【精品解析】2023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 7.3 几种重要的盐 同步分层训练

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名称 【精品解析】2023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 7.3 几种重要的盐 同步分层训练
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科目 化学
更新时间 2024-02-02 08:52:40

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2023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 7.3 几种重要的盐 同步分层训练
一、选择题
1.(2023九上·绥棱月考)下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组(  )
A.小苏打一NaHCO3一酸 B.消石灰一Ca(OH)2一碱
C.纯碱一NaOH一盐 D.石灰石一CaO一氧化物
2.(2024九上·梅河口期末)尿素【CO(NH2)2】是一种化肥,它属于(  )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
3.(2023·南宁模拟)下列反应属于复分解反应的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2024九上·梅河口期末)下列关于化肥的说法中,正确的是(  )
A.化肥能提高粮食产量,施用越多越好
B.通过看外观,即可区分出碳酸氢铵和硫酸钾
C.KNO3、CO(NH2)2(尿素)都属于复合肥料
D.硝酸铵与熟石灰不能混合施用
5.(2023九上·道里月考)下列实验现象描述正确的是(  )
A.铜丝插入稀硫酸中,固体表面产生气泡,固体减少至消失
B.向氯化钡溶液中滴加硫酸铜溶液,产生白色沉淀,溶液由蓝色变为无色
C.把生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,开始时溶液由无色变为黄色
D.向装有氢氧化铝的试管中滴加酚酞试液,无色溶液变为红色
6.(2023·郑州模拟)社会即课堂,生活即教育。一蔬一饭,即是生活。为了让学生提升日常生活劳动能力,我校创新劳动教育模式,举行蒸馒头厨艺“PK”大赛。为了快速发好面团,做出松软好吃的馒头,酵母和小苏打等发酵剂必不可少,其中小苏打的化学式为(  )
A.Na2CO3 B.NaHCO3 C.NaOH D.NaCl
7.(2024九上·吉林期末)下列物质的转化,不能一步实现的是(  )
A.Cu(OH)2→CuCl2 B.AgCl→NaCl
C.HCl→HNO3 D.Na2CO3→NaOH
8.(2023·玄武模拟)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是(  )
A.用干冰作制冷剂 B.用小苏打作发酵粉
C.用氮气作保护气 D.用生石灰作干燥剂
9.(2023·连云模拟)反应可用于钢铁除锈。下列说法正确的是(  )
A.X的化学式为FeCl2
B.该反应属于复分解反应
C.使用NaOH溶液亦可去除铁锈
D.去除铁锈后所得废液可以直接排放
10.(2023·郑州模拟)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是(  )
A.氧气、二氧化碳、水 B.氢气、水、过氧化氢
C.氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠 D.铜、氧化铜、硫酸铜
11.(2023·开福模拟)盐的水溶液不一定都呈中性,如溶液呈碱性,下列有关实验中,能够证溶液呈碱性的实验事实是(  )
A.向溶液中滴1~2滴酚酞试液,溶液变红色
B.20℃时,向饱和溶液中加入固体,固体不再继续溶解
C.观察溶液的颜色,呈无色
D.向溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生
12.(2023·岳麓模拟)植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充,增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。下列化肥中属于复合肥的是(  )
A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.(NH4)2HPO4 D.K2CO3
13.(2023·浏阳模拟)下列物质不能与FeSO4溶液反应的是(  )
A.Zn B.Mg C.BaCl2 D.Ag
14.(2023·雨花模拟)关于碳酸钠的说法错误的是(  )
A.物理性质:白色固体
B.化学性质:能与稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钙溶液反应
C.用途:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
D.俗称:烧碱
15.(2023·越秀模拟)(NH4)2SO4 是一种常见的化肥,其水溶液呈酸性,下列关于(NH4)2SO4 的说法,正确的是(  )
A.(NH4)2SO4 是一种复合肥
B.(NH4)2SO4 溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
C.(NH4)2SO4 属于酸,长期使用会导致土壤酸化
D.(NH4)2SO4 和 K2SO4 可用加熟石灰混合研磨后扇闻气味法进行鉴别
16.(2023·番禺模拟)下列操作,能发生化学反应,且有明显现象的是(  )
A.向粉末中滴加氢氧化钠溶液
B.将打磨过的铝丝放入硝酸银溶液
C.研磨尿素与熟石灰的混合粉末
D.向中滴加溶液
17.(2023·新城模拟)下列化学反应均有水生成,相关说法正确的是(  )
A.氢气转化成水只能通过燃烧的方式
B.上述反应前后氢元素的化合价均发生改变
C.上述反应不涉及复分解反应
D.上述反应不遵守质量守恒定律
18.(2023·西夏模拟)分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是(  )
A.金属材料:生铁、硬铝、氧化铝
B.盐类:苏打、小苏打、纯碱
C.铵态氮肥:硫酸铵、氯化铵、硝酸铵
D.溶液:盐酸、生理盐水、白酒
二、填空题
19.(2023·永川模拟)化学与社会及生活密切相关。从下列选项中选择适当的物质填空填序号。
烧碱
小苏打
明矾
石墨
(1)用于净水的是     ;
(2)可作电极材料的是     ;
(3)发酵粉的主要成分之一是     ;
(4)炉具清洁剂的主要成分之一是     。
20.(2024九上·梅河口期末)根据部分酸、碱和盐的溶解性表回答下列问题:
(1)氨水需要密封保存,因其具有   性;
(2)CuCl2与KNO3不能反应的原因是   。
(3)除去稀盐酸中的氯化钡,可加入适量的   。
21.(2023九上·密山期末)纯碱属于盐类物质,用pH试纸测定某浓度的纯碱溶液其pH为10,请说明该溶液呈   性,能使紫色石蕊试液变成   色。向纯碱溶液中加入澄清石灰水,会产生    沉淀,反应的化学方程式为   。
22.(2023九下·中江月考)酸、碱反应与人们的日常生活和生产有密切关系
(1)由于人胃液的主要成分是   。因此胃液过多分泌时会引起胃病,服用含氢氧化铝的药物可以缓解病痛。其治疗的化学原理是   (用化学方程式表示)反应的类型是   。
(2)蒸馒头时,面团经过发酵后生成一酸,此时可以加入一些纯碱溶液,用力揉合面团后再蒸时使其变得疏松多孔原因是   。
(3)未成熟的水果大多有涩味,这是因为水果中含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用少量水将生石灰转化为石灰乳,该变化的化学方程式是   ,然后把它加清水稀释,浸泡水果几天就可除去涩味。
(4)痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要方法,硝酸银显现法就是其中一种:人的手上有汗迹,用手动白纸后,手指纹线就留在纸上。如果将硝酸银溶液小心地涂在纸上,它就会与汗液中的氯化钠作用而显出纸纹,其反应的化学方程式为   。
23.(2023·宁乡市模拟)阅读下面材料,回答相关问题:亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒有咸味,外形与食盐类似。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性,食盐水溶液呈中性。
(1)请写出食盐的主要成分的化学式   。
(2)请写出亚硝酸钠的物理性质   。(写一种)
(3)如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐,请写出你选用的方法   。(写一种)
三、计算题
24.(2024九上·梨树期末)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品10g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7g。
(1)生成CO2的质量为   g。
(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】物质的名称与俗名;物质的简单分类
【解析】【解答】A、 小苏打为碳酸氢钠俗称,化学式为NaHCO3,属于盐 ,不符合题意;
B、 消石灰是氢氧化钙俗称,化学式为Ca(OH)2,属于碱 ,符合题意;
C、 纯碱为碳酸钠俗称,化学式为Na2CO3,不符合题意;
D、 石灰石主要成分为碳酸钙,属于混合物 ,不符合题意;
故选B
【分析】根据所给各物质的俗名、化学式及物质类别分析。
2.【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】尿素中含有植物所需氮元素,属于氮肥;
故选A。
【分析】根据化肥的分类分析,植物所需氮、磷、钾三种营养元素,含氮元素的化肥为氮肥,含磷元素的化肥为磷肥,含钾元素的化肥为钾肥,含两种或以上营养元素的为复合肥。
3.【答案】D
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【解答】A、所给方程式有单质参加反应,不是复分解反应,不符合题意;
B、所给方程式中生成物有单质,不是复分解反应,不符合题意;
C、所给方程式为一种物质生成两种,属于分解反应,不符合题意;
D、所给方程式为两种化合物交换成分生成另两种化合物,属于复分解反应,符合题意;
故选:D。
【分析】根据复分解反应是由两种化合物交换成分生成另两种化合物的反应分析。
4.【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用;合理使用化肥、农药
【解析】【解答】A、 化肥能提高粮食产量, 但为防止污染水体,需合理施用,不符合题意;
B、 碳酸氢铵和硫酸钾都是白色固体,不能用看外观区别,不符合题意;
C、 CO(NH2)2 为氮肥,不符合题意;
D、 硝酸铵与熟石灰能发生反应产生氨气,不能混合施用 ,符合题意;
故选D。
【分析】A、根据合理施用化肥可保护水资源分析;
B、根据碳酸氢铵和硫酸钾都是白色固体分析;
C、根据尿素只含植物所需氮元素分析;
D、根据硝酸铵与熟石灰能发生反应产生氨气分析。
5.【答案】C
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质
【解析】【解答】A、铜在金属活动性顺序中,排在氢之后,铜丝插入稀硫酸中没有反应。A答案错误;
B、向氯化钡溶液中滴加硫酸铜溶液,产生白色沉淀,溶液由无色变为蓝色。B答案错误;
C、把生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,开始使溶液由无色变为黄色。C答案正确;
D、氢氧化铝不溶于水,滴加无色酚酞溶液,无色酚酞溶液不会变色。D答案错误;
故答案为:C。
【分析】A、根据铜在金属活动性顺序中排在氢之后分析;
B、根据氯化钡和硫酸铜反应产生白色沉淀,溶液由无色变为蓝色分析;
C、根据氧化铁会与稀硫酸反应分析;
D、根据氢氧化铝难溶于水分析。
6.【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义;物质的名称与俗名
【解析】【解答】小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,
故答案为:B。
【分析】根据物质的俗称、化学式分析。
7.【答案】B
【知识点】酸碱盐的应用;复分解反应及其应用
【解析】【解答】A、氢氧化铜可以和盐酸反应生成氯化铜,不符合题意;
B、氯化银是沉淀,不溶于水和酸,不能直接转化生成氯化钠,符合题意;
C、盐酸和硝酸银反应生成硝酸,不符合题意;
D、碳酸钠可以和氢氧化钙反应生成氢氧化钠,不符合题意;
故选B。
【分析】根据酸碱盐化学性质及复分解反应条件分析。
8.【答案】A
【知识点】氮气及稀有气体的用途;常用盐的用途;二氧化碳的物理性质
【解析】【解答】A.利用干冰升华吸热,是利用物理性质,A正确;
B.小苏打做发酵粉,是利用其受热分解产生二氧化碳,是化学性质,B错误;
C. 用氮气作保护气 ,隔绝物体与氧气接触,利用氮气化学性质稳定的性质,C错误;
D. 用生石灰作干燥剂 ,利用其可以和水反应生成生石灰,D错误;
故答案为:A。
【分析】物理性质是不需要化学变化就可以表现出来的性质,化学性质是化学变化中表现出来的性质。
9.【答案】B
【知识点】复分解反应及其应用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、反应前后原子个数相等,已知的反应前后氢原子个数为6个,氧原子个数为3个,故X中没有氧和氢,而反应前铁原子2个,氯原子6个,则X中有1个铁原子,3个氯原子,故的X化学式 FeCl3,故A说法错误,不符合题意;
B、该反应属于复分解反应的说法正确,符合题意;
C、NaOH溶液不与铁锈反应,故C说法错误,不符合题意;
D、去除铁锈后所得废液中可能含有稀盐酸,会污染河水,故不可以直接排放,D说法错误,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】A、根据原子是化学变化中的最小微粒来解答;
B、根据复分解反应的概念是两种化合物互相交换成分生成另外两种新的化合物的反应来解答;
C、根据碱的通性是:碱与酸反应,碱与某些盐反应,碱与非金属氧化物反应,碱与指示剂反应来解答;
D、根据盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水后的废液中可能有盐酸来解答。
10.【答案】B
【知识点】氧气的化学性质;金属的化学性质;盐的化学性质;二氧化碳的化学性质;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、氧气(甲)可与木炭反应生成二氧化碳(乙),二氧化碳(乙)可与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水(丙),水(丙)电解得到氧气(甲)和氢气,故A不符合题意;
B、氢气(甲)在氧气中燃烧可产生水(乙),水(乙)不能转化为过氧化氢(丙),故B符合题意;
C、氢氧化钠(甲)可与二氧化碳反应生成碳酸钠(乙)和水,碳酸钠(乙)可与硫酸反应生成硫酸钠(丙)、水和二氧化碳,硫酸钠可与氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化钠(甲),故C不符合题意;
D、铜(甲)在氧气中加热可生成氧化铜(乙),氧化铜(乙)可与硫酸反应生成硫酸铜(丙)和水,硫酸铜(丙)可与铁粉反应生成单质铜(甲)和硫酸亚铁,故D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】根据甲、乙、丙的转化关系进行分析解答。
11.【答案】A
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;盐的化学性质
【解析】【解答】A. 无色酚酞试液遇碱性溶液变红,向NaHCO3溶液中滴1~2滴酚酞试液,溶液变红色,说明碳酸氢钠溶液呈碱性,故A正确;
B. 溶液是否饱和,与溶液的酸碱性没有关系,故错误;
C. 溶液的颜色与溶液呈碱性没有关系,故错误;
D. 向NaHCO3溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,不能说明溶液呈碱性,故错误;
故答案为:B。
【分析】根据物质的性质分析。
碱性溶液能使无色酚酞试液变红。
12.【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、NH4HCO3只含植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、CO(NH2)2只含植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
C、(NH4)2HPO4含植物所需氮元素和磷元素,属于复合肥,符合题意;
D、K2CO3只含植物所需钾元素,属于钾肥,不符合题意;
故选:C。
【分析】根据化肥的分类分析,植物所需氮、磷、钾三种营养元素,含氮元素的化肥为氮肥,含磷元素的化肥为磷肥,含钾元素的化肥为钾肥,含两种或以上营养元素的为复合肥。
13.【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用;盐的化学性质
【解析】【解答】A、锌的活动性大于铁,能与硫酸亚铁反应,不符合题意;
B、镁的活动性大于铁,能与硫酸亚铁反应,不符合题意;
C、BaCl2 能与硫酸亚铁反应生成硫酸钡沉淀,不符合题意;
D、银的活动性小于铁,不能与硫酸亚铁反应,符合题意;
故选:D。
【分析】根据金属活动性强的金属能与弱金属的盐溶液发生反应及钡盐与硫酸盐可反应生成硫酸钡沉淀分析。
14.【答案】D
【知识点】常用盐的用途;盐的化学性质;物质的名称与俗名
【解析】【解答】A、碳酸钠为白色固体,属于物理性质,不符合题意;
B、碳酸钠能与稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钙溶液反应属于化学性质,不符合题意;
C、碳酸钠可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,不符合题意;
D、碳酸钠俗称纯碱或苏打,烧碱是氢氧化钠的俗称,符合题意;
故选:D。
【分析】根据碳酸钠的物理性质、化学性质、用途以及俗名分析。
15.【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;常见化肥的种类和作用;化肥的简易鉴别
【解析】【解答】A、复合肥是指化肥中同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素,而中只含氮元素,不含磷元素和钾元素,因此,是一种氮肥,故A不符合题意;
B、因的水溶液呈酸性,因此,溶液能使紫色石蕊溶液变红,故B不符合题意;
C、由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物属于盐,不属于酸,故C不符合题意;
D、 可用加熟石灰混合研磨后扇闻气味法进行鉴别和,属于铵态氮肥,铵态氮肥中加入熟石灰混合研磨后,放出具有刺激性气味的氨气,而中加入熟石灰混合研磨后,无刺激性气味;
故答案为:D。
【分析】A、根据复合肥的定义进行分析解答;
B、根据酸碱指示剂的应用进行分析解答;
C、根据化肥的性质进行分析解答;
D、根据化肥的分类、性质及鉴别进行分析解答。
16.【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用;复分解反应及其应用;铵态氮肥的检验;反应现象和本质的联系
【解析】【解答】A. 向CuO粉末中滴加氢氧化钠溶液,不反应,无明显现象,故不符合题意;
B. 将打磨过的铝丝放入硝酸银溶液反应生成硝酸铝溶液和银,会观察到铝丝表面覆盖一层银白色物质,故符合题意;
C. 尿素不属于铵态氮肥,与熟石灰研磨不反应,无明显现象,故不符合题意;
D. 碳酸钙难溶于水,向CaCO3中滴加BaCl2溶液,不反应,无明显现象,故不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据碱的化学性质分析。
B、根据金属的化学性质分析。
C、根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体分析。
D、根据盐的化学性质分析。
17.【答案】C
【知识点】复分解反应及其应用;化学方程式的概念、读法和含义;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 由③可知,氢气转化成水不一定通过燃烧的方式,故错误;
B. 反应②④中氢元素的化合价均没有发生改变,故错误;
C. 复分解反应是指由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,四个反应都不符合,故错误;
D. 所有的化学变化一定遵循质量守恒定律,故错误;
故答案为:C。
【分析】A、根据题干信息分析。
B、根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零分析。
C、根据复分解反应的特点分析。
D、根据质量守恒定律的应用范围分析。
18.【答案】A
【知识点】物质的名称与俗名;物质的简单分类
【解析】【解答】A. 生铁、硬铝都是合金,合金和纯金属属于金属材料,氧化铝不属于金属材料,故错误,符合题意;
B. 碳酸钠的俗称为苏打、纯碱,小苏打为碳酸氢钠,碳酸钠、碳酸氢钠属于盐,故正确,不符合题意;
C. 铵态氮肥如硫酸铵、氯化铵、硝酸铵,故正确,不符合题意;
D. 盐酸、生理盐水、白酒都属于溶液,故正确,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据金属材料,盐类,铵态氮肥,溶液的特点分析。
19.【答案】(1)c
(2)d
(3)b
(4)a
【知识点】常见碱的特性和用途;常用盐的用途;碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1)明矾溶于水形成絮状物,可吸附水中悬浮物质使之沉降,常用于净水。
(2)石墨具有导电生,常用作电极材料。
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,受热分解或与酸性物质反应能产生二氧化碳,是发酵粉的主要成分;
(4)烧碱为氢氧化钠俗称,能与油脂发生反应,是炉具清洁剂的主要成分。
【分析】(1)根据明矾溶于水可吸附水中悬浮物质分析;
(2)根据石墨的导电分析;
(3)根据碳酸氢钠的性质分析;
(4)根据氢氧化钠性质分析。
20.【答案】(1)挥发
(2)沉有沉淀、气体或水生成
(3)稀硫酸
【知识点】复分解反应及其应用;空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法;物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】(1)氨水具有挥发性,所以需要密封保存 。
(2)氯化铜和硝酸钾交换成分的生成物中无沉淀或气体或水,所以二者不能反应。
(3)氯化钡与硫酸反应可生成硫酸钡沉淀和盐酸,加入稀硫酸可除去盐酸中的氯化钡。
【分析】(1)根据氨水的挥发性分析;
(2)根据复分解反生成物中需有水、气体或沉淀分析;
(3)根据氯化钡与硫酸反应可生成硫酸钡沉淀和盐酸及除杂原则分析。
21.【答案】碱;蓝;白;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
【知识点】盐的化学性质
【解析】【解答】 纯碱溶液其pH为10,说明该溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝色,向纯碱溶液中加入澄清石灰水,二者会反应生成难溶于水的碳酸钙沉淀和氢氧化钠,观察到产生白色沉淀,反应方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH ;
【分析】根据pH大于7的溶液呈碱性,能使石蕊变蓝,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠分析。
22.【答案】(1)盐酸/HCl;;复分解反应
(2)纯碱与面团发酵后产生的酸反应生成二氧化碳气体,蒸时使其变的疏松多孔
(3)
(4)
【知识点】酸的化学性质;复分解反应及其应用
【解析】【解答】(1)胃液中主要成分为盐酸,用含氢氧化铝的药物胃酸过多,是氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,反应方程式为 ,该反应类型为复分解反应。
(2) 蒸馒头时,面团经过发酵后生成酸,此时可以加入一些纯碱溶液,用力揉合面团后,碳酸钠与面中酸反应产生二氧化碳,再蒸时使馒头变得疏松多孔 。
(3)生石灰为氧化钙,与水反应可生成氢氧化钙,转化为石灰乳,方程式为 。
(4)汗液中氯化钠与硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸钠,反应方程式为 。
【分析】(1)根据胃酸主要成分为盐酸,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝与水及复分解反应特点分析;
(2)根据碳碳酸钠与酸反应产生二氧化碳分析;
(3)根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙分析;
(4)根据氯化钠与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠分析。
23.【答案】(1)NaCl
(2)有咸味或溶入水等等(答案不唯一)
(3)分别取少量固体加水溶解,各取少许于试管中,均滴入2~3滴酚酞溶液,若溶液变红,则该溶液为亚硝酸钠溶液,无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液)
【知识点】常用盐的用途;酸、碱、盐的鉴别;化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】(1)食盐的主要成分是氯化钠,化学式为NaCl,故答案为:NaCl;
(2)物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的,亚硝酸钠的物理性质有有咸味或溶入水等,故答案为:有咸味或溶入水等等(答案不唯一);
(3)根据亚硝酸钠和氯化钠的性质可设计如下实验:分别取少量固体加水溶解,各取少许于试管中,均滴入2~3滴酚酞溶液,若溶液变红,则该溶液为亚硝酸钠溶液,无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液),故答案为:分别取少量固体加水溶解,各取少许于试管中,均滴入2~3滴酚酞溶液,若溶液变红,则该溶液为亚硝酸钠溶液,无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液)。
【分析】(1)根据常见物质的化学式进行分析;
(2)根据物理性质的含义及题中的信息进行分析;
(3)根据两种物质的性质进行分析。
24.【答案】(1)3.3
(2)解:设石灰样品中碳酸钙质量为x,
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:
答:石灰石样品中碳酸钙质量分数为75%
【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)由质量守恒定律可知,反应生成二氧化碳质量为10g+50g-56.7g=3.3g。
【分析】(1)根据反应后容器中减少质量即为产生二氧化碳质量分析;
(2)根据产生二氧化碳质量及方程式中物质间质量关系计算碳酸钙质量,由此计算石灰石样品中碳酸钙质量分数分析。
1 / 12023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 7.3 几种重要的盐 同步分层训练
一、选择题
1.(2023九上·绥棱月考)下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组(  )
A.小苏打一NaHCO3一酸 B.消石灰一Ca(OH)2一碱
C.纯碱一NaOH一盐 D.石灰石一CaO一氧化物
【答案】B
【知识点】物质的名称与俗名;物质的简单分类
【解析】【解答】A、 小苏打为碳酸氢钠俗称,化学式为NaHCO3,属于盐 ,不符合题意;
B、 消石灰是氢氧化钙俗称,化学式为Ca(OH)2,属于碱 ,符合题意;
C、 纯碱为碳酸钠俗称,化学式为Na2CO3,不符合题意;
D、 石灰石主要成分为碳酸钙,属于混合物 ,不符合题意;
故选B
【分析】根据所给各物质的俗名、化学式及物质类别分析。
2.(2024九上·梅河口期末)尿素【CO(NH2)2】是一种化肥,它属于(  )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】尿素中含有植物所需氮元素,属于氮肥;
故选A。
【分析】根据化肥的分类分析,植物所需氮、磷、钾三种营养元素,含氮元素的化肥为氮肥,含磷元素的化肥为磷肥,含钾元素的化肥为钾肥,含两种或以上营养元素的为复合肥。
3.(2023·南宁模拟)下列反应属于复分解反应的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【解答】A、所给方程式有单质参加反应,不是复分解反应,不符合题意;
B、所给方程式中生成物有单质,不是复分解反应,不符合题意;
C、所给方程式为一种物质生成两种,属于分解反应,不符合题意;
D、所给方程式为两种化合物交换成分生成另两种化合物,属于复分解反应,符合题意;
故选:D。
【分析】根据复分解反应是由两种化合物交换成分生成另两种化合物的反应分析。
4.(2024九上·梅河口期末)下列关于化肥的说法中,正确的是(  )
A.化肥能提高粮食产量,施用越多越好
B.通过看外观,即可区分出碳酸氢铵和硫酸钾
C.KNO3、CO(NH2)2(尿素)都属于复合肥料
D.硝酸铵与熟石灰不能混合施用
【答案】D
【知识点】常见化肥的种类和作用;合理使用化肥、农药
【解析】【解答】A、 化肥能提高粮食产量, 但为防止污染水体,需合理施用,不符合题意;
B、 碳酸氢铵和硫酸钾都是白色固体,不能用看外观区别,不符合题意;
C、 CO(NH2)2 为氮肥,不符合题意;
D、 硝酸铵与熟石灰能发生反应产生氨气,不能混合施用 ,符合题意;
故选D。
【分析】A、根据合理施用化肥可保护水资源分析;
B、根据碳酸氢铵和硫酸钾都是白色固体分析;
C、根据尿素只含植物所需氮元素分析;
D、根据硝酸铵与熟石灰能发生反应产生氨气分析。
5.(2023九上·道里月考)下列实验现象描述正确的是(  )
A.铜丝插入稀硫酸中,固体表面产生气泡,固体减少至消失
B.向氯化钡溶液中滴加硫酸铜溶液,产生白色沉淀,溶液由蓝色变为无色
C.把生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,开始时溶液由无色变为黄色
D.向装有氢氧化铝的试管中滴加酚酞试液,无色溶液变为红色
【答案】C
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质
【解析】【解答】A、铜在金属活动性顺序中,排在氢之后,铜丝插入稀硫酸中没有反应。A答案错误;
B、向氯化钡溶液中滴加硫酸铜溶液,产生白色沉淀,溶液由无色变为蓝色。B答案错误;
C、把生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,开始使溶液由无色变为黄色。C答案正确;
D、氢氧化铝不溶于水,滴加无色酚酞溶液,无色酚酞溶液不会变色。D答案错误;
故答案为:C。
【分析】A、根据铜在金属活动性顺序中排在氢之后分析;
B、根据氯化钡和硫酸铜反应产生白色沉淀,溶液由无色变为蓝色分析;
C、根据氧化铁会与稀硫酸反应分析;
D、根据氢氧化铝难溶于水分析。
6.(2023·郑州模拟)社会即课堂,生活即教育。一蔬一饭,即是生活。为了让学生提升日常生活劳动能力,我校创新劳动教育模式,举行蒸馒头厨艺“PK”大赛。为了快速发好面团,做出松软好吃的馒头,酵母和小苏打等发酵剂必不可少,其中小苏打的化学式为(  )
A.Na2CO3 B.NaHCO3 C.NaOH D.NaCl
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义;物质的名称与俗名
【解析】【解答】小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,
故答案为:B。
【分析】根据物质的俗称、化学式分析。
7.(2024九上·吉林期末)下列物质的转化,不能一步实现的是(  )
A.Cu(OH)2→CuCl2 B.AgCl→NaCl
C.HCl→HNO3 D.Na2CO3→NaOH
【答案】B
【知识点】酸碱盐的应用;复分解反应及其应用
【解析】【解答】A、氢氧化铜可以和盐酸反应生成氯化铜,不符合题意;
B、氯化银是沉淀,不溶于水和酸,不能直接转化生成氯化钠,符合题意;
C、盐酸和硝酸银反应生成硝酸,不符合题意;
D、碳酸钠可以和氢氧化钙反应生成氢氧化钠,不符合题意;
故选B。
【分析】根据酸碱盐化学性质及复分解反应条件分析。
8.(2023·玄武模拟)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是(  )
A.用干冰作制冷剂 B.用小苏打作发酵粉
C.用氮气作保护气 D.用生石灰作干燥剂
【答案】A
【知识点】氮气及稀有气体的用途;常用盐的用途;二氧化碳的物理性质
【解析】【解答】A.利用干冰升华吸热,是利用物理性质,A正确;
B.小苏打做发酵粉,是利用其受热分解产生二氧化碳,是化学性质,B错误;
C. 用氮气作保护气 ,隔绝物体与氧气接触,利用氮气化学性质稳定的性质,C错误;
D. 用生石灰作干燥剂 ,利用其可以和水反应生成生石灰,D错误;
故答案为:A。
【分析】物理性质是不需要化学变化就可以表现出来的性质,化学性质是化学变化中表现出来的性质。
9.(2023·连云模拟)反应可用于钢铁除锈。下列说法正确的是(  )
A.X的化学式为FeCl2
B.该反应属于复分解反应
C.使用NaOH溶液亦可去除铁锈
D.去除铁锈后所得废液可以直接排放
【答案】B
【知识点】复分解反应及其应用;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、反应前后原子个数相等,已知的反应前后氢原子个数为6个,氧原子个数为3个,故X中没有氧和氢,而反应前铁原子2个,氯原子6个,则X中有1个铁原子,3个氯原子,故的X化学式 FeCl3,故A说法错误,不符合题意;
B、该反应属于复分解反应的说法正确,符合题意;
C、NaOH溶液不与铁锈反应,故C说法错误,不符合题意;
D、去除铁锈后所得废液中可能含有稀盐酸,会污染河水,故不可以直接排放,D说法错误,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】A、根据原子是化学变化中的最小微粒来解答;
B、根据复分解反应的概念是两种化合物互相交换成分生成另外两种新的化合物的反应来解答;
C、根据碱的通性是:碱与酸反应,碱与某些盐反应,碱与非金属氧化物反应,碱与指示剂反应来解答;
D、根据盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水后的废液中可能有盐酸来解答。
10.(2023·郑州模拟)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是(  )
A.氧气、二氧化碳、水 B.氢气、水、过氧化氢
C.氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠 D.铜、氧化铜、硫酸铜
【答案】B
【知识点】氧气的化学性质;金属的化学性质;盐的化学性质;二氧化碳的化学性质;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、氧气(甲)可与木炭反应生成二氧化碳(乙),二氧化碳(乙)可与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水(丙),水(丙)电解得到氧气(甲)和氢气,故A不符合题意;
B、氢气(甲)在氧气中燃烧可产生水(乙),水(乙)不能转化为过氧化氢(丙),故B符合题意;
C、氢氧化钠(甲)可与二氧化碳反应生成碳酸钠(乙)和水,碳酸钠(乙)可与硫酸反应生成硫酸钠(丙)、水和二氧化碳,硫酸钠可与氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化钠(甲),故C不符合题意;
D、铜(甲)在氧气中加热可生成氧化铜(乙),氧化铜(乙)可与硫酸反应生成硫酸铜(丙)和水,硫酸铜(丙)可与铁粉反应生成单质铜(甲)和硫酸亚铁,故D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】根据甲、乙、丙的转化关系进行分析解答。
11.(2023·开福模拟)盐的水溶液不一定都呈中性,如溶液呈碱性,下列有关实验中,能够证溶液呈碱性的实验事实是(  )
A.向溶液中滴1~2滴酚酞试液,溶液变红色
B.20℃时,向饱和溶液中加入固体,固体不再继续溶解
C.观察溶液的颜色,呈无色
D.向溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生
【答案】A
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;盐的化学性质
【解析】【解答】A. 无色酚酞试液遇碱性溶液变红,向NaHCO3溶液中滴1~2滴酚酞试液,溶液变红色,说明碳酸氢钠溶液呈碱性,故A正确;
B. 溶液是否饱和,与溶液的酸碱性没有关系,故错误;
C. 溶液的颜色与溶液呈碱性没有关系,故错误;
D. 向NaHCO3溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,不能说明溶液呈碱性,故错误;
故答案为:B。
【分析】根据物质的性质分析。
碱性溶液能使无色酚酞试液变红。
12.(2023·岳麓模拟)植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充,增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。下列化肥中属于复合肥的是(  )
A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.(NH4)2HPO4 D.K2CO3
【答案】C
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、NH4HCO3只含植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、CO(NH2)2只含植物所需氮元素,属于氮肥,不符合题意;
C、(NH4)2HPO4含植物所需氮元素和磷元素,属于复合肥,符合题意;
D、K2CO3只含植物所需钾元素,属于钾肥,不符合题意;
故选:C。
【分析】根据化肥的分类分析,植物所需氮、磷、钾三种营养元素,含氮元素的化肥为氮肥,含磷元素的化肥为磷肥,含钾元素的化肥为钾肥,含两种或以上营养元素的为复合肥。
13.(2023·浏阳模拟)下列物质不能与FeSO4溶液反应的是(  )
A.Zn B.Mg C.BaCl2 D.Ag
【答案】D
【知识点】金属活动性顺序及其应用;盐的化学性质
【解析】【解答】A、锌的活动性大于铁,能与硫酸亚铁反应,不符合题意;
B、镁的活动性大于铁,能与硫酸亚铁反应,不符合题意;
C、BaCl2 能与硫酸亚铁反应生成硫酸钡沉淀,不符合题意;
D、银的活动性小于铁,不能与硫酸亚铁反应,符合题意;
故选:D。
【分析】根据金属活动性强的金属能与弱金属的盐溶液发生反应及钡盐与硫酸盐可反应生成硫酸钡沉淀分析。
14.(2023·雨花模拟)关于碳酸钠的说法错误的是(  )
A.物理性质:白色固体
B.化学性质:能与稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钙溶液反应
C.用途:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
D.俗称:烧碱
【答案】D
【知识点】常用盐的用途;盐的化学性质;物质的名称与俗名
【解析】【解答】A、碳酸钠为白色固体,属于物理性质,不符合题意;
B、碳酸钠能与稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钙溶液反应属于化学性质,不符合题意;
C、碳酸钠可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,不符合题意;
D、碳酸钠俗称纯碱或苏打,烧碱是氢氧化钠的俗称,符合题意;
故选:D。
【分析】根据碳酸钠的物理性质、化学性质、用途以及俗名分析。
15.(2023·越秀模拟)(NH4)2SO4 是一种常见的化肥,其水溶液呈酸性,下列关于(NH4)2SO4 的说法,正确的是(  )
A.(NH4)2SO4 是一种复合肥
B.(NH4)2SO4 溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
C.(NH4)2SO4 属于酸,长期使用会导致土壤酸化
D.(NH4)2SO4 和 K2SO4 可用加熟石灰混合研磨后扇闻气味法进行鉴别
【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;常见化肥的种类和作用;化肥的简易鉴别
【解析】【解答】A、复合肥是指化肥中同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素,而中只含氮元素,不含磷元素和钾元素,因此,是一种氮肥,故A不符合题意;
B、因的水溶液呈酸性,因此,溶液能使紫色石蕊溶液变红,故B不符合题意;
C、由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物属于盐,不属于酸,故C不符合题意;
D、 可用加熟石灰混合研磨后扇闻气味法进行鉴别和,属于铵态氮肥,铵态氮肥中加入熟石灰混合研磨后,放出具有刺激性气味的氨气,而中加入熟石灰混合研磨后,无刺激性气味;
故答案为:D。
【分析】A、根据复合肥的定义进行分析解答;
B、根据酸碱指示剂的应用进行分析解答;
C、根据化肥的性质进行分析解答;
D、根据化肥的分类、性质及鉴别进行分析解答。
16.(2023·番禺模拟)下列操作,能发生化学反应,且有明显现象的是(  )
A.向粉末中滴加氢氧化钠溶液
B.将打磨过的铝丝放入硝酸银溶液
C.研磨尿素与熟石灰的混合粉末
D.向中滴加溶液
【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用;复分解反应及其应用;铵态氮肥的检验;反应现象和本质的联系
【解析】【解答】A. 向CuO粉末中滴加氢氧化钠溶液,不反应,无明显现象,故不符合题意;
B. 将打磨过的铝丝放入硝酸银溶液反应生成硝酸铝溶液和银,会观察到铝丝表面覆盖一层银白色物质,故符合题意;
C. 尿素不属于铵态氮肥,与熟石灰研磨不反应,无明显现象,故不符合题意;
D. 碳酸钙难溶于水,向CaCO3中滴加BaCl2溶液,不反应,无明显现象,故不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据碱的化学性质分析。
B、根据金属的化学性质分析。
C、根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体分析。
D、根据盐的化学性质分析。
17.(2023·新城模拟)下列化学反应均有水生成,相关说法正确的是(  )
A.氢气转化成水只能通过燃烧的方式
B.上述反应前后氢元素的化合价均发生改变
C.上述反应不涉及复分解反应
D.上述反应不遵守质量守恒定律
【答案】C
【知识点】复分解反应及其应用;化学方程式的概念、读法和含义;质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 由③可知,氢气转化成水不一定通过燃烧的方式,故错误;
B. 反应②④中氢元素的化合价均没有发生改变,故错误;
C. 复分解反应是指由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,四个反应都不符合,故错误;
D. 所有的化学变化一定遵循质量守恒定律,故错误;
故答案为:C。
【分析】A、根据题干信息分析。
B、根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零分析。
C、根据复分解反应的特点分析。
D、根据质量守恒定律的应用范围分析。
18.(2023·西夏模拟)分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是(  )
A.金属材料:生铁、硬铝、氧化铝
B.盐类:苏打、小苏打、纯碱
C.铵态氮肥:硫酸铵、氯化铵、硝酸铵
D.溶液:盐酸、生理盐水、白酒
【答案】A
【知识点】物质的名称与俗名;物质的简单分类
【解析】【解答】A. 生铁、硬铝都是合金,合金和纯金属属于金属材料,氧化铝不属于金属材料,故错误,符合题意;
B. 碳酸钠的俗称为苏打、纯碱,小苏打为碳酸氢钠,碳酸钠、碳酸氢钠属于盐,故正确,不符合题意;
C. 铵态氮肥如硫酸铵、氯化铵、硝酸铵,故正确,不符合题意;
D. 盐酸、生理盐水、白酒都属于溶液,故正确,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据金属材料,盐类,铵态氮肥,溶液的特点分析。
二、填空题
19.(2023·永川模拟)化学与社会及生活密切相关。从下列选项中选择适当的物质填空填序号。
烧碱
小苏打
明矾
石墨
(1)用于净水的是     ;
(2)可作电极材料的是     ;
(3)发酵粉的主要成分之一是     ;
(4)炉具清洁剂的主要成分之一是     。
【答案】(1)c
(2)d
(3)b
(4)a
【知识点】常见碱的特性和用途;常用盐的用途;碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1)明矾溶于水形成絮状物,可吸附水中悬浮物质使之沉降,常用于净水。
(2)石墨具有导电生,常用作电极材料。
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,受热分解或与酸性物质反应能产生二氧化碳,是发酵粉的主要成分;
(4)烧碱为氢氧化钠俗称,能与油脂发生反应,是炉具清洁剂的主要成分。
【分析】(1)根据明矾溶于水可吸附水中悬浮物质分析;
(2)根据石墨的导电分析;
(3)根据碳酸氢钠的性质分析;
(4)根据氢氧化钠性质分析。
20.(2024九上·梅河口期末)根据部分酸、碱和盐的溶解性表回答下列问题:
(1)氨水需要密封保存,因其具有   性;
(2)CuCl2与KNO3不能反应的原因是   。
(3)除去稀盐酸中的氯化钡,可加入适量的   。
【答案】(1)挥发
(2)沉有沉淀、气体或水生成
(3)稀硫酸
【知识点】复分解反应及其应用;空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法;物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】(1)氨水具有挥发性,所以需要密封保存 。
(2)氯化铜和硝酸钾交换成分的生成物中无沉淀或气体或水,所以二者不能反应。
(3)氯化钡与硫酸反应可生成硫酸钡沉淀和盐酸,加入稀硫酸可除去盐酸中的氯化钡。
【分析】(1)根据氨水的挥发性分析;
(2)根据复分解反生成物中需有水、气体或沉淀分析;
(3)根据氯化钡与硫酸反应可生成硫酸钡沉淀和盐酸及除杂原则分析。
21.(2023九上·密山期末)纯碱属于盐类物质,用pH试纸测定某浓度的纯碱溶液其pH为10,请说明该溶液呈   性,能使紫色石蕊试液变成   色。向纯碱溶液中加入澄清石灰水,会产生    沉淀,反应的化学方程式为   。
【答案】碱;蓝;白;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
【知识点】盐的化学性质
【解析】【解答】 纯碱溶液其pH为10,说明该溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝色,向纯碱溶液中加入澄清石灰水,二者会反应生成难溶于水的碳酸钙沉淀和氢氧化钠,观察到产生白色沉淀,反应方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH ;
【分析】根据pH大于7的溶液呈碱性,能使石蕊变蓝,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠分析。
22.(2023九下·中江月考)酸、碱反应与人们的日常生活和生产有密切关系
(1)由于人胃液的主要成分是   。因此胃液过多分泌时会引起胃病,服用含氢氧化铝的药物可以缓解病痛。其治疗的化学原理是   (用化学方程式表示)反应的类型是   。
(2)蒸馒头时,面团经过发酵后生成一酸,此时可以加入一些纯碱溶液,用力揉合面团后再蒸时使其变得疏松多孔原因是   。
(3)未成熟的水果大多有涩味,这是因为水果中含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用少量水将生石灰转化为石灰乳,该变化的化学方程式是   ,然后把它加清水稀释,浸泡水果几天就可除去涩味。
(4)痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要方法,硝酸银显现法就是其中一种:人的手上有汗迹,用手动白纸后,手指纹线就留在纸上。如果将硝酸银溶液小心地涂在纸上,它就会与汗液中的氯化钠作用而显出纸纹,其反应的化学方程式为   。
【答案】(1)盐酸/HCl;;复分解反应
(2)纯碱与面团发酵后产生的酸反应生成二氧化碳气体,蒸时使其变的疏松多孔
(3)
(4)
【知识点】酸的化学性质;复分解反应及其应用
【解析】【解答】(1)胃液中主要成分为盐酸,用含氢氧化铝的药物胃酸过多,是氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,反应方程式为 ,该反应类型为复分解反应。
(2) 蒸馒头时,面团经过发酵后生成酸,此时可以加入一些纯碱溶液,用力揉合面团后,碳酸钠与面中酸反应产生二氧化碳,再蒸时使馒头变得疏松多孔 。
(3)生石灰为氧化钙,与水反应可生成氢氧化钙,转化为石灰乳,方程式为 。
(4)汗液中氯化钠与硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸钠,反应方程式为 。
【分析】(1)根据胃酸主要成分为盐酸,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝与水及复分解反应特点分析;
(2)根据碳碳酸钠与酸反应产生二氧化碳分析;
(3)根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙分析;
(4)根据氯化钠与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠分析。
23.(2023·宁乡市模拟)阅读下面材料,回答相关问题:亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒有咸味,外形与食盐类似。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性,食盐水溶液呈中性。
(1)请写出食盐的主要成分的化学式   。
(2)请写出亚硝酸钠的物理性质   。(写一种)
(3)如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐,请写出你选用的方法   。(写一种)
【答案】(1)NaCl
(2)有咸味或溶入水等等(答案不唯一)
(3)分别取少量固体加水溶解,各取少许于试管中,均滴入2~3滴酚酞溶液,若溶液变红,则该溶液为亚硝酸钠溶液,无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液)
【知识点】常用盐的用途;酸、碱、盐的鉴别;化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】(1)食盐的主要成分是氯化钠,化学式为NaCl,故答案为:NaCl;
(2)物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现出来的,亚硝酸钠的物理性质有有咸味或溶入水等,故答案为:有咸味或溶入水等等(答案不唯一);
(3)根据亚硝酸钠和氯化钠的性质可设计如下实验:分别取少量固体加水溶解,各取少许于试管中,均滴入2~3滴酚酞溶液,若溶液变红,则该溶液为亚硝酸钠溶液,无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液),故答案为:分别取少量固体加水溶解,各取少许于试管中,均滴入2~3滴酚酞溶液,若溶液变红,则该溶液为亚硝酸钠溶液,无明显变化的为食盐溶液(或稀硝酸和硝酸银溶液)。
【分析】(1)根据常见物质的化学式进行分析;
(2)根据物理性质的含义及题中的信息进行分析;
(3)根据两种物质的性质进行分析。
三、计算题
24.(2024九上·梨树期末)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品10g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7g。
(1)生成CO2的质量为   g。
(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
【答案】(1)3.3
(2)解:设石灰样品中碳酸钙质量为x,
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:
答:石灰石样品中碳酸钙质量分数为75%
【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)由质量守恒定律可知,反应生成二氧化碳质量为10g+50g-56.7g=3.3g。
【分析】(1)根据反应后容器中减少质量即为产生二氧化碳质量分析;
(2)根据产生二氧化碳质量及方程式中物质间质量关系计算碳酸钙质量,由此计算石灰石样品中碳酸钙质量分数分析。
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