课件75张PPT。一 孙中山的三民主义
二 毛泽东思想的形成与发展
三 建设中国特色社会主义理论
专题总结提升目 录
专题四 20世纪以来中国重大
思想理论成果专题四 20世纪以来中国
重大思想理论成果一 孙中山的三民主义一 孙中山的三民主义一│ 课标展示 1．了解孙中山三民主义的基本内容。
2．认识三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用。课标展示一│ 课前梳理? 知识点一 孙中山首倡三民主义
1．背景
(1)19世纪末20世纪初，西方列强对中国的侵略不断加深。
(2)清政府统治日益腐败，中国反帝反封建的革命运动不断高涨。
2．提出
(1)1905年，________纲领：提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
(2)孙中山在《民报》发刊词中把它解释为“三大主义”，即民族主义、民权主义、民生主义，后简称三民主义。课前梳理同盟会一│ 课前梳理 3．内容革命暴力夺取政权一│ 课前梳理 人民4．意义
(1)三民主义是中国近代资产阶级的________纲领。
(2)反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展________的要求，反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向。
(3)成为鼓舞仁人志士进行革命斗争的理论旗帜。
5．实践意义：在辛亥革命时期发挥了巨大作用，对结束封建君主专制、促成中华民国建立和《中华民国临时约法》的颁布起了巨大的作用。一│ 课前梳理 民主革命资本主义 [判断] 民生主义没有从根本上废除封建土地所有制，同时也没有满足农民的土地要求，因此无法动员广大群众。( )
√一│ 课前梳理 ? 知识点二 新三民主义的提出
1．背景
(1)辛亥革命后，孙中山捍卫__________制度的斗争先后失败。
(2)在一次又一次的抗争和失败艰辛历程中，孙中山认识到真正的革命力量在广大群众中。
(3)共产国际和中国共产党的建议。
2．提出标志：1924年国民党“一大”的召开，通过《中国国民党第一次全国代表大会宣言》。一│ 课前梳理 民主共和 3．主要内容一│ 课前梳理 帝国主义 4.意义
(1)它成为第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜。
(2)是孙中山在开拓完全意义上的近代_________革命道路上迈出的崭新一步。
一│ 课前梳理 民族民主 [思考] 新三民主义与中共民主革命纲领的联系与区别是什么？
(1)联系：新三民主义与中共民主革命纲领的若干原则一致，都具有反帝反军阀、联合工农群众的内容，这成为两党合作的政策基础。(2)区别：①中共民主革命纲领中要求彻底实现人民权利，有彻底的土地革命纲领；而新三民主义仍然是以政治内容为主的资产阶级革命纲领，在实现民生主义方面仅限于平均地权、节制资本等措施。②中共领导的革命，除民主革命阶段外，还有一个实现社会主义和共产主义的最高革命纲领；而新三民主义只有民主革命纲领，仅限于发展资本主义。一│ 课前梳理 一│ 要点探究? 探究点一 正确理解民族、民权、民生三大主义之间的关系，以及三民主义的局限性
1．关系：民族主义是三民主义的政治前提；民权主义是三民主义政治纲领的核心，是政治革命的根本；民生主义是三民主义的补充和发展，是三民主义中最具思想特色的部分，是孙中山经济思想的核心，是其经济纲领中最重要的最先进的方案。民族、民权、民生三大主义之间是相互依存、相互影响、密不可分的。要点探究 2．局限性
(1)民族主义：没有明确提出反对帝国主义。
(2)民权主义：不是真正的人民主权，民权主要是资产阶级性质的民权。
(3)民生主义：没有彻底的土地革命纲领，不能解决农民的土地问题。一│ 要点探究 例1 “何谓三民主义呢？简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了( )
A．三民主义的核心主张是民权主义
B．三民主义理论中以民为本的思想
C．三民主义的理论来源是天赋人权
D．三民主义的前提是实现民族独立
B [解析] “民有、民治、民享”“三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的”可以看出三民主义强调人民，也就体现了三民主义理论中以民为本的思想。一│ 要点探究? 探究点二 新三民主义与三大政策的关系
1．两者都是新民主主义革命时期资产阶级革命派的指导思想。
2．三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国革命的实际要求，是中国资产阶级革命派继续革命的真实反映。
3．新三民主义与三大政策相互依托。新三民主义是革命纲领，是奋斗目标；三大政策是具体方针，是实现纲领和目标的方法。一│ 要点探究 4．就其具体内容而言，新三民主义中“民族主义”突出了反对帝国主义侵略、谋求中国独立富强的精神，“联俄”“联共”是反帝的必然。新“民权主义”期盼的是中国国民的真正平等和人权，即“唤起民众”。中国是农业大国，“唤起民众”必然唤醒工农，“扶助农工”实际上是新“民生主义”的具体实施。一│ 要点探究 例2 毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之为中国今日之必须，才宣布愿为其彻底实现而奋斗。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是( )
A．明确提出推翻军阀统治
B．以马克思主义理论为基础
C．体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
D．提出了实现共产主义的奋斗目标一│ 要点探究 C [解析] 本题考查新三民主义知识点，可用排除法。新三民主义本质上不属于无产阶级的，因此B、D首先排除；A项说法正确，但与题意不符。一│ 要点探究一│ 总结归纳 总结归纳二 毛泽东思想的形成与发展二 毛泽东思想的形成与发展二│ 课标展示 1．概述毛泽东思想的主要内容。
2．认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。
课标展示二│ 课前梳理? 知识点一 毛泽东思想的诞生
1．背景
(1)历史使命
①19世纪末20世纪初，中华民族处于帝国主义、封建主义的黑暗统治之下，民族备受欺凌，军阀混战不已，国家四分五裂，人民在苦难中挣扎。
②近代，资产阶级改良和革命的办法都没能挽救中国的危亡。
课前梳理 (2)国际条件：俄国____________的成功给中国社会带来了一线光明，“走俄国人的路”成为当时先进知识分子的选择和追求。
(3)个人选择：毛泽东接受并信仰马克思主义，投身于改造中国的革命实践中。
2．形成过程
(1)萌芽：中共成立到国民大革命时期(关注农民问题)。
①参加中共“一大”。
②发表《中国社会各阶级的分析》，明确指出________是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。
③在《湖南农民运动考察报告》中，再次强调了进行农村革命的伟大意义。二│ 课前梳理十月革命农民(2)形成：井冈山时期(革命道路)。
①领导秋收起义，之后创建井冈山革命根据地。
②撰写《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等重要文章。
③开辟“工农武装割据”道路，即________________、武装夺取政权的道路。二│ 课前梳理农村包围城市 [思考] 中国革命走农村包围城市的道路的必要性。
从经济上看，中国是一个落后的半殖民地半封建国家，资本主义经济发展十分薄弱，工人阶级占全国人口的比例不到0.5%，没有强大的工人阶级就没有在城市发动革命的阶级基础。从政治上看，中国不是一个独立的民主主义国家，在内部没有民主制度，在外部没有实现民族独立。因此，无议会可以作为合法斗争的阵地，无组织工人罢工和开展其他政治活动的合法权利，没有在城市进行大规模有组织的公开政治斗争的客观条件，因此中国只能走建立农村革命根据地，农村包围城市、最后夺取城市的道路。二│ 课前梳理? 知识点二 毛泽东思想的成熟
1．历史条件
(1)斗争实践：革命的斗争实践及成功、挫折的经历。
(2)环境稳定：抗战时期延安的环境相对稳定。
2．理论成果：新民主主义革命理论的系统论述。
(1)社会性质：半殖民地半封建社会。
(2)革命性质
①中国革命分成两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是________________。二│ 课前梳理社会主义革命②在1919年五四运动后，中国的民主革命是新民主主义革命。
③区别新旧民主主义革命性质的根本标志，是________对革命的领导权问题。
(3)革命动力
①农民是无产阶级最可靠的同盟军。
②在工农联盟的基础上，结成广泛的统一战线。
(4)革命前途：新民主主义的发展前途是____________。二│ 课前梳理无产阶级社会主义3．地位确立： 1945年4月，中国共产党第七次全国代表大会确立毛泽东思想在全党的指导地位。
4．代表著作：《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》。
5．历史意义：为新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础。二│ 课前梳理 [判断] 毛泽东思想是毛泽东个人根据马克思主义的基本原理对中国革命长期实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。( )
× 毛泽东思想不是个人的思想，是中国共产党集体智慧的结晶。二│ 课前梳理? 知识点三 毛泽东思想的发展
1．背景：新中国成立后，中国要实现从新民主主义向________的过渡和建设社会主义。
2．主张
(1)创造性提出________________的理论。
(2)社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论。
(3)正确处理农、轻、重关系，走出一条适合中国国情的工业化道路的理论。
(4)关于正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾的问题。二│ 课前梳理社会主义人民民主专政3．著作：《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。
4．地位：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是______________集体智慧的结晶。二│ 课前梳理中国共产党 [思考] 如何理解民主主义革命与社会主义革命？二│ 课前梳理 (1)民主主义革命的任务是推翻帝国主义、封建主义的压迫，新民主主义的发展前途是社会主义。(2)社会主义革命要求消灭资产阶级，实现生产关系的变革。
二│ 要点探究? 探究点一 毛泽东思想产生的背景
毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然结果。
1．辛亥革命后，特别是第一次世界大战期间，中国社会新生的生产力迅速增长，工人阶级的队伍进一步壮大，工人运动不断发展，这就为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础。
2．新文化运动后期开始，特别是五四运动后，马克思主义在中国的广泛传播，并同中国工人运动相结合，为毛泽东思想的产生奠定了思想基础。要点探究 3．以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践为毛泽东思想的形成奠定了实践基础。
4．十月社会主义革命的胜利，显示了马克思主义的威力，在欧洲与亚洲殖民地半殖民地国家中间架起了一座桥梁，使马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国，这就为毛泽东思想的形成提供了国际条件。二│ 要点探究 例1某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中不符合史实的是( )
A．新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础
B．马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础
C．工人运动发展和中共的成立为其奠定了阶级基础
D．以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础二│ 要点探究 A [解析] 新民主主义革命胜利的标志是新中国的成立，而毛泽东思想的诞生是在新中国成立之前。? 探究点二 毛泽东思想的特点、影响? 发展要求
1．特点
(1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产 物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色。
(2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
(3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。二│ 要点探究2．影响：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用；在马克思主义发展史上，毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要的历史地位。二│ 要点探究 例2 下图是延安时期，毛泽东为中央党校大礼堂的题词“实事求是”，今天，被视为毛泽东思想活的灵魂，除了它之外，还有( )
①群众路线 ②解放思想 ③独立自主
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
B [解析] 本题考查学生对基础知识的再认再现能力。“实事求是”“群众路线”“独立自主”被视为毛泽东思想的活的灵魂。二│ 要点探究 二│ 总结归纳
总结归纳三 建设中国特色社会主义理论三 建设中国特色社会主义理论 三│ 课标展示 1．概述邓小平理论的主要内容，认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。
2．概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识“三个代表”重要思想加强和改进党的建设，推过我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
课标展示三│ 课前梳理? 知识点一 创建新理论的宣言书
1．背景
(1)“文化大革命”结束后，百废待兴。
(2)“左”倾错误的继续。
(3)邓小平恢复领导工作。
(4)1978年关于真理标准问题的讨论。
2．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》课前梳理(1)内容：阐述了解放思想、实事求是的重要性；提出改革____________的任务。
(2)意义：是开辟新时期新道路的________；成为十一届三中全会的主题报告。
3．十一届三中全会(1978年12月)：建设______________的新道路正式开辟。在改革开放的伟大实践中，邓小平理论逐步形成和发展起来。
4．中共“十二大”(1982年9月)：邓小平提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义。三│ 课前梳理 经济体制宣言书中国特色社会主义 [判断] 实事求是路线是1978年才形成的思想路线，它不是马列主义、毛泽东思想的精髓。( )
× 实事求是的思想路线是马克思主义的精髓，毛泽东思想、邓小平理论继续沿袭此思想。三│ 课前梳理 ? 知识点二 邓小平理论的发展
1．“南方谈话” (1992年初)
(1)背景：20世纪90年代初，国际政治风云变幻，中国改革开放事业进入到关键时期。
(2)内容
①判断实践的标准：“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。
②社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。三│ 课前梳理 ③计划经济、市场经济与社会主义的关系：___________都是经济手段。
④改革开放、革命与解放生产力的关系：改革和革命都是解放生产力。
⑤科学技术和经济社会发展的关系：__________是第一生产力。
(3)意义：深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大问题，是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
三│ 课前梳理 计划和市场科学技术2．中共“十四大”(1992年10月)
(1)内容：经济体制改革的目标是建立________________体制；确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。
(2)意义
①以“南方谈话”和中共“十四大”为标志，邓小平理论形成了一个完整的体系。
②抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系。
3．中共“十五大”(1997年)：首次使用“__________”这个概念，把邓小平理论确立为指导思想并写入党章。三│ 课前梳理 社会主义市场经济邓小平理论 [思考] 邓小平理论与毛泽东思想有何内在联系？三│ 课前梳理 邓小平理论与毛泽东思想的关系是继承、发展和创新的关系。这种继承关系表现在：①思想路线上的继承性。实事求是是毛泽东思想活的灵魂，毛泽东依据实事求是的思想路线将中国革命从教条主义和机会主义的统治下拯救出来，走上了正确道路。邓小平继承了实事求是的思想路线，领导党和国家摆脱了教条主义和“左”的桎梏，走上中国特色社会主义建设道路。②具体道路选择上的继承性。邓小平领导的中国改革实际也走的是农村包围城市的道路。改革首先从农村开始，然后推向三│ 课前梳理 城市。③统一战线政策的运用上具有继承性。毛泽东思想的统一战线思想不仅对民主革命的胜利，而且对人民民主专政和政治协商制度的确立、和平实现社会主义革命起了重要作用。邓小平在改革实践中继承和推进了统一战线，如发展完善人民民主专政和政治协商制度，提出“一国两制”，设立经济特区，实施对外开放等。? 知识点三 “三个代表”重要思想的提出 发展要求 三│ 课前梳理 人民怎样建设党三│ 课前梳理 根本指针 [思考] “三个代表”重要思想的精髓是什么？
解放思想、实事求是、与时俱进。三│ 课前梳理 三│ 要点探究? 探究点一 毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”
重要思想的区别
要点探究三│ 要点探究三│ 要点探究 例1以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条中国特色社会主义建设道路。二者根本的共同点是( )
A．坚定不移地走社会主义道路
B．始终不渝地贯彻党的最高纲领
C．把反“左”作为革命进程的重要任务
D．实事求是，从中国的国情出发
D [解析] 实事求是是毛泽东思想和邓小平理论的共同精髓。A、B项都不是本质的区别；C项不属于相同点，为错误项。三│ 要点探究? 探究点二 “三个代表”重要思想的内在联系 发展要求
“三个代表”重要思想是统一的整体，相互联系，相互促进。各部分内容是一个相互依存、内在联系的理论整体，不可分割孤立地看待。
1．发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。
2．人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。
3．不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足广大人民的根本利益。三│ 要点探究 “三个代表”重要思想中，代表“先进生产力的发展要求”是基础和根本；代表“先进文化的前进方向”是灵魂和先导；代表“最广大人民的根本利益”是本质和归宿。三│ 要点探究 例2 胡锦涛在《一篇马克思主义的纲领性文献》中说：“江泽民同志的集中全党智慧提出的‘三个代表’重要思想……以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为( )
①“三个代表”重要思想创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 ②“三个代表”重要思想主要的思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主 ③“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的重要理论成果 ④“三个代表”重要思想是新时期社会主义建设的系统的科学理论
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④三│ 要点探究 C [解析] “实事求是、群众路线、独立自主”是毛泽东思想的精髓。“三个代表”重要思想的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进。三│ 要点探究三│ 总结归纳 总结归纳专题总结提升专题总结提升专题总结提升 │ 网络构建网络构建专题总结提升 │ 整合拓展? 提升点一 中共从“走俄国人的路”到“走自己的路”的
历程
1．新民主主义革命时期
(1)“走俄国人的路”指的是中心城市暴动道路，使中国革命屡遭挫折。
(2)“走自己的路”：中国共产党领导人民由城市转入农村，走“工农武装割据”道路，推翻了三座大山在中国的统治，最终取得了新民主主义革命的胜利。
整合拓展专题总结提升 │ 整合拓展2．新中国成立后
(1)“走俄国人的路”：照搬苏联高度集中的政治经济体制。中共进行社会主义建设，当时除了苏联外别无现成的经验可以借鉴，由于统得过死，权力过于集中，长期束缚了生产力的发展，缺乏民主、监督，妨碍了民主政治的发展。
(2)“走自己的路”：以邓小平为核心的第二代党中央领导，高瞻远瞩，对内改革，对外开放，建立社会主义市场经济体制，走上了建设中国特色社会主义道路，取得了巨大成就，20世纪末基本实现了小康水平这一战略目标。? 提升点二 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
重要思想对中国革命和建设所起的作用
1．毛泽东思想为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要的准备。
2．邓小平理论为建设中国特色社会主义提供了重要指导。
3．“三个代表”重要思想是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。专题总结提升 │ 整合拓展 2．工作和生活方式的革命。人们的工作方式突破了空间限制，提高了工作效率，增加了乐趣；人们的生活方式更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化。
3．教育和学习方式的革命。互联网不仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能，从而引发了一场教育和学习的革命。
4．思维方式的变化。现代信息技术的发展使人们对生产、生活、社会交往的形式等方面的认识发生了深刻的变化，从而改变着人们的思维方式。
专题总结提升 │ 整合拓展专题总结提升 │ 典题赏析 例1 “根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是( )
A．开创了以实验为基础的近代科学
B．预见海王星存在的准确性
C．弥补经典力学对时空认识的不足
D．发现能量辐射的运动原则典题赏析 C [解析] 本题考查对材料信息的获取和所学知识的迁移运用能力。由“将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变”可以判断“这一理论”是爱因斯坦提出的相对论。A项是伽利略的成就，B项与牛顿的经典力学有关，D项是量子论，A、B、D三项均可排除。相对论认为，时间和空间都是物质存在的形式，随着物质运动速度的变化而变化，它打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证地看待世界的途径。因此，答案为C项。专题总结提升 │ 典题赏析 例2 恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是( )
A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展
C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
专题总结提升 │ 典题赏析 A [解析] 解读材料关键信息是“近代科学家”“自然科学的独立宣言”，这说明恩格斯认为这一研究成果标志着近代自然科学的诞生。而1543年，哥白尼公开发表《天体运行论》，“日心说”的提出恢复了地球普通行星的本来面貌，猛烈地震撼了科学界和思想界，动摇了封建神学的理论基础，这是近代自然科学诞生的主要标志。故选A项。B项“推动了近代科学的发展”、C项“完成了科学史上的划时代飞跃”均与题干“自然科学的独立”不符，故排除。专题总结提升 │ 典题赏析 例3 被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( )
A．伏尔泰的天赋人权说
B．达尔文的进化论
C．马丁?路德的新教学说
D．爱因斯坦的相对论
专题总结提升 │ 典题赏析 B [解析] 解题关键是对进化论的理解。进化论不仅是生物学的革命，也是思想界的革命。“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”，说明对宗教思想的颠覆，生物进化论否定了上帝造人说，所以才有宗教人士反对进化论的说法的出现。A、C两项都没有否定上帝的作用，都是否定封建统治的精神支柱天主教会；D项与宗教没有内在关系。
专题总结提升 │ 典题赏析专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
一 孙中山的三民主义
1．下图是1910年同盟会广西支部编辑出版的《南风报》第一期中的插图。图中的竹叶是由三民主义中的某个主义组成，请分析判断竹叶所示的主义指的是三民主义中的( )
A．民主主义 B．民族主义
C．民权主义 D．民生主义
2．中华民国国歌唱道：“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是( )
A．驱除鞑虏 B．恢复中华
C．创立民国 D．平均地权
3．民主革命先行者孙中山先生认识到，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应防患于未然。因此他提出了( )
A．民族主义 B．民权主义
C．社会主义 D．民生主义
4．“革命为唯一法门”，“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。……废除专制，实行共和。” 这段引文最可能出自( )
A．魏源 B．洪秀全
C．康有为 D．孙中山
5．旧三民主义对中国旧民主主义革命所起的推动作用，表现在( )
①推动了资产阶级民主革命的发展 ②推动了中华民国的建立 ③指导了第一部资产阶级民主宪法的制定 ④推动了国民大革命的发展
A．①② B．①③
C．①②③ D．①③④
6．孙中山的“新三民主义”是第一次国共合作的基础。关于“新三民主义”的说法，不正确的是( )
A．新三民主义的内容也是“民族”“民权”“民生”
B．新三民主义的内容是“联俄”“联共”“扶助农工”
C．新三民主义是改造和发展了旧三民主义而来的
D．新三民主义是孙中山与时俱进精神的体现
7．与旧三民主义相比，新三民主义有了质的飞跃。“质的飞跃”主要表现是它( )
A．超越资产阶级民主主义范畴
B．明确提出反对帝国主义
C．增加了社会主义革命的内容
D．坚决反对封建专制统治
8．孙中山先生阐述的新三民主义含有一定的富民思想，主要表现在( )
A．民权为一般平民所共有
B．反对民族压迫，发展资本主义
C．限制小私有者
D．平均地权，节制资本
9．孙中山早年提出：“中国有很坚固的家族和宗族团体，中国人对于家族和宗族的观念是很深的……由这种观念推广出来，便可由宗族主义扩充到国族主义。”孙中山这番讲话强调( )
A．实现民族统一和民族平等
B．维护宗法体系的传承
C．反对外来压迫，争取民族独立
D．推翻满清政府，复兴汉族政权
10．孙中山先生说：“唯民生主义之意义为何？吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。”由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是( )
A．管制经济资源以达成真平等
B．致力劳资和谐以求社会安定
C．产业和平收归国有以厚民生
D．合理分配生产所得以求均富
11．在论及当年革命党人时，胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道：“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦’！”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是( )
A．民族主义，民权主义
B．民权主义，民族主义
C．民族主义，民生主义
D．民权主义，民生主义
12．“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。”下列选项与孙中山的这段话不符的是( )
A．说明孙中山放弃了民主共和的革命目标
B．孙中山的思想发生转化，由效法英美转向以俄为师
C．孙中山改三民主义为新三民主义
D．孙中山有了与共产党合作的初步想法
13．“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样回答他( )
A．暂时放弃政治革命，先发展资本主义，壮大资产阶级力量后卷土重来
B．继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的支持
C．采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命者，建立和巩固政权
D．真正的革命力量在广大人民群众之中，联合共产党，广泛发动人民群众，驱逐帝国主义出中国
14．1924年，孙中山重新解释“三民主义”，把“三民主义”发展到“新三民主义”。这在客观上反映了( )
①帝国主义对华侵略的加强 ②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面 ③中国各革命阶级开始了联合斗争
④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段
A．①②③④ B．①②③
C．②③ D．①③④
15．阅读下列材料：
材料一 倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山
材料二 此次我们通过宣言，就是从新负担革命的责任，就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒，把受压迫的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至于对外的责任，有要反抗帝国侵略主义，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同协作，互相扶助，将全世界受压迫的人民都来解放。
——孙中山
请回答：
(1)据材料一，指出孙中山先生在誓词中要实现的目标是什么？
(2)结合上述材料及所学知识，说明孙中山晚年对中国革命对象和任务认识的变化，并指出他在思想方针政策上的重大变化及促成这一变化的主客观原因。
16．阅读材料，回答问题。
材料一 “人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……”
——孙中山《上李鸿章书》，1894年 6月
材料二 “革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》，1903年12月 13 日
材料三 “这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦，日甚一日……俄国虽迟我六年革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。”
——孙中山《中国之现状及国民党改组问题》，1924年1月
材料四 “我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。”
——孙中山《致苏俄遗书》，1925年 3月
根据以上材料，评述孙中山先生一直追求真理的历程。(要求表述成文)
二 毛泽东思想的形成与发展
1．某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中符合史实的是( )
A．新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础
B．马克思主义在中国的传播为其奠定了阶级基础
C．工人运动发展，中共的成立为其奠定了思想基础
D．以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础
2．毛泽东思想是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的适合中国国情的科学指导思想。它初步形成于( )
A．党的创立和国民革命运动时期
B．国共两党的十年对峙时期
C．延安整风运动时期
D．中共七大召开前夕
3．下列毛泽东的著作中，主要论述“工农武装割据”思想的是( )
A．《井冈山的斗争》
B．《湖南农民运动考察报告》
C．《论持久战》
D．《论联合政府》
4．毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在( )
A．国民革命运动时期 B．土地革命战争时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
5．毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛泽东著作的贡献的分析，不正确的是( )
A．《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火，可以燎原”的理论
B．《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景
C．《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说
D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论
6．毛泽东在《反对本本主义》中说：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”毛泽东强调的是( )
A．理论联系实际 B．理论的指导性
C．学习经典著作 D．实践检验真理
7．毛泽东说：自己在接受马克思主义之前，是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩。这反映了( )
A．毛泽东最早接受的思想是马克思主义
B．早期毛泽东的思想中传统思想占主流
C．接受马克思主义后彻底抛弃原有思想
D．早期毛泽东的思想受新文化运动影响
8．在国内革命战争时期，毛泽东提出“农村包围城市、武装夺取政权”理论，但后来党的工作重心又转移到城市上。其原因是( )
A．国民大革命的胜利
B．抗日战争的胜利
C．新民主主义革命即将胜利
D．中华人民共和国的建立
9．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是( )
A．毛泽东故居 B．瑞金苏维埃旧址
C．延安窑洞 D．遵义会议会址
10．以下各段文字均出自毛泽东的著作，时序排列正确的是( )
①中国革命的社会性质，决定了中国革命必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命 ②人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟 ③一国之内，在四围白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事 ④敌我问题也是一种是非问题……但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题
A．①②③④ B．④②①③
C．③①②④ D．③①④②
11．毛泽东指出：“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的相关背景是( )
A．抗日民族统一战线的建立
B．七届二中全会的召开
C．南京国民政府被推翻
D．三大改造的基本完成
12．刘少奇说：“毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”毛泽东思想是在中国革命和建设的伟大实践中产生和发展起来的，其下列内容产生的先后顺序是( )
①“工农武装割据”思想 ②新民主主义革命思想 ③中国特色的社会主义改造思想 ④正确处理人民内部矛盾的思想
A．①②③④ B．②①③④
C．①②④③ D．①③②④
13．阅读下列材料：
材料一 到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的实际上，我成了一个马克思主义者了。
——毛泽东
材料二 毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。
——刘少奇
材料三 凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
——《学好文件，抓好纲》(摘自1977年《人民日报》)
材料四 有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，因为毛泽东晚年犯有严重错误，比如发动了“文化大革命”。
请回答：
(1)结合材料一、二，请分析毛泽东思想与马克思主义的关系。
(2)材料三、四中对毛泽东思想分别持怎样的态度？
(3)你认为应该如何正确对待毛泽东思想？
14．对新中国成立后毛泽东思想的评价，不正确的是( )
A．促进了中国的工业化建设和社会主义改造的完成
B．为建设中国特色社会主义提供了借鉴
C．对中国社会的主要矛盾及总任务作过科学论断
D．造成了中国社会主义建设过程中的巨大失误
15．阅读下列图片：
图(a) 图(b) 1941年冬，为中共中央党校题词
图(c) 1935年长征途中会议会址 图(d)
请回答：
(1)据图(a)及其所学知识，说明毛泽东怎样从实践上和理论上为中国革命找到了一条正确的道路？
(2)图(b)所示“实事求是”是毛泽东思想的精髓之一。请举历史上的两大典型事例，说明我党是怎样实事求是处理国共两党关系的？
(3)图(c)指的是中国共产党历史上的什么重大会议？概述这次会议的主要历史功绩。
(4)联系图(a)、图(d)，说明毛泽东思想的重大历史作用。
三 建设中国特色社会主义理论
1．下图是《人民日报》刊发的某次会议公报，其核心内容是( )
A．决定建立社会主义市场经济体制
B．决定把邓小平理论写入党纲
C．把党和国家的工作重心转移到经济建设上来
D．系统论述了社会主义初级阶段理论
2．中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，这是对十一届三中全会思想路线的肯定和发展。这里的“发展”主要体现( )
A．坚持以经济建设为中心，坚持改革开放
B．坚持四项基本原则不动摇
C．分“三步走”实现现代化的战略
D．提出建立社会主义市场经济体制的目标
3．邓小平“南方谈话”对社会主义本质问题的认识是( )
A．解放思想、实事求是
B．解放生产力、发展生产力
C．发展社会主义的市场经济
D．改革开放
4．下列关于1992年邓小平“南方谈话”的表述，不正确的是( )
A．强调了市场经济是资本主义经济
B．强调以经济建设为中心
C．解放了人们的思想，深化了改革开放
D．使“发展才是硬道理”深入人心
5．邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。该成果( )
A．是中国共产党第三代领导集体智慧的结晶
B．丰富了马克思主义关于无产阶级革命的学说
C．科学地回答了什么是社会主义等重大问题
D．是引领中国走上社会主义道路的光辉旗帜
6．邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白、茸毛轻柔，另一只猫毛色乌黑、黑中透亮。画的上方，是几行遒劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓( )
A．家庭联产承包责任制
B．社会主义市场经济
C．“一国两制”、祖国统一
D．解放思想，实事求是
7．邓小平说：“过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力讲全了。”这是邓小平在( )
A．中共十一届三中全会上的讲话
B．中共十二大上的讲话
C．中共十三大上的讲话
D．南方视察期间的讲话
8．一位学者研究了中共十一大(1977年)至中共十五大(1997年)五个报告中的关键词汇变迁，其中四个报告的词汇使用有如下特点，按照时间先后排序正确的是( )
①“市场经济”成为报告的新词汇 ②“改革”“对外开放”第一次出现在报告中 ③报告中“毛主席”一词平均每个自然段提及两次 ④报告中“三步走”和“基本路线”成为高频词汇
A．①②③④ B．③②④①
C．③②①④ D．②③①④
9．邓小平指出：“真理标准问题的讨论是基本建设，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去……这场争论的意义太大了，它的实质就在于是不是坚持马列主义毛泽东思想。”这段话揭示了关于真理标准问题的讨论带来的最重要的社会影响是( )
A．坚持了马克思主义的基本原理
B．发扬了党的实事求是的优良作风
C．解放了人们的思想
D．促进了中共政治路线的贯彻执行
10．毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的共同本质思想是( )
A．提高党和国家的执政能力
B．代表最广大人民的根本利益
C．中共党人集体智慧的结晶
D．一脉相承而且与时俱进
11．国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化历程的阶段总结和历史见证。阅读材料，回答问题。
材料一 1949年10月1日，开国大典阅兵式隆重举行，鸣响的28响礼炮，象征中国共产党领导人民进行的28年艰苦卓绝的斗争。游行群众高声欢呼“毛主席万岁”，则饱含对领导自己翻身解放、当家做主的共产党人的无限尊敬。开国大阅兵见证了新中国的诞生，谱写了民族崛起的序曲。
(1)结合所学知识，概括指出以毛泽东为代表的共产党人是怎样领导人民“翻身解放、当家做主”的。
材料二 1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。
(2)“小平，您好”表达了人民群众怎样的心声？结合史实分析这一“心声”产生的原因。
材料三 2009年的60周年国庆大阅兵上，在阅兵典礼结束后的群众游行方队中，以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史为主线，以“我与祖国共奋进”为主题，按照高举旗帜、展示成就和面向未来展开设计，分为“思想篇”“成就篇”“未来篇”三大篇章和七个部分，其中“思想篇”包括第一至第四部分：《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》和《科学发展》……
(3)结合所学知识，“思想篇”体现了哪些重大思想理论成果？
12．“三个代表”重要思想创造性回答了( )
A．什么是社会主义，怎样建设社会主义
B．什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义
C．建设一个什么样的党，怎样建设党
D．怎样解放思想，实事求是，与时俱进
13．“三个代表”重要思想与邓小平理论的关系最准确的是( )
A．继承 B．发展
C．继承与发展 D．对立
14．中国共产党将马克思主义普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三大理论。这三大理论被写入党章并确立为党的指导思想分别是在哪些会议上( )
A．中共七大、中共十五大、中共十六大
B．中共七大、中共七届二中全会、中共十五大
C．中共七届二中全会、中共八大、中共十六大
D．中共八大、中共十一届三中全会、中共十六大
15．中华民族是个富于理论思维的民族，在20世纪百年的发展历程中，形成了一些最具指引意义的重大理论成果。回答下列问题。
(1)江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上所作的报告中重点阐述了“举什么旗，走什么路”的问题。在中国近代、现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断地探索。根据所学知识完成下表：
人物
旗帜
道路
成果
孙中山
①
资产阶级共和国的道路
②
毛泽东
③
④
⑤
邓小平
马克思主义
⑥
社会主义建设取得举世瞩目的成就，综合国力提高，国际地位上升
材料 不断发展先进生产力和先进文化，归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。
——《江泽民文选》第三卷
(2)据材料回答，以江泽民为核心的第三代领导集体提出了怎样的重要思想？这一重要思想从理论上解决了什么重大问题？
参考答案
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
一 孙中山的三民主义
1．B [解析] 从题干材料中可看出竹叶之下是“雄鸡独立”，那就意指在民族(竹)主义的旗帜下，争取民族独立。故正确答案为B。
2．C [解析] “吾党所宗”的核心是三民主义，三民主义的核心是民权主义，即推翻专制制度，建立民国。
3．D [解析] 根据题干可知此题的限定词是解决“贫富不均，劳资矛盾尖锐”，防止“社会革命”。结合三民主义的内容应是民生主义。
4．D [解析] 从题干中“建设民国”“废除专制”“共和”这些字眼可以看出应是孙中山的主张。
5．C [解析] 新三民主义推动了国民大革命的发展。
6．B [解析] 新三民主义的内容也是“民族”“民权”“民生”，但有了更深刻的内涵，“联俄”“联共”“扶助农工”是三大政策，二者间的关系是：通过三大政策实现新三民主义，它是孙中山思想与时俱进精神的体现。
7．B [解析] 新三民主义仍是资产阶级的民主革命纲领，A、C两项表述错误。D项是旧三民主义和新三民主义的相同点，不符合题干要求。
8．D [解析] 在新三民主义中的平均地权，本质是限制地主的剥削，表达了对劳动人民的同情，节制资本是减轻对工人阶级的剥削，其中隐含了富民思想。
9．A [解析] 本题考查学生的理解能力。“由宗族主义扩充到国族主义”说明孙中山注重实现民族统一和民族平等，国家和民族高于家族和宗教团体，故选A。
10．D [解析] 阅读材料，提取信息：孙中山的民生主义是以解决土地为中心的财富重新分配问题，即平均地权。
11．A [解析] 本题考查学生的理解、分析能力。“先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝”说明其重点宣传的是推翻清朝封建统治，即民族主义。“孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦”说明对民权主义的理解错误。故选A。
12．A [解析] 辛亥革命的成果被袁世凯窃取，孙中山又相继进行了“二次革命”、护国运动、护法运动等，并最终走上国共合作道路，说明他并没有放弃民主共和的革命目标。
13．D [解析] 注意时间是1923年前后。
14．A [解析] 本题容易误选B项。解题关键是理解新三民主义和新民主主义革命的含义。新三民主义事实上确立了“联俄”“联共”“扶助农工”的三大政策，依靠资产阶级、无产阶级、农民阶级的联合完成反帝反封建的革命任务。正是由于无产阶级作为独立的力量登上历史舞台，从而使民主革命发展到新民主主义革命阶段。
15．[答案] (1)推翻满洲政府，确立中华民国的地位；中华民国得到列邦公认，建立平等外交。
(2)革命对象：由腐朽的清政府到帝国主义和封建军阀。革命任务：由反封建斗争到反帝反封建斗争。变化：提出了新三民主义。原因：主观上是孙中山坚持民主革命的精神，具有强烈的爱国心和责任感，与时俱进；客观上是俄国十月革命的影响，共产国际和中共的支持与帮助。
16．[答案] ①19世纪末，民族危机不断加深，孙中山上书李鸿章，希望清政府变法维新，使中国走上富强之路。②上书的失败，促使孙中山先生放弃了对清政府的幻想，走上了民主革命的道路，主张用革命推翻清政府，走上了民主共和的道路。③孙中山先生为此进行了坚忍不拔的斗争，但却屡遭失败。④在共产国际帮助和中国共产党的支持下，孙中山先生接受了反帝斗争的主张，提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，实现了他一生中的伟大转变。⑤孙中山先生是中国民主革命的先行者，他顺应时代潮流，不断追求真理和为真理而斗争的精神永远值得我们学习。
[解析] 本题解题的关键在于通过仔细阅读材料来把握孙中山先生思想由改良到革命，再到新三民主义思想的提出，实现他一生中最伟大的转变的过程，并且在这一过程中认识孙中山先生对于民主不懈的追求和与时俱进的精神。
二 毛泽东思想的形成与发展
1．D
2．B [解析] 在国共十年对峙时期，毛泽东把马克思列宁主义同中国国情结合起来，找到了一条正确的“工农武装割据”道路，并指导中国革命取得胜利，毛泽东思想此时初步形成。故选B。
3．A [解析] 《井冈山的斗争》是毛泽东及时总结井冈山斗争的经验，从理论上阐述中国革命应走“工农武装割据”道路的文章。
4．C [解析] 毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在1945年中共七大上，此时抗日战争还没有结束。
5．A [解析] 《中国社会各阶级的分析》发表于国民大革命时期，其中心是分析中国革命的敌友；“星星之火，可以燎原”是毛泽东总结农村革命根据地的经验后提出的。
6．A [解析] “本本”指的是理论，毛泽东强调必须理论联系实际。
7．D [解析] 马克思主义是在新文化运动后期传入中国的，毛泽东正是在新文化运动中受到马克思主义的影响，并逐渐转变成一名马克思主义者的。
8．C [解析] 1949年中共七届二中全会召开，提出党的工作重心必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产事业为一切工作的中心，之所以工作重心发生转移是因为民主革命即将取得胜利。
9．C [解析] 毛泽东思想成熟的标志是1940年1月《新民主主义论》的发表，这个时期是中共历史上的延安时期。
10．C [解析] 本题考查毛泽东思想。①是新民主主义理论，诞生于抗战时期；②是人民民主专政理论，诞生于解放战争时期；③是“工农武装割据”理论，诞生于第二次国内革命战争时期；④是正确处理人民内部矛盾理论，诞生于1957年。故选C。
11．D [解析] 注意题干“人民内部的争论问题”，三大改造完成后社会主义制度建立，人民内部矛盾成为我国社会的主要矛盾。
12．A [解析] 本题考查理解历史事实，再认再现基础知识的能力。①是20世纪20年代以后形成的，②是在抗日战争时期形成的，③④都是在新中国成立之后的思想内容，而④又是在社会主义改造完成后出现的，出现最晚。
13．[答案] (1)毛泽东思想是马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展。
(2)材料三对毛泽东思想持教条主义，完全照搬的态度。材料四混淆了“毛泽东思想”和“毛泽东个人思想”的概念，有些人以此来否定毛泽东思想。
(3)一要肯定“毛泽东思想”这一集体智慧结晶在中国革命和建设中的地位、作用；二要正视和纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训；三要实事求是、与时俱进，不断发展和丰富毛泽东思想。
[解析] 本题考查毛泽东思想以及如何看待毛泽东思想的内容。第(1)(2)问要根据材料信息来回答，不要盲目照搬教材内容。第(3)问要本着客观、科学的态度来评价。
14．D [解析] 毛泽东思想是一个科学的体系，要同其个人思想区分开来。
15．[答案] (1)1927年，建立了井冈山革命根据地；提出了“工农武装割据”的思想。
(2)1924年，促成了第一次国共合作；1937年，倡导和领导了第二次国共合作。
(3)遵义会议。结束了“左”倾错误在中央的统治；事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
(4)结束了中国屈辱和分裂的历史，取得了新民主主义革命的胜利；1949年，中华人民共和国成立。
[解析] 本题考查考生对毛泽东思想发展线索的理解，同时需要掌握新民主主义革命的发展历程。第(1)问要掌握大革命失败后，毛泽东把马克思主义与中国国情相结合，提出了新的革命思想，进行了新的革命实践。第(2)问要联系两次国共合作的史实回答，无须展开。第(3)问结合长征期间遵义会议的意义作答。第(4)问要从新民主主义革命胜利和新中国成立两方面回答。
三 建设中国特色社会主义理论
1．C [解析] 根据图片信息可知，会议是中共十一届三中全会，核心内容根据所学知识可知是把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。
2．B [解析] 初级阶段的基本路线是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放等。对比十一届三中全会的内容可知，“发展”是坚持四项基本原则。而D项是十四大的内容。
3．B [解析] A项是社会主义建设的思想路线，C项是社会主义改革的目标，D项是政策。
4．A [解析] 邓小平“南方谈话”提出市场经济不等于资本主义经济，社会主义也有市场。
5．C [解析] 邓小平理论是第二代领导集体智慧的结晶，B、D两项属于毛泽东思想。
6．D [解析] 邓小平思想的精髓是解放思想，实事求是，这幅画和这段话形象地说明了这一点。
7．D [解析] 本题考查中国新时期的经济建设。根据题干信息分析，邓小平对原先的观点进行了完善，由此分析是在“南方谈话”期间进行了完善。
8．B [解析] 本题考查的是对中国共产党的代表大会主要内容的理解。根据题干提供的信息和所学史实，“毛主席”一词平均每个自然段提及两次应该是在1977年中共十一大上，因为仍然处于徘徊时期；“改革”“对外开放”被第一次提及与1982年中共十二大邓小平提出建设有中国特色的社会主义有关；“三步走”和“基本路线”是在1987年党的十三大上正式提出；“市场经济”是在1992年中共十四大上确定为主要目标。所以此题正确选项是B。
9．C [解析] 材料的有效信息是“关于真理标准问题的讨论”，其解放了人们的思想，促进了正确的政治路线的制定和贯彻，真正坚持了马列主义毛泽东思想。
10．B
11．[答案] (1)理论上：将马克思主义普遍原理和中国实际相结合，形成了毛泽东思想，成为中国革命的指导思想；实践上：领导新民主主义革命，建立了中华人民共和国，揭开了中华民族的新篇章。
(2)心声：对领袖的尊敬爱戴，对改革开放的拥护。
原因：主持召开中共十一届三中全会，确立改革开放的国策；开创中国特色社会主义道路；提出“一国两制”方针，推进祖国统一大业。(答出两点即可)
(3)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。(答出三点即可)
12．C [解析] A、B两项是邓小平理论；D项是邓小平理论与“三个代表”重要思想的相同点。
13．C
14．A [解析] 1945年中共七大上，毛泽东思想被写进党章，成为指导思想；1997年中共十五大上，邓小平理论成为指导思想；2002年中共十六大上，“三个代表”重要思想成为指导思想。
15．[答案] (1)①三民主义 ②旧：推翻帝制，建立民国；新：推动国共合作和国民大革命 ③马克思主义 ④“工农武装割据”道路或农村包围城市道路 ⑤建立新中国，使中国走上了社会主义道路，指导中国人民进行社会主义建设，并取得了巨大成就 ⑥建设中国特色社会主义道路
(2)“三个代表”重要思想。解决的重大问题：“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。
[解析] 本题围绕近现代先进的中国人提出的优秀理论成果命题，展现了从三民主义到毛泽东思想到邓小平理论再到“三个代表”重要思想的发展过程。
专题测评四
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题(每小题3分，共60分)
1．毛泽东指出：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山先生开始的。”这是因为孙中山( )
A．第一个要求推翻清政府
B．第一个提出发展资本主义的方案
C．第一个提出推翻清政府，建立资产阶级共和国
D．第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义
2．孙中山说：“在国内，君主可以不要，忠字是不能不要的。……为四万万人效忠，比较为一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是( )
A．弘扬传统的忠孝思想 B．保持忠君爱国思想
C．要有牺牲和奉献精神 D．强调国家民族意识
3．列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的( )
A．民族主义思想 B．民权主义思想
C．民生主义思想 D．国民革命思想
4．《孙中山选集》下卷载：“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖唯国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也。”材料反映的孙中山民族主义观是( )
A．用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治
B．改变清政府推行的民族压迫政策
C．认识到工农才是中国革命的真正力量
D．主张反帝谋求民族的真正自由与独立
5．张岂之在《中国历史十五讲》中说道：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是( )
A．民族资本主义经济的发展不够充分
B．中国民族危机和社会危机深重
C．三民主义思想存在严重缺陷
D．中国传统文化压抑扼杀人性
6．孙中山在遗嘱中说：“必须唤起民众，联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”在他一生的斗争中，最能体现这一思想的是( )
A．三民主义 B．新三民主义
C．三大政策 D．国民党“一大”宣言
7. 《吕正操回忆录》记载：“我第一次出席这样庄严、隆重的大会。……听了毛主席的《论联合政府》的报告。……听了朱德同志《论解放区战场》的报告、周恩来同志《论统一战线》的报告、刘少奇同志关于修改党章的报告，以及彭德怀、陈毅、聂荣臻、陈云、刘伯承、李富春、叶剑英等同志的发言，深受教益。”文中的“大会”是指( )
A．八七会议 B．遵义会议
C．中共七大 D．中共七届二中全会
8．“从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中共整整奋斗了28年。”“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词高度概括了中共在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“进京赶考”相对应的重大历史事件应是( )
A．中国共产党的诞生 B．“工农武装割据”
C．遵义会议 D．七届二中全会
9．在研究“大革命失败后，毛泽东找到了一条符合中国国情的革命道路”这一问题时，下列哪项内容不能成为其佐证的材料( )
A．武装夺取政权 B．进行土地革命
C．以农村包围城市 D．学习苏俄的革命模式
10．下面是有关中国共产党某次会议场景的描写：主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场两侧张贴着“坚持真理”“修正错误”的标语，四周二十四面党旗标志着中国共产党走过的二十四个春秋。该会议应是( )
A．八七会议 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共八大
11．毛泽东在某著作中强调：“中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。”该著作创作于( )
A．国民革命时期 B．土地革命时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
12．下列哪一思想反映了毛泽东思想已经发展为比较完整的思想理论体系 ( )
A．“工农武装割据”思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想
B．(应)建立的共和国，“它在政治上必须是新民主主义的，在经济上也必须是新民主主义的”
C．“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政”
D．现在“就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业”
13．伟人永垂不朽，伟人的精神永存。让我们找寻一代伟人毛泽东的思想成长历程。下列思想主张出现的先后顺序是( )
①“政权是从枪杆子中取得的” ②“农民问题是国民革命的中心问题”
③“中国共产党领导的整个中国革命运动，是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动” ④“在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”
A. ①②③④ B．④①②③
C．②①③④ D．②④①③
14．在《新民主主义论》中，毛泽东根据中国近代社会的特点，指出中国革命的历史进程必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。下列事件属于革命进程第二步的是( )
A．辛亥革命 B．国民革命
C．解放战争 D．三大改造
15．明代的一段花鼓词这样描写凤阳：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。”1978年之后却又这样描写：“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。”凤阳前后的巨大变化，得益于党正确决策的会议是 ( )
A．中共八大 B．中共十一届三中全会
C．中共十三大 D．中共十四大
16．邓小平指出：判断的标准，应该主要是看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。他的这段谈话提出于( )
A．1978年 B．1992年
C．1997年 D．1984年
17．原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道：“等于是一个已经退役的老船长，当看着船的方向摇摆不定时，他又一次跳上船头，把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是( )
A．十一届三中全会 B．“南方谈话”
C．“文化大革命”时期全面整顿 D．中共十五大
18．邓小平指出：“判断的标准，应该主要是看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”他的这段谈话( )
A．是邓小平理论发端的标志
B．促进了改革开放的深入发展
C．明确了经济体制改革的目标
D．有力地推进了祖国统一进程
19．流行语是一个时代的反映。下列流行语中，不属于改革开放三十年的是( )
A．实践是检验真理的唯一标准 B．时间就是金钱，效率就是生命
C．摸着石头过河 D．科学技术是第一生产力
20．以下两题选做一题 基本要求 发展要求
“此后20年，中国经济奇迹般地腾飞，其政治基础、舆论基础乃至社会基础，均由小平同志那席‘南方谈话’开始奠定。”上述评价主要基于“南方谈话”( )
A．确定了社会主义市场经济体制的改革目标
B．提出社会主义初级阶段理论
C．指明了社会主义的本质问题
D．提出建立深圳、珠海等经济特区
2008年，四川汶川大地震发生后，解放军空降部队第一时间乘飞机赶赴灾区。这一行动反映了“三个代表”重要思想的哪个方面的内容( )
A．代表中国先进生产力的发展要求
B．代表中国先进文化的前进方向
C．代表中国最广大人民的根本利益
D．代表社会主义发展方向
请将选择题答案填入下表：
题号
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
总分
答案
题号
11
12
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14
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17
18
19
20
答案
第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)
二、非选择题(每小题20分，共40分)
21．(20分)阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。
材料一 在西方世界日益关注中国的过程中，《时代》周刊是最典型的代表。毛泽东和邓小平曾分别于1949年和1979年成为《时代》周刊的封面人物。
(1)《时代》周刊将上述两人列为当时封面人物的主要原因分别是什么？(4分)
(2)以上述两人为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么？各有何现实意义？(4分) ? 发展要求
材料二 江泽民说：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。”
(3)结合所学知识，指出毛泽东为找到“新民主主义革命的正确道路”所发表或提出的重要论著或理论。(8分)
材料三 胡锦涛说，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
——2007年10月15日中共十七大报告
(4)为深入贯彻落实科学发展观，我们必须继承和坚持十一届三中全会以来我党所开创的哪些政治、经济路线或政策？(4分)
22．(20分)阅读下列材料：
材料一 社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力？
——1985年《社会主义与市场经济不存在根本矛盾》
材料二 为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。
——1987年《计划和市场都是发展生产力的方法》
材料三 我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划经济。
——1990年《善于利用时机解决发展问题》
材料四 它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略部署、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题。
——江泽民在中共十五大上的报告
请回答：
(1)据材料一和材料二，文中包含的基本思想是什么？材料三对此又有何发展？这一发展说明了什么问题？(12分)
(2)据以上材料，指出邓小平上述言论与十一届三中全会方针是否一致？为什么？(4分)
(3)根据上述材料，可以看出材料四江泽民话中的“它”是指什么思想理论？江泽民强调这一思想理论具有什么历史地位？(4分)
参考答案
专题测评四
1．C [解析] 孙中山是近代以来推动中国发展的三位伟人之一，他对中国民主革命最大的贡献就在于领导了辛亥革命，建立了中华民国。
2．D [解析] 题干中主张“为四万万人效忠”，而不主张“为一人效忠”，为一人效忠是为忠君，而为四万万人效忠则强调国家民族意识。
3．C [解析] “防止资本主义的愿望”是指孙中山想在政权建立后，企图解决其他资本主义国家建立制度后出现贫富分化的弊端。这就是他所设计的资本主义经济纲领，也就是民生主义。
4．D [解析] 本题考查学生阅读理解材料并结合所学知识分析解决问题的能力。从材料中“民族主义实为健全之反帝国主义”可以看出，孙中山认为中国民族主义最根本的是反对帝国主义。A、B是国内的民族关系政策，C项是中国革命的力量，故排除A、B、C三项。本题的正确答案是D。
5．B [解析] 20世纪初，中国面临严重的民族危机和社会危机，中国人民面临的两大主要任务是争取民族独立和实现中国社会近代化(即国家富强)。为此辛亥革命时期的人文思潮“将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起”。所以正确选项是B。
6．C [解析] 孙中山的遗嘱“必须唤起民众，联合世界上平等待我之民族，共同奋斗”实质上指要完成中国的民主革命必须“联俄、联共、扶助农工”。
7．C [解析] 中共七大于1945年4月23日─6月11日在延安杨家岭中央大礼堂召开。在“七大”正式会议上，毛泽东主持了大会，致开幕词，并作了《论联合政府》的政治报告；朱德作了《论解放区战场》的军事报告；刘少奇作了关于修改党章的报告。
8．D [解析] “日出东方”指中国共产党的诞生，“星火燎原”指国共十年对峙时期的“工农武装割据”，“力挽狂澜”指长征途中的遵义会议，“灯塔指引”是指抗日战争时期中央指挥中心延安，“进京赶考”是指七届二中全会后，党中央进入北京城，筹备新中国的建立等事宜。分析可知D项正确。
9．D [解析] 题干中“一条符合中国国情的革命道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的道路，而D项苏俄的革命模式是城市中心道路。
10．C [解析] 根据题干提供的信息和所学史实，中共成立于1921年，走过二十四个春秋应该是1945年，故应是中共七大。所以此题正确选项是C。
11．C [解析] 材料反映的是毛泽东的新民主主义理论。新民主主义理论提出是在抗日战争时期。
12．B [解析] 毛泽东思想发展为比较完整的思想理论体系是在抗日战争中，这时期有名的著作是《新民主主义论》。
13．C [解析] ①是1927年毛泽东在八七会议上提出的；②是毛泽东在领导湖南农民运动期间提出的；③是毛泽东发表的《新民主主义论》；④属于新中国成立后，毛泽东发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
14．D [解析] 民主主义革命是反帝反封建的革命，A、B、C三项属于民主主义革命。社会主义革命是指新中国成立到社会主义制度建立时期的革命，其任务是建立社会主义制度，故D项正确。
15．B [解析] 由“1978年”“凤阳改革”可以判断应该是十一届三中全会。
16．B [解析] 从材料可以判断这是邓小平“南方谈话”的内容，发表于1992年。
17．B [解析] 结合“南方谈话”的背景以及题中信息分析。1992年初，80多岁高龄邓小平去南方视察，解决了“姓社”“姓资”以及“三个有利于”等问题，对中国的改革开放又提出了新的思路。
18．B [解析] 从材料可以判断这是邓小平“南方谈话”的内容，“南方谈话”促进了中国改革开放的深入发展。
19．A [解析] 1978年5月11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》。《实践是检验真理的唯一标准》为十一届三中全会召开奠定思想基础。1978年12月十一届三中全会召开，开始了改革开放历程。
20.C [解析] 根据所学，邓小平“南方谈话”指明了社会主义的本质问题，促进了人们思想的解放。故选C。
C
21．[答案] (1)①毛泽东领导中国人民取得了战略决战的伟大胜利，即将取得民主革命的最后胜利，引发中国社会的巨变。②1978年底，十一届三中全会召开，在邓小平的指导下，全会作出了实行改革开放的伟大决策，中国以新的形象出现在世界上。
(2)①毛泽东思想，邓小平理论。②毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国的思想政治基础，是建设中国特色社会主义理论的先导，也是中华民族团结振兴的精神支柱。邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜，也是当代中华民族的强大精神支柱。
(3)①大革命时期，撰写了《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等文章。②大革命失败后，创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路及“星星之火，可以燎原”等理论。③抗战时期，先后发表《论持久战》和《新民主主义论》等文章。
(4)路线、政策：“一个中心、两个基本点”的基本路线；改革开放；“一国两制”。
22．[答案] (1)否定以计划与市场作为区分是否是社会主义的标准，初步提出用市场方法发展社会主义生产力。发展：明确提出社会主义与资本主义的区别不在于计划与市场，社会主义的本质是解放生产力的思想。说明邓小平社会主义建设理论在实践中得到发展。
(2)一致。因为符合以经济建设为中心的目标。
(3)是指邓小平理论。成为社会主义建设时期全方位的指导思想。
