主要测试解决社会实际问题能力的项目是(  )。
A.策问 B.杂文 C.经史 D.诗赋
答案:A
3.我国是茶的故乡,俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,那么饮茶之风在全国盛行是在(  )。
A.西晋 B.东晋 C.唐朝 D.隋朝
答案:C
4.在唐代,使出行变得普遍而富于情趣的方式是(  )。
A.乘船 B.乘车 C.坐轿 D.骑马
答案:D
5.唐朝的社会习俗从饮食、服饰到音乐舞蹈都体现的特点是(  )。
A.封闭保守、狭隘自私 B.胡汉交融、中西贯通
C.盲目模仿、不思进取 D.夜郎自大、唯我独尊
答案:B
6.历史诊所:判断下列表述中的错误并改正。
(1)进士科包括策问,加试经史、杂文,后来杂文专考小说。
错误:______________ 改正:______________
(2)“三十老明经,五十少进士”,说明人们普遍推崇明经科。
错误:______________ 改正:______________
(3)邢窑的青瓷成为“天下无贵贱通用之”。
错误:______________ 改正:______________
(4)一度流行嘴唇涂黑的时妆是受匈奴装束的影响。
错误:______________ 改正:______________
参考答案:(1)错误:小说 改正:诗赋
(2)错误:明经科 改正:进士科
(3)错误:青瓷 改正:白瓷
(4)错误:匈奴 改正:吐蕃
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