浙教版八年级下册 第1章 二次根式 单元测试卷 含解析

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名称 浙教版八年级下册 第1章 二次根式 单元测试卷 含解析
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文件大小 379.6KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-03-05 23:21:01

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文档简介

浙教版八年级下册 第1章 二次根式 单元测试卷
满分120分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列各式中,一定是二次根式的是(  )
A. B. C. D.
2.使有意义的x的取值范围是(  )
A.x且x≠2 B.x
C.x且x≠2 D.x≥2
3.下列式子中是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
4.若,则a与1的关系是(  )
A.a<1 B.a≤1 C.a>1 D.a≥1
5.下列二次根式中,能与合并的是(  )
A. B. C. D.
6.化简的结果是(  )
A.100 B.60 C.40 D.20
7.下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
8.如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为8和16的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为(  )
A.8﹣8 B.8﹣12 C.4﹣2 D.8﹣2
9.计算()2023 ()2024的结果是(  )
A. B.3 C.﹣3 D.
10.如果f(x)=并且f()表示当x=时的值,即f()==,f()表示当x=时的值,即f()=,那么f()+f()+f()+f()+的值是(  )
A.n B.n C.n D.n+
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.已知,则xy=   .
12.计算:=   .
13.不等式>x的解集为    .
14.若与最简二次根式可以合并,则m=   .
15.已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:+|b﹣2|+|b﹣a|=   .
16.已知,,那么代数式x2y+xy2的值    .
三.解答题(共9小题,满分66分)
17.(6分)计算:.
18.(6分)计算:.
19.(6分)计算:()()+×.
20.(7分)如图,从一张面积为80cm2的正方形纸板的四个角上各剪掉一个面积为5cm2的小正方形,将剩余部分制作成一个无盖的长方体盒子.
(1)原来大正方形的边长为    cm;剪掉的四个小正方形的边长为    cm.(结果用最简二次根式表示)
(2)分别求这个长方体盒子的底面边长和体积.(结果精确到0.1,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.24)
21.(7分)已知,,.求值:
(1)m2+n2;
(2).
22.(8分)我们已经学习了整式、分式和二次根式,当被除数是一个二次根式,除数是一个整式时,求得的商就会出现类似的形式,我们把形如的式子称为根分式,例如,都是根分式.
(1)下列式子中,②,③,   是根分式(填写序号即可);
(2)写出根分式中x的取值范围    ;
(3)已知两个根分式,若M2﹣N2=1,求x的值.
23.(8分)阅读下面问题:
==﹣1;
==﹣;
==﹣2.
(1)求的值;
(2)计算:+++…++.
24.(9分)秦九韶(1208年~1268年),字道古,南宋著名数学家.与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家.他精研星象、音律、算术、诗词、弓剑、营造之学.他于1247年完成的著作《数学九章》中关于三角形的面积公式与古希腊几何学家海伦的成果并称“海伦﹣秦九韶公式”.它的主要内容是,如果一个三角形的三边长分别是a,b,c,记p=,S为三角形的面积,那么s=.
(1)在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=7,请用上面的公式计算△ABC的面积;
(2)如图,在△ABC中,AB=9,AC=8,BC=7,BD⊥AC,垂足为D,求CD的长;
(3)一个三角形的三边长分别为a,b,c,s=p=15,a=10,求bc的值.
25.(9分)先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个数a,b,使a+b=m,ab=n,使得,,那么便有:.
例如:化简.
解:首先把化为,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12,即,,
∴.
仿照上例,回答问题:
(1)计算:;
(2)计算:.
参考答案
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.解:A.被开方数为负数,不是二次根式,故此选项不合题意;
B.根指数是3,不是二次根式,故此选项不合题意;
C.a﹣1的值不确定,被开方数的符号也不确定,不能确定是二次根式,故此选项不合题意;
D.被开方数恒为正数,是二次根式,故此选项符合题意.
故选:D.
2.解:∵要使有意义,必须2x+3≥0且x﹣2≠0,
∴x≥﹣且x≠2,
即使有意义的x的取值范围是x≥﹣且x≠2.
故选:A.
3.解:A、=2,故A不符合题意;
B、是最简二次根式,故B符合题意;
C、=,故C不符合题意;
D、==,故D不符合题意;
故选:B.
4.解:∵,
∴1﹣a≥0,
解得:a≤1.
故选:B.
5.解:A、=2,故A不符合题意;
B、=2,故B不符合题意;
C、=2,故C不符合题意;
D、=2,故D符合题意.
故选:D.
6.解:
=×
=8×5
=40.
故选:C.
7.解:A.是最简结果,不能合并,故此选项不合题意;
B.是最简结果,不能合并,故此选项不合题意;
C.,故此选项符合题意;
D.,故此选项不合题意.
故选:C.
8.解:∵在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为8和16的两张正方形纸片,
∴两正方形的边长分别为:2和4,
则AB=4+2,AD=4,
故图中空白部分的面积为:4(4+2)﹣8﹣16=8﹣8.
故选:A.
9.解:原式=[(+3)(﹣3)]2023(﹣3)
=12023×(﹣3)
=﹣3;
故选:D.
10.解:代入计算可得,f()+f()=1,f()+f()=1,…,f()+f()=1,
所以,原式=+(n﹣1)=n﹣.
故选:A.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.解:∵式子与在实数范围内有意义,
∴,解得x=2,
∴y=3,
∴xy=2×3=6.
故答案为:6.
12.解:∵a>0,
∴b≥0,
∴原式=3ab2.
故答案为:3ab2.
13.解:>x,
移项得:x﹣x>3,
合并同类项得:(﹣)x>3,
解得x<﹣3(+).
故答案为:x<﹣3(+).
14.解:=2,
∵与最简二次根式可以合并,
∴m+1=3,
解得:m=2.
故答案为:2.
15.解:由数轴可知,﹣2<a<﹣1<0<1<b<2,
+|b﹣2|+|b﹣a|
=|a+1|+|b﹣2|+|b﹣a|
=﹣(a+1)﹣(b﹣2)+b﹣a
=﹣a﹣1﹣b+2+b﹣a
=1﹣2a,
故答案为:1﹣2a.
16.解:∵x=+2,y=﹣2,
∴x+y=2,xy=5﹣4=1,
∴x2y+xy2=xy(x+y)=1×2=2.
故答案为:2.
三.解答题(共9小题,满分66分)
17.解:



=.
18.解:

=.
19.解:原式=()2﹣()2+
=5﹣3+2
=4.
20.解:(1)由题意得:=4,
∴原来大正方形的边长为4cm;剪掉的四个小正方形的边长为cm;
故答案为:4,;
(2)由题意得:长方体盒子的底面边长=4﹣2=2≈2×2.24≈4.5(cm),
长方体盒子的体积=2××=20≈20×2.24=44.8(cm3).
答:这个长方体盒子的底面边长是4.5cm,体积是44.8cm3.
21.解:(1)∵m=+1,n=﹣1,
∴m2+n2=(+1)2+(﹣1)2
=5+2+1+5﹣2+1
=12;
(2)∵m=+1,n=﹣1,
∴mn=(+1)×(﹣1)=5﹣1=4,
∴+


=3.
22.解:(1)由题意可知:③是根分式.
故答案为:③.
(2)由题意可知:,
解得:x≥1且x≠2.
故答案为:x≥1且x≠2.
(3)M2=,N2=,
∵M2﹣N2=1,
∴=1,
=1,
x2﹣8x+8=x2﹣4x+4,
﹣4x=﹣4,
x=1,
经检验:x=1是原方程的解.
23.解:(1)原式==﹣;
(2)原式=﹣1+﹣+…+﹣+﹣=10﹣1=9.
24.解:(1)由题意,p===9,
∴S===6.
(2)由题意,p===12,
∴S△ABC===12.
又S△ABC=BD AC,AC=8,
∴BD===3.
∴在Rt△BDC中,CD===2.
(3)由题意,p===15,s=p=,
∴b+c=20,(15﹣b)(15﹣c)=3.
∴bc=78.
25.解:(1);
(2)


=.