第二章《观察生物结构》章节综合测试
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第二章《观察生物结构》
章节综合测试
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页，为选择题，20分；
第Ⅱ卷3页，为非选择题，30分；共50分。考试时间为50分钟。
2．第Ⅰ卷每题只有一个正确答案，将正确答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷 (选择题 共20分)
1.（2015呼和浩特9）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是
A．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜
B．将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞
C．看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中
央
D．实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
2. (2015湘潭3）如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是
A．①→②→③→④ B．③→①→②→④
C．①→③→④→② D．③→①→④→②
（2015武威1）用显截镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数
目最多，在下列目镜和物镜 的组合中应选择
A. 目镜5 ×．物镜10× B．目镜10×．物镜10×
C. 目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜100×
4.（2015滨州3）在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是
A．转动转换器﹣﹣更换物镜
B．转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒
C．转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度
D．向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动
5.（2015临沂1）观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正
确的是
A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染
色用的液体分别是生理盐水和碘液
B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮
C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中
央
D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图象是细胞
6.（2015枣庄27）下列有关显微镜使用的叙述，错误的是
A. 对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，并选用较大光圈
B. 放装片时，将字符装片用压片夹压住，字符正对通光孔中心
C. 用低倍镜观察时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋
D. 用高倍镜观察时，先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜
（2015莱芜11）显微镜是生物实验的常用工具．下列初中生物学教材实验中，
需要显微镜都是
①观察人体的几种常见组织 ②鉴定绿叶在光下制造有机物
③观察叶片表面的气孔 ④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞
A. ②③⑤ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤
（2015乐山32）如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，
下列推测正确的是
A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B．更换物镜一定是转动转换器来实现
C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体
（2015泰安3）下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正
确的是
A．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构
B．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜
C．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构
D．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞
10.（2015济南7）右图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分
析：从像A变成像B是做了怎样的处理？
①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻
片③向左上移动了玻片 ④把大光圈换成
了小光圈
A. ①③ B．①④ C．②③ D．①②④
11.（2015聊城7）某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像．如要进
一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是
A．转动转换器 B．转动粗准焦螺旋
C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜
12. (2015襄阳17）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮的视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜的
A．光圈 B．反光镜 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋
（2015营口1）一位同学在用显微镜进行观察时，在视野内看到一小黑点， 分
别移动载玻片和目镜，小黑点都不动，则黑点可能在
A. 反光镜上 B. 物镜上 C. 盖玻片上 D. 目镜上
（2015临沂2）如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正
确的是
A．②是细胞的控制中心
B．④可把光能转变为化学能
C．⑤对细胞起保护和支持作用
D．⑥能控制物质进出细胞
15.（2015聊城8）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于
A. 细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
16.（2015泰安2）如图是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是
A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B．a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个
（2015宜昌15）医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获
得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体
（2015莱芜2）一说到杜鹊，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动
植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大．杜鹊花没有而杜
鹊鸟具有的结构层次是
A．细狍 B．组织 C．器官 D．系统
19.（2015眉山4）下列关于细胞分裂和分化的叙述中，错误的是
A．生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关
B．分化会导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异
C．细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的
D．细胞分裂过程染色体不经复制就均等分配到子细胞中
（2015营口2）观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的
是
第Ⅰ卷答题卡：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
注意事项：
1、第Ⅱ卷共3页，用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚
题号
21
22
23
24
25
总 分
得分
二、非选择题（30分）
21.（2015江西17）（6分）如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母会数字，在横线上填写文字
显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中c和[ ]两者放大倍
数的乘积．
菠菜蛋汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[ ] ，使
其丧失了 的功能．
（3）③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[ ]
（4）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图 所示细胞，因
为此细胞没有 。
22.（2015淮北34）（6分）下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野．请据图回答问题：21世纪教育网版权所有
（1）要使视野从①变为②，应将装片向 移动．
（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物
镜是
（3）要使视野从③变为④，应调节 准焦螺旋．
（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是
与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是细胞壁、 和
23.（2015齐齐哈尔41）（5分）将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来。
A细胞壁 a将光能转变成化学能
B叶绿体 b保护和支持细胞
C细胞核 c细胞的控制中心
D细胞膜 d将化学能转变成细胞能利用的能量
E线粒体 e控制物质的进出
（2015资阳22）（7分）右图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回
答：
（1）据图可知，植物细胞是图中的 (填“甲”或“乙”) 细胞。
克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供
去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结
果“多莉”长得最像甲羊，说明遗
传信息主要储存于细胞的
（填图中序号）中。
乙细胞的最外层没有 （填图
中序号）的支持作用，所以该细胞
往往不呈方形。
（4）甲图比乙图多一种结构是标号 ，生物体可以通过这种结构进行
光合作用。
（5）在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号 。
（6）具有支持和保护作用的结构是图中的标号 。
（7）组成动物体结构和功能的基本单位是 图。
25.（2015张家界27）（6分）下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：
图中[a]是 过程，[b]是 过程，结果是形成
。构成一株油菜的结构层次依次
是 。
（2）油菜花完成传粉受精后， 将发育成果实。
（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞
的 中。
生物试题参考答案
一、每小题1分，共20分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
C
C
A
B
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
B
A
C
B
D
D
D
D
二、每空1分，共30分。
21.（6分）（1）d （2）②细胞膜 控制物质进出 （3）③叶绿体 （4）丙
细胞壁
22.（6分）（1）右下方 （2）10× （3）细 （4）B （5）叶绿体 液泡
23.（5分）将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来。
24.（7分）（1）甲 （2）④ （3）① （4）3 （5）2 （6）1 （7）乙
（6分）（1） 细胞分裂 细胞分化 不同的组织 细胞→组织→器官→
植物体 （2）子房 （3）液泡
章节综合测试
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页，为选择题，20分；
第Ⅱ卷3页，为非选择题，30分；共50分。考试时间为50分钟。
2．第Ⅰ卷每题只有一个正确答案，将正确答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷 (选择题 共20分)
1.（2015呼和浩特9）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是
A．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜
B．将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞
C．看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中
央
D．实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
2. (2015湘潭3）如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是
A．①→②→③→④ B．③→①→②→④
C．①→③→④→② D．③→①→④→②
（2015武威1）用显截镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数
目最多，在下列目镜和物镜 的组合中应选择
A. 目镜5 ×．物镜10× B．目镜10×．物镜10×
C. 目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜100×
4.（2015滨州3）在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是
A．转动转换器﹣﹣更换物镜
B．转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒
C．转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度
D．向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动
5.（2015临沂1）观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正
确的是
A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染
色用的液体分别是生理盐水和碘液
B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮
C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中
央
D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图象是细胞
6.（2015枣庄27）下列有关显微镜使用的叙述，错误的是
A. 对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，并选用较大光圈
B. 放装片时，将字符装片用压片夹压住，字符正对通光孔中心
C. 用低倍镜观察时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋
D. 用高倍镜观察时，先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜
（2015莱芜11）显微镜是生物实验的常用工具．下列初中生物学教材实验中，
需要显微镜都是
①观察人体的几种常见组织 ②鉴定绿叶在光下制造有机物
③观察叶片表面的气孔 ④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞
A. ②③⑤ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤
（2015乐山32）如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，
下列推测正确的是
A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B．更换物镜一定是转动转换器来实现
C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体
（2015泰安3）下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正
确的是
A．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构
B．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜
C．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构
D．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞
10.（2015济南7）右图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分
析：从像A变成像B是做了怎样的处理？
①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻
片③向左上移动了玻片 ④把大光圈换成
了小光圈
A. ①③ B．①④ C．②③ D．①②④
11.（2015聊城7）某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像．如要进
一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是
A．转动转换器 B．转动粗准焦螺旋
C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜
12. (2015襄阳17）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮的视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜的
A．光圈 B．反光镜 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋
（2015营口1）一位同学在用显微镜进行观察时，在视野内看到一小黑点， 分
别移动载玻片和目镜，小黑点都不动，则黑点可能在
A. 反光镜上 B. 物镜上 C. 盖玻片上 D. 目镜上
（2015临沂2）如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正
确的是
A．②是细胞的控制中心
B．④可把光能转变为化学能
C．⑤对细胞起保护和支持作用
D．⑥能控制物质进出细胞
15.（2015聊城8）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于
A. 细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
16.（2015泰安2）如图是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是
A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B．a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个
（2015宜昌15）医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获
得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体
（2015莱芜2）一说到杜鹊，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动
植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大．杜鹊花没有而杜
鹊鸟具有的结构层次是
A．细狍 B．组织 C．器官 D．系统
19.（2015眉山4）下列关于细胞分裂和分化的叙述中，错误的是
A．生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关
B．分化会导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异
C．细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的
D．细胞分裂过程染色体不经复制就均等分配到子细胞中
（2015营口2）观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的
是
第Ⅰ卷答题卡：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
注意事项：
1、第Ⅱ卷共3页，用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚
题号
21
22
23
24
25
总 分
得分
二、非选择题（30分）
21.（2015江西17）（6分）如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母会数字，在横线上填写文字
显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中c和[ ]两者放大倍
数的乘积．
菠菜蛋汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[ ] ，使
其丧失了 的功能．
（3）③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[ ]
（4）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图 所示细胞，因
为此细胞没有 。
22.（2015淮北34）（6分）下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野．请据图回答问题：21世纪教育网版权所有
（1）要使视野从①变为②，应将装片向 移动．
（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物
镜是
（3）要使视野从③变为④，应调节 准焦螺旋．
（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是
与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是细胞壁、 和
23.（2015齐齐哈尔41）（5分）将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来。
A细胞壁 a将光能转变成化学能
B叶绿体 b保护和支持细胞
C细胞核 c细胞的控制中心
D细胞膜 d将化学能转变成细胞能利用的能量
E线粒体 e控制物质的进出
（2015资阳22）（7分）右图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回
答：
（1）据图可知，植物细胞是图中的 (填“甲”或“乙”) 细胞。
克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供
去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结
果“多莉”长得最像甲羊，说明遗
传信息主要储存于细胞的
（填图中序号）中。
乙细胞的最外层没有 （填图
中序号）的支持作用，所以该细胞
往往不呈方形。
（4）甲图比乙图多一种结构是标号 ，生物体可以通过这种结构进行
光合作用。
（5）在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号 。
（6）具有支持和保护作用的结构是图中的标号 。
（7）组成动物体结构和功能的基本单位是 图。
25.（2015张家界27）（6分）下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：
图中[a]是 过程，[b]是 过程，结果是形成
。构成一株油菜的结构层次依次
是 。
（2）油菜花完成传粉受精后， 将发育成果实。
（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞
的 中。
生物试题参考答案
一、每小题1分，共20分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
C
C
A
B
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
B
A
C
B
D
D
D
D
二、每空1分，共30分。
21.（6分）（1）d （2）②细胞膜 控制物质进出 （3）③叶绿体 （4）丙
细胞壁
22.（6分）（1）右下方 （2）10× （3）细 （4）B （5）叶绿体 液泡
23.（5分）将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来。
24.（7分）（1）甲 （2）④ （3）① （4）3 （5）2 （6）1 （7）乙
（6分）（1） 细胞分裂 细胞分化 不同的组织 细胞→组织→器官→
植物体 （2）子房 （3）液泡