2023-2024学年统编版语文八年级上册 第18课 中国石拱桥 课时基础练（含解析）

中国石拱桥
【课时衔接】
1.《中国石拱桥》的作者是　 　,是我国著名的　 　专家、　 　家。他主持设计的　 　,是我国第一座由中国人自己设计建造的公路铁路两用桥。
【基础通关】
2.下列词语中加点字每对读音都相同的一项是 ( )
A.洨河/皎洁　钢筋/天津　残损/竹笋
B.记载/心裁　推崇/鬼祟　胜景/盛开
C.弧形/狐狸　桥墩/敦厚　石砌/器重
D.暴涨/长势　雄跨/挎包　混凝/疑问
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是 ( )
A.这件器具的设计真是巧妙绝伦,令人赏心悦目。
B.你们难道就不知道每个人都是独一无二、彼此不同的吗
C.老师一进教室,就发现今天的气氛不正常,同学们都在交头接耳,小声议论着什么。
D.语文课上,王老师将《西游记》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸其中。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢 　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。①如福建漳州的江东桥,修建于700多年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。
⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。
⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
A.②④③①⑥⑤　　　　B.②⑤③①④⑥
C.②④⑥⑤③① D.②⑤④③①⑥
视频讲题
5.下列对各句所用的说明方法判断正确的一项是 ( )
(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。
(2)这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
(3)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
(4)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。
A.列数字　举例子　打比方　作比较
B.列数字　作比较　举例子　打比方
C.分类别　举例子　打比方　作比较
D.列数字　举例子　下定义　作比较
6.下面是桥梁专家茅以昇对“桥”的解释。请你仿照示例,以形象化的语言介绍一种事物。
示例:桥是什么 不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量,把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个小谷,那就形成一座桥。
7.阅读“赵州桥横跨在洨河上……在桥头的碑文里刻着他的名字”,回答问题。
(1)选文的说明对象是　 　,说明顺序是　 　顺序。(2)阅读选文,概括中国石拱桥的主要特点。
(3)选文第2段说明条理清晰,请结合具体内容加以分析。
【素养提升】
阅读下文,回答问题。
①按照科学定义,桥是一种架空的人造通道,是人类战胜自然、改造自然的一大创举。《说文解字》里段玉裁作注:“梁之字,用木跨水,则今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一,由跨河过江而引延到架于悬崖峭壁、楼阁宫殿,乃至城市空间的栈桥、天桥、高架桥等。
②中国自古有“桥的国度”之美誉。史料记载,商周时就有了浮桥;战国时出现了排柱式木桥、伸臂式木桥;南北朝时有木石混合的桥;隋唐时出现形式多样的石拱桥,如隋朝李春设计建造的赵州桥,历经多次强烈地震、战争和自然灾害等,逾今一千五百多年而不毁;宋朝造桥技术突飞猛进,出现了各式各样新式桥梁,如名画《清明上河图》里雄跨汴河、极富美感的虹桥等,成为经典;明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等,如建于清康熙四十四年(公元1705年)横跨大渡河的泸定桥,就是由13根铁链构成的铁索桥。
③桥作为实用与艺术的融合体,如果桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵形等,无不显示出工程与艺术结合的精妙风采。英国科技史家李约瑟说:“没有中国桥是欠美的,并且有很多是特出色的美。”
④许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息,让工程技术与人文精神交相辉映,独具特色:长安灞桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅,还有钱塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪。这些桥,或寄寓一个美丽梦想,或承载一段历史伤痛,平添了一份别样的情怀。
⑤现代科技飞速发展,桥梁建筑技术日臻完善。桥不只建在河江之上,早已延伸到大海上、平原上、高山之间,桥路相连,桥隧相通,跨越更大的空间,连接更远的世界,创造出一个个伟大的工程奇迹,演绎一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮;丹昆特大桥长达165千米多,成为世界上最长的高铁桥;而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,长达55千米,桥、岛、隧结合,成千上万的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不可能完成的任务”。
(有删改)
8.结合文本,概括中国桥梁的美体现在哪三个方面。
9.第②③④段采用了什么说明顺序 请简要分析。
10.第⑤段文字采用了哪些说明方法 请分别列举说明。
参考答案
课时衔接
1.茅以昇　桥梁　教育　钱塘江大桥
基础通关
2.C　3.D　4.B
5.A　解析:本题考查对说明方法的理解与掌握。常见的说明方法及作用:打比方,生动形象地说明了说明对象的某个特征;举例子,具体真切地说明了说明对象的某个特征;列数字,准确地说明了说明对象的某个特征;分类别,条理清楚地说明了说明对象的某些特征;下定义,对事物的特征和事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂;作比较,突出地对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。作答时,一定要认真阅读各个选项,然后结合各种说明方法的特征,辨别所用的说明方法。
6.示例:黑板是什么 不过是一张纸,随便一张留有空白的纸,其空白处就可以写字和画画了,把这纸放大,放在墙上,那就形成了黑板。
7.(1)赵州桥　逻辑
(2)历史悠久,结构坚固,形式优美。
(3)首先运用列数字的说明方法说明赵州桥的雄伟;接着分四点说明其设计完全合乎科学原理,施工技术巧妙绝伦,构造奇特,形式优美;最后说明它的价值及设计者。
素养提升
8.①建筑美;②艺术美;③人文美。
9.逻辑顺序。第②段通过介绍史料记载的各种桥梁,突出桥梁的实用性;第③段侧重表现桥梁建造的艺术性;第④段介绍了古桥蕴含的人文精神。由实到虚,层层递进。
10.①列数字。运用具体的数字对大桥的长度加以说明,使说明更加精准、严密。②举例子。通过列举中国著名的大桥,有力地证明了中国在桥梁建筑上创造的奇迹。
2