第二章 区域发展
精选该课资源
| 名称 | 地理湘教版（2019）选择性必修2 2.2产业转型地区的结构优化-以美国休斯敦为例（共40张ppt） |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 70.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-12-23 03:11:32 | ||
第二章 区域发展课件
更多- 湘教版（2019）高中地理选择性必修二 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 课件(35张）
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- 湘教版（2019）高中地理选择性必修二 2.3 资源枯竭型地区的发展——以德国鲁尔区为例 课件（34张）
- 2.2《地区产业结构变化-产业升级驱动下的城市空间重构，以上海为例》教学课件（27张，内嵌视频）
- 2.3《资源枯竭型城市的转型发展——以广东韶关为例》教学课件（25张）-湘教版高中地理（2019）选择性必修二
- 2.2《产业转型地区的结构优化》教学课件（35张）-湘教版高中地理（2019）选择性必修二
- 2.1《大都市的辐射功能-以深圳都市圈为例》教学课件（23张）-湘教版高中地理（2019）选择性必修二
- 2.3《资源枯竭型地区的可持续发展》教学课件（26张，内嵌视频）-人教版高中地理（2019）选择性必修二
- 3.1《大都市的辐射功能》教学课件（28张）-人教版高中地理（2019）选择性必修二
- 第一节 大都市的辐射功能——以我国上海为例 课件＋练习
- 第四节 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 课件＋练习
- 第三节 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 课件＋练习
- 第二节 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例 课件＋练习
- 选必二2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例课件（共74张PPT）
- 湘教版（2019）选择性必修二 2.2 产业转型地区的结构优化—以美国休斯敦为例 课件24张
- 2.1 大都市的辐射功能 课件（27张PPT）
- 2.2 产业转型地区的结构优化 课件（28张PPT）
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 课件（23张PPT）
- 2.4 生态脆弱区的综合治理—以我国荒漠化地区为例 导学课件(共35张PPT)
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展—以德国鲁尔区为例 导学课件(共31张PPT)
第二章 区域发展教案
更多- 2.2《产业转型地区的结构优化—以美国休斯敦为例》教学设计（表格式）
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第三课时教学设计
- 2.2 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例 第三课时教学设计
- 2.2 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例 第二课时教学设计
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 第一课时教学设计
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 第四课时教学设计
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 第三课时教学设计
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 第二课时教学设计
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第一课时教学设计
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第五课时教学设计
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第四课时教学设计
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第七课时教学设计
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第六课时教学设计
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第二课时教学设计
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 第八课时教学设计
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 第一课时教学设计
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 第四课时教学设计
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 第三课时教学设计
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 第二课时教学设计
- 2.2 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例 第一课时教学设计
第二章 区域发展试卷
更多- 2.4 生态脆弱区的综合治理（同步练习.含解析）2025-2026学年高二上学期地理湘教版(2019)选择性必修2
- 2.3资源枯竭型地区的可持续发展（同步练习.含解析）2025-2026学年高二上学期地理湘教版(2019)选择性必修2
- 2.2 产业转型地区的结构优化（同步练习.含解析）2025-2026学年高二上学期地理湘教版(2019)选择性必修2
- 2.1 大都市的辐射功能（同步练习.含解析）2025-2026学年高二上学期地理湘教版(2019)选择性必修2
- 【湘教版】选择性必修二高中同步达标检测卷 第二章 区域发展（含答案解析）
- 专题强化练5 资源枯竭型地区的转型发展（含答案解析）
- 专题强化练4 产业转型（含答案解析）
- 专题强化练3 大都市的辐射带动作用（含答案解析）
- 第二章 区域发展 综合拔高练（含答案解析）
- 第二章 区域发展 复习提升（含答案解析）
- 第一节 大都市的辐射功能——以我国上海为例 课件＋练习
- 第四节 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 课件＋练习
- 第三节 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 课件＋练习
- 第二节 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例 课件＋练习
- 第二章 章末检测试卷(二)
- 第4节 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例--2025湘教版地理选择性必修2同步练习题（含答案）
- 第3节 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例--2025湘教版地理选择性必修2同步练习题（含答案）
- 第2节 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例--2025湘教版地理选择性必修2同步练习题（含答案）
- 第1节 大都市的辐射功能——以我国上海为例--2025湘教版地理选择性必修2同步练习题（含答案）
- 第二章素养综合练--2025湘教版地理选择性必修2同步练习题（含答案）
第二章 区域发展学案
更多- 2.4 课时2 荒漠化的危害及防治 学案 （含答案）2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2
- 2.4 课时1 荒漠化及其成因 学案（含答案） 2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例学案（含答案） 2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2
- 2.2 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例 学案（含答案） 2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 学案 （含答案）2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2
- 第二章整合与评价 学案（含答案） 2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例学案（含答案）
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例学案（含答案）
- 2.2 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例学案（含答案）
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例学案（含答案）
- 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例 导学案（含答案）
- 2.4 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例 导学案（含答案）
- 2.2 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例 导学案（含答案）
- 2.1 大都市的辐射功能——以我国上海为例 导学案（含答案）
- 2022年新教材高中地理第二章区域发展课件+学案（10份打包）湘教版选择性必修第二册
- 2021-2022学年新教材高中地理第2章区域发展课件+学案（10份打包）