江西省赣州市南康中学人教版地理必修一2.1《冷热不均引起大气运动》课件2份(46张ppt)

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名称 江西省赣州市南康中学人教版地理必修一2.1《冷热不均引起大气运动》课件2份(46张ppt)
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文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2015-09-06 15:24:55

文档简介

课件34张PPT。 第一节
冷热不均引起大气运动
(第1课时) 大气的受热过程热力环流 一、大气的受热过程太阳辐射 如果物体的温度高,辐射的最大能量部分集中于短波[太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短可见光部分]
如果物体的温度低,辐射的最大的能量部分集中于长波[地面辐射、大气辐射是 长波辐射,能量集中在红外线部分]0.21.00.42.03.00.76紫外区可见光区红外区太阳辐射的波长分布温故知新辐射能力波长(微米)4.0 平流层 对流层地 面 云层和较大尘埃空气分子或细小尘埃O3 大气对太阳辐射的的削弱作用太


射地面吸收H2O CO2 高层大气宇宙空间100%紫外线红外线可

光 反射散射吸收吸收1.在夏季,多云的白天,气温不会太高好热啊!哈哈A2. A地在日出之前(黎明)天就亮了大气上界低纬高纬高纬太阳高度角大,太阳辐射经过大气层的路程 被大气削弱的 地球表面吸收的 所以地面获得的太阳辐射量自 向 递减短,少,多。低纬高纬大气上界地面正 午清 晨傍 晚归纳小结地面大气上界能量最强的可见光大部分到达了地面 在大气对太阳辐射的削弱作用过程中大气直接吸收的太阳辐射能并不多(主要是低能区的紫外线和红外线),大气受热升温不明显 。O3吸收CO2 H2O 吸收(1)到达地面的太阳辐射大部分被地面吸收后,地面有何变化?所获得的能量又通过什么方式传递?
(2)大气对太阳辐射直接吸收的很少,为什么能强烈吸收地面辐射?
(3)大气吸收地面辐射后结果怎样?所获得的能量主要主要通过何种方式传递?
(4)夜晚没有了太阳辐射,地面温度会骤降吗?请解释原因?
深入探究结论:大气对地面有保温作用太阳辐射地面辐射地面受热增温大气吸热增温大气逆辐射地面是大气主要直接的热源H2O CO2 太


射地


射玻璃温室大气作用----保温作用解释:为什么多云的夜晚,气温不会太低?吸收作用
反射作用
散射作用直接
热源直接
热源大气的受热过程示意图大气就是在对太阳辐射起削弱作用和对地面
起保温作用的同时使自身受热的 将下列天气状况下的气温按由大到小的顺序排列,正确的是: ( ) A.a>b>c>d B. a >c>d>b
C.b>a>c>d D.a>d>c>b能力·思维·方法 a > c d > b B( )
a????????????? b???????????? c????????? dACB 地面 高空1000hpa900hpa800hpa 如图所示: 若A、B、C三地受热均匀,则同一海拔高度上气压值相同,等压线与地面平行。此时,大气不运动。 空气越稀薄 ,气压越低海拔越高 归纳 总结:700hpa
1010百帕960百帕910百帕860百帕 高空 地面1、热力环流的形成过程等压面二、热力环流BAC受热冷却冷却高低低高高低 高空 地面 若A受热,B、C冷却, 同一海拔高度气压值还会相等吗?大气将怎样运动呢? 等高线高气压低气压冷却 受热 冷却1.下列关于热力环流形成过程排序正确的是( )必答题:A ③①②④⑤
B ③④①②⑤
C ③②④①⑤D ③②①④⑤
C在地表冷热不均的情况下高思考:a1和a2处,哪个气压数值更大?
答案:a1 > a2
结论:①同一地点,气压随高度的增加而递减;
②高低气压是针对水平方向上的比较, 不是垂直方向上的比较。ABCb1b2a1a2c2h1h2······ 思考:按气压数值由大到小排列
a1、b1、a2、b2 答案:
b1>a1>a2>b2 思考:
大气形成热力环流时,近地面气压的高低与气温有何关系?同一地点近地面和高空气压状况如何?冷热冷结论:③在热力环流中,近地面气压与气温成负相关;同一地点近地面和高空气压状况相反。原理分析c1 原先的等压面还能保持水平分布吗?
规律:气压高则等压面凸向高处;气压低则等压面凸向低处。
(高高低低)高低低低高高····ABCc1c2a1a2b1b2h1h2·····DFGH●冷热冷2、等压面弯曲规律 2.下图中等压面表示正确的是( )冷热冷热冷热冷热冷热冷热ABCDB D必答题:注:
虚线表示等高面
实线表示等压面必答题:3.在一个六面都封闭的透明玻璃柜内,底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B(如下图所示)。在电炉通电一段时间之后,根据纸片A、B的偏动情况,可以模拟验证热力环流原理。
作图: 在右图用实线
画出电炉和冰块附近
高处和低处等压面的
弯曲情况,并用箭头
画出空气的运动方向。3、热力环流的三个实例选答题:城市风城市B郊区郊区 城市风 AB 生活探究 海陆 生活探究海陆风海风陆风山谷风谷风山风1.读热力环流图 下列关于a.b两地大气状况的叙述,正确的是( )
A.气压a地低于b地 B.a地空气受热下降
C.气温a地低于b地 D.b地空气冷却下降abcdC冷热课堂训练:抢答题2.②等压面下图为等高面与等压面关系示意图3000米①③④等高面思考:图中① 至④点,气压最高的是( )A. ①
B. ②C.③D.④
D3.图中表示正确的是( )海陆 ABDB山山谷C谢谢观赏课件12张PPT。第一节 冷热不均引起大气运动 (第2课时)www.themegallery.com热冷冷低低高低高高600594 hpa1010 hpa1004水平气压梯度力讨论1:风是怎样产生的呢?一、大气的水平运动—风近地面高 空水平气压梯度力www.themegallery.com同一水平面上的等压线分布1010100810061004(hPa)一、大气的水平运动—风www.themegallery.com一、大气的水平运动—风一、水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压!二、地转偏向力 始终与风向垂直,北半球右偏,南半球左偏;
只改变风向,不改变风速!三、摩擦力始终与风向相反!www.themegallery.com10101008100610041002hpa)水平气压梯度力讨论2:只考虑水平气压梯度力一、大气的水平运动—风风向www.themegallery.com600598596594592590气压梯度力风向地转偏向力风向与等压线平行讨论3:高空与近地面的风向如何?北





风一、大气的水平运动—风单位:百帕www.themegallery.com北半球,近地面大气中的风向(考虑摩擦力)摩擦力风向地转偏向力水平气压梯度力风向与等压线斜交一、大气的水平运动—风www.themegallery.com大








力气压梯度力地转偏向力地面摩擦力风向垂直等压线平行等压线斜交等压线风
向把握风向一二三一、大气的水平运动—风(理想风)(高空风)(近地面风)www.themegallery.com形成风的几种作用力的比较:作用力 力的方向对风向影响对风速影响水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压决定风向决定风速地转偏向力与风向垂直影响风向
南左北右不影响风速摩擦力与风向相反影响风向减小风速www.themegallery.com
(1)a、b、c各表示什么力?
(2)该图位于南半球还是北半球?
1、读“风向形成示意图”,思考回答:动动脑二、巩固训练www.themegallery.com 2。下图能正确反映北半球近地面和高空等压线与风向关系的图是( )学习生活中的地理; 用地理指导生活!谢谢!www.themegallery.com