福建省漳州市芗城中学人教版高中地理必修二:5.1交通运输方式和布局 课件

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名称 福建省漳州市芗城中学人教版高中地理必修二:5.1交通运输方式和布局 课件
格式 zip
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2015-11-01 19:06:46

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课件18张PPT。第五章 交通运输布局及其影响第一节 交通运输方式和布局漳州市芗城中学  吴伟伟【教学目标】 知识与技能
1、了解交通运输的方式;
2、了解每种交通运输方式的优缺点;
3、了解交通运输网的形成和特点;
4、了解影响制约交通运输布局的因素。
过程与方法
学会地理图表资料的分析方法,并联系生产、生活的实例,对地理信息进行整理和总结,选择合适的交通运输方式,分析影响交通运输布局的因素。
情感、态度与价值观
树立、加强交通环保意识,并能够自觉遵守交通规则,树立交通安全和公共道德。一、交通运输方式 1、五种交通运输方式的比较及选择 请同学们读P78表5.1“五种主要交通运输方式的比较”,并完成下表 读表思考 大小最大小大快较快最慢最快一般较低较高最低最高一般较差最强差好最差好一般差差最强小一般大大最小高一般最低高高长途、量大、容易死亡、变质的活物、鲜货短途、量小、容易死亡、变质的活物、鲜货大宗、笨重、远程、不急需的货物贵重、急需、数量不大的货物原油和成品油、天然气、煤浆及其他矿浆  运输方式的选择,应在掌握各种运输方式特点的基础上,根据货运的需要,先看距离是远还是近,再看运量是多还是少,运费是贵还是便宜,货物急需还是不急需,最终用优选法来确定运输方式。如下图所示:2、发展方向: 一、交通运输方式 1、五种交通运输方式的比较及选择 高速化、大型化和专业化 (1)高速化:提高运行速度,缩短运行时间,增加通过能力。 (3)专业化:发展集装箱运输,节省包装和仓库费用,便于实现装卸作业
机械化,保证货物在运输过程中的安全。(2)大型化:扩大运输工具的装载量。二、交通运输布局 1、交通运输网: 各种交通运输线、点交织而成的网络。 (1)概念:①形式:
②层次:(2)形式和层次一种运输方式形成的运输网;两种以上运输方式形成的运输网。省级、大区级、国家级综合运输网(1)交通线:
(2)交通点:2、交通运输网的基本要素:铁路、公路、航道港口、车站、航空港。二、交通运输布局 1、交通运输网: 2、交通运输网的基本要素:3、南昆铁路建设的意义及影响因素:   随着技术水平的提高,自然因素对交通运输布局的影响减弱,社会经济因素的影响在增强,并成为交通运输布局的决定性因素。(1)影响因素:①自然因素及其影响:——限制性条件②社会经济因素及其影响:——决定性因素③技术因素及其影响:——保障(保证)条件(2)南昆铁路建设的意义:南昆铁路建设的意义完集装箱码头集装箱运输船集装箱运输车集装箱运输专列  请同学们自主探究P80—81“案例1:南昆铁路的建设”,并思考:
  1、南昆铁路的起止点分别是哪里?
  2、南昆铁路的修建需克服哪些障碍?(提示:从南昆铁路经过的地区的地形、地质条件分析)
  3、制约西南地区经济发展的瓶颈是什么?
  4、(1)影响南昆铁路建设的因素有哪些?
   
    (2)南昆铁路的建设有何经济、政治和战略意义?案例探究北起云南昆明,南到广西南宁。  该区地势起伏较大,经过典型的喀斯特地貌区,地形崎岖不平;地质条件极为复杂该区地震、滑坡、泥石流多发。交通运输  受自然、经济、社会、技术等因素的影响,具体见右图:(见表) 南昆铁路的建设的经济、政治和战略意义自然因素及其影响:——限制性条件 社会经济因素及其影响:——决定性因素 技术因素及其影响:——保障(保证)条件