高一地理人教版必修一5-1《自然地理环境的整体性》（江阴市要塞中学 何丽艳）（共24张PPT）

课件24张PPT。第一节 自然地理环境的整体性水生物土壤地形大气岩石有机物质的合成与分解过程，称为生物循环。图中有哪几种地理要素？(大气、水、生物、岩石、土壤)探究一： 各地理要素通过水循环、生物循环和岩石圈的物质循环
等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个
相互渗透、相互制约和相互联系的整体。自然地理要素之间的关系图请阅读P86-90页，回答
1、你知道地理要素间相互作用产生了哪些新功能吗？
请举例
2、黄土高原水土流失带来了哪些要素的变化？
这说明，地理要素的演化会带来什么变化？
3、东北地区森林被砍伐了，随之而来的是什么变化？
这证明，当自然地理要素受外界干扰而变化时，
会产生什么影响？问题探究：第一组：
你知道地理要素间相互作用会产生哪些新功能吗？
请举例
探究二：青藏高原的藏羚羊平衡功能探究二：大气CO2、光热土壤岩石水圈水分、无机盐植物叶绿素有机物生产功能1、关于生物对地理环境形成和发展作用的叙述正确的是(　　) ①生物改变了大气圈和水圈的成分 ②生物促进了环境中物质的迁移运动 ③生物的呼吸作用是其改造的根本原因 ④生物促进了土壤的形成 A、①②③　　B、①②④　　C、①③④　　D、②③④ 典题演练2、自然地理环境各要素间相互作用产生的新功能有( )
①平衡功能 ②生产功能
③自净功能 ④新陈代谢功能
A、①② B、③④ C、①③ D、②④AB3、一般认为，大气中的氧主要来源于( )
A、生物的呼吸作用 B、绿色植物的光合作用
C、微生物的分解作用 D、植物根系的吸收作用B4、“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句，反映了
生物循环过程中的（ ） A、食物链的关系? B、物质循环的关系? C、生态金字塔关系? D、能量流动关系
B5、“一山不容二虎”反映了地理环境所具备的（ ）
A、生产功能 B、消费功能
C、分解功能 D、平衡功能D第二组：
黄土高原水土流失带来了哪些要素的变化？
这说明，地理要素的演化会带来什么问题？
探究三：水文地貌土壤生物气候探究三：地形： 由湖泊变成了陆地。
气候： 由湿润变得干燥。
生物： 由水生生物变成了陆地生物。
土壤： 逐渐由湿变干。
水： 湖面逐渐缩小至直消失。 第三组：
东北地区森林被砍伐了，随之而来的是什么变化？
这证明，当自然地理要素受外界干扰而变化时，
会带来什么问题？探究四：过
度
砍
伐
森
林水土流失腐殖质减少森
林
面
积
锐
减滞留降水功能降低洪水，
断流沟谷纵横，岩石裸露风化
加速土壤肥力下降探究四：典题演练读“某区域地理环境演变示意图”，回答1～ 2题
1、引起图中地理环境变化的根本原因是(??? ?)
A、大气环流 B、地壳运动
C、海陆位置 D、人类活动
2、图示地理环境的演变过程主要体现了(?? ??)
A、地理环境的复杂性 B、地理环境的差异性
C、地理环境的稳定性 D、地理环境的整体性BD 下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。
读图，完成3～4题。
3、松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头
所起的作用？（ ）
A、① B、② C、③ D、④
4、能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是（ ）
A、⑤ B、⑥ C、⑦ D、⑧AB 下图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。
读图，完成5～6题。
5、引起该地环境变化的主要原因是(　　)
A、地壳上升 B、植被破坏 C、气候恶化 D、围湖造田
6、该区域地理环境的变化主要体现了(　　)
A、地理环境的差异性 B、地理环境的整体性
C、地理要素的稳定性 D、地理要素的独立性BB水位
上升水 陆生 生生 生物 物增减加 少温差变小湿度变大河道淤塞
冲积平原得到控制自然地理环境的整体性物质和能量的交换小结1、地理要素1、新功能：生产功能和平衡功能2、统一的演化过程一、整体性循环二、表现水循环大气循环生物循环地质循环