【精品解析】2024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练

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名称 【精品解析】2024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-02-19 23:41:23

文档简介

2024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练
一、选择题
1.(2023八下·青秀期末)下列属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
2.下列等式正确的是(  )
A. B. C. D.
3.下列各式中,化简后的结果为3 的是 (  )
A. B. C. D.
4.已知xy<0,则化简 的结果是 (  )
A. B. C. D.
5.下列计算正确的是(  )
A.=-21 B.=-2
C. D.
6.已知a=,b=,用含a、b的代数式表示,这个代数式是(  )
A.a+b B.ab C.2a D.2b
7.(2023八下·沂水期末)把根号外的因式移进根号内,结果等于(  )
A. B. C. D.
8.(2023八下·凤山期末)已知2,3,是某三角形三边的长,则的值为(  )
A. B.6 C.4 D.
二、填空题
9.(2020八下·铁东期中)计算 的结果是   .
10.(2023八下·望花期末)实数在数轴上的位置如图所示,化简等于   .
11.若. y<0,则化成最简二次根式为   
12.(2023八下·西青期末)已知是整数,则满足条件的最小正整数n为   .
三、解答题
13.古希腊的几何学家海伦给出了求三角形面积的公式:S= ,其中a,b,c为三角形的三边长,p= .若一个三角形的三边长分别为2,3,4,求该三角形的面积.
14.(2023八下·莆田期末)已知,,求代数式的值.
15.先化简:a+ ,再分别求出当a=-2和a=3时,原代数式的值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、属于最简二次根式,故A选项符合题意;
B、,故本项不是最简二次根式,故B选项不符合题意;
C、=,故本项不是最简二次根式,故C选项不符合题意;
D、,故本项不是最简二次根式,故D选项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】最简二次根式定义:被开方数不含分母(小数),不含开得尽方的因数或因式,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是,据此逐项判断得出答案.
2.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、,该选项计算错误,A不符合题意;
B、,该选项计算正确,B符合题意;
C、,该选项计算错误,C不符合题意;
D、,该选项计算错误,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据积的算术平方根性质:(a≥0,b≥0);商的算术平方根的性质:(a≥0,b>0);二次根式的性质:;逐项计算即可求解.
3.【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、是最简二次根式, 不能再化简,A不符合题意;
B、,B不符合题意;
C、,C符合题意;
D、,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b≥0)逐项分析即可求解.
4.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:∵xy<0,
∴x与y异号;且x≠y≠0;
∵,且x≠y≠0,x2>0;
∴-y>0,
即y<0;
则x>0;
故;
故答案为:B.
【分析】根据题意可得x与y异号;且x≠y≠0;结合二次根式中被开方数是非负数可得-y>0;即可得出y<0,x>0;根据二次根式的性质进行化简即可.
5.【答案】D
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:错误;
错误;
错误;
,正确.
故D正确.
故选D.
【分析】根据二次根式的性质化简即可..
6.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】通过观察发现正好是和的积,因此=×=ab.
【解答】∵a=,b=;
∴==×=ab.
故本题选B.
【点评】主要考查了二次根式的乘法运算.乘法法则=.
7.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】
故答案为:B
【分析】
根号外面有整数-2,但负号不能移到根号内,只能把2移至根号内,根据,2移至根号内,要变成22化简即可。
8.【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简;三角形三边关系
【解析】【解答】解:2,3,是某三角形三边的长,

,,

故答案为:C.
【分析】先利用三角形的三边关系判断m的取值范围,再通过二次根式的性质计算结果.
9.【答案】4
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】 .
故答案为4.
【分析】根据二次根式的性质进行化简即可.
10.【答案】0
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:由图可知,1∴.
故答案为:0.
【分析】根据数轴,得知a的取值范围,再根据进行化简,进而合并同类项即可.
11.【答案】
【知识点】二次根式的性质与化简;最简二次根式
【解析】【解答】解:∵y<0,
∴;
故答案为:.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b>0);(a<0)进行化简即可.
12.【答案】3
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:化简得,,
∵是整数,n是整数,
∴n取最小值3时,=9,
故答案为:3.
【分析】根据二次根式的化简原式,由是整数,n是整数即可求出n的最小值.
13.【答案】解:设a=2,b=3,c=4,
∴p=
∴S=
=
=
∴该三角形的面积为
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】设a=2,b=3,c=4,先求出p的值, 再把a,b,c,p的值代入原式进行计算 ,即可得出答案.
14.【答案】解:
故代数式的值为.
【知识点】代数式求值;二次根式的化简求值
【解析】【分析】首先观察代数式,先提取ab得到ab(a+b),然后再将a,b的值代入式子进行计算即可.
15.【答案】解:a+ =a+ =a+la+1|.
当a=-2时,原式=-2+|-2+1|=-2+1=-1;
当a=3时,原式=3+|3+1|=3+4=7
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】利用二次根式的性质,将代数式转化为a+|a+1|,再分别将a=-2和a=3代入进行计算,可求出结果.
1 / 12024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练
一、选择题
1.(2023八下·青秀期末)下列属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、属于最简二次根式,故A选项符合题意;
B、,故本项不是最简二次根式,故B选项不符合题意;
C、=,故本项不是最简二次根式,故C选项不符合题意;
D、,故本项不是最简二次根式,故D选项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】最简二次根式定义:被开方数不含分母(小数),不含开得尽方的因数或因式,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是,据此逐项判断得出答案.
2.下列等式正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、,该选项计算错误,A不符合题意;
B、,该选项计算正确,B符合题意;
C、,该选项计算错误,C不符合题意;
D、,该选项计算错误,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据积的算术平方根性质:(a≥0,b≥0);商的算术平方根的性质:(a≥0,b>0);二次根式的性质:;逐项计算即可求解.
3.下列各式中,化简后的结果为3 的是 (  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、是最简二次根式, 不能再化简,A不符合题意;
B、,B不符合题意;
C、,C符合题意;
D、,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b≥0)逐项分析即可求解.
4.已知xy<0,则化简 的结果是 (  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:∵xy<0,
∴x与y异号;且x≠y≠0;
∵,且x≠y≠0,x2>0;
∴-y>0,
即y<0;
则x>0;
故;
故答案为:B.
【分析】根据题意可得x与y异号;且x≠y≠0;结合二次根式中被开方数是非负数可得-y>0;即可得出y<0,x>0;根据二次根式的性质进行化简即可.
5.下列计算正确的是(  )
A.=-21 B.=-2
C. D.
【答案】D
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:错误;
错误;
错误;
,正确.
故D正确.
故选D.
【分析】根据二次根式的性质化简即可..
6.已知a=,b=,用含a、b的代数式表示,这个代数式是(  )
A.a+b B.ab C.2a D.2b
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】通过观察发现正好是和的积,因此=×=ab.
【解答】∵a=,b=;
∴==×=ab.
故本题选B.
【点评】主要考查了二次根式的乘法运算.乘法法则=.
7.(2023八下·沂水期末)把根号外的因式移进根号内,结果等于(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】
故答案为:B
【分析】
根号外面有整数-2,但负号不能移到根号内,只能把2移至根号内,根据,2移至根号内,要变成22化简即可。
8.(2023八下·凤山期末)已知2,3,是某三角形三边的长,则的值为(  )
A. B.6 C.4 D.
【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简;三角形三边关系
【解析】【解答】解:2,3,是某三角形三边的长,

,,

故答案为:C.
【分析】先利用三角形的三边关系判断m的取值范围,再通过二次根式的性质计算结果.
二、填空题
9.(2020八下·铁东期中)计算 的结果是   .
【答案】4
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】 .
故答案为4.
【分析】根据二次根式的性质进行化简即可.
10.(2023八下·望花期末)实数在数轴上的位置如图所示,化简等于   .
【答案】0
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:由图可知,1∴.
故答案为:0.
【分析】根据数轴,得知a的取值范围,再根据进行化简,进而合并同类项即可.
11.若. y<0,则化成最简二次根式为   
【答案】
【知识点】二次根式的性质与化简;最简二次根式
【解析】【解答】解:∵y<0,
∴;
故答案为:.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b>0);(a<0)进行化简即可.
12.(2023八下·西青期末)已知是整数,则满足条件的最小正整数n为   .
【答案】3
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:化简得,,
∵是整数,n是整数,
∴n取最小值3时,=9,
故答案为:3.
【分析】根据二次根式的化简原式,由是整数,n是整数即可求出n的最小值.
三、解答题
13.古希腊的几何学家海伦给出了求三角形面积的公式:S= ,其中a,b,c为三角形的三边长,p= .若一个三角形的三边长分别为2,3,4,求该三角形的面积.
【答案】解:设a=2,b=3,c=4,
∴p=
∴S=
=
=
∴该三角形的面积为
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】设a=2,b=3,c=4,先求出p的值, 再把a,b,c,p的值代入原式进行计算 ,即可得出答案.
14.(2023八下·莆田期末)已知,,求代数式的值.
【答案】解:
故代数式的值为.
【知识点】代数式求值;二次根式的化简求值
【解析】【分析】首先观察代数式,先提取ab得到ab(a+b),然后再将a,b的值代入式子进行计算即可.
15.先化简:a+ ,再分别求出当a=-2和a=3时,原代数式的值.
【答案】解:a+ =a+ =a+la+1|.
当a=-2时,原式=-2+|-2+1|=-2+1=-1;
当a=3时,原式=3+|3+1|=3+4=7
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】利用二次根式的性质,将代数式转化为a+|a+1|,再分别将a=-2和a=3代入进行计算,可求出结果.
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