陕西省渭南市华州区2022-2023学年六年级下学期期末科学试题
一、我会选择
1．（2023六下·华州期末）小组制订标书时，其中竞标要点包含（ ）
A．项目成本与设计 B．设计与安全 C．项目成本与安全
【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中，包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。小组制订标书时，其中竞标要点包含项目成本与项目安全性。
2．（2023六下·江山月考）下列措施中，能增加塔台模型抗风能力的是（ ）
A．增加高度 B．减少底部钩码 C．侧面镂空
【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台要求进行图形和文字的设计，使用所给的材料，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料。所以侧面镂空、增加底部钩码、降低高度都可以增加塔台模型抗风能力。
3．（2023六下·华州期末）完成塔台制作后，在测量塔台高度时，是（ ）的距离
A．底面到顶部 B．侧面棱长 C．最长那根立柱
【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】塔台高度是测量标准之一。制作塔台完成后，在测量塔台高度时，将塔台模型放置于平稳的桌面上，将米尺竖直放在塔台模型旁边，测量塔台的高度，平视读出数值。塔台高度是底面到顶部的距离，侧面棱长、最长那根立柱的高度都不属于塔台的高度。
4．（2023六下·华州期末）塔台模型顶端承重能力通过放置重物进行测试，应选择（ ）
A．大小不同的书本 B．一样大小的书本 C．各种各样的铅笔盒
【答案】B
【知识点】塔台
【解析】【分析】在一项工程中，测试是重要环节。它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔台模型顶端承重能力通过放置重物进行测试，为了保证测试公平合理，应选择一样大小的书本。
5．（2023六下·华州期末）我们在制作校园生物分布图时，有的地点生物种类太多写不下，比较合理的处理方法是（ ）
A．不用全部写完，写出主要的就可以
B．只写植物，不写动物
C．将生物编号写在图的旁边，在图中写上编号
【答案】C
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】我们在制作校园生物分布图时，有的地点生物种类太多写不下，根据对校园生物的调查认识，把校园生物进行编码，将生物编号写在图的旁边，在图中写上编号。不用全部写完，写出主要的就可以；只写植物，不写动物，这些处理方法都是不合理的。
6．（2023六下·华州期末）下列动物中，属于昆虫类的是（ ）
A．猪、猫 B．蚂蚁、蜜蜂 C．牛、马
【答案】B
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部长有三对足。蚂蚁、蜜蜂属于昆虫，猪、猫、牛、马属于哺乳动物。
7．（2023六下·华州期末）人脸识别技术是通过人的相貌特征进行身份识别的，因为每个人的相貌都是独一无二的。下列因素不会影响我们的相貌特征的是（ ）
A．父母遗传 B．生活环境 C．穿着打扮
【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】每个人的相貌都是独一无二的，人与人同一相貌特征所表现出来的性能有可能相同也有可能不同。不同的人的同一相貌特征也可能是不同的。父母遗传和生活环境会影响我们的相貌特征，穿着打扮不会影响我们的相貌特征。
8．（2023六下·华州期末）下列属于菊石化石的是（ ）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。菊石化石是一群已经灭绝的海洋生物总称。A是鱼化石；B是菊石化石；C是鸟类化石。
9．（2023六下·华州期末）火星是太阳系八大大行星之一。根据如表信息，推测正确的是（ ）
A．火星的体积比地球大
B．火星的一天和一年都比地球短
C．火星上也有季节变化
【答案】C
【知识点】太阳系
【解析】【分析】A：火星的体积比地球大，错误；火星的体积比地球小；
B：火星的一天和一年都比地球短，错误；火星的一天和一年都比地球长；
C：火星上也有季节变化，正确。
10．（2023六下·华州期末）发生日食时，太阳、地球和月球的位置关系是（ ）
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
11．（2023六下·华州期末）人们把牛郎星、织女星和（ ）这三颗亮星称为“夏季大三角”。
A．北极星 B．心宿二 C．天津四
【答案】C
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。
12．（2022六下·婺城期末）小科在建银河系模型时，在纸片上画出银河系的“核球”和“旋臂”，画好后剪下，再用一些米粒粘在纸片上。“米粒”模拟的是银河系中的（ ）。
A．恒星 B．行星 C．卫星
【答案】A
【知识点】银河系
【解析】【分析】银河系，是太阳系所在的棒旋星系，包括1000～2000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃，银河系的直径有10万光年。建立银河系模型时，在纸片上画出“核球”和几条“旋臂”，把一些米粒粘在纸片纸片上，模拟银河系的“恒星”。
13．（2023六上·绥中期末）小苏打与白醋混合会产生气体，这种气体是（ ）
A．水 B．氧气 C．二氧化碳
【答案】C
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳，是化学变化。
14．（2023六下·华州期末）把铁钉放在（ ）环境中，生锈的速度要快一些
A．干燥的空气中 B．潮湿的纸巾上 C．干燥的纸巾上
【答案】B
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁生锈是空气和水共同作用的结果。放置在潮湿的纸巾上的铁钉，与空气和水分充分接触，铁生锈的条件更加充分，所以铁生锈的速度更快。
15．（2023六下·华州期末）我们一天天长大，身体中也发生着许多变化，关于这些变化，下列说法正确的是（ ）
A．大脑可以通过化学变化产生一种让我们身心愉快的物质
B．食物被吃进体内，经过像燃烧那样快速变化被吸收进人体
C．生长过程中，我们变高变重都属于物理变化
【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】A：大脑可以通过化学变化产生一种让我们身心愉快的物质，正确；
B：食物被吃进体内，经过像燃烧那样快速变化被吸收进人体，错误；食物被吃进体内，是被慢慢消化的，没有燃烧变化那么快；
C：生长过程中，我们变高变重都属于物理变化，错误；生长过程中，我们变高变重都属于化学变化。
16．（2023六下·华州期末）关于保护环境，下列说法或做法正确的是（ ）
A．小学生不用参与保护环境
B．增加煤、石油等化石能源的使用
C．回收塑料矿泉水瓶
【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】A：小学生不用参与保护环境，错误；保护环境，人人有责；
B：增加煤、石油等化石能源的使用，错误；减少煤、石油等化石能源的使用；
C：回收塑料矿泉水瓶，正确。
二、我会填空。
17．（2023六下·华州期末）某实验小组在制作塔台模型时，在塔台模型底部合理地加滚珠，这样操作是为了提高塔台模型的 能力。
【答案】抗震
【知识点】塔台
【解析】【分析】为了提高模型的抗震能力，可以加大底座面积，增加底座重量，塔台底部加滚珠。在塔台模型底部合理地加滚珠，能够减少震动、抖动、晃动以及其它情况带来的影响，可以提高抗震能力。
18．（2023六下·华州期末）搭建塔台模型时，一般按照 （“从上往下”或“从下往上”）的顺序搭建更合适。
【答案】从下往上
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型，一般按照一定顺序建造。塔台搭建的顺序是：底座搭建—侧面搭建—整体搭建。所以一般按照从下往上的顺序搭建更合适。
19．（2023六下·华州期末）据茎的特点来分类，油松属于 （填“草质茎”或”木质茎”）植物。
【答案】木质茎
【知识点】茎的形态
【解析】【分析】根据不同的标准可以将植物分成不同的类别，木质茎的大部分由木质部构成，很坚硬，粗壮、高大，植株死后茎干仍然可以直立，草质茎内木质部分占的成分很少，较脆弱、软、细、矮小；油松属于木质茎植物。
20．一些岩石上面留有古代生物的遗体或遗迹，这种岩石被称作 。
【答案】化石
【知识点】化石
【解析】【分析】在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做化石，即古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。
21．（2023六下·华州期末）八大行星中有许多卫星，有美丽的光环的是 。
【答案】土星
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系包括八大行星，由离太阳从近到远的顺序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。土星不仅有一圈圈明亮的光环围绕着它，在太阳系中，土星还是拥有卫星最多的行星。
22．（2023六下·华州期末）在一定量的白醋中分别加入不同量的小苏打制成小火箭，随着小苏打的量的增多，小火箭的发射高度 （填“会”或“不会”）无限的升高。
【答案】不会
【知识点】化学变化
【解析】【分析】白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。白醋和小苏打的反应是有一定比例的。在一定量的白醋中分别加入不同量的小苏打制成小火箭，随着小苏打的量的增多，多余的小苏打没有足够的白醋反应，不会产生更多的气体，小火箭的发射高度不会无限的升高。
23．（2023六下·华州期末）绿色植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为 和为生物提供能量的物质。
【答案】氧气
【知识点】光合作用
【解析】【分析】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用太阳能，将二氧化碳和水转化为氧气和为生物提供能量的物质，增加了大气层中氧气的含量。
24．（2023六下·华州期末）紫甘蓝汁遇到白醋会变为 色。
【答案】红
【知识点】化学变化
【解析】【分析】像紫甘蓝水这样的物质叫做酸碱指示剂，指示剂能够使酸性物质变红，能够使碱性物质变蓝。因为白醋是酸性物质，所以紫甘蓝汁遇到白醋会变成红色。
三、我会判断
25．（2023六下·华州期末）家庭住宅是一项工程，是不同的建筑结构及供水、供电等多个系统组成。（ ）
【答案】正确
【知识点】房屋
【解析】【分析】在建筑设计之初，需要考虑房屋结构，一般会安装供水、供电、供暖、结构和采光等多个系统，还要注意各个系统之间的相互协调。
26．在工程任务中，评估改进阶段是最重要的环节，也是耗时最长的环节。（ ）
【答案】正确
【知识点】房屋
【解析】【分析】 评估改进阶段在工程任务中是最耗时最重要的环节。
27．（2022六下·温州期末）制作塔台模型时，我们可以根据实际情况随意改动原本设计。
【答案】错误
【知识点】设计、制作模型；塔台
【解析】【分析】制作塔台模型时，要按照设计图纸制作模型。生产过程中如有新的想法和发现，应先在设计图纸中进行标注和修改，经小组交流论证后再实施。
28．（2023六下·增城期中）在进行校园生物大搜索的过程中，土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。（ ）
【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】在进行校园生物大搜索的过程中，要对校园生物进行较全面的调查，包括土壤中的生物。题目的说法是正确的。
29．（2022五下·峄城期末）我国的生物多种多样，我们不要去保护生物。（ ）
【答案】错误
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。如人的衣、食、住、行都来自于生物圈。人呼吸所需要的氧气也来自生物圈。大自然给我们提供了丰富的食物；我们的食物都是直接或间接来自植物。生物的多样性与人类的生活密切相关，可以说是人类生存和发展的基础。要保护生物多样性。
30．（2023六下·威县期中）地球是太阳系的中心。（ ）
【答案】错误
【知识点】太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】 太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
31．（2023六下·华州期末）切开的苹果会变色，是因为有新物质生成了。（ ）
【答案】正确
【知识点】化学变化
【解析】【分析】苹果中含有一种叫做氧化酶的物质，苹果皮破了以后，这种物质与空气中的氧接触，就会生成一种新的物质，使苹果变色。苹果变色属于化学变化，放在空气中的苹果片会变成褐色，所以变色的苹果不能恢复到原来的样子。
32．（2023六上·丹江口期末）在金属外面加涂一层油漆可以有效防止生锈。
【答案】正确
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。
四、我会连线
33．（2023六下·华州期末）请将下列对应的内容用线连起来。
一母生九子，连母十个样
种瓜得瓜，种豆得豆 遗传现象
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 变异现象
橘生淮南为橘，生于淮北则为枳
【答案】
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；一母生九子，连母十个样、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。
五、我会探究
34．（2023六下·华州期末）小明在学习《星空（一）》一课中。用纸板、细线、橡皮泥和剪刀等建了一个模型，如甲图所示：
（1）甲图中的模型模拟的是 ，一个个橡皮泥小球代表的是 ，用投影从正面角度照射，看到影子形状像 。
（2）在北部天空的 星座上有著名的北极星，它是一颗不太亮的星星。请根据所学知识利用上面的乙图找到并画出北极星的位置。用“★”表示。
【答案】（1）北斗七星；星星；一柄勺子
（2）小熊；
【知识点】星座
【解析】【分析】（1）大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。不甲图中的模型模拟的是北斗七星，一个个橡皮泥小球代表的是星星，用投影从正面角度照射，看到影子形状像一柄勺子。
（2）在北部天空的小熊星座上有著名的北极星，它是一颗不太亮的星星。把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗不太亮的星，那就是北极星。
35．（2023六下·华州期末）白糖加热实验。
（1）小科用蜡烛加热白糖，实验记录如下表。
①给白糖加热时，白糖先变成液态的糖浆，此过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
②继续给白糖加热，伴随的现象有颜色改变、产生气体等，白糖加热生成黑色固体的过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
③在完成白糖加热实验时，下列操作不合理的是 （填字母）。
A.选择长柄的汤勺进行实验
B.在汤勺上放少量白糖
C.近距离观察
（2）小科在用蜡烛加热白糖时，想了解蜡烛燃烧是否会生成新物质呢？于是小科在点燃的蜡烛上方倒扣玻璃杯。
①一段时间后，会观察到杯内壁出现 。
②当用玻璃片接触蜡烛火焰时，发现玻璃片上有 产生，说明蜡烛燃烧会产生新物质。
【答案】（1）物理；化学；C
（2）小水珠；炭黑
【知识点】化学变化
【解析】【分析】（1）①世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。给白糖加热时，白糖先变成液态的糖浆，没有新的物质生成，此过程属于物理变化。
②继续给白糖加热，伴随的现象有颜色改变、产生气体等，白糖加热生成黑色固体的过程属于化学变化，有新的物质生成。
③在完成白糖加热实验时选择长柄的汤勺进行实验，在汤勺上放少量白糖，不能近距离观察，容易伤害自己。
（2）①蜡烛燃烧时，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，一段时间后，会观察到杯内壁出现水雾，这是水蒸气遇冷凝结成的小水珠，说明产生了水蒸气，有新物质产生。
②的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。蜡烛燃烧属于化学变化，当用玻璃片接触火焰，发现玻璃片上有炭黑产生，说明蜡烛燃烧会产生新物质。
1 / 1陕西省渭南市华州区2022-2023学年六年级下学期期末科学试题
一、我会选择
1．（2023六下·华州期末）小组制订标书时，其中竞标要点包含（ ）
A．项目成本与设计 B．设计与安全 C．项目成本与安全
2．（2023六下·江山月考）下列措施中，能增加塔台模型抗风能力的是（ ）
A．增加高度 B．减少底部钩码 C．侧面镂空
3．（2023六下·华州期末）完成塔台制作后，在测量塔台高度时，是（ ）的距离
A．底面到顶部 B．侧面棱长 C．最长那根立柱
4．（2023六下·华州期末）塔台模型顶端承重能力通过放置重物进行测试，应选择（ ）
A．大小不同的书本 B．一样大小的书本 C．各种各样的铅笔盒
5．（2023六下·华州期末）我们在制作校园生物分布图时，有的地点生物种类太多写不下，比较合理的处理方法是（ ）
A．不用全部写完，写出主要的就可以
B．只写植物，不写动物
C．将生物编号写在图的旁边，在图中写上编号
6．（2023六下·华州期末）下列动物中，属于昆虫类的是（ ）
A．猪、猫 B．蚂蚁、蜜蜂 C．牛、马
7．（2023六下·华州期末）人脸识别技术是通过人的相貌特征进行身份识别的，因为每个人的相貌都是独一无二的。下列因素不会影响我们的相貌特征的是（ ）
A．父母遗传 B．生活环境 C．穿着打扮
8．（2023六下·华州期末）下列属于菊石化石的是（ ）
A． B． C．
9．（2023六下·华州期末）火星是太阳系八大大行星之一。根据如表信息，推测正确的是（ ）
A．火星的体积比地球大
B．火星的一天和一年都比地球短
C．火星上也有季节变化
10．（2023六下·华州期末）发生日食时，太阳、地球和月球的位置关系是（ ）
A．
B．
C．
11．（2023六下·华州期末）人们把牛郎星、织女星和（ ）这三颗亮星称为“夏季大三角”。
A．北极星 B．心宿二 C．天津四
12．（2022六下·婺城期末）小科在建银河系模型时，在纸片上画出银河系的“核球”和“旋臂”，画好后剪下，再用一些米粒粘在纸片上。“米粒”模拟的是银河系中的（ ）。
A．恒星 B．行星 C．卫星
13．（2023六上·绥中期末）小苏打与白醋混合会产生气体，这种气体是（ ）
A．水 B．氧气 C．二氧化碳
14．（2023六下·华州期末）把铁钉放在（ ）环境中，生锈的速度要快一些
A．干燥的空气中 B．潮湿的纸巾上 C．干燥的纸巾上
15．（2023六下·华州期末）我们一天天长大，身体中也发生着许多变化，关于这些变化，下列说法正确的是（ ）
A．大脑可以通过化学变化产生一种让我们身心愉快的物质
B．食物被吃进体内，经过像燃烧那样快速变化被吸收进人体
C．生长过程中，我们变高变重都属于物理变化
16．（2023六下·华州期末）关于保护环境，下列说法或做法正确的是（ ）
A．小学生不用参与保护环境
B．增加煤、石油等化石能源的使用
C．回收塑料矿泉水瓶
二、我会填空。
17．（2023六下·华州期末）某实验小组在制作塔台模型时，在塔台模型底部合理地加滚珠，这样操作是为了提高塔台模型的 能力。
18．（2023六下·华州期末）搭建塔台模型时，一般按照 （“从上往下”或“从下往上”）的顺序搭建更合适。
19．（2023六下·华州期末）据茎的特点来分类，油松属于 （填“草质茎”或”木质茎”）植物。
20．一些岩石上面留有古代生物的遗体或遗迹，这种岩石被称作 。
21．（2023六下·华州期末）八大行星中有许多卫星，有美丽的光环的是 。
22．（2023六下·华州期末）在一定量的白醋中分别加入不同量的小苏打制成小火箭，随着小苏打的量的增多，小火箭的发射高度 （填“会”或“不会”）无限的升高。
23．（2023六下·华州期末）绿色植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为 和为生物提供能量的物质。
24．（2023六下·华州期末）紫甘蓝汁遇到白醋会变为 色。
三、我会判断
25．（2023六下·华州期末）家庭住宅是一项工程，是不同的建筑结构及供水、供电等多个系统组成。（ ）
26．在工程任务中，评估改进阶段是最重要的环节，也是耗时最长的环节。（ ）
27．（2022六下·温州期末）制作塔台模型时，我们可以根据实际情况随意改动原本设计。
28．（2023六下·增城期中）在进行校园生物大搜索的过程中，土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。（ ）
29．（2022五下·峄城期末）我国的生物多种多样，我们不要去保护生物。（ ）
30．（2023六下·威县期中）地球是太阳系的中心。（ ）
31．（2023六下·华州期末）切开的苹果会变色，是因为有新物质生成了。（ ）
32．（2023六上·丹江口期末）在金属外面加涂一层油漆可以有效防止生锈。
四、我会连线
33．（2023六下·华州期末）请将下列对应的内容用线连起来。
一母生九子，连母十个样
种瓜得瓜，种豆得豆 遗传现象
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 变异现象
橘生淮南为橘，生于淮北则为枳
五、我会探究
34．（2023六下·华州期末）小明在学习《星空（一）》一课中。用纸板、细线、橡皮泥和剪刀等建了一个模型，如甲图所示：
（1）甲图中的模型模拟的是 ，一个个橡皮泥小球代表的是 ，用投影从正面角度照射，看到影子形状像 。
（2）在北部天空的 星座上有著名的北极星，它是一颗不太亮的星星。请根据所学知识利用上面的乙图找到并画出北极星的位置。用“★”表示。
35．（2023六下·华州期末）白糖加热实验。
（1）小科用蜡烛加热白糖，实验记录如下表。
①给白糖加热时，白糖先变成液态的糖浆，此过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
②继续给白糖加热，伴随的现象有颜色改变、产生气体等，白糖加热生成黑色固体的过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
③在完成白糖加热实验时，下列操作不合理的是 （填字母）。
A.选择长柄的汤勺进行实验
B.在汤勺上放少量白糖
C.近距离观察
（2）小科在用蜡烛加热白糖时，想了解蜡烛燃烧是否会生成新物质呢？于是小科在点燃的蜡烛上方倒扣玻璃杯。
①一段时间后，会观察到杯内壁出现 。
②当用玻璃片接触蜡烛火焰时，发现玻璃片上有 产生，说明蜡烛燃烧会产生新物质。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中，包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。小组制订标书时，其中竞标要点包含项目成本与项目安全性。
2．【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台要求进行图形和文字的设计，使用所给的材料，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料。所以侧面镂空、增加底部钩码、降低高度都可以增加塔台模型抗风能力。
3．【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】塔台高度是测量标准之一。制作塔台完成后，在测量塔台高度时，将塔台模型放置于平稳的桌面上，将米尺竖直放在塔台模型旁边，测量塔台的高度，平视读出数值。塔台高度是底面到顶部的距离，侧面棱长、最长那根立柱的高度都不属于塔台的高度。
4．【答案】B
【知识点】塔台
【解析】【分析】在一项工程中，测试是重要环节。它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔台模型顶端承重能力通过放置重物进行测试，为了保证测试公平合理，应选择一样大小的书本。
5．【答案】C
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】我们在制作校园生物分布图时，有的地点生物种类太多写不下，根据对校园生物的调查认识，把校园生物进行编码，将生物编号写在图的旁边，在图中写上编号。不用全部写完，写出主要的就可以；只写植物，不写动物，这些处理方法都是不合理的。
6．【答案】B
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部长有三对足。蚂蚁、蜜蜂属于昆虫，猪、猫、牛、马属于哺乳动物。
7．【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】每个人的相貌都是独一无二的，人与人同一相貌特征所表现出来的性能有可能相同也有可能不同。不同的人的同一相貌特征也可能是不同的。父母遗传和生活环境会影响我们的相貌特征，穿着打扮不会影响我们的相貌特征。
8．【答案】B
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。菊石化石是一群已经灭绝的海洋生物总称。A是鱼化石；B是菊石化石；C是鸟类化石。
9．【答案】C
【知识点】太阳系
【解析】【分析】A：火星的体积比地球大，错误；火星的体积比地球小；
B：火星的一天和一年都比地球短，错误；火星的一天和一年都比地球长；
C：火星上也有季节变化，正确。
10．【答案】A
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
11．【答案】C
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。
12．【答案】A
【知识点】银河系
【解析】【分析】银河系，是太阳系所在的棒旋星系，包括1000～2000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃，银河系的直径有10万光年。建立银河系模型时，在纸片上画出“核球”和几条“旋臂”，把一些米粒粘在纸片纸片上，模拟银河系的“恒星”。
13．【答案】C
【知识点】产生气体的变化
【解析】【分析】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳，是化学变化。
14．【答案】B
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁生锈是空气和水共同作用的结果。放置在潮湿的纸巾上的铁钉，与空气和水分充分接触，铁生锈的条件更加充分，所以铁生锈的速度更快。
15．【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】A：大脑可以通过化学变化产生一种让我们身心愉快的物质，正确；
B：食物被吃进体内，经过像燃烧那样快速变化被吸收进人体，错误；食物被吃进体内，是被慢慢消化的，没有燃烧变化那么快；
C：生长过程中，我们变高变重都属于物理变化，错误；生长过程中，我们变高变重都属于化学变化。
16．【答案】C
【知识点】保护环境
【解析】【分析】A：小学生不用参与保护环境，错误；保护环境，人人有责；
B：增加煤、石油等化石能源的使用，错误；减少煤、石油等化石能源的使用；
C：回收塑料矿泉水瓶，正确。
17．【答案】抗震
【知识点】塔台
【解析】【分析】为了提高模型的抗震能力，可以加大底座面积，增加底座重量，塔台底部加滚珠。在塔台模型底部合理地加滚珠，能够减少震动、抖动、晃动以及其它情况带来的影响，可以提高抗震能力。
18．【答案】从下往上
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型，一般按照一定顺序建造。塔台搭建的顺序是：底座搭建—侧面搭建—整体搭建。所以一般按照从下往上的顺序搭建更合适。
19．【答案】木质茎
【知识点】茎的形态
【解析】【分析】根据不同的标准可以将植物分成不同的类别，木质茎的大部分由木质部构成，很坚硬，粗壮、高大，植株死后茎干仍然可以直立，草质茎内木质部分占的成分很少，较脆弱、软、细、矮小；油松属于木质茎植物。
20．【答案】化石
【知识点】化石
【解析】【分析】在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做化石，即古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。
21．【答案】土星
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系包括八大行星，由离太阳从近到远的顺序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。土星不仅有一圈圈明亮的光环围绕着它，在太阳系中，土星还是拥有卫星最多的行星。
22．【答案】不会
【知识点】化学变化
【解析】【分析】白醋与小苏打混合会产生二氧化碳气体。白醋和小苏打的反应是有一定比例的。在一定量的白醋中分别加入不同量的小苏打制成小火箭，随着小苏打的量的增多，多余的小苏打没有足够的白醋反应，不会产生更多的气体，小火箭的发射高度不会无限的升高。
23．【答案】氧气
【知识点】光合作用
【解析】【分析】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用太阳能，将二氧化碳和水转化为氧气和为生物提供能量的物质，增加了大气层中氧气的含量。
24．【答案】红
【知识点】化学变化
【解析】【分析】像紫甘蓝水这样的物质叫做酸碱指示剂，指示剂能够使酸性物质变红，能够使碱性物质变蓝。因为白醋是酸性物质，所以紫甘蓝汁遇到白醋会变成红色。
25．【答案】正确
【知识点】房屋
【解析】【分析】在建筑设计之初，需要考虑房屋结构，一般会安装供水、供电、供暖、结构和采光等多个系统，还要注意各个系统之间的相互协调。
26．【答案】正确
【知识点】房屋
【解析】【分析】 评估改进阶段在工程任务中是最耗时最重要的环节。
27．【答案】错误
【知识点】设计、制作模型；塔台
【解析】【分析】制作塔台模型时，要按照设计图纸制作模型。生产过程中如有新的想法和发现，应先在设计图纸中进行标注和修改，经小组交流论证后再实施。
28．【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】在进行校园生物大搜索的过程中，要对校园生物进行较全面的调查，包括土壤中的生物。题目的说法是正确的。
29．【答案】错误
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。如人的衣、食、住、行都来自于生物圈。人呼吸所需要的氧气也来自生物圈。大自然给我们提供了丰富的食物；我们的食物都是直接或间接来自植物。生物的多样性与人类的生活密切相关，可以说是人类生存和发展的基础。要保护生物多样性。
30．【答案】错误
【知识点】太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】 太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
31．【答案】正确
【知识点】化学变化
【解析】【分析】苹果中含有一种叫做氧化酶的物质，苹果皮破了以后，这种物质与空气中的氧接触，就会生成一种新的物质，使苹果变色。苹果变色属于化学变化，放在空气中的苹果片会变成褐色，所以变色的苹果不能恢复到原来的样子。
32．【答案】正确
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。
33．【答案】
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；一母生九子，连母十个样、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。
34．【答案】（1）北斗七星；星星；一柄勺子
（2）小熊；
【知识点】星座
【解析】【分析】（1）大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。不甲图中的模型模拟的是北斗七星，一个个橡皮泥小球代表的是星星，用投影从正面角度照射，看到影子形状像一柄勺子。
（2）在北部天空的小熊星座上有著名的北极星，它是一颗不太亮的星星。把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗不太亮的星，那就是北极星。
35．【答案】（1）物理；化学；C
（2）小水珠；炭黑
【知识点】化学变化
【解析】【分析】（1）①世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。给白糖加热时，白糖先变成液态的糖浆，没有新的物质生成，此过程属于物理变化。
②继续给白糖加热，伴随的现象有颜色改变、产生气体等，白糖加热生成黑色固体的过程属于化学变化，有新的物质生成。
③在完成白糖加热实验时选择长柄的汤勺进行实验，在汤勺上放少量白糖，不能近距离观察，容易伤害自己。
（2）①蜡烛燃烧时，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，一段时间后，会观察到杯内壁出现水雾，这是水蒸气遇冷凝结成的小水珠，说明产生了水蒸气，有新物质产生。
②的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。蜡烛燃烧属于化学变化，当用玻璃片接触火焰，发现玻璃片上有炭黑产生，说明蜡烛燃烧会产生新物质。
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