2024人教版(2019)高中生物学选择性必修1练习题--第3节 体液调节与神经调节的关系（含解析）
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| 名称 | 2024人教版(2019)高中生物学选择性必修1练习题--第3节 体液调节与神经调节的关系（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 432.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-05 22:35:55 | ||
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2024人教版高中生物学选择性必修1
第3节 体液调节与神经调节的关系
必备知识基础练
1.[2023荆州高二期末]下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )
A.体液调节有分级调节,神经调节没有分级调节
B.体液调节有反馈调节,神经调节没有反馈调节
C.体液调节作用范围较广泛,神经调节作用范围准确、比较局限
D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节有关器官的生理活动
2.体温的相对稳定对于内环境稳态具有重要意义。某实验小组以生理状况正常的小鼠为模型,探究了不同处理方式对其体温的影响。下图是小鼠的体温变化图,其中A点为正常体温。下列有关叙述错误的是( )
A.在炎热环境中对小鼠进行降温处理,可能会出现AB段的变化
B.BC段体温回升,说明小鼠此时的产热量大于散热量
C.小鼠处于发热或剧烈运动状态时,其体温可能会出现DE段的变化
D.小鼠在低温环境中涉及神经调节和体液调节,在高温环境中只涉及激素调节
3.[2023重庆高二期末]健康人进入寒冷环境中,可能出现( )
A.血液中甲状腺激素浓度升高,体温升高、耗氧量减少
B.皮肤毛细血管舒张,带给体表更多热量,维持体温恒定
C.血液中甲状腺激素浓度升高,神经系统兴奋性提高、耗氧量增加
D.汗腺几乎停止分泌汗液,以减少散热,总体散热量比温暖环境中要少
4.寒冷的冬天吃辣椒后,会使人全身发热、大量出汗。有关人体此时的生理变化,下列叙述正确的是( )
A.产热量比散热量多,体温保持稳态
B.甲状腺激素和肾上腺素分泌可能增加
C.人体皮肤血管收缩,散热量增加
D.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌增加
5.正钠平衡指Na+的吸收大于排出,负钠平衡是指Na+的吸收小于排出。正常情况下,人体通过神经调节和激素调节,正钠平衡和负钠平衡最终可达钠平衡。下列现象正确的是( )
A.正钠平衡时,抗利尿激素分泌增加,醛固酮分泌增加
B.正钠平衡时,抗利尿激素分泌减少,醛固酮分泌增加
C.负钠平衡时,抗利尿激素分泌增加,醛固酮分泌减少
D.负钠平衡时,抗利尿激素分泌减少,醛固酮分泌增加
6.尿崩症可分为由各种原因导致抗利尿激素分泌不足而引起的中枢性尿崩症和由肾脏对抗利尿激素反应缺陷而引起的肾性尿崩症。尿崩症患者多表现出多饮多尿、烦渴等症状。下列相关叙述正确的是( )
A.抗利尿激素由垂体释放,下丘脑功能障碍不会引起尿崩症
B.肾性尿崩症与肾小管管壁细胞通过水通道蛋白重吸收水无关
C.内环境渗透压较高导致患者烦渴,多尿导致患者尿液渗透压较低
D.尿崩症患者口服抗利尿激素后症状未缓解,推测可能是肾性尿崩症
7.醛固酮是一种类固醇类激素,在水盐平衡调节过程中,醛固酮发挥着重要作用。下列有关叙述正确的是( )
A.醛固酮在肾上腺髓质合成后,只能以胞吐的方式运出细胞
B.血钾含量升高时,醛固酮分泌减少,抑制肾小管和集合管对K+的重吸收
C.血钠含量下降时,醛固酮分泌增多,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收
D.醛固酮发挥作用后,尿的成分发生变化,但尿量不变
8.如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图甲中 a、b、c、d 代表四种激素;图乙是人体水盐平衡调节过程示意图,A、B 代表结构,C 代表激素。请据图回答下列问题。
甲
乙
(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的____________________会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到__________中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动。
(2)人进入寒冷环境时,图甲中激素__________(填字母)的分泌会增加,其中___________________(填名称)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。激素 b、c 的产生会促进激素 a 的合成和分泌,而激素 a 含量的增多,会抑制激素b、c 的合成和分泌,以上这种调节机制称为__________调节。
(3)人体内水和无机盐的含量发生变化,会改变细胞外液渗透压的大小,人体内水盐平衡的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激 A,促使 A 合成、分泌物质[C]____________________,经[B]__________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,使尿量减少;同时,引起____________________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。
能力素养提升练
9.[多选]下图是人体体温调节部分结构模式图,下列说法正确的是( )
A.图中肾上腺和甲状腺都属于效应器和靶器官
B.“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节
C.骨骼肌增加产热的实质是骨骼肌细胞代谢增强
D.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节
10.[多选]呋塞米是一种利尿剂,可用于治疗高血压,它能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收。下列叙述错误的是 ( )
A.呋塞米会使尿液渗透压降低,细胞外液渗透压升高
B.呋塞米是通过加快排尿、减少血容量来降低血压的
C.静脉注射呋塞米,患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少
D.呋塞米能加快有毒物质随尿排出,可用于抢救急性药物中毒病人
11.临床上,发热是指在致热原的作用下,使机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种高水平体温调节活动。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图1所示,机体在较高的温度下维持产热和散热平衡的具体过程如图2所示。请分析回答下列问题。
图1
图2
(1)图1中侵入人体的病毒会引起细胞产生内生致热源(EP),EP刺激位于__________ 的体温调节中枢,导致体温“调定点”上移。在体温上升期,图中运动神经元兴奋使得骨骼肌战栗,从而增加产热;而交感神经则使皮肤的毛细血管收缩,从而__________。
(2)图2中Ⅱ段人体产热量__________(填“大于”“小于”或“基本等于”)散热量。
(3)当病人处于第Ⅲ阶段时,临床表现为大量出汗,使细胞外液渗透压改变,直接刺激_______________,进而引起____________________分泌量增多,促进__________对水的重吸收。
(4)5-羟色胺(5-HT)等神经递质能参与体温调节。为了验证5-HT具有降低体温的作用,用相关试剂对小鼠(体温为39 ℃)进行灌脑实验,请简要写出实验思路及结果。
第3节 体液调节与神经调节的关系
1.C
2.D 在炎热环境中对小鼠进行降温处理,增加散热,可能会导致体温降低,出现AB段的变化,A项正确;BC段体温升高,说明小鼠此时的产热量大于散热量,B项正确;小鼠处于发热或剧烈运动状态时,机体增加产热,体温会升高,出现DE段的变化,C项正确;小鼠在高温环境中存在神经调节和体液调节,例如通过神经调节使汗腺分泌增加,D项错误。
3.C 健康人进入寒冷环境中时,血液中甲状腺激素浓度升高,促进细胞代谢,耗氧量增加,从而产热增加,体温维持稳定,且神经系统兴奋性提高,A项错误,C项正确;健康人进入寒冷环境中,皮肤毛细血管收缩,减少散热,B项错误;寒冷环境中人体产热量增加,散热量也增加,总体的散热量比温暖环境中要多,D项错误。
4.B 人体能保持体温稳定,则产热量等于散热量,A项错误;由题意可知此时全身发热,则甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进体内新陈代谢,B项正确;人体产热量较多时,皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,散热量增加,C项错误;汗液分泌增多会使人体细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸水,以维持细胞外液渗透压平衡,D项错误。
5.D 正钠平衡时,Na+的吸收大于排出,此时体内Na+含量增加,细胞外液渗透压增大,由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,醛固酮分泌减少,A、B两项错误;负钠平衡时,Na+的吸收小于排出,此时体内Na+含量减少,细胞外液渗透压减小,抗利尿激素分泌减少,醛固酮分泌增加,促进肾小管对Na+的重吸收,C项错误,D项正确。
6.C 抗利尿激素由下丘脑细胞合成分泌、垂体释放,下丘脑功能障碍可能会引起尿崩症,A项错误;机体对尿量的控制,与肾小管管壁细胞对肾小管腔液中水分的重吸收有关,肾小管管壁细胞通过水通道蛋白和自由扩散对水分进行重吸收,B项错误;尿崩症患者内环境渗透压较高,刺激渗透压感受器产生兴奋,兴奋传至大脑皮层渴觉中枢产生渴觉,尿崩症患者尿量异常增加,尿液中水多而溶质较少,尿液渗透压较低,C项正确;抗利尿激素的本质为多肽,口服无效,D项错误。
7.C 醛固酮是在肾上腺皮质合成的,且醛固酮是一种类固醇类激素,其以自由扩散的方式运出细胞,A项错误;血钾含量升高时,醛固酮的分泌量会增多,促进肾小管和集合管对K+的排出,B项错误;血钠含量下降时,醛固酮的分泌量会增多,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,以维持动态平衡,C项正确;醛固酮能够促进肾小管和集合管对Na+和水的重吸收以及对K+的排出,醛固酮发挥作用后,尿量和尿的成分均会发生变化,D项错误。
8.答案 (1)冷觉感受器 下丘脑
(2)a、b、c、d 甲状腺激素和肾上腺素 负反馈
(3)抗利尿激素 垂体 大脑皮层
解析 (1)人在寒冷环境中,当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动,从而维持体温的相对稳定。(2)由图甲可知,人进入寒冷环境时,下丘脑分泌b促甲状腺激素释放激素增加,作用于垂体,垂体合成并分泌c促甲状腺激素,促进甲状腺分泌a甲状腺激素;另一方面下丘脑支配肾上腺的活动使肾上腺分泌d肾上腺素,即人体进入寒冷环境中,图甲中的a、b、c、d四种激素的分泌量都会有所增加。a甲状腺激素和d肾上腺素会促进细胞代谢,使机体产热量增加。图中激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,即甲状腺激素分泌的调节过程存在(负)反馈调节机制,保障机体内的甲状腺激素的含量处于相对稳定状态。(3)当细胞外液渗透压升高时,刺激A下丘脑中的渗透压感受器,促使下丘脑中的神经分泌细胞合成、分泌C抗利尿激素,抗利尿激素经过B垂体释放出来,随体液的传送到达肾小管和集合管,并与肾小管和集合管细胞表面的受体发生特异性结合,进而促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少;同时,下丘脑将兴奋传导到大脑皮层,引起大脑皮层兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量,从而使细胞外液渗透压下降。
9.BCD 据图所示,甲状腺不受神经的直接控制,不属于效应器,肾上腺不受激素的直接控制,不属于靶器官,A项错误;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节中,甲状腺产生的甲状腺激素通过血液运输反馈抑制下丘脑的分泌,属于体液调节,B项正确;人体热量的来源是有机物的氧化分解释放出的能量,骨骼肌增加产热的实质是骨骼肌细胞代谢增强,有机物氧化分解加强,C项正确;寒冷刺激引起下丘脑中的体温调节中枢兴奋,通过传出神经作用于肾上腺的过程属于神经调节,D项正确。
10.AC 呋塞米是一种利尿剂,能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收,故尿液渗透压会升高,细胞外液渗透压降低,A项错误;呋塞米会使尿液渗透压升高,从而导致尿液排出增加、血容量减少,可以降低血压,B项正确;静脉注射呋塞米,呋塞米能使细胞外液渗透压下降,降低下丘脑渗透压感受器的兴奋性,进而导致患者下丘脑合成并分泌、垂体释放的抗利尿激素减少,C项错误;呋塞米作为利尿剂,能加快有毒物质随尿排出,可用于抢救急性药物中毒病人,D项正确。
11.答案 (1)下丘脑 减少散热
(2)基本等于
(3)下丘脑渗透压感受器 抗利尿激素 肾小管和集合管
(4)实验思路:分别用(39 ℃的)5-HT溶液和(39 ℃的)生理盐水对生理状况等相同的两组小鼠进行灌脑实验,其他条件保持适宜且相同,记录并比较灌脑前后两组小鼠体温的变化。实验结果:用(39 ℃的)5-HT溶液进行灌脑实验的小鼠体温下降。
解析 (1)侵入人体的病毒会引起细胞产生内生致热原(EP),EP刺激位于下丘脑的体温调节中枢,导致体温“调定点”上移。在体温上升期,图中运动神经元兴奋使得骨骼肌战栗,增加产热;而交感神经则使皮肤的毛细血管收缩,减少散热。(2)图2中Ⅱ段体温会在新的“调定点”范围保持相对稳定,此时人体产热量基本等于散热量。(3)大量出汗时,下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的变化,引起抗利尿激素分泌量增多,作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收,以维持水平衡。(4)实验目的是验证5-HT具有降低体温的作用,其自变量为是否用5-HT进行灌脑实验。实验思路:分别用(39 ℃的)5-HT溶液和(39 ℃的)生理盐水对生理状况等相同的两组小鼠进行灌脑实验,其他条件保持适宜且相同,记录并比较灌脑前后两组小鼠体温的变化。实验结果:用(39 ℃的)5-HT溶液进行灌脑实验的小鼠体温下降。
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第3节 体液调节与神经调节的关系
必备知识基础练
1.[2023荆州高二期末]下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )
A.体液调节有分级调节,神经调节没有分级调节
B.体液调节有反馈调节,神经调节没有反馈调节
C.体液调节作用范围较广泛,神经调节作用范围准确、比较局限
D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节有关器官的生理活动
2.体温的相对稳定对于内环境稳态具有重要意义。某实验小组以生理状况正常的小鼠为模型,探究了不同处理方式对其体温的影响。下图是小鼠的体温变化图,其中A点为正常体温。下列有关叙述错误的是( )
A.在炎热环境中对小鼠进行降温处理,可能会出现AB段的变化
B.BC段体温回升,说明小鼠此时的产热量大于散热量
C.小鼠处于发热或剧烈运动状态时,其体温可能会出现DE段的变化
D.小鼠在低温环境中涉及神经调节和体液调节,在高温环境中只涉及激素调节
3.[2023重庆高二期末]健康人进入寒冷环境中,可能出现( )
A.血液中甲状腺激素浓度升高,体温升高、耗氧量减少
B.皮肤毛细血管舒张,带给体表更多热量,维持体温恒定
C.血液中甲状腺激素浓度升高,神经系统兴奋性提高、耗氧量增加
D.汗腺几乎停止分泌汗液,以减少散热,总体散热量比温暖环境中要少
4.寒冷的冬天吃辣椒后,会使人全身发热、大量出汗。有关人体此时的生理变化,下列叙述正确的是( )
A.产热量比散热量多,体温保持稳态
B.甲状腺激素和肾上腺素分泌可能增加
C.人体皮肤血管收缩,散热量增加
D.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌增加
5.正钠平衡指Na+的吸收大于排出,负钠平衡是指Na+的吸收小于排出。正常情况下,人体通过神经调节和激素调节,正钠平衡和负钠平衡最终可达钠平衡。下列现象正确的是( )
A.正钠平衡时,抗利尿激素分泌增加,醛固酮分泌增加
B.正钠平衡时,抗利尿激素分泌减少,醛固酮分泌增加
C.负钠平衡时,抗利尿激素分泌增加,醛固酮分泌减少
D.负钠平衡时,抗利尿激素分泌减少,醛固酮分泌增加
6.尿崩症可分为由各种原因导致抗利尿激素分泌不足而引起的中枢性尿崩症和由肾脏对抗利尿激素反应缺陷而引起的肾性尿崩症。尿崩症患者多表现出多饮多尿、烦渴等症状。下列相关叙述正确的是( )
A.抗利尿激素由垂体释放,下丘脑功能障碍不会引起尿崩症
B.肾性尿崩症与肾小管管壁细胞通过水通道蛋白重吸收水无关
C.内环境渗透压较高导致患者烦渴,多尿导致患者尿液渗透压较低
D.尿崩症患者口服抗利尿激素后症状未缓解,推测可能是肾性尿崩症
7.醛固酮是一种类固醇类激素,在水盐平衡调节过程中,醛固酮发挥着重要作用。下列有关叙述正确的是( )
A.醛固酮在肾上腺髓质合成后,只能以胞吐的方式运出细胞
B.血钾含量升高时,醛固酮分泌减少,抑制肾小管和集合管对K+的重吸收
C.血钠含量下降时,醛固酮分泌增多,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收
D.醛固酮发挥作用后,尿的成分发生变化,但尿量不变
8.如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图甲中 a、b、c、d 代表四种激素;图乙是人体水盐平衡调节过程示意图,A、B 代表结构,C 代表激素。请据图回答下列问题。
甲
乙
(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的____________________会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到__________中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动。
(2)人进入寒冷环境时,图甲中激素__________(填字母)的分泌会增加,其中___________________(填名称)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。激素 b、c 的产生会促进激素 a 的合成和分泌,而激素 a 含量的增多,会抑制激素b、c 的合成和分泌,以上这种调节机制称为__________调节。
(3)人体内水和无机盐的含量发生变化,会改变细胞外液渗透压的大小,人体内水盐平衡的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激 A,促使 A 合成、分泌物质[C]____________________,经[B]__________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,使尿量减少;同时,引起____________________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。
能力素养提升练
9.[多选]下图是人体体温调节部分结构模式图,下列说法正确的是( )
A.图中肾上腺和甲状腺都属于效应器和靶器官
B.“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节
C.骨骼肌增加产热的实质是骨骼肌细胞代谢增强
D.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节
10.[多选]呋塞米是一种利尿剂,可用于治疗高血压,它能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收。下列叙述错误的是 ( )
A.呋塞米会使尿液渗透压降低,细胞外液渗透压升高
B.呋塞米是通过加快排尿、减少血容量来降低血压的
C.静脉注射呋塞米,患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少
D.呋塞米能加快有毒物质随尿排出,可用于抢救急性药物中毒病人
11.临床上,发热是指在致热原的作用下,使机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种高水平体温调节活动。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图1所示,机体在较高的温度下维持产热和散热平衡的具体过程如图2所示。请分析回答下列问题。
图1
图2
(1)图1中侵入人体的病毒会引起细胞产生内生致热源(EP),EP刺激位于__________ 的体温调节中枢,导致体温“调定点”上移。在体温上升期,图中运动神经元兴奋使得骨骼肌战栗,从而增加产热;而交感神经则使皮肤的毛细血管收缩,从而__________。
(2)图2中Ⅱ段人体产热量__________(填“大于”“小于”或“基本等于”)散热量。
(3)当病人处于第Ⅲ阶段时,临床表现为大量出汗,使细胞外液渗透压改变,直接刺激_______________,进而引起____________________分泌量增多,促进__________对水的重吸收。
(4)5-羟色胺(5-HT)等神经递质能参与体温调节。为了验证5-HT具有降低体温的作用,用相关试剂对小鼠(体温为39 ℃)进行灌脑实验,请简要写出实验思路及结果。
第3节 体液调节与神经调节的关系
1.C
2.D 在炎热环境中对小鼠进行降温处理,增加散热,可能会导致体温降低,出现AB段的变化,A项正确;BC段体温升高,说明小鼠此时的产热量大于散热量,B项正确;小鼠处于发热或剧烈运动状态时,机体增加产热,体温会升高,出现DE段的变化,C项正确;小鼠在高温环境中存在神经调节和体液调节,例如通过神经调节使汗腺分泌增加,D项错误。
3.C 健康人进入寒冷环境中时,血液中甲状腺激素浓度升高,促进细胞代谢,耗氧量增加,从而产热增加,体温维持稳定,且神经系统兴奋性提高,A项错误,C项正确;健康人进入寒冷环境中,皮肤毛细血管收缩,减少散热,B项错误;寒冷环境中人体产热量增加,散热量也增加,总体的散热量比温暖环境中要多,D项错误。
4.B 人体能保持体温稳定,则产热量等于散热量,A项错误;由题意可知此时全身发热,则甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进体内新陈代谢,B项正确;人体产热量较多时,皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,散热量增加,C项错误;汗液分泌增多会使人体细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸水,以维持细胞外液渗透压平衡,D项错误。
5.D 正钠平衡时,Na+的吸收大于排出,此时体内Na+含量增加,细胞外液渗透压增大,由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,醛固酮分泌减少,A、B两项错误;负钠平衡时,Na+的吸收小于排出,此时体内Na+含量减少,细胞外液渗透压减小,抗利尿激素分泌减少,醛固酮分泌增加,促进肾小管对Na+的重吸收,C项错误,D项正确。
6.C 抗利尿激素由下丘脑细胞合成分泌、垂体释放,下丘脑功能障碍可能会引起尿崩症,A项错误;机体对尿量的控制,与肾小管管壁细胞对肾小管腔液中水分的重吸收有关,肾小管管壁细胞通过水通道蛋白和自由扩散对水分进行重吸收,B项错误;尿崩症患者内环境渗透压较高,刺激渗透压感受器产生兴奋,兴奋传至大脑皮层渴觉中枢产生渴觉,尿崩症患者尿量异常增加,尿液中水多而溶质较少,尿液渗透压较低,C项正确;抗利尿激素的本质为多肽,口服无效,D项错误。
7.C 醛固酮是在肾上腺皮质合成的,且醛固酮是一种类固醇类激素,其以自由扩散的方式运出细胞,A项错误;血钾含量升高时,醛固酮的分泌量会增多,促进肾小管和集合管对K+的排出,B项错误;血钠含量下降时,醛固酮的分泌量会增多,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,以维持动态平衡,C项正确;醛固酮能够促进肾小管和集合管对Na+和水的重吸收以及对K+的排出,醛固酮发挥作用后,尿量和尿的成分均会发生变化,D项错误。
8.答案 (1)冷觉感受器 下丘脑
(2)a、b、c、d 甲状腺激素和肾上腺素 负反馈
(3)抗利尿激素 垂体 大脑皮层
解析 (1)人在寒冷环境中,当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动,从而维持体温的相对稳定。(2)由图甲可知,人进入寒冷环境时,下丘脑分泌b促甲状腺激素释放激素增加,作用于垂体,垂体合成并分泌c促甲状腺激素,促进甲状腺分泌a甲状腺激素;另一方面下丘脑支配肾上腺的活动使肾上腺分泌d肾上腺素,即人体进入寒冷环境中,图甲中的a、b、c、d四种激素的分泌量都会有所增加。a甲状腺激素和d肾上腺素会促进细胞代谢,使机体产热量增加。图中激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,即甲状腺激素分泌的调节过程存在(负)反馈调节机制,保障机体内的甲状腺激素的含量处于相对稳定状态。(3)当细胞外液渗透压升高时,刺激A下丘脑中的渗透压感受器,促使下丘脑中的神经分泌细胞合成、分泌C抗利尿激素,抗利尿激素经过B垂体释放出来,随体液的传送到达肾小管和集合管,并与肾小管和集合管细胞表面的受体发生特异性结合,进而促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少;同时,下丘脑将兴奋传导到大脑皮层,引起大脑皮层兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量,从而使细胞外液渗透压下降。
9.BCD 据图所示,甲状腺不受神经的直接控制,不属于效应器,肾上腺不受激素的直接控制,不属于靶器官,A项错误;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节中,甲状腺产生的甲状腺激素通过血液运输反馈抑制下丘脑的分泌,属于体液调节,B项正确;人体热量的来源是有机物的氧化分解释放出的能量,骨骼肌增加产热的实质是骨骼肌细胞代谢增强,有机物氧化分解加强,C项正确;寒冷刺激引起下丘脑中的体温调节中枢兴奋,通过传出神经作用于肾上腺的过程属于神经调节,D项正确。
10.AC 呋塞米是一种利尿剂,能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收,故尿液渗透压会升高,细胞外液渗透压降低,A项错误;呋塞米会使尿液渗透压升高,从而导致尿液排出增加、血容量减少,可以降低血压,B项正确;静脉注射呋塞米,呋塞米能使细胞外液渗透压下降,降低下丘脑渗透压感受器的兴奋性,进而导致患者下丘脑合成并分泌、垂体释放的抗利尿激素减少,C项错误;呋塞米作为利尿剂,能加快有毒物质随尿排出,可用于抢救急性药物中毒病人,D项正确。
11.答案 (1)下丘脑 减少散热
(2)基本等于
(3)下丘脑渗透压感受器 抗利尿激素 肾小管和集合管
(4)实验思路:分别用(39 ℃的)5-HT溶液和(39 ℃的)生理盐水对生理状况等相同的两组小鼠进行灌脑实验,其他条件保持适宜且相同,记录并比较灌脑前后两组小鼠体温的变化。实验结果:用(39 ℃的)5-HT溶液进行灌脑实验的小鼠体温下降。
解析 (1)侵入人体的病毒会引起细胞产生内生致热原(EP),EP刺激位于下丘脑的体温调节中枢,导致体温“调定点”上移。在体温上升期,图中运动神经元兴奋使得骨骼肌战栗,增加产热;而交感神经则使皮肤的毛细血管收缩,减少散热。(2)图2中Ⅱ段体温会在新的“调定点”范围保持相对稳定,此时人体产热量基本等于散热量。(3)大量出汗时,下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的变化,引起抗利尿激素分泌量增多,作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收,以维持水平衡。(4)实验目的是验证5-HT具有降低体温的作用,其自变量为是否用5-HT进行灌脑实验。实验思路:分别用(39 ℃的)5-HT溶液和(39 ℃的)生理盐水对生理状况等相同的两组小鼠进行灌脑实验,其他条件保持适宜且相同,记录并比较灌脑前后两组小鼠体温的变化。实验结果:用(39 ℃的)5-HT溶液进行灌脑实验的小鼠体温下降。
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