1.1.4生物学的研究工具课件(28PPT)

文档属性

名称 1.1.4生物学的研究工具课件(28PPT)
格式 zip
文件大小 43.4MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2015-11-09 20:15:42

文档简介

课件27张PPT。显微镜的构造和使用目镜镜臂物镜镜柱镜座反光镜遮光器载物台镜筒转换器通光孔压片夹粗准
焦螺旋细准
焦螺旋12反光镜遮光器调节光线强弱(视野的亮暗)调节光线强弱(有光圈)光线弱(需要强光),___光圈, ___面镜
光线强(需要弱光),___光圈, ___面镜(反射光线)大小凹平使用显微镜观察口腔上皮细胞时,若在光线较强的情况下,应该选用( )

A、较小光圈,平面镜
B、较大光圈,平面镜
C、较小光圈,凹面镜
D、较大光圈,凹面镜
12光学部分目镜物镜放大物像 无螺纹有螺纹物镜长短放大倍数大放大倍数小放大倍数小放大倍数大短长目镜细胞数目少细胞数目多细胞数目多细胞数目少视野暗视野亮不影响视野的亮暗目镜物镜放大倍数:可以看数字、镜头的长短放大倍数=______×_______阅读17页第一段目镜物镜A显微镜的目镜5×,物镜10×,放大倍数是 ,
B显微镜的目镜10×,物镜40×,放大倍数是 ,
显微镜看到细胞数最多,
显微镜看到细胞最大。50×400×AB要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是( ) A.③和⑤ B. ①和④ C. ④和⑥ D.②和⑥B(1)右握,左托;阅读14页【(一)显微镜的取拿与安放】,思考标记:(2)略偏左【7cm】1、对光(升----3转----看----调)(1)升----镜筒;
(2)3转----转动【粗准焦螺旋】;
转换器【低倍物镜】;
遮光器【大光圈】 ;
(3)看----【左眼】注视目镜,右眼睁开;
(4)调----调节【反光镜】。阅读15页【(二)显微镜的使用】,思考标记:明亮的视野防止物镜压碎玻片标本,损坏镜头2.安放装片;
3.观察;(放---压---降---看---升---调)(1)放----装片
(2)压----用压片夹压住
(3)降---- 从侧面注视【物镜】使镜筒慢慢下降
至接近装片2毫米处。

(4)看----左眼注视【目镜】
(5)升----使镜筒缓缓上升,直到发现物像为止
(6)调----转动【细准焦螺旋】,使物像更清晰。阅读16页:倒像:上下左右 相反 (将【实物】旋转180°)如下图经显微镜放大后得到:放大旋转1、“b”字放在显微镜下观察,视野内看到( )

A. b        B. d      
C. q        D. p2、写有“上”字的玻片标本,视野中看到的物像是( ) C如果移动装片,物像“b”移动的方向是怎样的?▲玻片标本移动的方向
与物像移动的方向 【相反】b●左下角 玻片的移动与物像的移动物像偏左下方物像偏什么方向,玻片向什么方向移动1.如果物像偏左,你应将标本向 移,才能使物像居中。左2.右图为某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜
②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了
④把小光圈换成了大光圈
⑤转动了细准焦螺旋.A.②①④⑤ B.③①④⑤ C.②①④ D.②①⑤B16页(笔记)
低倍镜换成高倍镜,
视野变______;
观察到的细胞数目变______;
细胞体积变______;
需调节____准焦螺旋。暗少大细物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:距离越小,放大倍数越大AB阅读16页:(二)显微镜的使用
4、整理与存放(1)升镜筒,取下装片;
(2)纱布----擦显微镜外表
(3)擦镜纸----擦物镜、目镜;
(4)转动转换器,把物镜偏到两旁,并将镜筒下降至最低使用光学显微镜【观察的过程】:1、取镜与安放;
2、对光;
3、安放装片;
4、观察;
5、整理和存放;外界光线通过哪些结构到达我们眼睛的?反光镜遮光器通光孔物镜镜筒目镜玻片标本光线眼睛反光镜遮光器通光孔物镜镜筒目镜玻片标本光线眼睛视野中污点的判断:目镜
玻片
物镜①转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动则不在目镜上。②移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动则不在玻片上。③不在目镜、玻片上则在物镜上。视野中污点的判断:在显微镜视野中发现一污点,你推测它不可能在( )
A、目镜上 B、物镜上
C、反光镜上 D、玻片标本上C18页【巩固提高】1.(1)
(2)
(3)
(4)
3.未出现明亮视野的原因:周围同学挡住光线树叶太厚,不透光向右上方移动反光镜没有朝向光源① 环境光线太暗;
② 选择了小光圈或平面镜;
③ 反光镜没有朝向光源课件28张PPT。显微镜的构造和使用目镜镜臂物镜镜柱镜座反光镜遮光器载物台镜筒转换器通光孔压片夹粗准
焦螺旋细准
焦螺旋12反光镜遮光器调节光线强弱(视野的亮暗)调节光线强弱(有光圈)光线弱(需要强光),___光圈, ___面镜
光线强(需要弱光),___光圈, ___面镜(反射光线)大小凹平使用显微镜观察口腔上皮细胞时,若在光线较强的情况下,应该选用( )

A、较小光圈,平面镜
B、较大光圈,平面镜
C、较小光圈,凹面镜
D、较大光圈,凹面镜
12光学部分目镜物镜放大物像 无螺纹有螺纹物镜长短放大倍数大放大倍数小放大倍数小放大倍数大短长目镜细胞数目少细胞数目多细胞数目多细胞数目少视野暗视野亮不影响视野的亮暗目镜物镜放大倍数:可以看数字、镜头的长短放大倍数=______×_______阅读17页第一段目镜物镜A显微镜的目镜5×,物镜10×,放大倍数是 ,
B显微镜的目镜10×,物镜40×,放大倍数是 ,
显微镜看到细胞数最多,
显微镜看到细胞最大。50×400×AB要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是( ) A.③和⑤ B. ①和④ C. ④和⑥ D.②和⑥B(1)右握,左托;阅读14页【(一)显微镜的取拿与安放】,思考标记:(2)略偏左【7cm】1、对光(升----3转----看----调)(1)升----镜筒;
(2)3转----转动【粗准焦螺旋】;
转换器【低倍物镜】;
遮光器【大光圈】 ;
(3)看----【左眼】注视目镜,右眼睁开;
(4)调----调节【反光镜】。阅读15页【(二)显微镜的使用】,思考标记:明亮的视野防止物镜压碎玻片标本,损坏镜头2.安放装片;
3.观察;(放---压---降---看---升---调)(1)放----装片
(2)压----用压片夹压住
(3)降---- 从侧面注视【物镜】使镜筒慢慢下降
至接近装片2毫米处。

(4)看----左眼注视【目镜】
(5)升----使镜筒缓缓上升,直到发现物像为止
(6)调----转动【细准焦螺旋】,使物像更清晰。阅读16页:倒像:上下左右 相反 (将【实物】旋转180°)如下图经显微镜放大后得到:放大旋转1、“b”字放在显微镜下观察,视野内看到( )

A. b        B. d      
C. q        D. p2、写有“上”字的玻片标本,视野中看到的物像是( ) C如果移动装片,物像“b”移动的方向是怎样的?▲玻片标本移动的方向
与物像移动的方向 【相反】b●左下角 玻片的移动与物像的移动物像偏左下方物像偏什么方向,玻片向什么方向移动1.如果物像偏左,你应将标本向 移,才能使物像居中。左2.右图为某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜
②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了
④把小光圈换成了大光圈
⑤转动了细准焦螺旋.A.②①④⑤ B.③①④⑤ C.②①④ D.②①⑤B16页(笔记)
低倍镜换成高倍镜,
视野变______;
观察到的细胞数目变______;
细胞体积变______;
需调节____准焦螺旋。暗少大细物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:距离越小,放大倍数越大AB阅读16页:(二)显微镜的使用
4、整理与存放(1)升镜筒,取下装片;
(2)纱布----擦显微镜外表
(3)擦镜纸----擦物镜、目镜;
(4)转动转换器,把物镜偏到两旁,并将镜筒下降至最低使用光学显微镜【观察的过程】:1、取镜与安放;
2、对光;
3、安放装片;
4、观察;
5、整理和存放;外界光线通过哪些结构到达我们眼睛的?反光镜遮光器通光孔物镜镜筒目镜玻片标本光线眼睛反光镜遮光器通光孔物镜镜筒目镜玻片标本光线眼睛视野中污点的判断:目镜
玻片
物镜①转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动则不在目镜上。②移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动则不在玻片上。③不在目镜、玻片上则在物镜上。视野中污点的判断:在显微镜视野中发现一污点,你推测它不可能在( )
A、目镜上 B、物镜上
C、反光镜上 D、玻片标本上C18页【巩固提高】1.(1)
(2)
(3)
(4)
3.未出现明亮视野的原因:周围同学挡住光线树叶太厚,不透光向右上方移动反光镜没有朝向光源① 环境光线太暗;
② 选择了小光圈或平面镜;
③ 反光镜没有朝向光源10、在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后,再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应( )A、改用凹面反光镜、放大光圈
B、改用凹面反光镜、缩小光圈
C、改用平面反光镜、放大光圈
D、改用平面反光镜、缩小光圈A视野较暗点好视野较亮点好