第三节 物质的溶解性 (学案 第一课时)
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1、饱和溶液指的是
2、不饱和溶液指的是
3、现有下列方法:①升高温度②降低温度③ ( http: / / www.21cnjy.com )增加熟石灰④减少熟石灰⑤增加水⑥蒸发水,能用来将熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是________。
4、判断溶液是否饱和的方法是:_________________________________________________。
5、影响物质溶解性的因素为-----------、------------、-----------------。
指点迷津
例 在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是( )
A.非常浓的溶液 B.增加该溶质,还能继续溶解的溶液
C.很稀的溶液 D.比该温度下,该溶质的不饱和溶液浓
分析:饱和溶液与浓溶液没有必然的联系,但同温度下,饱和溶液一定比其溶质的不饱和溶液浓。故答案应该选D
基础评价
1、下列因素不会影响物质溶解性的是( )
A溶质的性质 B溶液的质量
C溶剂的性质 D 温度
2、下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是( )
A 蒸发溶剂 B 增加溶质
C 改变温度 D 加速搅拌
3、 现有20℃时的硝酸钾饱和溶液100克,能使该溶液变为不饱和溶液的方法是( )和( )
A蒸发掉20克水后,保持温度为20℃
B温度不变,加入20克水
C降低温度到10℃
D升高温度到30℃
4、要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是( )
A 加水 B 升高温度
C 降低温度 D 将溶液倒出一部分
5、在一定温度下,向氯化钠的饱和溶液中加入少量氯化钠的晶体,则( )
A晶体质量减少 B 溶质的质量分数增大
C 晶体质量不变 D 溶质的质量增加
6、下列说法中,错误的是( )
A 改变条件可使不饱和溶液变为饱和溶液
B 饱和溶液一定比不饱和溶液浓
C 硝酸钾饱和溶液在温度不变时,不能再溶解硝酸钾
D 一定温度下,与固体溶质共存的溶液是这种溶质的饱和溶液
拓展探究
1.化学中有许多概念是相对的,又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
(1)从右图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是 。
(2)0.9%的医用生理盐水可归于 ( http: / / www.21cnjy.com )右图中 区域(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”);现有一瓶接近饱和的NaCl溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是
或 。
参考答案
基础评价
1B 2D 3BD 4C 5C 6B
拓展探究
1(1)饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液
(2)Ⅲ 蒸发溶剂 加NaCl
第三节 物质的溶解性 (学案 第二课时)
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4:表示固体物质溶解度的概念时,必须注意四 ( http: / / www.21cnjy.com )点,(1)指出一定__ ;(2)指出溶剂质量__ 克;(3)溶液必须处于 状态;(4)溶质的质量单位是_ _。
5:物质的溶解性
溶解性 易溶物质 可溶物质 微溶物质 难溶物质
20℃溶解度(g)
指点迷津
例 20℃时氯化钠的溶解度为36g,下列说法正确的是( )
A.100g水中溶解36g氯化钠一定饱和 B.20℃时100gNaCl的饱和溶液中含有36g氯化钠
C.20℃时136gNaCl的饱和溶液中含有36g氯化钠 D.20℃时NaCl的饱和溶液中NaCl质量分数为36%
分析:对于某一物质的溶解度一定要指明具体温度,不同温度下,同种物质的溶解度有所不同,所以A错误;溶解度定义中规定的是溶剂的质量为100g,而非溶液的质量100g,如果要使在20℃时NaCl饱和溶液中含36g溶质,溶剂质量为100g,溶液的质量为136g,故B错误,而C正确;在某温度下,某物质的饱和溶液中溶质质量分数=26.5%,D错误。
基础评价
1.某温度下,a克溶质溶解在a克水里恰好饱和,此溶质在该温度下的溶解度是( )
A.100克 B.a克 C.2a克 D.1克
2.在10℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数数值为A,此时硝酸钾的溶解度数值是B,则B和A的关系是( )
A、B小于A B、B大于A C、B等于A D、无法比较
3、有A、B两种物质,20 ( http: / / www.21cnjy.com )℃时,A物质1克溶于10克水中即达饱和,B物质160克全部溶于1000克水中即达饱和,下列关于A、B两种物质溶解性大小的说法正确的是( )
A、A>B B、A4、将40℃时硝酸钾饱和溶液冷却到20℃时,温度变化前后,保持不变的是
A、溶质质量 B、溶液质量 C、溶剂质量 D、溶质的质量分数
5、欲使接近饱和的氯化钾溶液达到饱和,可采取的措施是( )
A、增加溶质 B、增加溶剂 C、升高温度 D、加入同温度的氯化钾饱和溶液
6、t℃时从200克饱和氯化钠溶液中取出20克溶液,剩下的溶液中不变的是( )
A、溶液质量 B、溶剂质量 C、溶质质量 D、溶质的质量分数
7、20℃,氯酸钾的溶解度是7.4g。它表示( )
A. 20℃时,100g氯酸钾饱和溶液中含氯酸钾7.4g。
B. 20℃时,氯酸钾在水中溶解7.4g,溶液达到饱和状态。
C.100g水最多溶解7.4g氯酸钾。
D. 20℃时,100g水中溶解7.4g氯酸钾时,溶液达到饱和状态。
8、某温度下,食盐的溶解度是36g。在该温度时,将40g食盐放入100g水中,所得食盐饱和溶液的质量是( )
A.36g B.136g C.76g D.140g
9、溶解度曲线上的某一点的含义是( )
A某温度下,某物质的质量
B某物质的溶解度
C100g水中溶解某物质的质量
D某温度下,在100g水中最多可溶解该物质的质量
10、下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,试根据溶解度曲线填写下列空白.
(1)t℃时,a、b两种物质的溶解都是________克,此时它们的饱和溶液的溶质的质量分数均为________%
(2)大于t℃时,a的溶解度比b的溶解度(填大、小) _______
拓展探究
1、小刚同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)A物质在温度为t2℃时的溶解 ( http: / / www.21cnjy.com )度是 ;温度为t1℃时,A物质与B物质的溶解度 (填“相等”、“不相等”或“不能比较”)。
(2)溶解度受温度影响变化较小的物质,宜采用 方法结晶。
(3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大 ( http: / / www.21cnjy.com )量的NaCl和Na2CO3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐。据此我认为右图中(填字母) 曲线与纯碱的溶解度曲线相似。
参考答案
基础评价
1、A 2B 3B 4C 5A 6D 7D 8B 9D 10(1)30g 23% (2)大
拓展探究
(1)a g 相等 (2)蒸发溶剂 (3)A
第三节 物质的溶解性 (学案 第三课时)
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1、过滤
(1)定义:过滤是把不溶于液体的固体物质跟液态物质分离的一种方法。
(2)过滤的原理:过滤时,液体穿过滤纸上的小孔,而固体物质留在滤纸上,从而使固体和液体分离。(3)操作方法
1:
二低
2:
1:
三靠 2:
3:
2:结晶(1):定义:溶质以一定几何形状的晶体从溶液中析出的过程叫做结晶。
(2):结晶的原理:几种可溶性固态物质的混合物可根据它们在同一种溶剂里溶解度的不同,用结晶方法加以分离。如:KNO3中混有NaCl。
①蒸发结晶,适用于溶解度受温度变化影响不大的固体溶质结晶析出。
②降温结晶,适用于溶解度受温度变化影响相当大的固体溶质结晶析出。
3:具有规则______的固体叫晶体。形成晶体的过程叫______。
指点迷津
例1提纯下列物质主要采用了哪种操作。
A.溶解、过滤 B.过滤 C.蒸发、结晶 D.结晶
(1)从食盐水中分离出食盐
(2)从碳酸钠和碳酸钙的混合物中提取碳酸钙
(3)从KCl和MnO2 混合物中分离出KCl
(4)从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离出硝酸钾
[思路点拨]KCl和MnO2 溶解 ( http: / / www.21cnjy.com )性不同,MnO2 不溶于水,可选择过滤法,得到KCl的水溶液,再蒸发结晶得到KCl结晶;硝酸钾和氯化钠的溶解度随温度变化的幅度不同,可用再结晶法分离。
[答案点击](1)C ;(2)A ;(3)A C ;(4)D
基础评价
1、下列混合物可以用结晶方法分离的是( )
A. 木炭粉和二氧化锰
B. 氯酸钾中含有泥沙
C. 硝酸钾中混有少量食盐
D. 在加热完全分解的高锰酸钾的产物中提取二氧化锰
2、海水晒盐的原理是( )
A.利用阳光和风力,使氯化钠蒸发 B.利用 ( http: / / www.21cnjy.com )阳光和风力,使水份蒸发 C.利用日晒,使海水分解 D.利用日晒,使氯化钠的溶解度减小
3、粗盐的杂质主要是氯化镁(能溶于水)。工业上常把粗盐粉碎后用饱和食盐水浸洗,再过滤出食盐。对这一过程认识正确的是( )
A浸洗前后,被浸洗的粗盐中的氯化镁的含量基本不变
B浸洗前后,食盐水中氯化钠的质量基本不变
C浸洗后,食盐水中氯化钠的质量分数增大
D浸洗用的饱和食盐水可以无数次地使用下去
4、发现结晶现象的溶液( )
A.一定是浓溶液 B.可能是浓溶液
C.一定是饱和溶液 D.可能是饱和溶液,也可能是浓溶液
5、20℃硝酸钾的不饱和溶液,发生下列情况变化时,有关物理量的变化情况?(增大、减小、不变)
变化情况 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质量分数
蒸发水无晶体析出
蒸发水析出晶体
加 水
加入硝酸钾晶体
降温析晶体
拓展探究
1、 实验室制取氧气常用加热高锰酸钾的方法,实验步骤如下:该实验后的残渣中分离得到干燥的二氧化锰,请将以下各步实验操作的名称填写在括号里.
参考答案
基础评价
1C 2B 3B 4C
5
变化情况 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质量分数
蒸发水无晶体析出 不变 减少 减少 增大
蒸发水析出晶体 减少 减少 减少 增大
加 水 不变 增大 增大 减少
加入硝酸钾晶体 增大 不变 增大 增大
降温析晶体 减少 不变 减少 减少
拓展探究
溶解 过滤 洗涤 干燥