高中地理湘教版（2019）选择性必修2 3.4“一带一路”倡议与国际合作课件（共34张ppt）
文档属性
| 名称 | 高中地理湘教版（2019）选择性必修2 3.4“一带一路”倡议与国际合作课件（共34张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 103.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-04-02 15:39:10 | ||
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文档简介
(共34张PPT)
课程导入
中国
倡议与国际合作
中图版 · 选择性必修二
课程导入
课程标准 核心素养目标
结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义 1.综合思维-结合实例，理解国际合作的内容和重要意义。
2.区域认知说明“一带一路”的含义，并结合实例理解“一带一路”建设的地理背景。
3.综合思维-结合实例，理解“一带一路”建设对国际合作的意义。
展示目标
1.古代丝绸之路和海上丝绸之路建立的原因是什么？
P108
2.古代丝绸之路和海上丝绸之路建立对我国的发展和传统文化传播有什么意义？
答：运输中国古代出产的货物，远销国外。
答：促进社会经济发展和文化交流。
探究情境
目
录
国际合作
01
“一带一路”的含义和提出的背景
“一带一路”的合作领域
“一带一路”对国际合作的意义
02
03
04
01
国际合作
国际合作
国际合作是地区或国际组织基于相互利益的基本一致或部分一致，在一定的问题领域中所进行的政策协调行为。
包括政治合作、经济合作、军事合作、文化合作等。
自学说出概念、形式、意义
有助于各国优势互补，协调人地关系，促进经济发展合作、社会和谐和文化包容创新，实现各国共赢发展。
国际合作
自学说出概念、形式、意义
02
“一带一路”的含义和提出的背景
“一带一路”的含义
从我国出发，经中亚、俄罗斯到达欧洲。
从我国出发，经中亚、西亚至波斯湾、地中海。
从我国出发，到东南亚、南亚、印度洋。
什么是“一带一路”：
指出“一带一路”的走向
“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
“一带一路”的含义
从我国东部沿海港口过南海到印度洋延伸至欧洲。
从我国东部沿海港口过南海到南太平洋。
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
指出“一带一路”的走向
“一带一路”提出的背景
地理位置临近
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
区域经济发展不平衡
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
资源具有互补性
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
历史基础深厚
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
相关国家合作意愿上升
观看视频感受“一带一路”
感受“一带一路”
03
“一带一路”的合作领域
给合作的领域做分类
“一带一路”的合作领域
中欧班列是由中国铁路总公司组织，按照固定车次、线路、班期和全程运行时刻开行，运行于中国与欧洲以及“一带一路”相关国家间的集装箱等铁路国际联运列车。
截至2019年6月底，中欧班列累计开行数量近1.7万列，国内开行城市达62个，境外到达16个国家的53个城市。回程班列已达99%，基本实现去一回一，综合重箱率达88%。
基础设施互联互通
思考：P 110
一带一路经过哪几个大洲和大洋？覆盖全球多少人口？已经有多少个国家和国际组织积极响应？这些数据说明了什么？
①横跨亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲，连接起太平洋、印度洋、大西洋；②覆盖了全球63%以上的人口；③我国已与152个国家和30多个国际组织签署了共建“一带一路”的合作文件；
④“一带一路”是一个以合作为主题，以共赢为目标，以共建为方式的全球公共产品，它是一个符合时代潮流，顺应人民愿望，造福各国人民的伟大事业。
活动：P 111
阅读教科书第111页，回答下列问题：
“一带一路”的互联互通项目会对国家产生哪些影响？
①加强了相关各国的联系，扩大了贸易市场；
②促进了各国的产业分工与合作，促进了各国优势产业的发展；
③完善了各国基础设施建设，增加了沿线地区的就业机会
④带动了沿线区域经济发展和社会进步，实现了各国共赢发展。
“一带一路”的合作领域
经贸、投资、金融合作
亚洲基础设施投资银行
“一带一路”的合作领域
生态环保合作
作用：推动各地区和全球的绿色健康发展。
“一带一路”的合作领域
人文社会交流
丝路上的世界遗产 | 巴米扬山谷的文化景观和考古遗迹
“一带一路”的合作领域
海上多领域合作
P113思考题：一带一路合作领域及开展的主要项目有哪些？
参考：中欧班列、中老铁路、匈塞铁路、中俄高铁、以色列特拉维夫轻轨、科伦坡港口城、中俄原油管道、中国一中亚天然气管道、中巴经济走廊等互联互通项目； 生物多样性保护廊道建设示范项目、生态环保大数据服务平台建设项目等绿色环保项目；旅游免签、国际人才联合培养、举办国际会议、开展特色文化等文化旅游、教育等方面合作；海洋科技、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海上执法安全等多领域海上合作。
04
“一带一路”对国际合作的意义
中巴经济走廊
中巴经济走廊能加强中巴之间交通、能源、海洋等领域的交流与合作，加强两国互联互通，促进两国共同发展。该项目于2015年4月20日启动。
中巴经济走廊通过全方位、多领域的合作，有助于进一步密切和强化中巴全天候战略合作伙伴关系，其中，以中巴经济走廊为引领，以瓜达尔港、能源、交通基础设施和产业合作为重点，形成“1+4”经济合作布局。这是中巴开展务实合作共同打造“命运共同体”的关键内容。
1瓜达尔港对保障我国能源进口有什么作用？
2建设中巴经济走廊对我国经济发展有什么重要意义？
学思探究
看视频思考问题
1、瓜达尔港对保障我国能源进口有什么作用？
参考①打开西部战略通道，实现了能源通道的多元化；②规避了马六甲海峡狭窄拥挤的通道，缩短了能源运输航线；③提高了能源运输的安全性。
2、建设中巴经济走廊对我国经济发展有什么重要意义？
参考①将为沿线国家提供就业机会和经济发展机会，有效减少贫困和社会不稳定因素，为地区的和平与稳定创造良好的条件。
②将为中国提供开放的市场、更广阔的发展空间和多样化的合作方式，可以帮助中国推动产业升级、加快技术创新，并为中国的经济发展注入新的动力。
促进国际文明交流
促进世界的和平安宁
缩小发展差距，共享发展成果，打造发展共同体。
促进人们美好生活的实现。
学思探究
总结“一带一路”对国际合作的意义
含义
提出背景
“一带一路”
国际合作
相关国家的合作领域
促进
意义
归纳总结
当堂训练
埃塞俄比亚是“一带一路”沿线重要国家，中国是埃塞俄比亚第一大贸易伙伴。目前，埃塞俄比亚正在实施增长和转型的第五个五年计划。我国服装企业纷纷在埃塞俄比亚工业园区投资建立成衣制造厂，使埃塞俄比亚成为欧美出口服装和皮革的主要国家之一。据此完成下面各题。1．埃塞俄比亚吸引我国成衣制造厂建厂的比较优势是（ ）①土地、劳动力成本低廉 ②距离市场近 ③工业基础好 ④政策支持A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
2．加入“一带一路”倡议对埃塞俄比亚的影响是（ ）
①在世界经济“三元结构”中升级为核心层 ②经济得到快速发展
③国际劳务输出和原材料供应成为经济支柱 ④国际文旅合作得到深化
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
1、C 2、D
课后探究
调查、了解、分析：
我们省利用自身优势参与“一带一路”的意义？
谢谢你认真学习
课程导入
中国
倡议与国际合作
中图版 · 选择性必修二
课程导入
课程标准 核心素养目标
结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义 1.综合思维-结合实例，理解国际合作的内容和重要意义。
2.区域认知说明“一带一路”的含义，并结合实例理解“一带一路”建设的地理背景。
3.综合思维-结合实例，理解“一带一路”建设对国际合作的意义。
展示目标
1.古代丝绸之路和海上丝绸之路建立的原因是什么？
P108
2.古代丝绸之路和海上丝绸之路建立对我国的发展和传统文化传播有什么意义？
答：运输中国古代出产的货物，远销国外。
答：促进社会经济发展和文化交流。
探究情境
目
录
国际合作
01
“一带一路”的含义和提出的背景
“一带一路”的合作领域
“一带一路”对国际合作的意义
02
03
04
01
国际合作
国际合作
国际合作是地区或国际组织基于相互利益的基本一致或部分一致，在一定的问题领域中所进行的政策协调行为。
包括政治合作、经济合作、军事合作、文化合作等。
自学说出概念、形式、意义
有助于各国优势互补，协调人地关系，促进经济发展合作、社会和谐和文化包容创新，实现各国共赢发展。
国际合作
自学说出概念、形式、意义
02
“一带一路”的含义和提出的背景
“一带一路”的含义
从我国出发，经中亚、俄罗斯到达欧洲。
从我国出发，经中亚、西亚至波斯湾、地中海。
从我国出发，到东南亚、南亚、印度洋。
什么是“一带一路”：
指出“一带一路”的走向
“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
“一带一路”的含义
从我国东部沿海港口过南海到印度洋延伸至欧洲。
从我国东部沿海港口过南海到南太平洋。
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
指出“一带一路”的走向
“一带一路”提出的背景
地理位置临近
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
区域经济发展不平衡
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
资源具有互补性
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
历史基础深厚
说出背景是如何体现的？
“一带一路”提出的背景
相关国家合作意愿上升
观看视频感受“一带一路”
感受“一带一路”
03
“一带一路”的合作领域
给合作的领域做分类
“一带一路”的合作领域
中欧班列是由中国铁路总公司组织，按照固定车次、线路、班期和全程运行时刻开行，运行于中国与欧洲以及“一带一路”相关国家间的集装箱等铁路国际联运列车。
截至2019年6月底，中欧班列累计开行数量近1.7万列，国内开行城市达62个，境外到达16个国家的53个城市。回程班列已达99%，基本实现去一回一，综合重箱率达88%。
基础设施互联互通
思考：P 110
一带一路经过哪几个大洲和大洋？覆盖全球多少人口？已经有多少个国家和国际组织积极响应？这些数据说明了什么？
①横跨亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲，连接起太平洋、印度洋、大西洋；②覆盖了全球63%以上的人口；③我国已与152个国家和30多个国际组织签署了共建“一带一路”的合作文件；
④“一带一路”是一个以合作为主题，以共赢为目标，以共建为方式的全球公共产品，它是一个符合时代潮流，顺应人民愿望，造福各国人民的伟大事业。
活动：P 111
阅读教科书第111页，回答下列问题：
“一带一路”的互联互通项目会对国家产生哪些影响？
①加强了相关各国的联系，扩大了贸易市场；
②促进了各国的产业分工与合作，促进了各国优势产业的发展；
③完善了各国基础设施建设，增加了沿线地区的就业机会
④带动了沿线区域经济发展和社会进步，实现了各国共赢发展。
“一带一路”的合作领域
经贸、投资、金融合作
亚洲基础设施投资银行
“一带一路”的合作领域
生态环保合作
作用：推动各地区和全球的绿色健康发展。
“一带一路”的合作领域
人文社会交流
丝路上的世界遗产 | 巴米扬山谷的文化景观和考古遗迹
“一带一路”的合作领域
海上多领域合作
P113思考题：一带一路合作领域及开展的主要项目有哪些？
参考：中欧班列、中老铁路、匈塞铁路、中俄高铁、以色列特拉维夫轻轨、科伦坡港口城、中俄原油管道、中国一中亚天然气管道、中巴经济走廊等互联互通项目； 生物多样性保护廊道建设示范项目、生态环保大数据服务平台建设项目等绿色环保项目；旅游免签、国际人才联合培养、举办国际会议、开展特色文化等文化旅游、教育等方面合作；海洋科技、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海上执法安全等多领域海上合作。
04
“一带一路”对国际合作的意义
中巴经济走廊
中巴经济走廊能加强中巴之间交通、能源、海洋等领域的交流与合作，加强两国互联互通，促进两国共同发展。该项目于2015年4月20日启动。
中巴经济走廊通过全方位、多领域的合作，有助于进一步密切和强化中巴全天候战略合作伙伴关系，其中，以中巴经济走廊为引领，以瓜达尔港、能源、交通基础设施和产业合作为重点，形成“1+4”经济合作布局。这是中巴开展务实合作共同打造“命运共同体”的关键内容。
1瓜达尔港对保障我国能源进口有什么作用？
2建设中巴经济走廊对我国经济发展有什么重要意义？
学思探究
看视频思考问题
1、瓜达尔港对保障我国能源进口有什么作用？
参考①打开西部战略通道，实现了能源通道的多元化；②规避了马六甲海峡狭窄拥挤的通道，缩短了能源运输航线；③提高了能源运输的安全性。
2、建设中巴经济走廊对我国经济发展有什么重要意义？
参考①将为沿线国家提供就业机会和经济发展机会，有效减少贫困和社会不稳定因素，为地区的和平与稳定创造良好的条件。
②将为中国提供开放的市场、更广阔的发展空间和多样化的合作方式，可以帮助中国推动产业升级、加快技术创新，并为中国的经济发展注入新的动力。
促进国际文明交流
促进世界的和平安宁
缩小发展差距，共享发展成果，打造发展共同体。
促进人们美好生活的实现。
学思探究
总结“一带一路”对国际合作的意义
含义
提出背景
“一带一路”
国际合作
相关国家的合作领域
促进
意义
归纳总结
当堂训练
埃塞俄比亚是“一带一路”沿线重要国家，中国是埃塞俄比亚第一大贸易伙伴。目前，埃塞俄比亚正在实施增长和转型的第五个五年计划。我国服装企业纷纷在埃塞俄比亚工业园区投资建立成衣制造厂，使埃塞俄比亚成为欧美出口服装和皮革的主要国家之一。据此完成下面各题。1．埃塞俄比亚吸引我国成衣制造厂建厂的比较优势是（ ）①土地、劳动力成本低廉 ②距离市场近 ③工业基础好 ④政策支持A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
2．加入“一带一路”倡议对埃塞俄比亚的影响是（ ）
①在世界经济“三元结构”中升级为核心层 ②经济得到快速发展
③国际劳务输出和原材料供应成为经济支柱 ④国际文旅合作得到深化
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
1、C 2、D
课后探究
调查、了解、分析：
我们省利用自身优势参与“一带一路”的意义？
谢谢你认真学习