5.2其他植物激素 教案(表格版）

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教学课题 5.2其他植物激素 课型 讲授
学情分析 本节包括其他植物激素的种类和作用、植物激素间的相互作用两部分内容。教材在上一节详细介绍了植物生长素的发现产生、分布、运输和生理作用。以此为例基本可以达到“举例说明”植物激素的主要作用这一目标要求，因此，关于其他植物激素的种类和作用就可以略述。
教学目标 1.列举其他植物激素有哪些。 2.简述其他植物激素的生理作用。 3.分析植物激素之间在植物生命活动调节过程中存在的相互关系。
教学 重难点 重点：分析植物激素之间在植物生命活动调节过程中存在的相互关系。
难点：分析植物激素之间在植物生命活动调节过程中存在的相互关系。
教学准备 PPT、练习册 授课教师 姚莹 授课时间 年 月 日
教 学 过 程 设 计 旁批
【视频引入】观看视频《植物中的激素》了解植物体内多种激素调节生命活动。 在我国宋元时期某著作中写道：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”究竟是什么呢？人们一直不明白。到20世纪60年代，气相层析技术的应用使人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。 【提问】1.乙烯在植物体内能发挥什么作用？ 2.在发挥作用时，乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？ 阅读课本，找出各种激素的合成部位和主要作用。 【举例说明】 油菜素内酯---第六类植物激素 【教师强调】科学家发现，除了上述五类植物激素，植物体内还有一些天然物质也起到调节生长发育的作用。其中，油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素。 那么，他的主要作用是什么呢？ 【引导分析】根据图5-9提供的信息，分析以下问题 1.赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处？又有哪些不同？ 2.脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同？ 3.赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系？ 【设问】根据上述分析，你能得出什么结论？ 各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激索共同调控植物的生长发育和对环境的适应。 【设问】这种关系体现在哪些方面呢？请举例说明 协同作用：赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长。 作用效果相反 当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。 【设问】如何理解植物激素相互作用形成的调节网络 （1）植物生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。 （2）决定植物器官生长、发育的，不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。 （3）植物生长发育的过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。
教学反思
思备三年成名师
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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