4.4.1遗传的物质基础 课件（共25张PPT）济南版八年级上册

(共25张PPT)
第一节 遗传的物质基础
济南版义务教育教科书八年级上册第四章
学 习 目 标
理解细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质；
通过对伞藻嫁接实验的讨论，归纳出细胞核是遗传的控制中心；
认同“细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质”这一科学结论；
教 学 重 难 点
教学重点：
1、细胞核是遗传的控制中心；
2、DNA是主要的遗传物质；
教学难点：
描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系
新 课 导 入
特点：遗传现象是自然界中普遍存在的一种现象；
概念：生物学上把子代与亲代之间以及子代与子代之间相似的现象，叫做遗传；
问题：
大家知道了自己在某些方面与父母是相似的。那么，决定这些相似特征的物质存在于哪里？
遗传的控制中心又是谁呢？
细胞核是遗传的控制中心
探 究 活 动 一 ：
伞 藻 嫁 接 实 验
认真观察：
实验说明 ：
1.伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？
是由含有细胞核的假根部分控制的
2.通过对伞藻嫁接实验的观察，你得到了什么启示？
细胞核是遗传的控制中心
灰鼠
黑鼠
胚胎
受精卵
取出胚胎细
胞的细胞核
去除受精卵的细胞核
黑鼠受精卵内含有
灰鼠胚胎细胞的细胞核
胚胎体外发育
胚胎植入白鼠子
宫内继续发育
生出灰色小鼠
阅读材料：
讨 论
在这个实验中，你发现了什么现象？
小鼠 与 供“核”的母鼠 同“色”
细胞核是遗传的控制中心
以上实验说明：
问题：
我们知道了细胞核是遗传的控制中心，谁是遗传物质？
遗传物质又存在于细胞核的什么地方呢？
探究活动二：DNA是主要的遗传物质
利用染色技术对正在分裂的细胞进行染色，可以看到细胞内存在一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是
染色体
果蝇体细胞有4对染色体
人体细胞有23对染色体
女
男
1、认真观察你能获得哪些信息？
（1）在体细胞中成对存在；
（2）不同种生物染色体数目、形态不同 ；
（3）同种生物染色体数目相同，形态相似；
1、解密染色体——特点
染色体
蛋白质
DNA
2、解密染色体—组成
染色体由DNA和蛋白质组成
一条染色体含一个DNA分子
1953年4月，美国的沃森和英国的克里克提出了
DNA双螺旋结构。
DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。
3、解密DNA——主要的遗传物质
从结构上看，DNA分子由两条长链组成，它们就像旋转的楼梯一样，相互盘旋，构成了规则的双螺旋结构。
DNA分子结构
DNA上有许多与遗传特征相关的片段---基因
DNA上与遗传相关的片段称基因
基因控制生物的性状
眼皮
头发
耳垂
4、解密基因
细胞核
染色体
控制性状
(DNA片断)
探秘之路----细胞核、染色体、DNA、基因
之间的关系？
细胞核
染色体
DNA
蛋白质
基因
位置关系：
数量关系：
描述：
细胞核中有染色体，染色体由蛋白质和DNA构成，DNA上有基因。
细胞核内有多条染色体，一条染色体通常有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因。
细
胞
核
染
色
体
D
N
A
基因
用图解的方式
1
2
3
4
一、细胞核是遗传的控制中心
二、DNA是主要的遗传物质
染色体
蛋白质
DNA
结构：双螺旋
小片段--基因：记忆、控制生物特征