化学沪教版九下课后练习：基础实验 7 溶液的酸碱性(含答案)
文档属性
| 名称 | 化学沪教版九下课后练习：基础实验 7 溶液的酸碱性(含答案) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 124.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-14 19:32:41 | ||
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文档简介
基础实验 7 溶液的酸碱性
一、单选题
1．用氯酸钾制取氧气后，发现试管破裂，造成该现象的原因可能是下列中的（ ）
①没有给试管预热 ②试管外壁有水珠 ③试管口没有略微向下倾斜
④加热时试管与灯芯接触 ⑤加热后的试管立即用冷水冲洗
A．②③④⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④⑤
2．下列实验或操作正确的是（ ）
A．将铁丝伸入硫酸铜溶液中证明铁比铜活泼
B．将水加入浓硫酸来配制稀硫酸
C．用湿润的pH试纸来精确测定溶液的pH
D．用玻璃棒搅拌过滤器中的溶液以加快过滤
3．下列图示实验操作中正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯
B． 检验O2是否收集满
C． 过滤
D． 测溶液的pH
4．下列说法错误的是（ ）
A．NH4H2PO4可作复合肥料
B．用湿润的pH试纸测量食醋的pH，测量结果偏小
C．蔬菜、水果中富含丰富的维生素
D．活性炭可以去除冰箱中的异味
5．下列操作能达到目的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
B．溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度
C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度
D．蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热
6．化学与生活息息相关，下列说法正确的是（ ）
A．为了防治水体污染，硫酸厂的废水加熟石灰中和处理后再排放
B．某同学用pH试纸测得某地土壤pH＝6.75
C．不慎把浓硫酸溅到了眼睛里，立即用手揉，必要时看医生
D．氧气能供给呼吸，所以我们应该经常呼吸纯净氧气
7．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．下列试管的朝向与实验
项目相对应且正确的是（ ）
A．加热固体
B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C．排空气法收集氧气
D．给液体加热
8．下列实验数据合理的是（ ）
A．用pH试纸测得某地雨水的pH为5
B．用10 mL量筒量取了6.56 mL水
C．用20g 氯化钠和100g 水配制的120g 食盐水，其溶质质量分数为20%
D．用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.51g
9．某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度，下列操作或结论正确的是（ ）
A．先用pH试纸直接蘸取待测溶液
B．先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度
C．用pH试纸测得石灰水的pH=8.5
D．用pH试纸测得盐酸的pH=1
10．下列实验操作符合规范的是（ ）
A． 合作滴加液体
B． 蒸发食盐水
C． 稀释浓硫酸
D． 测定溶液的pH
11．观察与实验是学习化学的重要手段和方法。下列有关实验现象、解释或结论都正确的是（ ）
实验内容 实验现象 解释或结论
A 将氧化铜与碳粉混合高温加热 有红色物质生成 说明碳有还原性
B 把CO2通入紫色石蕊溶液中 紫色变为红色 CO2具有酸性
C 把浓硫酸滴到pH试纸上 试纸变黑 浓硫酸具有酸性
D 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 火星四射，并有黑色固体生成 黑色固体是Fe2O3
A．A B．B C．C D．D
12．下列实验操作中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．稀释浓硫酸
C．测溶液的pH D．滴加液体
二、填空题
13．区分硬水和软水，可以选用的物质是 ；证明某工厂排放废水显碱性，可以使用的物质是 ．
14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题：
（1）自来水是通过水厂生产出来符合相应标准的水，其生产过程中“杀菌消毒”属于 变化。
（2）饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用 来测定水的酸碱度。
（3）自来水厂常利用活性炭的 性除去水中异味。
15．盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙时初中化学中常见的物质，它们由着较广泛的用途．
（1）酸与碱之间能发生 反应．
（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的 性，它的水溶液常用来检验 气体的存在．
（3）一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH（填“＞”、“＜”或“=”) 7.要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是 ．
16．物质变化的奥秘
现有下列变化：①镁加入到氯化铜溶液中；②双氧水中加入二氧化锰；③给水通直流电；④植物的光合作用；⑤用电热水壶给水加热．请回答下列问题：
（1）在上述变化中，写出属于置换反应的化学方程式： ；
（2）在上述变化中，属于其他形式的能量转化为化学能的是（填序号） ；
（3）现有下列选项：
a．原子的数目；b．元素的种类；c．分子的种类；d．分子的数目；e．元素的化合价．
在变化②中，不变的是（填序号） ．
17．水是重要的自然资源，也是生命之源．
（1）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务，下列做法属于节约用水的是 （选填序号）．
A．城市生活废水直接排入河流 B．农业上合理使用化肥和农药
C．工业上冷却水循环使用 D．用水后关闭水龙头
（2）引用酸碱度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 测定水的酸碱度，在生活中可用 区分硬水和软水，可通过 方法来降低水的硬度．
（3）自来水厂净化华水的主要步骤如图所示，有关说法错误的是 ．
A．步骤①②可以除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭
C．步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒 D．步骤①中可加入明矾作絮凝剂．
18．请回答下列与水有关的问题：
（1）生活中常用 的方法降低水的硬度；
（2）H2O和H2O2都是含氢元素的氧化物，因为 不同，所以它们的化学性质不同；
（3）实验室中可通过Na2CO3和CaCO3在水中 的不同加以区别．
（4）可用 来测定水的酸碱度．
三、综合题
19．波尔多液含氢氧化钙 氢氧化铜和硫酸钙等物质，是农业上常用的杀菌剂 一种生 产波尔多液的工艺流程如图
（1）“煅烧”的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的 反应
（2）“混合”时不能用铁制容器，原因是 (用化学方程式表示)
（3）“混合”时可以不断搅拌，其作用是
（4）实验室可以用 测定波尔多液的酸碱度
20．构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络（其中A、B表示反应物，C表示生成物）。
请完成下列问题：
（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（2）图1中①的现象是 。
（3）世界卫生组织推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋可以补充人体中构成血红素的 （填“Fe2+”或“Fe3+”），该反应的原理是利用了酸的 （填序号“②”“③”“④”或“⑤”）化学性质。
（4）小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，该过程不发生变化的微粒是 （用符号表示），该反应的微观实质可表示为 。依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时，反应的微观实质用同样的方法可表示为 。
（5）图1中⑤的性质可用于除铁锈，反应的化学方程式为 。
（6）盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有 （用符号表示）。
21．洪泽湖是我国著名的淡水湖．某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究．
（1）洪泽湖水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；
（2）可以采用 来测定湖水的酸碱度（填字母）；
A．酚酞试液 B．石蕊试液 C．pH试纸
（3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入 ，搅拌；
（4）在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度．
22．保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升．目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CNG）作燃料，以减少对空气污染．天然气完全燃烧的化学方程式为 ；
（2）请你举一例符合“低碳生活”的做法 ；
（3）下列有关化学物质对环境影响的叙述中，不正确的是 ．
A．汽车的高温引擎能产生氮的氧化物，直接排放会造成空气污染
B．使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放，可显著降低温室效应
C．核能发电以铀﹣235为燃料，产生的核废料具有放射性，需妥善处理
D．对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质，又可以减少二氧化硫的排放
（4）面临淡水资源的短缺，有同学倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施 ．
答案
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】D
11．【答案】A
12．【答案】B
13．【答案】肥皂水；酚酞试液或pH试纸
14．【答案】（1）化学
（2）pH试纸
（3）吸附
15．【答案】中和；酸；二氧化碳；＞；pH计
16．【答案】Mg+CuCl2═MgCl2+Cu；③④；ab
17．【答案】CD；pH试纸或pH计；肥皂水；煮沸；C
18．【答案】煮沸；分子结构；溶解性；pH试纸
19．【答案】（1）分解
（2）
（3）增大反应物之间的接触面积，加快反应速率
（4）pH试纸
20．【答案】（1）偏大
（2）溶液变红
（3）Fe2+；②
（4）Na+、 ；
（5）
（6）H+
21．【答案】（1）混合物
（2）C
（3）肥皂水
（4）加热煮沸
22．【答案】（1）CH4+2O2 CO2+2H2O
（2）双面使用纸张
（3）B
（4）洗菜的水用来浇花（或洗衣服的水用来冲厕所等）
一、单选题
1．用氯酸钾制取氧气后，发现试管破裂，造成该现象的原因可能是下列中的（ ）
①没有给试管预热 ②试管外壁有水珠 ③试管口没有略微向下倾斜
④加热时试管与灯芯接触 ⑤加热后的试管立即用冷水冲洗
A．②③④⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④⑤
2．下列实验或操作正确的是（ ）
A．将铁丝伸入硫酸铜溶液中证明铁比铜活泼
B．将水加入浓硫酸来配制稀硫酸
C．用湿润的pH试纸来精确测定溶液的pH
D．用玻璃棒搅拌过滤器中的溶液以加快过滤
3．下列图示实验操作中正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯
B． 检验O2是否收集满
C． 过滤
D． 测溶液的pH
4．下列说法错误的是（ ）
A．NH4H2PO4可作复合肥料
B．用湿润的pH试纸测量食醋的pH，测量结果偏小
C．蔬菜、水果中富含丰富的维生素
D．活性炭可以去除冰箱中的异味
5．下列操作能达到目的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
B．溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度
C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度
D．蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热
6．化学与生活息息相关，下列说法正确的是（ ）
A．为了防治水体污染，硫酸厂的废水加熟石灰中和处理后再排放
B．某同学用pH试纸测得某地土壤pH＝6.75
C．不慎把浓硫酸溅到了眼睛里，立即用手揉，必要时看医生
D．氧气能供给呼吸，所以我们应该经常呼吸纯净氧气
7．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．下列试管的朝向与实验
项目相对应且正确的是（ ）
A．加热固体
B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C．排空气法收集氧气
D．给液体加热
8．下列实验数据合理的是（ ）
A．用pH试纸测得某地雨水的pH为5
B．用10 mL量筒量取了6.56 mL水
C．用20g 氯化钠和100g 水配制的120g 食盐水，其溶质质量分数为20%
D．用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.51g
9．某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度，下列操作或结论正确的是（ ）
A．先用pH试纸直接蘸取待测溶液
B．先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度
C．用pH试纸测得石灰水的pH=8.5
D．用pH试纸测得盐酸的pH=1
10．下列实验操作符合规范的是（ ）
A． 合作滴加液体
B． 蒸发食盐水
C． 稀释浓硫酸
D． 测定溶液的pH
11．观察与实验是学习化学的重要手段和方法。下列有关实验现象、解释或结论都正确的是（ ）
实验内容 实验现象 解释或结论
A 将氧化铜与碳粉混合高温加热 有红色物质生成 说明碳有还原性
B 把CO2通入紫色石蕊溶液中 紫色变为红色 CO2具有酸性
C 把浓硫酸滴到pH试纸上 试纸变黑 浓硫酸具有酸性
D 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 火星四射，并有黑色固体生成 黑色固体是Fe2O3
A．A B．B C．C D．D
12．下列实验操作中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．稀释浓硫酸
C．测溶液的pH D．滴加液体
二、填空题
13．区分硬水和软水，可以选用的物质是 ；证明某工厂排放废水显碱性，可以使用的物质是 ．
14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题：
（1）自来水是通过水厂生产出来符合相应标准的水，其生产过程中“杀菌消毒”属于 变化。
（2）饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用 来测定水的酸碱度。
（3）自来水厂常利用活性炭的 性除去水中异味。
15．盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙时初中化学中常见的物质，它们由着较广泛的用途．
（1）酸与碱之间能发生 反应．
（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的 性，它的水溶液常用来检验 气体的存在．
（3）一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH（填“＞”、“＜”或“=”) 7.要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是 ．
16．物质变化的奥秘
现有下列变化：①镁加入到氯化铜溶液中；②双氧水中加入二氧化锰；③给水通直流电；④植物的光合作用；⑤用电热水壶给水加热．请回答下列问题：
（1）在上述变化中，写出属于置换反应的化学方程式： ；
（2）在上述变化中，属于其他形式的能量转化为化学能的是（填序号） ；
（3）现有下列选项：
a．原子的数目；b．元素的种类；c．分子的种类；d．分子的数目；e．元素的化合价．
在变化②中，不变的是（填序号） ．
17．水是重要的自然资源，也是生命之源．
（1）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务，下列做法属于节约用水的是 （选填序号）．
A．城市生活废水直接排入河流 B．农业上合理使用化肥和农药
C．工业上冷却水循环使用 D．用水后关闭水龙头
（2）引用酸碱度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 测定水的酸碱度，在生活中可用 区分硬水和软水，可通过 方法来降低水的硬度．
（3）自来水厂净化华水的主要步骤如图所示，有关说法错误的是 ．
A．步骤①②可以除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭
C．步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒 D．步骤①中可加入明矾作絮凝剂．
18．请回答下列与水有关的问题：
（1）生活中常用 的方法降低水的硬度；
（2）H2O和H2O2都是含氢元素的氧化物，因为 不同，所以它们的化学性质不同；
（3）实验室中可通过Na2CO3和CaCO3在水中 的不同加以区别．
（4）可用 来测定水的酸碱度．
三、综合题
19．波尔多液含氢氧化钙 氢氧化铜和硫酸钙等物质，是农业上常用的杀菌剂 一种生 产波尔多液的工艺流程如图
（1）“煅烧”的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的 反应
（2）“混合”时不能用铁制容器，原因是 (用化学方程式表示)
（3）“混合”时可以不断搅拌，其作用是
（4）实验室可以用 测定波尔多液的酸碱度
20．构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络（其中A、B表示反应物，C表示生成物）。
请完成下列问题：
（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（2）图1中①的现象是 。
（3）世界卫生组织推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋可以补充人体中构成血红素的 （填“Fe2+”或“Fe3+”），该反应的原理是利用了酸的 （填序号“②”“③”“④”或“⑤”）化学性质。
（4）小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，该过程不发生变化的微粒是 （用符号表示），该反应的微观实质可表示为 。依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时，反应的微观实质用同样的方法可表示为 。
（5）图1中⑤的性质可用于除铁锈，反应的化学方程式为 。
（6）盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有 （用符号表示）。
21．洪泽湖是我国著名的淡水湖．某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究．
（1）洪泽湖水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；
（2）可以采用 来测定湖水的酸碱度（填字母）；
A．酚酞试液 B．石蕊试液 C．pH试纸
（3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入 ，搅拌；
（4）在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度．
22．保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升．目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CNG）作燃料，以减少对空气污染．天然气完全燃烧的化学方程式为 ；
（2）请你举一例符合“低碳生活”的做法 ；
（3）下列有关化学物质对环境影响的叙述中，不正确的是 ．
A．汽车的高温引擎能产生氮的氧化物，直接排放会造成空气污染
B．使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放，可显著降低温室效应
C．核能发电以铀﹣235为燃料，产生的核废料具有放射性，需妥善处理
D．对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质，又可以减少二氧化硫的排放
（4）面临淡水资源的短缺，有同学倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施 ．
答案
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】D
11．【答案】A
12．【答案】B
13．【答案】肥皂水；酚酞试液或pH试纸
14．【答案】（1）化学
（2）pH试纸
（3）吸附
15．【答案】中和；酸；二氧化碳；＞；pH计
16．【答案】Mg+CuCl2═MgCl2+Cu；③④；ab
17．【答案】CD；pH试纸或pH计；肥皂水；煮沸；C
18．【答案】煮沸；分子结构；溶解性；pH试纸
19．【答案】（1）分解
（2）
（3）增大反应物之间的接触面积，加快反应速率
（4）pH试纸
20．【答案】（1）偏大
（2）溶液变红
（3）Fe2+；②
（4）Na+、 ；
（5）
（6）H+
21．【答案】（1）混合物
（2）C
（3）肥皂水
（4）加热煮沸
22．【答案】（1）CH4+2O2 CO2+2H2O
（2）双面使用纸张
（3）B
（4）洗菜的水用来浇花（或洗衣服的水用来冲厕所等）