| 名称 | 浙教版八年级下册6.3 反比例函数的应用(课件+学案+练习) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-10-17 00:00:00 | ||
课堂练习:
经过实验获得两个变量x(x>0),y(y>0)的一组对应值如下表:
x
1
2
3
4
5
6
y
6
2.9
2.1
1.5
1.2
1
(1)画出相应函数的图象;
(2)求这个函数的解析式
三、课堂小结
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四、拓展延伸
为了预防流感,某学校在休息天用药薰消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例;药物释放完毕后,y与x成反比例,如图所示.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)写出从药物释放开始,y与x之间的两个函数关 系式及相应的自变量取值范围;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.45毫克以下时,学生方可进入
教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?