8 列夫·托尔斯泰 课件（共20张ppt）

(共20张PPT)
提起列夫·托尔斯泰，大家都耳熟能详。他是俄国最伟大的作家之一也是世界文豪，他长相平平，却有一双锐利异常，能够洞察世事的眼睛。现在，就让我们跟随作者，去凝视托尔斯泰的眼睛，并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。
第8课 列夫·托尔斯泰
茨威格
学习目标
1.积累字词，有感情的朗读课文，梳理课文内容；
2.学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写人物肖像的手法；
3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求。
基础夯实——作家作品
斯蒂芬·茨威格(1881～1942)，奥地利作家。擅长写小说、人物传记，也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。
代表作有：《月光小巷》《看不见的珍藏》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》等。
基础夯实——字词过关
1.掌握下列字音字形。
胡髭（ ） 一绺（ ） 涟涟（ ） 藏污纳垢（ ）
长髯（ ） 锃亮（ ） 侏儒（ ） 鹤立鸡群（ ）
黝黑（ ） 崎岖（ ） 平庸（ ） 正襟危坐（ ）
愚dùn（ ） jiāng绳（ ） 胆qiè（ ） 诚huáng诚恐（ ）
zhì留（ ） 酒sì（ ） 蒙mèi（ ） 器宇轩áng（ ）
zī
liǔ
lián
zèng
zhū rú
yǒu
yōng
gòu
hè
jīn
qí
rán
滞
肆
昧
昂
钝
缰
怯
惶
基础夯实——字词过关
滞留：
禁锢：
轩昂：
犀利：
藏污纳垢：
鹤立鸡群：
正襟危坐：
颔首低眉：
2.解释下列词语。
(武器、言语等)锋利，锐利。
形容精神饱满，气度不凡。
束缚、限制。
停留不动。
比喻包容坏人坏事。
比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。
低着头显得很谦卑恭顺的样子。
整体阅读
分为两个部分
第一部分：
第二部分：
1.课文主要写了什么？大体可以分为几个部分？
(1-5)刻画托尔斯泰的外貌特征；
(6-9)描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。
本文是列夫·托尔斯泰的“肖像画”
1.精读第一部分，思考：作者从那些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征？重点刻画的是什么？
刻画托尔斯泰外貌是抓住了须发、面部轮廓、面部表情、长相、眼睛方面的特征。重点刻画的是眼睛。
重点研讨
重点研讨
须发：
面部轮廓：
表情：
长相：
多毛、须发浓密
失调、崎岖、平庸、粗鄙
忧郁、消沉
普通大众的脸
1.精读第一部分，思考：作者从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征？重点刻画的是什么？
犀利的目光
蕴藏丰富的感情
眼睛的威力
眼睛
重点研讨
2.精读第二部分，找出描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛的语句。
目光犀利 黑豹似的；锃亮的钢刀；像枪弹；像金刚刀
感情丰富 热泪涟涟—闪闪发光—黯然失色—冷酷锐利—意趣盎然
眼睛威力 敏锐深刻地观察社会，人生，时代。
赞美眼光 揭示他人生的不幸
重点研讨
（1）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
高尔基这句话运用夸张的修辞手法，很好的道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
3.赏析句子。
重点研讨
（2）这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活，人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。
重点研讨
（3）当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。
重点研讨
4.作者在刻画托尔斯泰外貌特征时运用了怎样的修辞手法？结合文中具体句子分析它的表达效果。
比喻和夸张联袂运用，不仅使“画面”气韵生动，而且使人产生美的遐想。
例如： 目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。作用：生动形象地写出了托尔斯泰敏锐、犀利、极具穿透性的目光。
重点研讨
再如：
眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
胡子：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发；他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
作用：突出眉毛和胡子的特征，形象贴切而富有趣味，不仅使托尔斯泰的外貌特征给人留下深刻的印象，而且引人遐想。
重点研讨
5.课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写，突出了哪两个方面的特点？它们分别对塑造人物形象有何作用？
灵魂的高贵，眼睛的精美
是人民大众的普通一员，与俄国人民同呼吸、共命运
反衬
说明
欲扬先抑
平庸丑陋
大众化
6.课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸？
重点研讨
不矛盾。“能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人，而“能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己毕生的努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。
课堂小结
作者用他力透纸背而又妙趣横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。学习这篇文章，我们犹如与两位大师对话交谈，悉心品味，自然能体会到文中丰富而深厚的人文内涵。
当堂检测
主观题
托尔斯泰是世界十大文豪之一，他有很多至理名言流传于世请你写出两句他名言，与同学们共勉。
示例：
财富并非永久的朋友，朋友却是永久的财富。
幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
拓展延伸
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828~1910)，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》《少年》《青年》。其他作品还有《一个地主的早晨》《忏悔录》等。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族，但他一生始终不渝的真诚的寻求接近人民的道路，强烈反对土地私有制，主张博爱，多次在自己的庄园进行改革，不过都没成功。《复活》是他长期思想探索的艺术总结，是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻有力的一部长篇小说，使他登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国革命的镜子”。