人教版高二生物必修三第2章第2节《通过激素的调节》导学案

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名称 人教版高二生物必修三第2章第2节《通过激素的调节》导学案
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文件大小 329.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2015-10-11 17:00:10

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文档简介

第2章 动物和人体生命活动的调节
第2节 通过激素的调节
【学习目标】
1.分析第一种激素的发现过程 2.探究激素的种类及来源
3.探究人体内血糖来源与去向 4.分析血糖平衡调节模型的构建
5.探究甲状腺激素分泌的分级调节 6.探究激素调节的特点
7.探讨动物激素在生产中的运用
【预习、研习案】
活动一 激素调节的发现
【任务1】阅读书本P23的资料分析,回答问题
1. 分析沃泰默实验与斯他林和贝利斯实验,体现了怎样的科学发现过程?
2.人们发现的第一种激素是什么?该激素是由什么器官分泌的?有何作用?【书中标注】
【任务2】阅读书本P24的文字及小字部分,回答问题
什么是激素调节?【书中标注】
2.激素的化学本质全是蛋白质吗?举例说明。
活动二 激素调节的实例
实例一、血糖平衡的调节
【任务1】阅读P25图2-9 及P26图2-10并阅读图下方小字部分,回答下列问题。
1.判断:
(1)血糖与肝糖原可以相互转化。( ) (2)血糖与肌糖原可以相互转化。( )
2.合上书本,自主完成血糖的来源和去向模式图
3.在血糖调节中起主要作用的激素有哪些?分别由什么细胞分泌的?各自有何作用?
【任务2】观看血糖调节过程,构建血糖调节模型,并回答下列问题:
1.参与血糖调节的激素有哪些?其中降血糖的激素是什么?升高血糖的激素有哪些?这些激素之间存在什么关系?
2.当人体由于运动消耗大量糖类时,机体是如何调节血糖平衡的?【说给你的同伴听】
3.饭后,大量的葡萄糖吸收到人体内,机体是如何调节血糖平衡的?【说给你的同伴听】
【训练1】下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是 ( )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④⑤⑥⑦过程
4.当人体胰岛素分泌不足时,将会出现什么结果?
5.在血糖平衡的调节中,当胰岛素增多后引 ( http: / / www.21cnjy.com )起血糖水平降低,血糖水平降低到一定水平后又反过来抑制胰岛素的分泌,这种调节方式叫什么? 【书中标注】
6. 胰岛素缺乏的糖尿病患者如何治疗?为什么?【书中标注】
【训练2】下列关于胰岛的叙述正确的是( )
A.胰岛只有A细胞和B细胞组成
B.胰岛分泌胰岛素最直接的调节因素是胰高血糖素的含量升高
C.胰岛分泌的胰岛素是唯一可以降血糖的激素
D.胰岛分泌的胰高血糖素是唯一可以升高血糖的激素
实例二、甲状腺激素的分级调节
【任务3】分析P28图2-11及右侧文字 ,完成下列调节过程。
(1) 当受到寒冷刺激时,甲状腺受下丘脑分 ( http: / / www.21cnjy.com )泌的(E) __________和垂体分泌的(F) __________的调节,使(G)__________分泌量增加。
(2) 请在图中用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质。
【训练3】 [12XM]右图为甲状腺激素分泌的分级调节中垂体、甲状腺、下丘脑三种结构的关系(图中①、②和③代表不同激素)
(1)据图判断结构乙是 ,其分泌的激素②名称是 。
(2)结构丙分泌的激索③对甲和乙起 ( http: / / www.21cnjy.com ) 作用(填“促进”或“抑制”);如果结构乙被破坏,则激素①②③中含量增加的是 。
(3)人体生命活动正常进行是 调节和 调节共同作用的结果。
活动三 激素调节的特点
【任务1】阅读P28页、P29图2-13,以及P31页相关内容,回答下列问题
1.激素调节有哪些特点?激素是信息分子吗?【书中标注】
【训练4】关于人体激素的叙述,错误的是(多选)( )
A.激素是人体内分泌腺分泌的微量物质 B.激素在人体内作为信息物质发挥作用
C.激素在人体内具有高效的生物催化作用 D.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞
【训练5】在养殖青鱼、草鱼 ( http: / / www.21cnjy.com )、链鱼和鳙鱼四大家鱼时,工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物,促进亲鱼的卵和精子成熟,随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物的靶器官是( )
A.垂体 B.性腺 C.下丘脑 D.甲状腺
【复习案】
( )1.“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食,科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间,体内分泌量比正常进食明显增加的激素是
A. 胰高血糖素 B.胰岛素 C.生长激素 D. 性激素
( )2.科研人员分别给三只小白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
( )3.糖尿病、侏儒症、呆小症引起的原因依次是
A.缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素 B.缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素
C.缺乏生长激素、胰岛素、甲状腺激素 D.缺乏胰岛素、生长激素、甲状腺激素、
( )4.甲状腺激素在哺乳动物激素调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时,—般不会出现
A.有机物分解加强 B.O2消耗量增加 C.ATP形成增多 D.体温明显升高
( )5.下图表示人体甲状腺激素分泌凋节示意图,有关叙述错误的是
A.激素甲为促甲状腺激素
B.激素乙为甲状腺激素
C.激素乙的分泌受激素甲的影响
D.激素乙增加一定促进激素甲的分泌
( )6.在人工饲养条件下,如果 ( http: / / www.21cnjy.com )淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的
A.甲状腺激素 B.雌激素 C.促甲状腺素 D.促性腺激素
( )7.人的体温调节中枢和温度感觉中枢分别位于
A.下丘脑、大脑皮层 B.下丘脑、皮肤 C.大脑皮层、脊髓 D.大脑皮层、下丘脑
( )8.直接促进细胞代谢,增加产热作用的激素是
A.胰岛素和甲状腺激素 B.肾上腺素和雄性激素
C.甲状腺激素和肾上腺素 D.甲状腺激素和胰高血糖素
( )9.下丘脑不是
A.体温调节中枢 B.言语中枢 C.内分泌调节枢纽 D.无机盐平衡调节中枢
( )10.下列关于人体激素调节的叙述,错误的是
A.lmg甲状腺激素能使人体产热增加4200KJ,体现了激素调节的微量、高效
B.一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量,他们需要在饭前口服少量胰岛素
C.激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞
D.短时期食物中缺碘,人体内甲状腺激素的含量会出现减少、增加、稳定的变化过程
( )11.下图表示动物细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是
A.①-④:胆固醇、酶、蛋白质、激素
B.①-④:酶、蛋白质、动物激素、胆固醇
C.①-④:动物激素、胆固醇、蛋白质、酶
D.①-④:酶、动物激素、胆固醇、蛋白质
( )12下列关于动物激素在生产、生活实际中的应用,其中正确的是
A.要促使亲鱼的卵和精子的成熟,一般给鱼注射性激素类药物
B.养蚕时,可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物,以推迟作茧时间
C.人工合成的性激素类似物,可用于计划生育、控制人口
D.运动员服用人工合成的雄性激素类似物,以促进肌肉的生长
13. 下图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,a、b表示两种与血糖调节有关的激素。据图回答:
(1)当人体内环境血糖浓度升高时,胰岛 细胞合成分泌的 增加,进而促进图中 (填字母)等生理过程。
(2)人体的血糖调节中枢位于 。
(3)图中a、b两种激素相互 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,共同维持血糖含量的稳定。同时血糖调节过程中,b激素作用的结果反过来影响b激素的分泌,a激素作用的结果反过来影响a激素的分泌。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做 调节。
14.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
(1)当体内缺乏 元素时,将导致激素C的合成受阻,C激素的合成直接受到垂体细胞分泌的 激素的调节。
(2)激素A是 激素,激素C与垂体分泌的生长激素之间存在 作用。
(3)激素C的靶细胞能否为下丘脑细胞? 。试简要说出理由 。
15.右图表示哺乳动物某些生理活动的调节,据图回答有关问题:
(1)在①②③④四种激素中,不是由垂体细胞合成的激素是[ ] 。
(2)如果给一个健康男子静脉推注1 ( http: / / www.21cnjy.com )0%的葡萄糖溶液200ml,则激素甲、乙含量的变化分别是 。
(3)激素甲与激素乙在生理作用上的关系在生物学上称为 。
(4)如果给某病人滴注质量浓度为9%的NaC ( http: / / www.21cnjy.com )l溶液200ml,预计此病人的内环境的渗透压将 ,激素丙的分泌量将 。
(5)当人突然进入寒冷环境中时,与甲状腺激素具有协同作用的 (激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。
13(1)B 胰岛素(或b激素) ②④⑤ (2)下丘脑 (3) 拮抗 反馈
14(1)碘(I) 促甲状 ( http: / / www.21cnjy.com )腺(2)促甲状腺激素释放 协同(3)能 当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制下丘脑细胞分泌促甲状腺激素释放激素的活动(其他合理答案也适当给分)
15(1)4 抗利尿激素 (2)甲减少 乙增加 (3)拮抗作用(4)升高 增加 (5)肾上腺素
几种激素分泌失调症
激素 分泌异常
不足 过多
生长激素 侏儒症(幼年) 巨人症(幼年)肢端肥大症(成年)
甲状腺激素 呆小症(幼年)地方性甲状腺肿大(成年) 甲亢
胰岛素 高血糖、糖尿病 低血糖