课件130张PPT。第一节 地理环境对区域发展的影响
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
? 单元总结提升第一章 地理环境与区域发展第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域
发展的影响第一节 地理环境对区域发展的影响第一节 │ 三维目标 [知识与技能]
(1)了解区域的含义，能举例说出区域的特征。
(2)通过读图分析，初步掌握分析两个区域地理环境差异的基本方法，以及区域地理环境对人类活动的影响。
(3)以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活的影响。三维目标第一节 │ 三维目标 [过程与方法]
(1)培养学生读图和析图的能力。
(2)培养学生比较分析的能力。
(3)培养学生搜集、整理地理信息的能力。
(4)培养学生概括和归纳的能力。
[情感、态度与价值观]
通过运用读图分析、对比分析方法，培养对区域差异问题的分析能力和思维能力，初步建立科学的区域可持续发展观。第一节 │ 重点难点 [重点]
(1)比较分析地理环境差异对区域发展的影响。
(2)分析区域不同发展阶段人类对地理环境的影响。
[难点]
(1)区域的特征。
(2)以两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响。
重点难点第一节 │ 教学建议 利用案例提出问题、分析问题、解决问题，是地理必修3最常用的方法和思路，也就是要求学生通过对案例的学习，学会提出问题、分析问题、解决问题。而本节是必修3区域地理的开篇，因此在教学时要充分注意案例在本节教学中的应用。本节主要讲授区域的划分和区域地理环境对区域发展的影响，在讲授区域的划分时，可以运用教材案例；区域地理环境对区域发展的影响教材是从横向(两个地区的对比)和纵向(区域发展的不同阶段)两方面进行分析的，对于这部分内容的教学，既可以运用教材案例，也可以运用自编案例，但要注意要求学生学会分析问题的方法和思路。 教学建议第一节 │ 新课导入 [导入一] 知识衔接导入
我们之前所学的必修1以自然地理为主，必修2以人文地理为主，我们现在要学习的必修3则以区域经济的可持续发展为主要内容。本模块主要从四个角度分析区域经济持续发展中存在的问题、形成的原因及解决途径，在学习这些内容以前，我们首先要了解区域环境与经济发展之间的关系。(由此展示课题)新课导入第一节 │ 新课导入 [导入二] 情境导入
(教师运用媒体呈现具有显著地理特征差异的景观图片，创设问题情境)不同地区的地理环境有明显的差异，那么请同学们推测这些景观图反映的是我国什么地区的景观，这些地区的人类活动会有什么差异。下面就请同学们像科学家一样进行问题探究。第一节 │ 学习目标 1．了解区域的含义及特征。
2．理解并掌握不同区域地理环境差异及其对区域发展的影响。
3．了解区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。学习目标? 知识点一 区域的含义
1．概念
区域是地球表面的________单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的______________划分出来的。
2．特征
(1)区域具有一定的____________。
(2)区域具有一定的__________________。有的区域的边界是明确的，如行政区；有的区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。 第一节 │ 课前梳理 课前梳理空间指标和方法 区位特征面积、形状和边界 (3)区域内部的____________相对一致。如湿润区的多年平均降水量都在_______毫米以上。
(4)区域既是上一级区域的________部分，又可进一步划分为下一级区域。如东北平原既是东北地区的一部分，又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。
3．每一个区域都具有特定的______________条件，并对区域发展产生深刻的影响。
[思考] 如何认识区域的主观性与客观性？
[答案] “在地理差异的基础上”体现了区域划分的客观性，“按一定的指标和方法”体现了区域划分的主观性。
第一节 │ 课前梳理 特定性质800组成地理环境? 知识点二 地理环境差异对区域发展的影响
1.区域差异
________的差异→人们生产、生活特点不同→区域的发展水平、________存在差异。
2．以长江三角洲和松嫩平原为例，对比分析地理环境差异对区域发展的影响。
第一节 │ 课前梳理 地理环境发展方向北纬30°东部沿海北纬43°～48°东北亚热带季风温带季风大陆性第一节 │ 课前梳理 水稻土水田黑土旱地贫乏石油水田旱地水稻玉米一年两熟至三熟综合性重化工业 [思考] 与长江三角洲地区相比，松嫩平原作为我国商品粮基地之一，其形成的有利条件有哪些？
[答案] 与长江三角洲相比较，松嫩平原虽然水热条件欠佳，但也属于季风气候，雨热同期，有利于作物的生长成熟；地广人稀，人均粮食占有量高，余粮多，商品率高，故成为我国商品粮基地之一。第一节 │ 课前梳理 ? 知识点三 区域不同发展阶段地理环境的影响
例证：长江中下游平原不同发展阶段地理环境对农业的影响。
图1－1－1第一节 │ 课前梳理 低下地理环境耕作农业 增强桑蚕棉花密集小低生产技术 [思考] 在现代大规模机械化农业中，长江中下游平原地区相对东北平原来讲，其商品粮基地的地位在逐渐丧失。由于耕地面积减小等诸多因素的影响，该地区粮食不断减产。面对这些问题，请你为该地区农业的发展指出方向。
[答案] 调整农业结构，减少传统作物的比重，大力发展经济作物，在城市周围发展乳畜业及花卉果蔬产业，增加农产品的附加值。第一节 │ 课前梳理 第一节 │ 要点探究? 探究点一 以长江三角洲和松嫩平原为例，分析地理环境差异对区域发展的影响
1．长江三角洲
区域特征
图1－1－2要点探究第一节 │ 要点探究 2．松嫩平原区域特征
图1－1－3第一节 │ 要点探究 例1 结合长江三角洲和松嫩平原的地理条件图(图1－1－4)，回答下列各题。
图1－1－4第一节 │ 要点探究 (1)导致长江三角洲和松嫩平原的年平均气温存在很大差异的主要因素是__________________。
(2)请仔细观察两地区的年降水量曲线，归纳两地区各自的降水分布规律及其主要形成原因。
(3)结合图中给出的两地区的地理要素差异，分析比较两地区农业生产活动的不同。
[答案] (1)纬度位置差异
(2)长江三角洲：年降水量较多，呈现出大致由南向北逐渐减少的分布规律；主要受季风的影响。松嫩平原：年降水量较少，呈现出大致由东南向西北逐渐减少的分布规律；主要受季风和地形的影响。
(3)长江三角洲：水热条件好，宜发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，农作物一年两熟至三熟；河湖众多，水产业较发达。松嫩平原：水热条件较差，宜发展旱地耕作业，主要种植春小麦、玉米、大豆等，农作物一年一熟；松嫩平原西部少雨，草原分布较广，宜发展畜牧业。第一节 │ 要点探究 [解析] 第(1)题，长江三角洲和松嫩平原都位于我国东部季风区，导致两者年平均气温存在很大差异的因素是纬度位置。第(2)题，据图可知，长江三角洲地区受季风影响，降水大致由南向北减少，年降水量在1000毫米以上。松嫩平原地区受季风和地形影响，降水大致由东南向西北减少，年降水量在700毫米以下。第(3)题，可从农业生产类型、农作物种类及熟制等方面分析。第一节 │ 要点探究第一节 │ 要点探究? 探究点二 区域不同发展阶段地理环境的影响
以长江中下游平原为例，分析区域在不同发展阶段地理环境的影响。
1．开发早期地理环境的影响
图1－1－5第一节 │ 要点探究 2．农业社会地理环境的影响
图1－1－6 第一节 │ 要点探究 3．现代社会：随着工商业的发展，农业地位下降
图1－1－7第一节 │ 要点探究 例2 读我国某地区1978—2012年农业产值结构变化统计图(图1－1－8)，完成(1)～(2)题。
图1－1－8第一节 │ 要点探究 (1)该地最有可能位于( )
A. 青藏高原 B. 黄土高原
C. 内蒙古高原 D. 长江三角洲
(2)该地农业产值结构转变的主要原因是( )
A. 全球变暖 B. 城市化快速发展
C. 粮食政策调整 D. 灌溉技术的发展第一节 │ 要点探究 [答案] (1)D (2)B
[解析] 第(1)题，该地渔业产值比重较大，说明该地具有发展渔业的优势条件，即水域(如河、湖等)面积广大，符合这一特征的是长江三角洲。第(2)题，该地农业产值结构发生了明显的变化，即由以种植业为主，逐渐发展成种植业、畜牧业和渔业并重的郊区混合农业。其原因最可能是该地区城市化迅速发展，对畜产品、水产品的市场需求不断扩大。第一节 │ 总结归纳 总结归纳第一节 │ 图表解读 图表解读 1．教材P2～3，图1.1、图1.2
由图可获得以下重要信息：
(1)根据经纬度、年降水量、年平均气温的差异确定两地的气候差异。
(2)根据地形特点、等温线和等降水量线的弯曲状况和疏密程度，判断地形及其对降水量和气温分布的影响。
2．教材P4，图1.3
从图中可以看出，战国时期长江中下游平原的大片沼泽分布区是现今主要的商品粮生产地区。第一节 │ 教材活动教材活动【P2思考】
1．导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是纬度高低和距冬季风源地的远近。松嫩平原纬度较高，太阳高度角较小，地面获得的太阳热量较少；距冬季风源地近，冬季气候严寒，年平均气温较低。长江三角洲纬度较低，距冬季风源地远，年平均气温较高。
第一节 │ 教材活动 2．长江三角洲地区年降水量大致由南向北递减。形成的原因是南部距夏季风源地近，受夏季风影响大，降水丰富，而北部受其影响较小。东北松嫩平原的年降水量大致是从东向西减少，这主要是因为从东向西距海越来越远。
3．长江三角洲因为降水丰富、地势低平，河网纵横交错，湖沼星罗棋布，河网密度远远大于松嫩平原的。长江三角洲在此基础上发展了季风水田农业，而松嫩平原农业则以种植小麦的旱作农业为主。另外，长江三角洲还利用水多的优势发展了水产养殖业，成为我国著名的“鱼米之乡”。第一节 │ 教材活动【P3活动】
1．本活动要求学生了解由于地理环境的差异造成的南北方建筑物特点的不同，并由此认识地理环境差异对人们生活的影响。
(1)比较而言，北方的冬季寒冷而漫长；南方的夏季湿热而漫长。为了在冬季充分利用太阳光照和热量，北方居民正南正北的方位观比南方居民的强。北方民居的墙体严实厚重，利于在冬季保温御寒；南方民居的墙体轻薄，利于在夏季通风透气。从北到南，年降水量逐渐增加，民居的屋顶坡度也逐渐增大，以利于排水；随着对保温要求的降低和对通风纳凉要求的提高，从北到南民居的屋檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。第一节 │ 教材活动 (2)北方的城市住宅楼建设要考虑冬季室内取暖和墙体保温，所以建筑成本较高。楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度；我国冬季的正午太阳高度自南向北逐渐减小，为保证楼房底层正午有阳光照射，楼房间距自南向北逐渐增大。
第一节 │ 教材活动 2．该活动的设置目的是说明沿海和内陆地理环境的差异使各地的自然景观和人文景观差异明显。
该题五个考察点自然环境差异明显且具有代表性。气候上包含温带大陆性气候、温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候；地形上包括高原、平原和丘陵地形；地理位置上既有南方又有北方，既有沿海又有内陆；居民构成上既有汉族又有少数民族。因此，各地的自然景观和人文景观差异明显，内容丰富。分析导致各地自然和人文景观差异的原因，要注意内容的科学性、语言表达的准确性。第一节 │ 课堂随练课堂随练? 对点随练一 区域的特征
区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。据此回答1～2题。
1．区域具备的特征有( )
①一定的面积、形状 ②明确的边界 ③相对一致的区域特征 ④一定的政治意义
A．①② B．③④ C．①③ D．②④第一节 │ 课堂随练 2．区域内部特征具有________性，区域之间的特征具有明显的________性( )
A．相对一致 差异
B．绝对一致 相对一致
C．差异 整体
D．地带 非地带第一节 │ 课堂随练 [答案] 1．C 2.A
[解析] 第1题，有些区域的边界并不明确，有些区域的政治意义并不明显，如气候区等。第2题，区域内部的整体性(或相似性)是相对的，区域间的差异性才是绝对的。第一节 │ 课堂随练? 对点随练二 地理环境差异对区域发展的影响
地理环境对区域发展有着基础性的深远影响。长江三角洲和松嫩平原都位于我国东部季风区，但两地气候具有明显的差异，并对农业生产产生了显著影响。据此回答3～4题。
3．两地气候要素中数值差异最为显著的是( )
A．降水和干湿状况
B．季节变化
C．气温和热量
D．气压和盛行风向 第一节 │ 课堂随练 4．由于降水量不同，两地农业生产有显著差异，表现为( )
A．长江三角洲一年两熟，松嫩平原一年一熟
B．长江三角洲粮食商品率低，松嫩平原粮食商品率高
C．长江三角洲机械化水平低，松嫩平原机械化水平高
D．长江三角洲以水田为主，松嫩平原以旱地为主第一节 │ 课堂随练 [答案] 3．C 4.D
[解析] 第3题，长江三角洲与松嫩平原所处的纬度位置差异较大，故其气温和热量差别较大。第4题，两地降水量的不同，使两地的农业耕地类型不同，长江三角洲以水田为主，松嫩平原以旱地为主。第一节 │ 课堂随练? 对点随练三 区域不同发展阶段地理环境的影响
西汉史学家司马迁在《史记》中记载，秦汉时期的长江中下游平原“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……”“江南卑湿，丈夫早夭”，农业经济远远落后于黄河中下游地区。据此完成5～6题。
5．秦汉时期长江中下游平原的人地关系是( )
A．基本协调
B．开始出现明显不协调
C．环境污染严重
D．生态破坏 第一节 │ 课堂随练 6．现代社会，长江中下游商品粮基地地位下降的原因是( )
①河网密布，地块小，不利于大规模机械化耕作 ②经济发达，农业不受重视 ③人均耕地少 ④酸性土壤，粮食单产低
A．①② B．①③
C．②④ D．③④第一节 │ 课堂随练 [答案] 5．A 6.B
[解析] 第5题，由于秦汉时期生产力水平较低，人类对自然的影响程度较小，其人地关系基本协调。第6题，注意题干条件是“现代社会”；其原因是地块小，不利于大规模机械化耕作，以及人口众多、人均耕地较少。第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第二节 │ 三维目标 [知识与技能]
(1)地理信息技术的含义及其作用，数字地球的含义。
(2)遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
(3)全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
(4)地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
三维目标第二节 │ 三维目标 [过程与方法]
通过分析资料，创设情境，引导学生举例说出RS、GPS、GIS在生活实际中的应用，并运用资料区分三者的含义。通过具体应用，说出数字地球的含义。
[情感、态度与价值观]
通过对本课的学习，使学生深刻地体会现代地理信息技术的应用价值，激发学生探究生活中地理问题的兴趣，培养精确、严谨、实事求是的科学精神和态度。第二节 │ 重点难点 [重点]
举例说出遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。
[难点]
区分地理信息技术在实际中的应用。重点难点第二节 │ 教学建议 地理信息技术在区域地理研究中的应用对于多数学生而言是一个全新的内容，因此在教学中要充分利用多媒体，变抽象为形象、化难为易，重点使学生了解“3S”技术的工作原理和应用范围。教学建议第二节 │ 新课导入 [导入一] 知识导入
(展示图片)中新网2014年12月27日电：国务院新闻办27日举行新闻发布会，“北斗”卫星导航系统新闻发言人、中国卫星导航系统管理办公室主任冉承其表示，2020年左右，“北斗”卫星导航系统将形成全球覆盖能力。冉承其表示，北斗卫星导航系统是中国自主建设、独立运行，并与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫星导航系统，可在全球范围内全天候为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务，并兼具短报文通信能力。新课导入第二节 │ 新课导入 现在，让我们一同深入了解“北斗”卫星导航系统。“北斗”卫星导航系统将为我们日常生活带来哪些变化呢？
第二节 │ 新课导入 [导入二] 情境导入
(展示图片)中新网2013年12月3日电，“嫦娥三号”月球探测器“飞天”引起世人广泛关注。自1958年至今，各国共进行了130次左右的月球探测活动。人类首次探月高峰是在冷战时期，美国与前苏联各领风骚；第二次探月热潮是20世纪90年代以后，中国、日本、欧洲、印度等国家和地区加入到竞争行列中。“嫦娥三号”肩负着软着陆月球和月面巡视勘察的重担，如果任务获得成功，将使多年之后人类首次实现落月探测。“嫦娥三号”进入太空后，传回地面的信息我们主要是依靠什么技术获得的？这些信息要经过哪种技术处理，才能为我们所认识和利用？第二节 │ 学习目标 1．了解遥感的概念和工作过程，理解遥感在区域地理环境研究中的应用。
2．了解全球定位系统的概念和组成，理解全球定位系统在定位导航中的应用。
3．了解地理信息系统的概念和简要程序，掌握地理信息系统在城市管理等领域中的应用。
4．了解数字地球的含义。学习目标 ? 知识点一 地理信息技术的概念和应用
1．概念
地理信息技术是指获取、管理、分析和应用__________的现代技术的总称，主要包括__________(RS)、全球定位系统(GPS)和______________(GIS)等。
2．应用
(1)在区域地理环境研究中的应用：________、环境监测、____________ 、国土资源管理、国土开发规划等。
(2)大众化应用：____________、空间信息网站、城市多媒体地理信息系统等。第二节 │ 课前梳理 课前梳理地理空间信息遥感地理信息系统资源调查自然灾害防御监测GPS汽车导航 ? 知识点二 遥感(RS)
1．概念
遥感是人们在航空器或__________上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的__________。
2．传感器
遥感的关键装置，在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的________信息，并以图像胶片或数据磁带记录下来，传送到地面接收站。
3．主要环节
目标物→传感器→遥感地面系统→成果。 第二节 │ 课前梳理 航天器感知电磁波 4．优点
可提高区域地理研究工作的精度和质量，且节省_______、________，提高效率。
5．应用
________、环境监测、自然灾害防御监测等。第二节 │ 课前梳理 人力财力资源调查 [思考] 在区域地理环境研究中，遥感与实地测绘的传统工作方法相比，具有哪些优势？
[答案] 遥感技术监测的范围大，获取信息的速度快，对地物的分辨率较高，投入较少，受地面条件限制较小。第二节 │ 课前梳理 ? 知识点三 全球定位系统(GPS)
1．概念
利用卫星，在全球范围内实时进行______、______的系统，称为全球定位系统，简称GPS。
3．功能
提供精密的_____ (经度、纬度、高度)、_____、时间。 第二节 │ 课前梳理 定位导航地面监控系统三维坐标速度 4．特点
具有全能性、_________、全天候、__________和实时性的特点。
5．在区域地理环境研究中的应用很广泛，如在野外调查中，帮助考察人员确定考察点的____________(经度和纬度)、________(海拔)。 第二节 │ 课前梳理 全球性连续性地理位置高程 [思考] 在GPS汽车导航中，信息在汽车、卫星和服务中心之间是怎样传递的？
[答案] GPS卫星不断发射GPS信号，接收机收到信号后计算出汽车所在的地理位置；驾驶员输入出发地和目的地并通过电台传送给服务中心；服务中心为其确定可行路线，并通过卫星传输给汽车；汽车在GPS卫星信号引导下到达目的地。第二节 │ 课前梳理 ? 知识点四 地理信息系统(GIS)
1．概念
专门处理地理__________的计算机系统，称为地理信息系统，简称GIS。
2．功能
对地理空间数据进行_______、管理、_______和表达。
3．简要程序
信息源→________→数据库→________→ 表达。
4．应用领域
凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS，如区域地理环境研究、城市管理等。第二节 │ 课前梳理 空间数据输入分析数据处理空间分析 [思考] “地理信息系统就是电子地图”，这种说法是否正确？
[答案] 这种说法不正确。电子地图是GIS的一种应用产品，只是把GIS的阶段性成果做成供人们使用的产品，而GIS是可以随时修改和更新的计算机软件系统。GIS不但能提供区域空间信息，而且还可以对信息进行加工分析并建立数据模型，对区域条件进行评价，对环境进行动态监测和评估预测，等等。第二节 │ 课前梳理 ? 知识点五 地理信息技术与数字地球
1．遥感、全球定位系统与地理信息系统既各自________又__________、__________。遥感主要用于地理信息数据的________，全球定位系统主要用于地理信息的__________，地理信息系统主要用来对地理信息数据进行______、______、更新、__________和应用评价。第二节 │ 课前梳理 独立发展获取空间定位管理相互促进相互联系查询空间分析 2．数字地球
(1)概念：数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行__________后，由计算机网络来管理的技术系统。
(2)作用：将不同空间、时间的自然、人文的大量信息进行整合，并进行________的、_______的显示，为________、研究活动提供实验条件和试验基地。第二节 │ 课前梳理 数字化立体动态生产第二节 │ 要点探究? 探究点一 遥感(RS)
1．遥感技术的主要环节 要点探究第二节 │ 要点探究 2.遥感的优越性
(1)提高区域地理环境研究工作的精度和质量，节省人力、财力，提高效率。
(2)遥感信息作为重要的信息源，为区域地理环境研究从定性到定量、从静态到动态、从过程到模式的转化和发展，提供了条件。
3．应用
目前遥感技术在资源普查、环境和灾害监测等方面运用广泛，具体应用分析如下：
第二节 │ 要点探究第二节 │ 要点探究 例1 读图1－2－1，回答(1)～(2)题。
图1－2－1第二节 │ 要点探究 (1)分析图中信息可知( )
A．遥感技术中的能量来源都是太阳辐射能
B．遥感技术中信息的接收主要在空中进行
C．信息传输的前提是信息接收
D．遥感技术中信息解译与分析的前提是信息接收与处理
第二节 │ 要点探究 (2)关于遥感技术的叙述，正确的是( )
A．传感器运载工具飞行的高度越大，其获得的探测范围越小
B．传感器运载工具飞行的高度越大，其对地物的分辨率越高
C．航天遥感不受领空限制，动态性好，适合对某地区连续观察
D．航空遥感覆盖范围大，不受领空限制第二节 │ 要点探究 [答案] (1)D (2)C
[解析] 第(1)题，由图中遥感技术的工作流程可知，要想对信息进行解译与分析，必须先要进行信息的接收与处理。第(2)题，传感器运载工具飞行高度越大，探测的范围也就越大，但其对地物的分辨率则越低；航空遥感受领空的限制，运载传感器的飞机不能随意飞到别国的领空。航天遥感不受领空限制，动态性好，适合对某地区连续观察，周期性好。第二节 │ 要点探究? 探究点二 全球定位系统(GPS)
1．概念
图1－2－2第二节 │ 要点探究 2．组成
空间部分——GPS卫星星座，由24颗卫星组成，含21颗工作卫星和3颗备用卫星，定位至少要3颗卫星。地面控制部分——地面监控系统。用户设备部分——GPS信号接收机。
图1－2－3 第二节 │ 要点探究 3．特点
提供精密的三维坐标(经度、纬度、海拔)、速度和时间，速度快、时间短，具有全能性(海陆空)、全球性、全天候、连续性和实时性的特点，即“三全二性”。
第二节 │ 要点探究 4．应用
图1－2－4第二节 │ 要点探究 例２ 2014年11月3日，防城港市环卫处垃圾清运车辆GPS监控定位系统正式投入使用。该系统基于互联网电子地图和4G移动通信平台，利用卫星导航定位技术，建立车辆运行动态监管系统，拥有对车辆实时定位、位置跟踪、超速报警、语音通信、状态检测等功能。据此回答(1)～(2)题。
(1)GPS对车辆实时定位是指( )
A．随时知道车辆所在地的地理坐标
B．随时知道车辆所在地的气候
C．随时知道车辆所在地的天气
D．随时知道车辆所在地的季节第二节 │ 要点探究 (2)目前GPS的主要功能是( )
A．定位和导航
B．定位和找矿
C．天气预报
D．地质测量第二节 │ 要点探究 [答案] (1)A (2)A
[解析] 第(1)题，GPS对车辆实时定位，是指随时知道车辆所在地的地理坐标。第(2)题，目前，GPS的最主要应用是在定位和导航方面。第二节 │ 要点探究? 探究点三 地理信息系统(GIS)
1．概念
地理信息系统是专门处理地理空间数据的计算机系统。
2．程序
图1－2－5第二节 │ 要点探究 3．应用
GIS技术是地图
的延伸，凡是用到地
图或需要处理地理空
间信息的领域，都可
以借助于GIS技术。
(1)在城市管理
中的应用
图1－2－6第二节 │ 要点探究 (2)在区域地理环境研究中的应用
图1－2－7第二节 │ 要点探究 例3 叠图分析是科学选址最常用的方法。结合图1－2－8，完成(1)～(2)题。
图1－2－8第二节 │ 要点探究 (1)叠图分析最常用到的地理信息技术是( )
A．RS
B．GPS
C．GIS
D．数字地球
(2)根据图中选址条件选定的区域适合建设( )
A．大型垃圾处理场
B．大型仓储式超市
C．汽车加油站
D．水源保护区第二节 │ 要点探究 [答案] (1)C (2)D
[解析] 第(1)题，叠图分析是 GIS 中的一项非常重要的空间分析功能，目的是分析在空间位置上有一定关联的空间对象的空间特征和专属属性之间的相互关系。第(2)题，图中“地质条件适宜，人口密度小，远离主要道路，植被保护好”为选定区域特征。大型仓储式超市和汽车加油站应建设在交通干线沿线地区；而大型垃圾处理场对生态环境影响较大，其选址要求较高，上述区域条件不符合垃圾处理场的选址要求。综合分析可知选定的区域适合建设水源保护区。第二节 │ 总结归纳 总结归纳第二节 │ 图表解读 图表解读 1．教材P6，图1.4
通过本图可以了解遥感的工作环节。遥感技术的主要环节包括目标物、传感器、遥感地面系统和成果。各环节的功能分别为：目标物反射或辐射电磁波，传感器收集、传输信息，遥感地面系统处理、分析信息，成果即专业图件或统计数字。第二节 │ 图表解读 2．教材P7，图1.5、图1.6
(1)图1.5中，a图是飞机遥感图像，虽是阴雨天气，但地物分辨率较高，图中水体和城市清晰可见，通过黑白对比，还能判定被洪水淹没地区的分布情况，图中湖、河等水域是黑色，居民点呈浅灰色。b图是经过信息处理后形成的假彩色遥感图像，更醒目清晰，黑色区域为湖边或河边淹没的滩地，紫色表示常年水域，深绿色表示被淹农田，浅绿色表示受损鱼塘，淹没区的范围和分布一目了然。
(2)通过两图比较，可看出该地区1个月内淹没地区的动态变化，水域有了明显的扩大。第二节 │ 图表解读 (3)飞机遥感图像是多张镶嵌而成的，成像时间长，而卫星遥感图像是一张图像，且成像时间短，这主要与传感器的飞行高度有关。
卫星飞行高度高，探测范围大，资料获取速度快、周期短，地物分辨率低；而飞机飞行高度低，探测范围小，资料获取速度慢、周期长，但地物分辨率高。第二节 │ 图表解读 3．教材P8，图1.7
通过读图，可以明确GPS卫星星座中24颗卫星的分布与作用。24颗GPS卫星在离地面20 200千米的高空上，以11小时58分钟的周期环绕地球运行，使得在任意时刻，在地面上的任意一点都可以同时观测到4颗以上的GPS卫星。第二节 │ 图表解读 4．教材P9，图1.9
汽车导航是全球定位系统在生活中的应用。用GPS导航的汽车只要安装导航仪和一台小小的显示屏即可，大大方便了司机和乘客。汽车导航通过GPS技术，能将汽车所在位置动态地显示在显示屏上，并能引导司机到达目的地。第二节 │ 教材活动教材活动【P8思考】
1．具有监测范围广，瞬时成像，实时传输，快速处理，节省人力、财力等特点。
2．从某种意义上说有一定道理，但不全面。人眼在可见光范围内有很高的光谱分辨率，但在可见光之外是“睁眼瞎”。遥感技术中的传感器远比人眼感应的波谱范围宽，从可见光到紫外线、红外线，并延伸到微波，在夜晚或恶劣天气情况下它也能有很高的分辨率。第二节 │ 教材活动【P9思考】
GPS卫星不断发射 GPS信号，接收机收到信号后计算出汽车所在的地理位置；驾驶员输入出发地和目的地，并通过电台传送给服务中心；服务中心为其确定可行路线，并通过卫星传输给汽车；汽车在GPS卫星信号引导下到达目的地。第二节 │ 教材活动【P11思考】
1．图示地理信息系统中可能用到的数据有：地点的经纬度数据、地理事物的分布数据、区域范围大小数据、时间数据等。
2．地理信息系统在城市管理中有动态管理、实时管理等优势。第二节 │ 教材活动【P12活动】
1．在图1.5与图1.6所示的洪水监测和统计中，除运用了遥感技术外，还运用了地理信息系统技术。遥感提供了信息源(信息收集)，地理信息系统则对信息进行加工(分析、统计)。
第二节 │ 教材活动 2．(1)可以利用全球定位系统。
(2)可以利用地理信息系统。
(3)还要用到摄像和视频传输技术。如果存在严重交通堵塞，需要另外找较近的且有条件较快赶到出事地点的巡警车(需要综合运用上述技术)。
(4)接警→确认出事地点位置→(在显示各巡警车的城市地理信息系统中)了解其周围巡警车的位置→分析确定最近(或能最快到达)的巡警车→通知该巡警车。
(5)城市交通组织和管理、商业组织管理、城市规划、卫生救护、物流等部门都可以利用地理信息技术。第二节 │ 教材活动问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件
【P13资料1分析】
1．从海陆位置看，新加坡位于亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋交通的“十字路口”；从交通位置看，新加坡位于马六甲海峡东口，处太平洋、印度洋两洋航道要冲处，是东南亚国家之间、东西方之间、亚洲和大洋洲之间的海空交通枢纽；从纬度位置看，新加坡靠近赤道，属于热带雨林气候。
2．地域狭小、自然资源匮乏(甚至连淡水都需要进口)、市场狭小等是其工业发展的不利条件。第二节 │ 教材活动【P13资料2分析】
1．新加坡地理位置优越，是国际航运、航空和贸易中心；优越的地理位置和良好的港口条件及世界海上石油贸易的发展，促使新加坡重点发展与海上石油运输和港口服务相关的工业部门。
2．促进新加坡主要工业部门发展的有利因素还有：政局的稳定；国家正确的工业发展战略；国民素质较高；国家大力发展基础设施，美化城市环境，提供优质服务，简化出入境手续；适时的产业结构调整；充分利用外国的资金和技术。此外，东南亚丰富且廉价的劳动力资源也为新加坡的工业发展提供了有利的条件。第二节 │ 教材活动【P14资料3分析】
1．新加坡服务业的发展主要依托于地理条件，二者之间有密切的关系：新加坡位于物产富饶、人口众多的东南亚地区中心，一向是东南亚各国相互贸易的集散地和转口中心；新加坡地处热带，自然风光优美，加上注意城市的美化和绿化，素有“花园城市”之美誉，又充分发挥交通便利、服务周到的长处，旅游业发展迅速。
2．新加坡国土面积狭小，耕地极为有限，加上淡水资源较为贫乏，致使农业发展水平低，在国民经济中所占比例不到1%。新加坡的粮食和蔬菜主要依靠进口。第二节 │ 教材活动 3．雄厚的资本，近年来，新加坡的人均国民生产总值已超过了一些发达国家的水平；本国经济发展空间和市场狭小，迅速发展的经济和积累的资金需要找到更广阔的发展空间；本身优越的交通条件，对外联系方便快捷；推行“区域化经济发展战略”，在世界经济全球化大背景下，新加坡加入了许多区域经济集团(例如东南亚国家联盟)，积极推进国际经济合作。第二节 │ 课堂随练课堂随练? 对点随练一 遥感技术及其应用
2014年10月20日14时31分，我国在太原卫星发射中心用“长征四号丙”运载火箭成功将“遥感卫星二十二号”送入太空预定轨道。据此完成1～2题。
1．“遥感卫星二十二号”工作的主要环节是( )
A．目标物—传感器—成果—遥感地面系统
B．目标物—传感器—遥感地面系统—成果
C．收集—传输—电磁波
D．电磁波—收集—传输第二节 │ 课堂随练 2．“遥感卫星二十二号”主要的应用领域有( )
①科学试验 ②定位导航 ③国土资源普查 ④交通流量管理 ⑤农作物估产和防灾减灾
A．①②③
B．①③⑤
C．②③④
D．③④⑤第二节 │ 课堂随练 [答案] 1．D 2.B
[解析] 第1题，B项是遥感技术的主要环节，而该题只问“遥感卫星”的主要工作环节，故选D项。第2题，定位导航和交通流量管理分别是GPS和GIS的功能。第二节 │ 课堂随练? 对点随练二 全球定位系统及其应用
物流公司是经营货物流通与运输的企业。在承运货物中，一些物流公司建立了物流GPS网络平台，当货主交付货物后，物流公司将GPS设备与货物捆绑运输，并提供给货主提货单和GPS网络查询密码。据此完成3～4题。
3．当货物装到运输车辆上后，货主和物流公司都可以随时随地在网上通过提货单号和密码查询( )
A．物流公司的地理位置
B．货物所在地的天气
C．货物当前的运输位置
D．货主所在的地理坐标第二节 │ 课堂随练 4．驾驶员利用车载GPS设备( )
A．上互联网浏览信息
B．制定运输路线
C．接收天气预报
D．了解货运行情第二节 │ 课堂随练 [答案] 3．C 4.B
[解析] 第3题，货主和物流公司可以随时随地在网上通过提货单号和密码查询货物当前的运输位置。第4题，驾驶员利用车载GPS设备，输入货物运输的起止点，可以制定运输路线。第二节 │ 课堂随练? 对点随练三 地理信息系统及其应用
2014年青岛世园会于2014年4月25日正式开园，会期持续到2014年10月25日，高二学生小张暑假进行了参观。据此完成5～6题。
5．小张为参观多个园区，需要设计合理的线路，他最宜采用的地理信息技术是( )
A．地理信息系统
B．遥感
C．全球定位系统
D．数字地球第二节 │ 课堂随练 6．电子地图帮助设计行进路线，属于GIS工作过程中的________环节( )
A．输入
B．地理数据的操作和分析
C．存储
D．地理信息输出第二节 │ 课堂随练 [答案] 5．A 6.B
[解析] 第5题，要参观多个园区，就要分析各园区之间的距离以及各园区的人流量；通过地理信息系统分析，可得到最优线路。第6题，帮助用户设计行进线路属于GIS工作过程中的地理数据的操作和分析环节。单元总结提升单元总结提升单元总结提升 │ 知识网络 知识网络图T1－1 单元总结提升 │ 章节核心章节核心 1．地理环境的差异性
(1)自然环境差异：①地理位置差异，②气候条件差异，③土地条件差异，④矿产资源差异。
(2)人文活动差异：①农业生产活动差异，②工业生产活动差异，③商业贸易差异，④生活(建筑)差异。单元总结提升 │ 章节核心 2．区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原农业为例)
开发早期，人们利用和改造自然的能力低下，受地理条件的限制，耕作业落后；农业社会时期，农业生产得到较快发展，成为鱼米之乡；现代社会，人口、城市密集，人均耕地减少，农业生产规模小，不利于机械化的推广，粮食商品率较低，粮棉生产在全国的地位下降。
单元总结提升 │ 章节核心 3．遥感(RS)
遥感是人们在航空器或航天器上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。遥感主要环节包括目标物→传感器→遥感地面系统→专业图件、统计数字。遥感的主要应用领域包括资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等。
4．全球定位系统(GPS)
全球定位系统包括空间部分——GPS卫星星座，地面控制部分——地面监控系统，用户设备部分——GPS信号接收机。全球定位系统可以为各类用户提供精密的三维坐标(经度、纬度、高度)、速度、时间，且具有全能性、全球性、全天候、连续性和实时性的特点。单元总结提升 │ 章节核心 5．地理信息系统(GIS)
地理信息系统是专门处理地理空间数据的计算机系统，其简要程序是信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达。地理信息系统在区域地理环境研究、城市管理等方面得到了广泛的应用。单元总结提升 │ 整合拓展? 专题一 区域差异
例1 [浙江卷] 根据下列材料，完成(1)～(3)题。
材料一 图T1－2为美国本土年降水量分布及棉花带范围图。
图T1－2整合拓展单元总结提升 │ 整合拓展 材料二 图T1－2中甲、乙两城市气温比较表。
(1)我国新疆棉花产区和美国棉花带相比，两者相似的自然条件是________、________、________。与美国棉花带相比，制约我国新疆棉花产区发展的主要农业经济因素有_________、_________。
(2)描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析其成因。
(3)据表比较甲、乙两城市的气温差异，并解释其原因。单元总结提升 │ 整合拓展 [答案] (1)光照充足 地形平坦 生长期长 交通运输 技术装备 (2)分布特点：大致由沿海向内陆递减，西北部降水空间差异较大。成因：西部南北走向的高大山脉阻挡了来自太平洋的湿润气流；山脉西侧为迎风坡，降水多；山脉东侧是美国西部的山间高原盆地，水汽难以进入，降水稀少。
(3)差异：甲城市比乙城市冬季(1月)气温高，夏季(7月)气温低；甲城市气温年较差小。原因：冬季，甲城市有高大山脉的阻挡，受北冰洋的寒冷空气影响较弱，气温较高；美国东部为低缓山地，乙城市易受北方寒冷空气影响，气温较低。夏季，甲城市受寒流影响，气温较低；乙城市受暖流和东南暖湿气流影响，气温较高。单元总结提升 │ 整合拓展 [解析] 第(1)题，读图可知美国的棉花带主要位于美国的东南部地区，纬度较低，光照充足，热量条件好，棉花生长期长且位于河流下游，地势平坦。我国新疆棉花产区为温带大陆性气候，气候干旱，降水少，光照充足，热量条件好，生长期长，且多位于地势平坦的盆地地区。新疆棉花产区距我国棉花消费市场较远，科技和机械化水平低，故与美国棉花带相比，制约其发展的主要经济因素是交通运输和技术装备等。第(2)题，读图可知，美国西部地区年等降水量线数值整体上由沿海向内陆变小，西北部等值线分布更密集。又由所学知识可知，美国西海岸有高大的山脉，山脉西侧为来自太平洋的湿润气流的迎风坡，降水多，山脉东侧为美国西部山间高原盆地，单元总结提升 │ 整合拓展由于受山脉的阻挡，水汽难以到达，降水少。第(3)题，读表可知甲城市气温年较差小于乙城市的，冬季气温高于乙城市的，夏季气温低于乙城市的。又由表可知，甲、乙两城市大致处于同一纬度，分别位于大陆东西两侧。甲城市附近有寒流经过，且其东部有高大山脉阻挡来自北冰洋的冷空气。乙城市附近有暖流经过，且附近地势低缓，无高大山脉阻挡来自北冰洋的冷空气。单元总结提升 │ 整合拓展【专题提升】
区域差异既包括自然地理要素差异，也包括人文地理要素差异，在进行区域差异分析时可以从以下几个方面进行。
1．自然要素差异单元总结提升 │ 整合拓展单元总结提升 │ 整合拓展 2.人文要素差异单元总结提升 │ 整合拓展? 专题二 “3S”技术的区别与联系
例2 [江苏卷] 图T1－3是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答(1)～(2)题。
图T1－3单元总结提升 │ 整合拓展 (1)图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点，可快速确定需要转移人口区域的技术是( )
A．遥感(RS)
B．地理信息系统(GIS)
C．全球定位系统(GPS)
D．北斗导航系统(BDS)
(2)图中甲、乙、丙、丁四地海拔由高到低的排序是( )
A．甲＞乙＞丙＞丁 B．甲＞丙＞丁＞乙
C．乙＞丁＞丙＞甲 D．乙＞丙＞甲＞丁单元总结提升 │ 整合拓展 [答案] (1)B (2)D
[解析] 第(1)题，获取信息是遥感的功能，但要得知需要转移人口的区域，就要运用地理信息系统调用人口分布等相关数据进行综合分析。第(2)题，根据图中乙地在冰川附近，判断乙地海拔最高，而丁地在堰塞湖下游，海拔最低。
单元总结提升 │ 整合拓展【专题提升】
1．“3S”技术的联系
遥感技术、地理信息系统技术、全球定位系统技术共同组成地理信息技术。三者既有分工又有联系。遥感主要用于地理信息数据的获取，全球定位系统主要用于地理信息的空间定位，地理信息系统主要用来对地理信息数据进行管理、更新、分析等。三者关系可用以下简图表示：单元总结提升 │ 整合拓展
图T1－4 单元总结提升 │ 整合拓展 2.“3S”技术的区别单元总结提升 │ 整合拓展单元测评(一)A
[时间：45分钟 分值：100分]
一、选择题(每小题4分，共60分)
目前，山东省已拥有平邑金银花、日照绿茶、苍山大蒜、马家沟芹菜、烟台大樱桃、泰山赤鳞鱼、烟台鲍鱼、沾化冬枣等闻名省内外的地理标志产品。图CA1-1所示为地理标志产品专用商标。据此完成1～2题。
图CA1-1
1．拥有地理标志商标的产品优于同类其他产品，主要在于其拥有独特的( )
A．劳动力优势 B．文化优势
C．科技优势 D．地理环境优势
2．地理标志产品，往往产于特定区域，关于地理标志产品特定区域的叙述，错误的是( )
A．具有一定的区位特征
B．有一定的面积和形状
C．有明确的边界
D．地理环境对区域发展有深刻的影响
读我国地理四大区域图(图CA1-2)，完成3～5题。
图CA1-2
3．综合考虑纬度、地形、气候等因素，四大区域中太阳年辐射总量最大的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．有关四大区域农业发展主要制约因素的叙述，错误的是( )
A．甲——洪涝灾害 B．乙——土壤肥力
C．丙——灌溉水源 D．丁——生长积温
5．③线是我国一条重要的地理界线，下列界线与它大体相一致的是( )
A．暖温带和热带的界线
B．7月份平均气温0℃等温线
C．800毫米年等降水量线
D．半湿润区与半干旱区分界线
“陕西十大怪：面条似腰带，锅盔像锅盖，碗盆难分开，辣子也是一道菜，泡馍大碗买，板凳不坐蹲起来，房子半边盖，姑娘不对外，帕帕不装头上戴，唱戏大声吼起来。”据此回答6～7题。
图CA1-3
6．形成“面条似腰带，锅盔像锅盖”的饮食习惯是由于陕西关中地区主要种植( )
A．玉米 B．小麦 C．水稻 D．高粱
7．“帕帕不装头上戴”的主要原因是( )
①冬春季节风沙较大 ②降水较少，为减少洗头次数
③与当地宗教习惯有关 ④当地气候炎热，方便擦拭汗水
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
2014年2月12日新疆于田县发生7.3级地震，政府相关部门立即安排了救援行动。据此回答8～9题。
8．在第一时间掌握整个地震灾区建筑破坏情况可利用的技术手段主要是( )
A．地理信息系统 B．全球定位系统
C．遥感 D．数字地球
9．上题所选地理信息技术的关键装置是( )
A．传感器 B．卫星系统
C．地面装置 D．信号发射设备
智能手机一般具备拍照、网页浏览、地图查询、定位、导航等功能。图CA1-4是某智能手机的GPS功能显示图。读图，完成10～11题。
图CA1-4
10．手机GPS功能的出现，说明( )
A．GPS技术已成为人们日常生活的必备工具
B．GPS技术可以扩大人们的出行范围
C．随着GPS技术的普及，民用GPS技术发展很快
D．有手机信号就能进行GPS定位、导航
11．手机GPS能够实现的功能有( )
①网络实时监视 ②所处位置获取 ③失窃汽车查找 ④行车路线追踪
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2012年1月9日，中国太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭成功发射了“资源三号”卫星。据悉，该中心运用数字地球技术使卫星发射的准备周期从原来的20天缩短到13天。据此回答12～13题。
12．数字地球，即( )
A．数字化、信息化的虚拟地球
B．用数字度量半径、体积、质量等的地球
C．用经纬网描述的地球
D．数字城市和数字校园
13．数字地球的应用领域包括( )
①可持续发展 ②政府决策 ③百姓生活 ④科学研究
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
读某城市的地理信息经数字化处理后得出的统计资料(图CA1-5)，回答14～15题。
图CA1-5
14．某投资商拟在B行政区布局一超市，其选址条件为人口多且地价低，则最佳布局地点的网格代码是( )
A．3 B．4 C．7 D．8
15．根据地价和土地利用类别图层，推断该区域交通图层最有可能是( )
1
1
2
3
2
2
1
2
3
3
2
1
2
2
1
2
3
3
2
1
2
2
1
2
1
1
2
3
2
2
3
2
A
B
2
2
1
3
1
1
2
1
3
3
1
2
1
1
2
1
1
1
3
2
3
3
1
3
2
2
3
1
3
3
1
3
编号
类别
1
主干道
2
次干道
3
支路
C
D
属性资料
图CA1-6
二、非选择题(共40分)
16．(20分)读我国三大自然区图(图CA1-7)，完成下列问题。
图CA1-7
(1)写出下列自然区的名称：A_________________，B________________。(4分)
(2)A区与C区的边界与哪些地理分界线大致吻合？(8分)
(3)试填下表，比较A、C两区自然特征的差异：(8分)
A
C
主要地形类型
气候
植被
河流
17.(20分)阅读材料，完成下列各题。
北京时间2014年1月3日14时30分左右，我国新建的南极泰山站完成最后一根顶梁吊装作业，钢结构主体实现封顶。泰山站位于南极内陆冰盖伊丽莎白公主地区域，海拔高度2621米，距离我国南极中山站522千米。
图CA1-8
(1)南极泰山站在具体选址过程中要应用的地理信息技术为________，考察队监测南极冰川和海岸线变化要利用到的地理信息技术为________。(6分)
(2)“数字南极”的构建是我国南极科考的重要任务。对“数字南极”利用的叙述，不正确的是( ) (4分)
A．方便查阅南极地区的三维地图及地理信息
B．可以对附近地区冰川、海岸线的变化进行观察分析
C．为防止极冰融化提供技术
D．对地物相关信息的分析采用数字化处理方式
(3)在对南极地区进行勘探研究中，地理信息技术除了上述应用外，还有哪些用途？试举两例。(10分)
单元测评(一)B
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题(每小题3分，共60分)
中原城市群是以郑州为中心，以洛阳为副中心，以开封、新乡、焦作、许昌、漯河、平顶山、济源等地区性中心城市为节点的城市紧密联系圈，是国务院确定的7大国家级城市群之一。阅读材料，完成1～2题。
图CB1-1
1．下列有关中原城市群的叙述，正确的是( )
A．区域具有模糊的界线
B．区域内部自然环境完全一致
C．区域发展具有一定的政策优势
D．区域之间是相互联系的
2．作为区域，中原城市群在区域特征上与温带落叶阔叶林带最大的区别是( )
A．有明确的区域边界
B．区域内部的相似性明显
C．与其他区域间具有显著的差异性
D．城市化水平高
图CB1-2显示的是我国重要的地理分界线，读图回答3～4题。
图CB1-2
3．图中表示我国季风区和非季风区分界线的是( )
A．① B．② C．③ D．④
4．下列关于图中四条地理分界线的说法，正确的是( )
A．我国①线以北地区，年降水量低于800毫米，没有湿润地区
B．我国②线以西以北地区的河流皆为内流河
C．我国③线以东地区地形以平原、丘陵为主
D．我国①线与④线之间的地区为温带季风气候
图CB1-3中甲、乙为我国的两个盆地。读图完成5～6题。
图CB1-3
5．甲、乙两盆地发展工业的有利条件都有( )
A．水运便利 B．劳动力充足
C．天然气资源丰富 D．气候适宜
6．甲盆地的小麦品质好于乙盆地的，主要是因为甲盆地( )
A．地势平坦 B．温差大，光照足
C．土壤肥沃 D．水源充足
图CB1-4为资源型城市发展阶段示意图，读图回答7～8题。
图CB1-4
7．下列有关资源型城市的说法，正确的是( )
A．当资源年开采量达到70%时，资源型城市进入成熟期
B．资源型城市进入成熟期时，资源总开采量达到最大值
C．衰退期警戒阶段资源年开采量呈下降趋势
D．衰退期发展阶段资源年开采量仍呈上升趋势
8．资源型城市必然要经历建设—繁荣—衰退—转型振兴或消亡的过程，下列促进资源型城市经济结构转型的做法不合理的是( )
A．将资源开采业集中到赢利多、机械化水平高的大矿井
B．发展交通运输，合理引入区域以外的资源
C．利用高新技术促进经济结构转型步伐
D．加强资源立法和执法，停止资源开采
图CB1-5为两区域图，读图完成9～10题。
图CB1-5
9．M、N两山脉的共同特征是( )
A．均为低缓山脉
B．均为内外流区分界线
C．西坡降水多于东坡
D．均为荒漠与草原的分界线
10．两区域发展冶金工业共同的区位因素是( )
①地势平坦 ②矿产丰富 ③气候适宜 ④水源充沛 ⑤交通便利 ⑥能源充足 ⑦劳动力丰富 ⑧市场广阔
A．①②⑥ B．②⑦⑧ C．③④⑤ D．②⑤⑥
读车载GPS装置导航监控原理示意图(图CB1-6)，回答11～12题。
图CB1-6
11．图中M表示( )
A．制作GPS接收机
B．分析交通状况
C．生成电子地图
D．计算三维坐标
12．车载GPS装置通过公共电信网络传给交通监控中心的信息是( )
A．车载GPS装置所在道路的拥堵状况
B．车载GPS装置所在地的地理坐标
C．车载GPS装置所在车辆的违章信息
D．车载GPS装置规划的导航路线
2014年第15号台风“海鸥”于9月16日在广东湛江市沿海登陆。某人为判断其带来的降水造成的洪水淹没土地面积，收集到9月16日、18日两幅遥感影像，通过初步目视对比，可以初步判断广东的受灾面积。据此完成13～14题。
13．在这两幅遥感影像中，呈网状分布的地物可能是( )
①道路 ②河流水渠 ③农田 ④桥梁
A．②③ B．①③ C．②④ D．①②
14．利用卫星进行监测的缺点是( )
A．覆盖范围小
B．机动性差
C．分辨率太低，超过50米
D．连续性差
遥感技术在判断农业生产状况中的作用越来越大。图CB1-7为我国华北地区小麦在不同生长阶段(从下种、出苗、返青、扬花、结果到最终成熟为完整过程)测定的不同波段反射波谱特性曲线图。读图，回答15～16题。
图CB1-7
15．区分小麦正处于哪一生长阶段的效果较好的波长是以下组合中的( )
A．0.4微米 0.8微米
B．0.4微米 0.7微米
C．0.7微米 1.0微米
D．0.8微米 1.0微米
16．据图，从下种到成熟的六个不同阶段，不同波段最大与最小反射率差值的大小变化，正确的是( )
A．增大—减小—增大—减小
B．增大—减小—增大
C. 一直增大
D. 一直减小
去食堂就餐用餐卡，去图书馆借书用借书卡，进电子阅览室还需再办一张卡……如今的大学生手里的卡可真不少，使用起来自然也极不方便，山东电信推出的“翼机通”系统已经在某省(区、市)60多所高校亮相，学生只需一部手机，就可以实现校园内就餐、借书、上网“畅通无阻”。据此回答17～18题。
17．“数字校园”是指( )
A．对校园内所有信息资源的数字化
B．远程教育和网上学校
C．计算机辅助教学
D．建设虚拟学校
18．有关“数字校园”的叙述，错误的是( )
A．可以对校园内的信息资源进行全面的数字化
B．建设校园网络需要用网络、通信技术
C．数字校园只局限于校园内使用，无法面向社会
D．利用校园网络，教师可以在家中进行电子备课
图CB1-8示意某区域不同信息的图层。地铁建成运营后站点周边地价将随之上涨，但上涨后的地价很难超过50个单位价格。读图，完成19～20题。
图CB1-8
19．该区域商业中心最有可能位于哪个地块( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
20．地铁建成运营后，地价涨幅最高的地块是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)
二、非选择题(共40分)
21．(22分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 随着区域经济社会的快速发展，我国现行的东、中、西三大经济地带的划分方法已经难以适应新形势的要求，有学者提出我国宏观区域经济的“新三大地带”划分方案，分别为东北及东部沿海地带、中部及近西部地带、远西部地带。
材料二 图CB1-9为我国“新三大地带”示意图和2003年我国“新三大地带”基本情况表(暂不包含港、澳、台数据)。
图CB1-9
2003年我国“新三大地带”基本情况表
地带
面积
人口
地区生产总值
人均地区生产总值
(元/人)
数值
(104km2)
比重
(%)
数值
(104人)
比重
(%)
数值
(108元)
比重
(%)
各省级行政区合计
956.5
100.0
126 050.0
100.0
135 539.1
100.0
10 753
东北及东部沿海
约166.5
17.7
54 113.4
42.9
86 236.0
63.6
15 936
中部及近西部
312
32.5
66 915.9
53.1
44 700.4
33.0
6680
远西部
478
49.8
5 020.7
4.0
4 602.7
3.4
9167
(1)分析表格中数据，简述远西部地带的主要区域特点。(10分)
(2)列表比较东北及东部沿海地带与远西部地带的自然地理特征。(12分)
东北及东部沿海地带
远西部地带
主要地形类型
主要气候类型
主要植被类型
主要土壤类型
红壤、黄壤、黑土等
荒漠土等
22．(18分)阅读材料，探究下列问题。
材料一 2014年11月5日马鞍山市46条线路、486台运营的公交车全部安装了GPS车载设备，年内所有公交线路实现智能公交调度全覆盖。据介绍，智能调度系统是根据GPS定位车辆运行的经纬度，采集行驶轨迹、行驶方向、车速等参数，作为合理分配运力、科学调度的一个重要依据。通过这套系统，调度人员不仅能够及时了解每一辆公交车的运行位置、进站时间，还能对车辆是否脱线运行进行监督。
材料二 2011年7月5日上午，为保障世界大学生运动会期间的食品安全，深圳联同惠州、东莞的市场监管部门，共同商讨大运会期间的食品市场监管办法。为保证市民在大运会期间吃上放心食品，深、莞、惠三市联手协作对食品全程运输实行GPS定位监控，加强对食品市场监管。
(1)材料一中调度员要随时掌握每一辆公交车的位置，要利用________技术，简述该系统为公交车导航的工作原理。(10分)
(2)根据自己的理解，说明GPS导航系统对行车的积极作用。(8分)
参考答案
单元测评(一)A
1．D 2.C [解析] 第1题，由题目材料可知，拥有地理标志商标的产品产于特定的地理环境下，这是其独特的优势。第2题，具有明确边界的往往是行政区，地理标志产品的生产区并无明确的边界。
3．D 4.B 5.C [解析] 第3题，丁区域位于青藏高原，年太阳辐射总量最大。第4题，乙区域为我国北方地区，华北地区发展农业的制约因素是旱涝、盐碱、风沙，东北地区发展农业的制约因素是热量不足。第5题，③线为秦岭—淮河一线，是暖温带与亚热带、湿润地区与半湿润地区的分界线，大致与1月份平均气温0℃等温线、800毫米年等降水量线一致。
6．B [解析] 受降水和气温条件的影响，陕西关中地区以小麦种植为主。
7．A [解析] 在冬春季节，由于西北风风力较大，空气中沙尘较多，需要防风沙；再加上当地年降水量较少，水资源短缺，为减少洗头用水，故“帕帕不装头上戴”。
8．C 9.A [解析] 第8题，地理信息系统主要用来对收集的数据进行处理等，全球定位系统主要用于定位和导航，遥感技术主要是进行数据采集。运用遥感技术，对地震灾区建筑破坏情况进行收集，能使人们迅速掌握灾区受灾情况。第9题，由上题可知，该地理信息技术是遥感技术，其关键装置是传感器，通过传感器接收地面反射或辐射的电磁波，来收集地面信息。
10．C 11.D [解析] 第10题，GPS的主要功能是定位、导航，这不是人们日常生活所必需的；GPS技术本身不能扩大人们的出行范围；随着GPS技术的普及，人们使用它越来越方便，民用GPS技术发展很快；GPS定位、导航需要有GPS卫星信号，不是有手机信号就行。第11题，结合上题分析，GPS主要功能是定位、导航，可以知道位置、进行行车路线追踪；GPS没有监视功能，也没有查寻功能。
12．A 13.D [解析] 第12题，数字地球是一个虚拟地球，是用数字化的方法将整个地球信息输入计算机中，实现其在网络上的流通。数字城市和数字校园是其组成部分。第13题，数字地球的应用领域小到人们日常的工作、生活、娱乐，大到人类的生存与可持续发展。通过数字地球人们可以了解全球的资源、环境、社会、经济的分布和变化。
14．B [解析] B行政区内的网格代码为3、4、7、8，区内人口总数较多，各网格代码的地价相对值为9、6、8、8，故最佳布局地点的网格代码为4。
15．A [解析] 城市各功能区中，商业区对交通条件要求较高，地价也高。商业区多布局在城市主干道的两侧、城市道路街角路口处及城市次干道交会处；工业区应布局在市郊交通便利的交通干道和次干道两侧。结合图中土地利用类型和地价，可以推断出该区域相应的交通图层可能是A项所示图层。
16．(1)西北干旱半干旱区 青藏高寒区
(2)400毫米年等降水量线、半干旱地区与半湿润地区分界线、草原带与森林带分界线、农耕区与牧区分界线。
(3)
A
C
主要地形
高原、盆地、山地
平原、丘陵、高原
气候
大陆性气候为主，气候干旱
季风气候为主，气候湿润
植被
草原、荒漠
森林
河流
较少，水量小
较多，水量较大
[解析] 本题从我国三大自然区入手，考查自然区的划分和自然区的特点。自然区的边界一般是自然界线，如等高线、地形区分界线、河流等，很少采用人文界线，这一点我们应该特别注意。另外，各自然区特征的比较一般也是从地形、气候、河流、植被、土壤等方面入手。在我国，气候和地形是决定自然地理环境差异的两个基本因素，土壤和植被则是反映自然地理环境的两面镜子，我国三大自然区划分的主要依据是气候和地形。
17．(1)GPS RS (2)C
(3)用GPS测量观测点的海拔高度，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利用GIS绘制资源分布图。
[解析] 第(1)题，考察站选址要应用GPS，监测地物的变化需要用RS。第(2)题，“数字南极”不能提供防止极冰融化的技术，但能为治理极冰融化问题提供有用的分析数据。第(3)题，可根据GPS、RS及GIS等技术的应用，再结合南极科考现状进行分析。
单元测评(一)B
1．C 2.A [解析] 第1题，中原城市群包括具体的城市，其边界属于行政边界，为明确的边界；该区域内部自然环境具有差异性；据材料可知，该区域发展具有一定的政策优势。第2题，中原城市群是个行政区域，具有明确的边界；温带落叶阔叶林带是一种自然带，没有明确的边界，其边界具有过渡性质；城市化水平高不是中原城市群的特征；选项B、C是所有区域的共同特征。
3．D 4.C [解析] 第3题，我国季风气候区与非季风气候区的分界线是大兴安岭—阴山—贺兰山—乌鞘岭—巴颜喀拉山—唐古拉山—冈底斯山连线。此分界线东南为季风区，西北为非季风区。第4题，我国①线以北的东北部和北部小部分地区，因为气温低，蒸发量小于降水量，属于湿润地区，A项错误；我国②线以西以北新疆北部的额尔齐斯河，最终注入北冰洋，属于外流河，B项错误；我国③线以东地区属于我国地势的第三级阶梯，分布着我国三大平原和东南丘陵，C项正确；①线与④线之间的青藏高原部分地区(如雅鲁藏布江谷地)，虽然受夏季风影响，属于季风区，但由于地势高，仍属于高山气候，D项错误。
5．C 6.B [解析] 第5题，根据经纬度、河流、山脉等信息可判定甲是塔里木盆地、乙是四川盆地。此题可采取排除法，塔里木盆地属于干旱气候，河流少、流量小，水运不便利，气候对绝大多数工业的影响不大，工业的发展很少考虑气候条件，所以排除A、D两项；塔里木盆地位于西北内陆地区，人口稀少，劳动力不充足，排除B项。第6题，塔里木盆地属于温带大陆性气候，光照充足，昼夜温差大，有利于小麦的生长、有机物的积累，也有利于小麦的成熟。
7．C 8.D [解析] 第7题，读图可知70%为资源总开采量的比重数值，A项错误；资源总开采量达到最大值时是在衰退期，B项错误；衰退期发展阶段和警戒阶段资源年开采量呈下降趋势，C项正确，D项错误。第8题，资源枯竭型城市要通过提高资源利用率、发展高科技产业、发展交通运输来促进城市经济的进一步发展；停止资源开采是极端行为，不利于可持续发展。
9．A 10.D [解析] 第9题，通过图示经纬度位置可以确定，M山脉为乌拉尔山，N山脉为贺兰山。两山脉均为低缓山脉，故A项正确。乌拉尔山两侧均有外流河，其不是内外流区的分界线，故B项错误。贺兰山东侧为东南季风的迎风坡，降水较多，故C项错误。乌拉尔山东西两侧均无荒漠，故D项错误。第10题，读图可知，两区域有丰富的铜、镍等矿产资源，有丰富的油气或水电等能源；有铁路线经过，交通便利。右图所示区域地势起伏大，气候干旱；左图所示区域劳动力资源不丰富。
11．C [解析] M表示各种地理空间数据经过地理信息系统处理，生成电子地图。
12．B [解析] 车载GPS装置通过公共电信网络把自己所在地的地理坐标传输给交通监控中心。
13．D 14.B [解析] 第13题，在遥感影像中，道路和河流水渠呈网状分布，农田地块分隔有序，桥梁不可能呈网状。第14题，卫星属于航天遥感，具有覆盖范围大、连续性强的优点；当前，航天遥感的分辨率已经比较高了，不能说是“太低”；卫星的运行周期和轨道是一定的，不能随意调动。
15．D [解析] 要能有效地区分各生长阶段，需选择反射率差别大的波段。据图可知，0.8微米、1.0微米波段小麦的不同生长阶段的反射率差别大，能有效区别。
16．A [解析] 据图可知，从下种到成熟的六个不同阶段，不同波段最大与最小反射率差值的大小变化趋势是先增大，后减小，再增大，再减小。
17．A 18.C [解析] 首先全面、准确地把握“数字校园”的内涵，然后据此确定其外延。“数字校园”是利用网络、通信技术对校园内的信息资源进行全面的数字化，通过整理加工，使这些信息资源能够有序地运转，从而更好地为教学、科研、管理和生活服务，把学校建设成既面向校园内，又面向社会的一个超越时间和空间的虚拟学校，使更多的人能够共享教育资源。
19．A 20.B [解析] 第19题，商业中心地价最高，结合地价图层可以判断最有可能是商业中心的地块是甲地块。第20题，地铁的建成将促进交通运输的发展，带动站点周边地价上涨，图中四地块中乙地块目前地价最低，且位于站点处，故地铁建成运营后，地价涨幅最高。
21．(1)面积占全国的近一半(或面积广)；人口只有全国的4.0%(或人口少)；人口密度远远小于全国平均水平(或地广人稀)；2003年，该地带生产总值比重占全国的3.4%，经济较落后；人均地区生产总值仅为9167元，远低于东北及东部沿海地带，但略高于中部及近西部地带(或人均生产总值较低)。
(2)
东北及东部沿海地带
远西部地带
主要地形类型
以平原、丘陵为主
以高原、盆地、山地为主
主要气候类型
热带、亚热带和温带季风气候
温带大陆性气候和高山气候
主要植被类型
以森林为主
以草原和荒漠为主
[解析] 本题主要考查“新三大地带”的主要区域特点及分析图表获取信息的能力。远西部地带的区域特点从面积、人口、经济状况(人均地区生产总值)方面分析，既可以定量分析，也可以定性描述。比较东北及东部沿海地带与远西部地带的自然地理特征要结合区域地理来分析。
22．(1)GPS 公交车中的GPS车载设备接收了GPS卫星信息，计算出本车的位置、速度等信息，并通过无线电信号传送至调度中心，调度中心就可以查询公交车位置。
(2)帮助司机规划最佳行车路线，引导司机驾驶；帮助司机及时掌握道路交通状况；帮助司机了解出行目的地的停车状况；等等。
[解析] 本题以与我们生活有关的实际材料为案例，考查GPS的工作原理、组成与应用。第(1)(2)题，注意GPS信号传递中三者之间的关系和GPS对汽车的定位与导航作用。GPS可为行车提供路线选择、引导行驶等功能。
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
[基础自测]
区域是客观存在的，具有一定的范围和边界，有的边界是明确的，有的边界具有一定的过渡性。读图L1-1-1，完成1～2题。
图L1-1-1
1．图示区域的客观性主要表现在( )
A．是地球表面的空间单位，地理差异是其划分的基础
B．是人们按照一定的指标和方法划分出来的
C．人们划分区域的目的不同
D．因研究的需要，区域是发展变化的
2．与图示区域A的边界类型相同的是( )
①行政区 ②政治文化区 ③热量带 ④干湿区 ⑤三江平原 ⑥山东省和青岛市
A．①②③ B．④⑤⑥
C．①②⑥ D．③④⑤
不同区域的形成因素不同，其区域特征相差也很大。据此回答3～4题。
3．松嫩平原与长江三角洲相比，气候的差异是( )
A．松嫩平原生长期较长
B．松嫩平原降水较少
C．长江三角洲气候大陆性较强
D．松嫩平原更高温多雨
4．下列关于长江三角洲和松嫩平原的工业生产的叙述，正确的是( )
A．长江三角洲矿产资源贫乏，重工业较少
B．松嫩平原矿产资源丰富，重工业比较发达
C．长江三角洲工业受资源条件的限制，发展比较缓慢
D．松嫩平原农产品丰富，工业以轻工业为主
5．长江中下游平原在开发早期农业经济落后于黄河中下游平原的原因是( )
A．雨热同期的气候 B．黏重的土壤
C．单一的农作物品种 D．平坦的地势
读图L1-1-2，回答6～7题。
图L1-1-2
6．甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是( )
A．土壤不同 B．热量不同
C．降水不同 D．地形不同
7．下列能够正确体现图乙所示区域特征的是( )
①有广泛分布的黑土 ②雨热同期，气候大陆性稍强
③水稻土广布 ④水田广布 ⑤以季风水田农业为主
⑥为综合性工业基地 ⑦为重工业基地 ⑧以旱地耕作业为主
A．①②③④ B．③④⑤⑥
C．⑤⑥⑦⑧ D．②⑦⑧
8．读我国甲、乙两个地区的简图(图L1-1-3)，回答下列问题。
图L1-1-3
(1)甲地区为我国________地区，该地区主要地形是______；乙地区为我国__________地区。
(2)从土地利用方面比较甲、乙两地区，完成下表。
地区
土壤类型
耕地类型
人均耕地面积(与全国平均比较)
甲
乙
(3)甲地区是我国重要的商品粮生产基地之一。请简要分析甲地区为什么能形成商品粮基地。(从自然、社会经济等方面分析)
[能力提升]
图L1-1-4是我国东部某地区土地利用状况的变化过程示意图。读图回答9～11题。
图L1-1-4
9．假如图示地区位于长江中下游，在阶段1时，其自然特征不包括( )
A．沼泽广布 B．地势平坦
C．水热充足 D．土质疏松
10．关于该地区阶段1到阶段3的叙述，正确的是( )
①河流径流量季节变化增大 ②城市人口增加，乡村人口减少 ③该地区出现了城市化现象 ④农业生产产值下降
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
11．影响该地区阶段3到阶段4农业结构变化的主要因素是( )
①政策 ②交通运输 ③劳动力 ④市场
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．读甲、乙两国图(图L1-1-5)，回答问题。
图L1-1-5
(1)分析甲国和乙国的气温年较差和日较差不同的主要原因。
(2)比较分析M河和N河水文特征的差异。
(3)甲国的M河两岸是世界上著名的长绒棉产区，而乙国的A地则是世界著名的优质葡萄产区。请说出它们形成的共同自然区位条件。
[综合拓展]
13．阅读下列图文材料，回答问题。
材料一 图L1-1-6为甲城市的位置及其降水统计图。
图L1-1-6
材料二 图L1-1-7为杭州位置示意图。
图L1-1-7
材料三 甲城市与杭州的气温资料统计表。
城市
年平均气温
最热月平均气温
最冷月平均气温
杭州
16.2℃
28.6℃
3.8℃
甲
16.6℃
23.6℃
10.8℃
(1)比较甲城市与杭州两地纬度位置和海陆位置的异同。
(2)分析杭州最冷月气温低于甲城市的原因。
(3)据图描述甲城市的降水特征，并说明形成该特征的原因。
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
[基础自测]
图L1-2-1为某日中央气象台发布的超强台风的卫星云图。读图，回答1～2题。
图L1-2-1
1．图示卫星云图的获得主要是运用了( )
A．全球定位系统技术
B．卫星遥感技术
C．地理信息系统技术
D．数字地球虚拟技术
2．分析多幅该超强台风的卫星云层图片可以获得( )
①台风中心的位置 ②台风的强度和速度 ③台风所造成的降水范围
④台风的移动方向 ⑤台风的登陆地区
A．①②③⑤ B．②③④⑤
C．③④⑤ D．①②③④⑤
GPS卫星星座由24颗卫星组成，这些卫星均匀地分布在6个轨道上。这种布局可以保证全球的任何一点、任何时刻均能收到4颗以上的卫星的信息。根据以上材料和图L1-2-2，回答3～4题。
图L1-2-2
3．下列有关全球定位系统的说法，正确的是( )
A．全球定位系统的全称是GPS
B．全球定位系统由空间卫星系统、用户设备系统和信息注入系统组成
C．全球定位系统是航天航空技术、无线电通信技术和计算机技术的综合结晶
D．全球定位系统的地面部分是用户设备系统
4．GPS卫星每两个相邻轨道面间的夹角为( )
A．120° B．30° C．45° D．60°
2012年6月20日，在云南省测绘学会与北京某软件公司联合主办的某研讨会上，采用某地理信息系统平台开发的“兴地睦边”成果数据管理系统成为会场关注的焦点。由于该系统支持海量矢量数据和影像数据的空间管理以及二三维可视化呈现，该系统为“兴地睦边”农田整治重大工程数据成果提供了科学、全面、专业的信息化管理平台。结合所学知识，完成5～7题。
5．地理信息系统与一般信息系统相比，特有的功能是( )
①存储 ②管理 ③显示数据的空间分布 ④强大的查询、分析、预测等功能
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
6．地理信息系统的简要程序是( )
A．信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达
B．信息源→空间分析→数据处理→数据库→表达
C．信息源→空间分析→数据库→数据处理→表达
D．信息源→数据库→数据处理→空间分析→表达
7．在城市管理中运用地理信息系统可以( )
①帮助出租车司机很快确定出租车的位置 ②对电力、电信、交通道路等城市基础设施实行有效管理，并大大提高对突发事件的应急处理效率 ③获得城市最新土地利用影像 ④在城市治安管理、医疗救护、车辆导航等方面发挥重要作用
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8．阅读图文材料，回答下列问题。
材料一 “江山如画，何以畅行无忧？”“该产品能‘带’您轻松游山玩水。”
材料二 地理信息系统，具有地图处理、数据库和空间分析三项功能。人们不仅可以像用传统地图一样用它完成与“地点”和“状况”有关的查询，还能用它进行趋势分析，用其“虚拟模式”进行预测性分析。
(1)“该产品能‘带’您轻松游山玩水”，迅速寻找到目的地并提示最佳路线，主要依托于地理信息技术中的____________技术的应用。
(2)地理信息系统有哪些功能？
(3)应用GIS技术的最终目的是( )
A．处理信息 B．记录信息
C．便于信息查询 D．为地理决策提供信息
[能力提升]
盐城某汽车运输公司为加强行车管理，及时了解车辆运行情况，给每辆长途客车配备了“北斗”卫星导航系统，见图L1-2-3。据此完成9～10题。
图L1-2-3
9．该公司管理过程中所运用的地理信息技术主要有( )
①RS ②GIS ③GPS ④数字地球
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
10．“北斗”卫星导航系统还可应用于( )
A．粮食估产 B．地震灾情评估
C．经适房安置 D．近海巡航
2014年10月20日14时31分，我国在太原卫星发射中心用“长征四号丙”运载火箭，成功将“遥感卫星二十二号”送入太空。“遥感卫星二十二号”主要用于科学试验、国土资源普查、农作物估产及防灾减灾等领域。据此回答11～13题。
11．在区域地理环境研究中，不属于遥感技术优点的是( )
A．不受地面条件的限制 B．监测范围广
C．能够迅速获取信息 D．能实施动态监测
12．在农业方面，运用遥感技术能够( )
①监测耕地变化 ②调查作物分布 ③估测粮食产量 ④跟踪产品流向
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
13．遥感技术能对小麦进行估产的原理是( )
A．监测小麦生长的土壤类型
B．监测小麦苗期的生长状况
C．监测不同小麦品种的长势情况
D．监测小麦成熟前的长势情况
14．首尔时间2014年4月16日上午，韩国载有476人的“世越”号(原译为“岁月号”)客轮在该国全罗南道珍岛郡海域发生浸水事故，之后沉没。该事故已造成重大人员伤亡。结合所学知识，回答下列问题。
(1)搜救船只能迅速获得“世越”号客轮的位置，得益于地理信息技术中的________(简称)技术。为什么？
(2)上题所提到的技术可以向用户提供船舶的哪些基本信息？
(3)若你是某物流公司(经营货物流通与运输的企业)的总经理，你将如何在物流GPS网络平台上利用GPS技术提高物流企业的工作效率与质量？
[综合拓展]
15．阅读材料，回答下列问题。
材料一 为了响应中央关于开展科学普及教育的号召，北京青少年科技俱乐部活动委员会与中国科学探险协会应挪威政府、卑尔根大学及格陵兰岛科学考察局邀请，于2014 年暑假期间(7月16—30日，7月25—8月8日，8月3日—17日)组织北京青少年科技俱乐部基地学校的优秀学生及教师赴北极斯瓦尔巴群岛(挪)、丹麦、挪威本土、瑞典进行为期14天的综合科学考察及文化交流活动。
材料二 全球气候变暖给北极地区的生态环境带来了极大的影响，见图L1-2-4。
图L1-2-4
(1)这支科学考察团在向北极前进的过程中要想随时知道自己前进的方向和所处的地理坐标，需要用到的地理信息技术是什么？利用了该项地理信息技术的哪些特点？
(2)全球气候变暖导致北极冰川不断融化，动态监测北极冰川和海岸线变化要利用到的地理信息技术为______；冰川的融化会导致海平面不断上升，监测海平面上升需要的地理信息技术为____________。
(3)全球气候变化给北极熊的生存带来了影响，请设计一个利用地理信息技术研究北极熊生存状态的具体方案。
练习册参考答案
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
1．A 2.C [解析] 第1题，区域是人们根据需要、按照一定的指标和方法划分出来的，这是区域划分的主观性。区域的客观性主要表现为其是地球表面的空间单位，区域之间的地理差异是客观的。第2题，热量带、干湿区和三江平原的边界都有一定的过渡性。
3．B [解析] 松嫩平原属温带季风气候，大陆性稍强，东面有长白山的阻挡，降水较少。
4．B [解析] 本题考查地理环境差异对区域发展的影响。松嫩平原有较丰富的石油等矿产，并利用周围地区的煤、铁发展重化工业，成为我国的重化工基地；长江三角洲虽然矿产资源贫乏，但轻、重工业发达，是我国重要的综合性工业基地。
5．B [解析] 开发早期，黏重的土壤使长江中下游平原的农业经济发展缓慢。
6．B 7.B [解析] 第6题，根据图中经纬度及区域轮廓可知，图甲所示区域为我国东北北部地区，图乙所示区域为长江三角洲。两地因热量差异，农业耕作制度及作物品种不同。第7题，长江三角洲为亚热带季风气候，雨热同期，利于水稻种植，是我国最大的综合性工业基地。
8．(1)东北 平原 长江中下游
(2)
地区
土壤类型
耕地类型
人均耕地面积(与全国平均比较)
甲
黑土
旱地
高于全国平均水平
乙
水稻土
水田
低于全国平均水平
(3)自然条件：地势平坦，耕地连片大面积分布；土壤肥力高；夏季高温多雨，水热配合好，可满足作物一年一熟的生长需要。社会经济条件：地广人稀，本地粮食消费不多，可为市场提供较多的粮食；东北地区重工业基础雄厚，可提供农业发展所需的各种工具，而大面积分布、地势平坦的耕地最适宜大型农业机械化的发展，农业生产的效率高。
[解析] 本题主要考查区域差异及读图能力，应该从区域差异的角度回答。
9．D 10.A 11.D [解析] 第9题，长江中下游地区在开发的早期，河湖沼泽分布广、地势平坦、土质黏重。第10题，图示地区由阶段1到阶段3，开发的范围越来越大，程度越来越深，森林越来越少，河流径流量的季节变化越来越大；该地区的总人口在增加，出现了城市化现象，但乡村人口数量未必下降。第11题，该地区阶段3到阶段4农业结构由以种植粮食为主向种植花卉和绿化树与种植粮食并重转变，这明显是农业生产的政策和市场需求的变化起了重要作用。
12．(1)甲国位于亚欧大陆内部，远离海洋，气候大陆性强，夏季气温高于乙国的，冬季气温低于乙国的。所以甲国气温年较差大于乙国的。甲国属温带大陆性气候，降水少，多晴天；白天，大气对太阳辐射的削弱作用小，气温高；夜晚，大气对地面的保温作用小，气温低。所以，甲国气温日较差大于乙国的。
(2)M河深居内陆，流域内降水少，河流水量小；以高山冰雪融水和季节性积雪融水补给为主，一年有两次汛期，即春汛和夏汛(或水位的季节变化和日变化明显)；有结冰期；含沙量大。N河流域全年受西风带控制，降水丰富，河流水量大；全年降水均匀，水位季节变化小(或河流无明显汛期)；无结冰期；含沙量小。
(3)灌溉便利；夏季光照充足，昼夜温差大。
[解析] 第(1)题，分析某地气温日较差和年较差的大小，可从其气候类型入手，分析其气候的特征。第(2)题，比较两河水文特征的差异，可从其水源的补给类型入手，从径流量、汛期、结冰期、含沙量等角度分析。第(3)题，甲国的M河两岸为温带大陆性气候，降水少，但有河水灌溉；A地为地中海气候区，冬季降水量大，水源丰富。长绒棉和葡萄质量好，都与养分积累丰富有关，因此应从利于养分合成和积累两个方面分析。
13．(1)同：都位于亚热带，临海。异：甲城市的纬度略高于杭州的；甲城市位于大陆西岸，杭州位于大陆东岸。
(2)杭州属于亚热带季风气候，冬季受干冷的冬季风控制；甲城市属于地中海气候，冬季受暖湿的西风控制。
(3)特征：年降水量较丰富，降水集中在冬季(冬季多，夏季少)。原因：冬季受西风带控制，降水多；夏季受副热带高气压带控制，降水少。
[解析] 第(1)题，两地纬度都在30°～40°间，都属亚热带，都临海。甲城市在澳大利亚西南沿海，是地中海气候，在大陆的西岸，杭州在大陆东岸，是亚热带季风气候；两地纬度差异不大，甲城市略高。第(2)题，杭州属亚热带季风气候，冬季受干冷的冬季风控制，气温低；甲城市属地中海气候，冬季受暖湿的西风控制，气候温和。故杭州冬季气温更低。第(3)题，甲城市是地中海气候，冬季受西风带控制，夏季受副热带高气压带控制，降水集中在冬季；临海，受海洋影响大，年降水量较丰富。
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
1．B 2.D [解析] 卫星云图是利用卫星遥感取得的。通过卫星云图可以监测台风的位置、强度、移动方向和速度等，为实时天气预报提供依据。
3．C 4.D [解析] 第3题，GPS是全球定位系统的简称。GPS是当代世界航天航空技术、无线电通信技术和计算机技术的综合结晶。GPS主要由三大子系统构成：空间部分是GPS卫星星座，控制部分是地面监测系统，用户部分是用户设备系统。第4题，24颗卫星均匀地分布在6个轨道上，所以每相邻两个轨道面之间的夹角为360°÷6＝60°。
5．B 6.A 7.D [解析] 第5题，存储和管理功能一般的信息系统就可以实现。第6题，信息源→数据处理属于地理数据的输入环节，数据库属于地理数据的存储环节，空间分析属于地理数据的操作与分析环节，表达属于地理信息的输出环节。第7题，本题主要考查地理信息系统在城市管理中的应用。GIS可以有效地管理城市基础设施，提高管理效率，在治安管理、医疗救护等方面发挥重要作用。
8．(1)地理信息系统
(2)信息储存、数据库建立、查询检索、统计分析、自动制图、建立分析评价模型、周期性的信息自动更新等。
(3)D
[解析] 地理信息系统应用的最终目的是为人类的生产、生活服务，为人类改造环境提供理论依据和实施方案。
9．D 10.D [解析] 第9题，GIS具有对城市道路交通状况进行分析的能力，GPS具有定位导航功能，二者结合使用，可以加强行车管理，及时了解车辆运行情况。第10题，“北斗”卫星导航系统具有导航定位能力，可以应用于近海巡航。
11．A 12.A 13.D [解析] 第11题，遥感技术对地面进行探测时受地面条件影响较小，但并不是说完全不受地面条件的限制。第12题，由于不同的土地利用类型、作物品种和作物长势具有不同的反射和辐射波谱，因此可以借助遥感技术监测耕地变化、调查作物分布和估测粮食产量；全球定位系统可以随时确定地物的位置及其变化，其结合电子地图可以对产品流向进行追踪。第13题，对小麦估产主要是监测小麦成熟前的长势情况。
14．(1)GPS 装在客轮上的GPS导航装置可以向航海管理中心发送客轮的位置和航向。
(2)船舶的位置、航速、航向和时间信息，并可进行航图、航迹显示。
(3)当货主交付货物后，将GPS设备与货物捆绑在一起运输，然后提供给货主提货单和GPS网络查询密码；当货物装上运输车辆后，货主和物流公司都可以随时随地通过网络用提货单号和密码查询货物当前的位置，从而提高物流企业的工作效率与质量。
[解析] 第(1)题，“迅速”是关键词。得益于GPS导航装置，航海管理中心可迅速获知客轮的位置和航向。第(2)题，“基本”是关键词，可根据教材相关知识回答。第(3)题，由于GPS接收机在接受工作卫星发出信号的同时，也可以把其所在地点的经纬度、海拔、速度等信息不停地发送给工作卫星，因此与电子地图配合，可以随时查询货物的位置、运动方向和速度等信息。因此，利用GPS技术的工作原理和定位方法，物流公司可以对货物的运输进行网络管理，提高工作效率和质量。
15．(1)技术：GPS。特点：全球性、全天候、连续性和实时性等特点。
(2)RS和GIS GPS
(3)给北极熊佩戴装有GPS信号发射装置的项圈，GPS信号发射装置每天都向卫星发送信号；科研人员利用互联网查询、记录项圈的移动轨迹。
[解析] 第(1)题，这支科学考察团在向北极前进的过程中要想随时知道自己前进的方向和所处的地理坐标，需要用到的地理信息技术为GPS，利用了该项地理信息技术的全球性、全天候、连续性和实时性等特点。第(2)题，利用遥感获得的资料，通过建立相关的数据模型，能够显示极地冰川的变化并推测出其变化趋势。只有通过GPS才能辨别出海平面细微的变化。第(3)题，利用GPS技术实时监测北极熊的行踪，可了解北极熊的生存状态。
