芽的类型和发育课件(26PPT)

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名称 芽的类型和发育课件(26PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2015-09-28 09:59:58

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文档简介

课件26张PPT。 种子萌发后,胚根突破种皮逐渐形成根,这时胚芽也逐渐发育成茎和叶。那么种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢?这与芽的发育有关。今天咱们一起来学习一下芽的类型和发育。第六节
芽的类型和发育自主学习一:芽的类型认真阅读课本33页,回答下面的问题:1.芽有哪些类型?有几种分类方法?
2.侧枝顶端的芽是侧芽,对吗?顶芽侧芽侧芽顶芽侧芽1、按照着生位置分:122、按照发育结果分类:枝芽:花芽:混合芽:发育成茎和叶发育成花发育成叶和花花芽的芽体顶端钝圆,基部较细。混合芽的芽体肥大,顶端钝圆。叶芽的芽体外形较小,尖端明显。 (1)使用解剖刀时注意安全。
(2)将芽在中央进行纵剖。
(3)观察顺序:
  选取—剖开—观察 温馨提示:自主学习二:枝芽的结构1、实验:观察枝芽的结构生长点叶原基幼叶芽轴芽原基 1、通过实验,你观察到了枝芽的哪些结构?
合作探究芽的各
部名称生长点叶原基幼 叶 芽 轴芽原基叶茎侧芽A
B
C
D(新的芽结构)顶芽2、推测一下,枝芽的各部分结构将发育成什么?3、为什么说枝芽是尚未伸展的枝条?我会说枝芽的结构生长点叶原基幼叶芽轴芽原基茎叶幼叶分裂分化产生新
的芽结构(使芽轴伸长)侧芽(枝芽是枝条的雏形)你会了吗?花芽的花部原基逐步发育成雌蕊、雄蕊及其他结构。混合芽的花部原基和叶原基分别发育成花和叶。1、美丽的鲜花是由什么发育成的?( )
A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽
2、按照着生的位置来区分,芽可以分为 ( )
A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽
3、既能发育成枝叶又能发育成花的芽叫做( )
A、顶芽 B、花芽
C、叶芽 D、混合芽
ABD达标测试4、枝芽的生长点的作用是( )
A、长出侧芽 B、长出幼叶
C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎

5、枝条的侧芽是由( )发育成的?
A、叶原基 B、生长点
C、芽原基 D、芽轴 CC小试身手自学引导1.阅读课文,说出什么是顶端优势
2.联系生活理解怎样处理好顶
芽和侧芽的关系自主学习三
顶芽发育与侧芽发育的关系 当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这叫做顶端优势当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫顶端优势。 某些种类的蔬菜或花卉,在生长期间,常常要进行“打顶”或“摘心”(摘除顶芽),这样做有什么意义?为了打破顶端优势,促使蔬菜或花卉多长侧枝,多开花结果。 种植用材林时,在生长期间,必须要保护顶芽,经常去除侧芽,这样做有什么意义? 为了利用顶端优势,使植物笔直生长,减少有机物的消耗。棉花生长过程中是否需要“打顶”? 像杨树这样的材林要不要“打顶”?阅读课本第37页上半部分及图4-1---35木本植物茎的结构示意图和相关链接:导管和筛管
思考并讨论下列问题:
(1)木本植物茎的基本结构如何?它能逐年长粗的原因是什么?导管和筛管分别位于什么部位,各有什么功能?自主学习四:木本植物茎的结构 木本植物的茎(双子叶植物的茎)的结构韧皮部形成层木质部导管:运输水和无机盐中间一层细胞有分裂能力,向外分裂产生新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部筛管:运输有机物 木本植物的茎能够逐年加粗周皮保护1. 俗话说“树怕伤皮,不怕空心”,你能解释其中的原因吗? 有机物的运输是通过筛管由上而下进行的,掐断了运输通道,使得有机物堆积在伤口的上方,从而形成节瘤。 大部分韧皮部完好,有机物的运输路线没断;且茎中还存留着一部分木质部,内有导管,可运输水和无机盐。2. 为什么两棵小树栓铁丝晾衣物,铁丝上方会形成节瘤?
1、某同学家的一棵苹果树,在苹果成熟前由于某种原因损伤了部分树皮,收获时果实反而又大又好吃,对这一现象的解释正确的是( )
A、木质部输送给果实更多的水分
B、受伤的树皮的运输能力更强了
C、树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实
D、木质部运输有机物、损伤树皮不影响果实的发育
C直击中考?1500多年前,贾思勰人高阳郡太守时,曾因枣树数年不结果而“打”枣.他用斧背纷纷敲枣树的树干,树皮被他打得伤痕累累.到了秋天,树上却挂满了枣子.用其中科学道理回答.