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初中数学
浙教版(2024)
八年级下册
第1章 二次根式
1.2 二次根式的性质
【精品解析】2024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练
文档属性
名称
【精品解析】2024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练
格式
zip
文件大小
57.5KB
资源类型
试卷
版本资源
科目
数学
更新时间
2024-02-19 23:41:23
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文档简介
2024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练
一、选择题
1.(2023八下·青秀期末)下列属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列各式中,化简后的结果为3 的是 ( )
A. B. C. D.
4.已知xy<0,则化简 的结果是 ( )
A. B. C. D.
5.下列计算正确的是( )
A.=-21 B.=-2
C. D.
6.已知a=,b=,用含a、b的代数式表示,这个代数式是( )
A.a+b B.ab C.2a D.2b
7.(2023八下·沂水期末)把根号外的因式移进根号内,结果等于( )
A. B. C. D.
8.(2023八下·凤山期末)已知2,3,是某三角形三边的长,则的值为( )
A. B.6 C.4 D.
二、填空题
9.(2020八下·铁东期中)计算 的结果是 .
10.(2023八下·望花期末)实数在数轴上的位置如图所示,化简等于 .
11.若. y<0,则化成最简二次根式为
12.(2023八下·西青期末)已知是整数,则满足条件的最小正整数n为 .
三、解答题
13.古希腊的几何学家海伦给出了求三角形面积的公式:S= ,其中a,b,c为三角形的三边长,p= .若一个三角形的三边长分别为2,3,4,求该三角形的面积.
14.(2023八下·莆田期末)已知,,求代数式的值.
15.先化简:a+ ,再分别求出当a=-2和a=3时,原代数式的值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、属于最简二次根式,故A选项符合题意;
B、,故本项不是最简二次根式,故B选项不符合题意;
C、=,故本项不是最简二次根式,故C选项不符合题意;
D、,故本项不是最简二次根式,故D选项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】最简二次根式定义:被开方数不含分母(小数),不含开得尽方的因数或因式,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是,据此逐项判断得出答案.
2.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、,该选项计算错误,A不符合题意;
B、,该选项计算正确,B符合题意;
C、,该选项计算错误,C不符合题意;
D、,该选项计算错误,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据积的算术平方根性质:(a≥0,b≥0);商的算术平方根的性质:(a≥0,b>0);二次根式的性质:;逐项计算即可求解.
3.【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、是最简二次根式, 不能再化简,A不符合题意;
B、,B不符合题意;
C、,C符合题意;
D、,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b≥0)逐项分析即可求解.
4.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:∵xy<0,
∴x与y异号;且x≠y≠0;
∵,且x≠y≠0,x2>0;
∴-y>0,
即y<0;
则x>0;
故;
故答案为:B.
【分析】根据题意可得x与y异号;且x≠y≠0;结合二次根式中被开方数是非负数可得-y>0;即可得出y<0,x>0;根据二次根式的性质进行化简即可.
5.【答案】D
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:错误;
错误;
错误;
,正确.
故D正确.
故选D.
【分析】根据二次根式的性质化简即可..
6.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】通过观察发现正好是和的积,因此=×=ab.
【解答】∵a=,b=;
∴==×=ab.
故本题选B.
【点评】主要考查了二次根式的乘法运算.乘法法则=.
7.【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】
故答案为:B
【分析】
根号外面有整数-2,但负号不能移到根号内,只能把2移至根号内,根据,2移至根号内,要变成22化简即可。
8.【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简;三角形三边关系
【解析】【解答】解:2,3,是某三角形三边的长,
,
,,
,
故答案为:C.
【分析】先利用三角形的三边关系判断m的取值范围,再通过二次根式的性质计算结果.
9.【答案】4
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】 .
故答案为4.
【分析】根据二次根式的性质进行化简即可.
10.【答案】0
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:由图可知,1
∴.
故答案为:0.
【分析】根据数轴,得知a的取值范围,再根据进行化简,进而合并同类项即可.
11.【答案】
【知识点】二次根式的性质与化简;最简二次根式
【解析】【解答】解:∵y<0,
∴;
故答案为:.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b>0);(a<0)进行化简即可.
12.【答案】3
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:化简得,,
∵是整数,n是整数,
∴n取最小值3时,=9,
故答案为:3.
【分析】根据二次根式的化简原式,由是整数,n是整数即可求出n的最小值.
13.【答案】解:设a=2,b=3,c=4,
∴p=
∴S=
=
=
∴该三角形的面积为
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】设a=2,b=3,c=4,先求出p的值, 再把a,b,c,p的值代入原式进行计算 ,即可得出答案.
14.【答案】解:
故代数式的值为.
【知识点】代数式求值;二次根式的化简求值
【解析】【分析】首先观察代数式,先提取ab得到ab(a+b),然后再将a,b的值代入式子进行计算即可.
15.【答案】解:a+ =a+ =a+la+1|.
当a=-2时,原式=-2+|-2+1|=-2+1=-1;
当a=3时,原式=3+|3+1|=3+4=7
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】利用二次根式的性质,将代数式转化为a+|a+1|,再分别将a=-2和a=3代入进行计算,可求出结果.
1 / 12024年浙教版数学八年级下册1.2二次根式的性质课后提高练
一、选择题
1.(2023八下·青秀期末)下列属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、属于最简二次根式,故A选项符合题意;
B、,故本项不是最简二次根式,故B选项不符合题意;
C、=,故本项不是最简二次根式,故C选项不符合题意;
D、,故本项不是最简二次根式,故D选项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】最简二次根式定义:被开方数不含分母(小数),不含开得尽方的因数或因式,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是,据此逐项判断得出答案.
2.下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、,该选项计算错误,A不符合题意;
B、,该选项计算正确,B符合题意;
C、,该选项计算错误,C不符合题意;
D、,该选项计算错误,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据积的算术平方根性质:(a≥0,b≥0);商的算术平方根的性质:(a≥0,b>0);二次根式的性质:;逐项计算即可求解.
3.下列各式中,化简后的结果为3 的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:A、是最简二次根式, 不能再化简,A不符合题意;
B、,B不符合题意;
C、,C符合题意;
D、,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b≥0)逐项分析即可求解.
4.已知xy<0,则化简 的结果是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:∵xy<0,
∴x与y异号;且x≠y≠0;
∵,且x≠y≠0,x2>0;
∴-y>0,
即y<0;
则x>0;
故;
故答案为:B.
【分析】根据题意可得x与y异号;且x≠y≠0;结合二次根式中被开方数是非负数可得-y>0;即可得出y<0,x>0;根据二次根式的性质进行化简即可.
5.下列计算正确的是( )
A.=-21 B.=-2
C. D.
【答案】D
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:错误;
错误;
错误;
,正确.
故D正确.
故选D.
【分析】根据二次根式的性质化简即可..
6.已知a=,b=,用含a、b的代数式表示,这个代数式是( )
A.a+b B.ab C.2a D.2b
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】通过观察发现正好是和的积,因此=×=ab.
【解答】∵a=,b=;
∴==×=ab.
故本题选B.
【点评】主要考查了二次根式的乘法运算.乘法法则=.
7.(2023八下·沂水期末)把根号外的因式移进根号内,结果等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】
故答案为:B
【分析】
根号外面有整数-2,但负号不能移到根号内,只能把2移至根号内,根据,2移至根号内,要变成22化简即可。
8.(2023八下·凤山期末)已知2,3,是某三角形三边的长,则的值为( )
A. B.6 C.4 D.
【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简;三角形三边关系
【解析】【解答】解:2,3,是某三角形三边的长,
,
,,
,
故答案为:C.
【分析】先利用三角形的三边关系判断m的取值范围,再通过二次根式的性质计算结果.
二、填空题
9.(2020八下·铁东期中)计算 的结果是 .
【答案】4
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】 .
故答案为4.
【分析】根据二次根式的性质进行化简即可.
10.(2023八下·望花期末)实数在数轴上的位置如图所示,化简等于 .
【答案】0
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:由图可知,1
∴.
故答案为:0.
【分析】根据数轴,得知a的取值范围,再根据进行化简,进而合并同类项即可.
11.若. y<0,则化成最简二次根式为
【答案】
【知识点】二次根式的性质与化简;最简二次根式
【解析】【解答】解:∵y<0,
∴;
故答案为:.
【分析】根据二次根式的性质:(a≥0,b>0);(a<0)进行化简即可.
12.(2023八下·西青期末)已知是整数,则满足条件的最小正整数n为 .
【答案】3
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:化简得,,
∵是整数,n是整数,
∴n取最小值3时,=9,
故答案为:3.
【分析】根据二次根式的化简原式,由是整数,n是整数即可求出n的最小值.
三、解答题
13.古希腊的几何学家海伦给出了求三角形面积的公式:S= ,其中a,b,c为三角形的三边长,p= .若一个三角形的三边长分别为2,3,4,求该三角形的面积.
【答案】解:设a=2,b=3,c=4,
∴p=
∴S=
=
=
∴该三角形的面积为
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】设a=2,b=3,c=4,先求出p的值, 再把a,b,c,p的值代入原式进行计算 ,即可得出答案.
14.(2023八下·莆田期末)已知,,求代数式的值.
【答案】解:
故代数式的值为.
【知识点】代数式求值;二次根式的化简求值
【解析】【分析】首先观察代数式,先提取ab得到ab(a+b),然后再将a,b的值代入式子进行计算即可.
15.先化简:a+ ,再分别求出当a=-2和a=3时,原代数式的值.
【答案】解:a+ =a+ =a+la+1|.
当a=-2时,原式=-2+|-2+1|=-2+1=-1;
当a=3时,原式=3+|3+1|=3+4=7
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【分析】利用二次根式的性质,将代数式转化为a+|a+1|,再分别将a=-2和a=3代入进行计算,可求出结果.
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同课章节目录
第一章 二次根式
1.1 二次根式
1.2 二次根式的性质
1.3 二次根式的运算
第二章 一元二次方程
2.1 一元二次方程
2.2 一元二次方程的解法
2.3 一元二次方程的应用
2.4 一元二次方程根与系数的关系(选学)
第三章 数据分析初步
3.1 平均数
3.2 中位数和众数
3.3 方差和标准差
第四章 平行四边形
4.1 多边形
4.2 平行四边形
4.3 中心对称
4.4 平行四边形的判定
4.5 三角形的中位线
4.6 反证法
第五章 特殊平行四边形
5.1 矩形
5.2 菱形
5.3 正方形
第六章 反比例函数
6.1 反比例函数
6.2 反比例函数的图象和性质
6.3 反比例函数的应用