教科版(2017秋)一年级下册第一单元 单元特训(含答案)

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名称 教科版(2017秋)一年级下册第一单元 单元特训(含答案)
格式 docx
文件大小 799.9KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-04-12 16:43:44

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文档简介

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一年级下册第一单元科学 单元特训(教科版)
一、选择题。(36分)
1. 比较物体的轻重时,我们可以借助( )。
A.放大镜 B.天平 C.搅拌棒
下面哪种方法,可以在盒子里装更多的六边形 ( )
方法一 方法二
方法一- B.方法二 C.一样多
下列物体分类的标准是( )。
A.轻重 B.形状 C.大小
4.下列物体能溶解在水中的是( )。
A.白糖 B.木块 C.小石子
5.我们可以通过( )的观察方法,知道物体的形状
A.用眼睛看 B.用耳朵听 C.用鼻子闻
6.下列关于比较物体轻重的说法中,最合理的是( )。
A.预测是根据生活经验得出的,所以最准确
B.用手据是亲身感受,所以最准确
C.用天平称是使用科学器材测量,所以最准确
7.观察下面三幅图,你能发现水具有( )的特征。
A.没有固定形状 B.形状固定 C.有颜色
8.用( )可以把塑料袋装满。
A.空气 B.黄豆 C.小木块
9.我们观察到( )推测红糖溶解后并没有真正消失。
A.红糖不见了 B.红糖颗粒一直在 C.红糖水变色
二、探究题。(64分)
1.仔细观察物体,并在恰当的猫述后的( )里画“√”。(30分)
物体 用眼睛看 用手摸 用鼻子闻
有颜色( ) 无色( ) 正方体( ) 无固定形状( ) 摸得到( ) 摸不到( ) 会流动( ) 不流动( ) 有气味( ) 无味( )
有颜色( ) 无色( ) 正方体( ) 无固定形状( ) 摸得到( ) 摸不到 ( ) 会流动( ) 不流动( ) 有气味 ( ) 无味( )
有颜色( ) 无色( ) 正方体( ) 无固定形状( ) 摸得到( ) 摸不到( ) 会流动( ) 不流动( ) 有气味( ) 无味( )
2.盐、红糖、小石子放入水中后分别对应图片中的哪个杯子 哪些杯子里的颗粒溶解了,哪些没有溶
解 请你连一连。(10分)
盐 红糖 小石子
溶解了 不能溶解
3.给下面的物品分类。(24分)
(1 )按形状分类,都是球形的一组是( )。
A.②⑧ B.③⑦ C.⑤⑩
(2)将③⑥⑦⑩分成一类,①④分成另一类,这是按照它们的( )分。
A.形状 B.颜色 C.轻重
(3)将这些物品按照轻重分类,小欣认为⑨是轻的,小明认为⑨是重的,下列说法正确的是
( )。
A.小欣的想法是正确的
B.小明的想法是正确的
C.他们确定轻重的标准不一样
(4) 如果按照形状来分类,以上物体可以分为几类,请把同一类的序号填入同一个圆圈里(圆
圈不够,可以自己画)。
参考答案
单元特训
一、1. B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.C
二、
物体 用眼睛看 用手摸 用鼻子闻
有颜色( √ ) 无色( ) 正方体( √ ) 无固定形状( ) 摸得到( √ ) 摸不到( ) 会流动( ) 不流动( √ ) 有气味( √) 无味( )
有颜色( ) 无色( √ ) 正方体( ) 无固定形状( √ ) 摸得到( √ ) 摸不到 ( ) 会流动( √ ) 不流动( ) 有气味 ( ) 无味( √ )
有颜色( ) 无色( √ ) 正方体( ) 无固定形状( √ ) 摸得到( ) 摸不到( √ ) 会流动( √ ) 不流动( ) 有气味( ) 无味( √ )
2.
3.(1)A (2) B (3) C
(4)
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