第1节 空气与氧气 第2课时(课件 16张PPT)

(共16张PPT)
内容要求
①知道空气主要成分的体积分数，认识空气对人类的重要作用。②认识氧气的主要性质，学会氧气的实验室制法。认识化学反应催化剂的重要作用。
③知道常见的化合反应、分解反应。
学业要求
①能完成氧气的实验室制取，认识实验室制取气体的一般思路和方法。②能辨析常见的化合、分解反应。
实验
氧气的制取和性质研究
第1节 空气与氧气（2）
每个氧分子又是由_____________构成的（如图 3-9）。
氧气是由大量________（____）构成的，
氧气有哪些性质呢？
两个氧原子
图3-9 氧分
子结构模型
氧分子
O
三、氧气的性质
氧气____________于水，常温下 1 升水中大约能溶解 30 毫升的氧气，这些氧气是水生生物得以______的必要条件之一。
在标准状况下，氧气的密度为 1.429 克 / 升，比空气密度（1.293 克 / 升）______。
不易溶解
生存
略大
在压强为 1.01×10 帕的条件下，氧气在 -183℃时会液化成_________的液体（如图 3-10），在 -218℃时会凝固成雪花状的______固体。
淡蓝色
蓝色
图3-10 液氧
图3-11 氧气瓶
研究物质的性质是科学的一项重要任务。研究的内容包括物质的____________和____________。研究的方法包括________、________等。
物理性质
化学性质
观察法
实验法
1．如图 3-12 所示，观察一瓶氧气的颜色和状态。
2．用手轻轻地在瓶口扇动，使少量氧气飘进鼻孔，闻一闻它的气味。氧气是一种 ______ 的气体。
图3-12 氧气的观察和闻氧气的方法
根据以上的活动，你得到了氧气的哪些性质？
常温下无色、无味气体
无色气体
无味
1．如图 3-13 所示，将一根带火星的木条伸入充满氧气的集气瓶里，观察产生的现象。______________。
图3-13 氧气可使带火星的
木条复燃
木条复燃
木条复燃
2．在铺有细砂的燃烧匙里放入少量的硫，在酒精灯火焰上加热，直至燃烧，观察其现象并将结果填在表 3-1 中。然后把燃烧匙伸进盛有氧气的集气瓶里，观察燃烧的现象，闻一闻气味，用手触摸瓶壁后有什么感觉？
图3-14 硫在空气和氧气里燃烧
发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体。
表 3-1 硫燃烧的记录表
发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，并放出热。
以上实验表明：
SO
O
S
硫和氧气发生了反应，生成了一种具有_________气味的二氧化硫气体，并_______热量。
反应可用以下文字表达式表示：
硫 ＋ 氧气
二氧化硫
点燃
若用黄球表示硫原子，用蓝球表示氧原子，反应中的原子重排可以表示为：
在化学反应（chemical reaction）中原子发生了重新组合，生成物中的原子组合形式与反应物中的不同。
刺激性
放出
铁丝在氧气里 _______________________，并 ________ 热量，生成一种 ________色的固体四氧化三铁。
如图 3-15 所示，取一根光亮的细铁丝绕成螺旋状，一端系上一根火柴，另一端系在一根粗铁丝上，点燃火柴，待火柴将要烧完时，立即伸进盛有氧气、瓶底预先装有少量水或铺上一层细沙的集气瓶里。观察发生的现象。
图3-15 铁丝在氧气里燃烧
剧烈燃烧火星四射
放出
黑
为什么要在集气瓶里预先铺上水或细沙？
防止熔融物溅落炸裂瓶底
Fe O
O
Fe
铁和氧气的反应可用以下文字表达式表示：
铁 ＋ 氧气
四氧化三铁
点燃
硫在空气和氧气中的燃烧现象不同；铁丝在空气中不能燃烧，而在纯氧中可以燃烧。你认为造成这些现象不同的原因是什么？
氧气浓度不同
SO 、Fe O 都是_________。
氧气能与______物质发生反应，是一种化学性质__________的气体。
氧化物是指由__________组成，其中_______元素是________的化合物。
许多
比较活泼
氧化物
两种元素
一种
氧元素
氧化物
小结：
三、氧气的性质
1、物理性质
不易溶解于水
密度比空气略大
无色
无味
气体
在 -183℃时会液化成淡蓝色的液体，
在 -218℃时会凝固成雪花状的蓝色固体。
2、化学性质
①使带火星的木条复燃
②能与硫发生反应
③能与铁发生反应
硫 ＋ 氧气
二氧化硫
点燃
铁 ＋ 氧气
四氧化三铁
点燃
氧化物是指由__________组成，其中_______元素是________的化合物。
两种元素
一种
氧元素
（助燃性）
1、如图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（ ）
A
2、下列物质中属于氧化物的是（ ）
A、O2 B、SiO2 C、H2 SiO3 D、Na2 SiO3
B
3、2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A、氧气的化学性质很不活泼
B、氧气极易溶于水
C、空气中含量最多的气体是氧气
D、氧气能供给呼吸
D
4、如图为教材中的两个活动，请根据实验现象回答：
（1）甲实验中的现象是发出_____________色火焰，同时有______________的气体产生，请写出该反应的文字表达式________________。
（2）乙实验中反应前瓶底加入水的目的是_____________。
明亮蓝紫
刺激性气味
防止熔融物溅落炸裂瓶底