课件34张PPT。第一节宇宙中的地球一、人类对宇宙的认识 宇宙的概念 人类对宇宙的认识过程1.宇宙的概念(了解)
上下四方曰宇(空间)
古往今来曰宙(时间)
2.人类对宇宙的认识过程(了解)二、多层次的天体系统 天体的类型 天体系统天体——宇宙中物质的存在形式恒星行星卫星流星彗星星云星际物质星云 星云的密度很小,在夜晚的天空中,星云呈云雾状,团状,看上去模模糊糊.(蟹状星云)恒星定义:由炽热气体组成的.能够自身发光的球形或类似与球形的天体.(太阳)行星 在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体.行星质量比恒星小,本身不发光靠反射恒星的光而发亮(土星)卫星环绕行星运转的天体.(月球)流星 流星体系是太阳系的天体,它围绕太阳运动,经过地球附近时,由于地球的引力,使它改变轨道向地球接近,并进入大气层产生热能,这些热能可使流星体熔化和燃烧,产生光.(狮子座流星雨)彗星彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌.(哈雷彗星)行
星地
球宇宙飞船天空实验室人造卫星航天飞机人造天体
1、星光闪烁的恒星 天体类型8、形式各异、大小不一的人造天体7、星际物质——气体和尘埃6、拖着长尾的彗星5、一闪即逝的流星4、轮廓模糊的星云3、圆缺多变的月亮(卫星)2、在星空中移动的行星何 谓 天 体 系 统? 运动中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成的系统,叫天体系统地球与月亮组成地月系,地球是地月系的中心天体。月球是地球唯一的天然卫星,也是距地球最近的天体。地月平均距离为38.4万千米。太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系。地球是距离太阳较近的一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米。太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团——银河系。在银河系中,像太阳这样的恒星有1 000多亿颗。直径为10万光年。太阳系与银河系中心的距离约为3万光年。在银河系以外,还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统,天文学家称它们为河外星系。银河星系和河外星系,统称为总星系。是目前知道的最高一级天体系统。总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系天体及天体系统的层次关系:总星系银河系河外星系其他恒星系统太阳系其他行星系统地月系 天体系统的层次地球月球最低最高三、普通而特殊的地球 地球的特殊性 地球的普通性水星金星地球火星木星土星天王星海王星太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率(1)行星绕日公转的方向具有同向性。
(2)行星绕日公转的轨道面具有共面性。
(3)行星绕日公转的轨道形状具有近圆性。金星地球火星木星土星天王星海王星水星太阳系模式图巨行星类地行星远日行星太阳系其他行星与地球的质量比和体积比三类行星
距日远近、质量、体积等特征比较地球是一颗普通行星的原因运动特征:
同向性
共面性
近圆性
结构特征:
类地行星
巨行星
远日行星地球是太阳系中
一颗普通的行星 为什么地球上会出现生命?思 考2.地球的特殊性---生命存在④安全的宇宙环境①适宜的温度---日地距离适中,
公转和自转周期适中---质量体积适中②适合生物呼吸的大气③充足的液态水---原始地球放射性元素衰变思考及讨论:你认为是否存在地外生命?如果存
在,如何寻找?1、下列天体系统中不包含地月系的是
A、总星系 B、银河系
C、河外星系 D、太阳系2、下列地理事物具有包含关系的是
A、地球、火星、木星 B、太阳、地球、月球
C、银河、太阳、彗星 D、地月系、太阳系、
银河系 3、地球位于下列哪组行星之间:
A、金星与火星??? B、水星与火星?? ?
?C、火星与木星????? D、木星与土星 4、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间:
A、地球与金星?????? B、金星与火星??
??? C、火星与木星????? D、木星与土星 5.下列关于总星系的说法,正确的是 ( )
A.囊括了整个宇宙
B.是银河系和河外星系(目前所能观测到的部分)的总称
C.包含二级天体系统
D.上述说法都正确7.与地球上出现生物无关的条件( )
A.地球与太阳的距离适中
B.地球的体积和质量大小适中
C.地球只有一颗卫星
D.太阳的光照条件比较稳定
6.下列关于天体观测的描述,错误的是( )
A 星光闪烁的是恒星 B 一闪即逝的是流星
C 圆缺多变的是月亮 D拖着长尾的是星云
思考及讨论:你认为是否存在地外生命?如果存
在,如何寻找?请同学们做好课后作业!