九年级数学上册试题 3.5 圆周角 同步练习-浙教版(含解析)

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名称 九年级数学上册试题 3.5 圆周角 同步练习-浙教版(含解析)
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-04-03 06:59:04

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文档简介

3.5 圆周角
一、单选题
1.如图,在⊙O中,∠BOC=130°,点A在上,则∠BAC的度数为(  )
A.55° B.65° C.75° D.130°
2.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,若∠CAB=65°,则∠ADC的度数为(  )
A.25° B.35° C.45° D.65°
3.如图,图中共有圆周角( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4.下列图形中的角是圆周角的是( )
A. B. C. D.
5.如图,四边形内接于,连接,,,若,则( )
A. B. C. D.
6.如图,是⊙的直径,,,,则⊙的半径为(
A. B. C. D.
7.如图,在⊙O中,,,则的度数是( )
A.10 B.20 C.30 D.40
8.如图,AB为⊙O的直径,C,D是圆周上的两点,若,则锐角∠BDC的度数为(  )
A.57° B.52° C.38° D.26°
9.如图,四边形内接于⊙,为⊙的直径,,则的度数是( )
A.90° B.100° C.110° D.120°
10.如图,的半径弦于点,连接并延长交于点,连接.若,,则的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2.5
11.如图,直径为10的经过点和点,点是轴右侧优弧上一点,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
12.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠CAB=55°,则∠D的度数是(  )
A.55° B.45° C.35° D.25°
13.如图,直径为10的⊙A经过点和点,点是轴右侧⊙A优弧上一点,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题
14.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.如果∠A=15°,弦CD=2,那么OC的长是_______.
15.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA,OB,∠OBA=68°,则∠C的度数为_____.
16.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠CAD=45°,则∠BOC=_____°.
17.如图,点A,B,C在⊙O上,顺次连接A,B,C,O.若四边形ABCO为平行四边形,则_______________.
18.如图,已知AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,OC⊥AB,垂足为C,OC的延长线交⊙O于点D.若∠APD是所对的圆周角,则∠APD的度数是______.
19.如图,AB是的直径,弦CD交AB于点E,连接AC,AD.若,则______°
20.如图,内接于,AD是的直径,,则______.
21.如图,正方形ABCD内接于⊙O,边长BC=,P为弧AD上一点且AP=1,则PC=________________.
22.如图,内接于,,是的直径.若,则______°.
23.如图,四边形内接于,,,,则的值为________.
24.元元同学在数学课上遇到这样一个问题:
如图1,在平面直角坐标系xOy中,⊙A经过坐标原点O,并与两坐标轴分别交于B、C两点,点B的坐标为(2,0),点D在⊙A上,且∠ODB=30°,求⊙A的半径.
元元的做法如下,请你帮忙补全解题过程.
解:如图2,连接BC.
∵∠BOC=90°,
∴BC是⊙A的直径(依据是_____).
∵∠ODB=30°,
∴∠OCB=∠ODB=30°(依据是_____).
∴.
∵OB=2,
∴BC=4.即⊙A的半径为2.
三、解答题
25.已知:如图,在中,,以腰为直径作半圆O,分别交于点D,E.
(1)求证:.
(2)若,求圆弧所对的圆心角的度数.
26.如图,⊙O的直径CD分别与弦AB、AF交于点E、H,连接CF、AD、AO,已知CF=CH、.
(1) 求证:AB⊥CD;
(2) 若AE=4、OH=1,求AO的长;
27.如图,AB为的直径,点C在上.
(1) 尺规作图:作的平分线,与交于点D;连接OD,交BC于点E(不写作法,保留作图痕迹);
(2) 探究OE与AC的位置和数量关系,并证明你的结论.
28.如图,是的直径,点、是上的点,且OD∥BC,分别与、相交于点、.
(1)求证:点为的中点;
(2)若,,求的长;
(3)若的半径为2,,点是线段上任意一点,试求出的最小值.
答案
一、单选题
1.B
【分析】
利用圆周角直接可得答案.
解: ∠BOC=130°,点A在上,
∠BAC= ∠BOC=650
故选B
2.A
【分析】
首先利用直径所对的圆周角是直角确定∠ACB=90°,然后根据∠CAB=65°求得∠ABC的度数,利用同弧所对的圆周角相等确定答案即可.
解:∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠CAB=65°,
∴∠ABC=90°-∠CAB=25°,
∴∠ADC=∠ABC=25°,
故选:A.
3.C
【分析】
根据圆周角的定义判断即可.
解:图中的圆周角有:∠FAE,∠AEF,∠AFE,∠AED,∠FED共5个
故选C
4.A
【分析】
根据圆周角的定义(角的顶点在圆上,并且角的两边与圆相交的角叫做圆周角)判断即可.
解:根据圆周角的定义可知,选项中的角是圆周角.
故选:.
5.B
【分析】
根据圆内接四边形的性质求出,根据圆周角定理可得,再根据计算即可.
解:∵四边形内接于,
∴ ,
由圆周角定理得, ,


故选:B.
6.D
【分析】
连接CO并延长CO交⊙于点E,连接AE,根据OA=OC,可得∠ACD=∠ACE,从而得到AE=AD=2,然后根据勾股定理,即可求解.
解:如图,连接CO并延长CO交⊙于点E,连接AE,
∵OA=OC,
∴∠ACE=∠CAB,
∵,
∴∠ACD=∠ACE,
∴,
∴AE=AD=2,
∵CE是直径,
∴∠CAE=90°,
∴,
∴⊙的半径为.
故选:D.
7.B
【分析】
利用在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得的度数.
解:,,

故选:B.
8.B
【分析】
由AB是圆O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可得∠ACB=90°,又由∠ABC=38°,即可求得∠A的度数,然后根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠BDC的度数.
解:
连接AC,
AB为⊙O的直径,




故选:B.
9.C
【分析】
因为为⊙的直径,可得,,根据圆内接四边形的对角互补可得的度数,即可选出答案.
解:∵为⊙的直径,
∴,
又∵,
∴,
又∵四边形内接于⊙,
∴,
∴,
故答案选:C.
10.C
【分析】
设圆O的半径为r,则OC=OD-CD=r-1,AE=2OA=2r,先利用垂径定理得到AC=2,即可利用勾股定理求出半径,从而求出AE的长,再利用勾股定理即可求出BE.
解:设圆O的半径为r,则OC=OD-CD=r-1,AE=2OA=2r,
由垂径定理得,
在Rt△OAC中,,
∴,
∴,
∴AE=5,
∵AE是圆O的直径,
∴∠B=90°,
∴在Rt△ABE中,,
故选:C.
11.B
【分析】
首先设⊙A与x轴另一个的交点为点D,连接CD,由∠COD=90°,根据90°的圆周角所对的弦是直径,即可得CD是⊙A的直径,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠ODC的度数,继而求得点C的坐标.
解:设⊙A与x轴另一个的交点为点D,连接CD,
∵∠COD=90°,
∴CD是⊙A的直径,
即CD=10,
∵∠OBC=30°,
∴∠ODC=30°,
∴OC=CD=5,
∴点C的坐标为:(0,5).
故选:B.
12.C
【分析】
根据直径所对的圆周角是直角推出∠ACB=90°,再结合图形由直角三角形的性质得到∠B=90°-∠CAB=35°,进而根据同弧所对的圆周角相等推出∠D=∠B=35°.
解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠CAB=55°,
∴∠B=90°-∠CAB=35°,
∴∠D=∠B=35°.
故选:C.
13.B
【分析】
首先设⊙A与x轴另一个的交点为点D,连接CD,由∠COD=90°,根据90°的圆周角所对的弦是直径,即可得CD是⊙A的直径,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠ODC的度数,继而求得点C的坐标.
解:设⊙A与x轴另一个的交点为点D,连接CD,
∵∠COD=90°,
∴CD是⊙A的直径,即CD=10,
∵∠OBC=30°,
∴∠ODC=30°,
∴OC=CD=5,
∴点C的坐标为:(0,5).
故选:B.
二、填空题
14.2
【分析】
先利用垂径定理得到CE=DE=1,再根据圆周角定理得到∠BOC=2∠A=30°,然后利用含30度的直角三角形三边的关系得到OC的长.
解:∵CD⊥AB,
∴CE=DE=CD=1,∠OEC=90°,
∵∠BOC=2∠A=2×15°=30°,
∴OC=2CE=2.
故答案为:2.
15.22°
【分析】
根据OA=OB,可得∠OAB=∠OBA=68°,从而得到∠AOB=44°,再由圆周角定理,即可求解.
解:∵OA=OB,∠OBA=68°,
∴∠OAB=∠OBA=68°,
∴∠AOB=44°,
∴.
故答案为:22°
16.45
【分析】
根据垂径定理可得△ACD是等腰三角形,∠BAC=22.5°,然后再利用圆周角定理可得∠BOC=45°.
解:∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,
∴CE=DE,
∴ AB垂直平分CD
∴AC=AD
∴△ACD是等腰三角形
∴∠BAC=∠CAD=×45°=22.5°
∴∠BOC=2∠BAC=45°,
故答案为:45.
17.120°
【分析】
根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得到∠3和∠1的关系,再结合平行四边形的性质和周角360°即可求出.
解:如图,由题有平行四边形ABCO
∴∠1=∠2

∴2∠1=∠3=2∠2
∵∠3+∠2=360°
∴∠2+2∠2=360°
∴∠2=120°
故答案为:120°
18.30°
【分析】
根据垂径定理得出∠AOB=∠BOD,进而求出∠AOD=60°,再根据圆周角定理可得∠APD=∠AOD=30°.
解:∵OC⊥AB,OD为直径,
∴,
∴∠AOB=∠BOD,
∵∠AOB=120°,
∴∠AOD=60°,
∴∠APD=∠AOD=30°,
故答案为:30°.
19.62
【分析】
连接,根据直径所对的圆周角是90°,可得,由,可得,进而可得.
解:连接,
∵AB是的直径,
∴,


故答案为:62
20.55°
【分析】
根据圆周角定理,得∠ADC=∠ABC=35°,再根据AD是⊙O的直径,则∠ACD=90°,由三角形的内角和定理即可求得∠CAD的度数.
解:∵∠ABC=35°,
∴∠ADC=35°,
∵AD是⊙O的直径,
∴∠ACD=90°,
∴∠CAD=90°﹣35°=55°.
故答案为:55°.
21.3
【分析】
连接,易得为直径,在中利用勾股定理算出,再在中利用勾股定理算出.
解:连接,四边形是正方形,
,,
是直径.

在中,,
在中,.
故答案为:.
22.
【分析】
根据圆周角定理得到,求得,根据等腰三角形的性质得到,可得到,再利用圆周角定理可得到结论.
解:∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
23.5
【分析】
如图,连接证明为直径,则三点共线,再证明结合从而可得答案.
解:如图,连接
为直径,则三点共线,
,,
故答案为:5
24. 90°的圆周角所对的弦是直径 同弧或等弧所对的圆周角相等
【分析】
先利用圆周角定理判断BC是⊙A的直径,∠OCB=∠ODB=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求出BC即可.
解:如图2,连接BC,
∵∠BOC=90°,
∴BC是⊙A的直径.(90°的圆周角所对的弦是直径),
∵∠ODB=30°,
∴∠OCB=∠ODB=30°(同弧或等弧所对的圆周角相等),
∴.
∵OB=2,
∴BC=4.即⊙A的半径为2.
故答案为:90°的圆周角所对的弦是直径;同弧或等弧所对的圆周角相等.
三、解答题
25.
(1)解:连接,
∵是圆的直径,
∴,
∴是的高,
∵,
∴.
(2)解:∵是圆的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴由圆周角定理得:所对的圆心角的度数是,
所对的圆心角的度数是,
所对的圆心角的度数是
26.
解:(1)∵CF=CH,
∴∠F=∠CHF.
∵∠F=∠D,∠CHF=∠AHD,
∴∠D=∠AHD,
∴AH=AD.
∵=,
∴∠HAE=∠DAE.
∴AE⊥HD,即AB⊥CD.
(2)∵AH=AD,∠HAE=∠DAE,
∴HE=DE.
设OE=x.
∵OH=1,
∴HE=x+1=DE,
∴OD=2x+1=AO.
在Rt△OAE中,∵OE2+AE2=AO2,AE=4,
∴x2+42=(2x+1)2,
解得x1=-3(舍去),x2=.
∴AO=2×+1=,
即AO的长等于.
27.
(1)∴如图所示为所求.
(2),.
理由:∵AB为的直径,
∴,
∵,
∵,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
则点E为BC中点,
又∵点O为AB中点,
∴.
28.
(1)证明:是的直径,





即点为的中点.
(2)解:,

而,
为的中位线,


(3)解:作点关于的对称点,交于,连接,如图,


此时的值最小,



点和点关于对称,


作于,则,,
在中,,


的最小值为.