(共14张PPT)
一年级下册教科版科学
2.2 校园里的动物
猜猜我是谁?
生活在草丛中
会爬
有触角
有三对足
成群结队
搬食物
我们的校园里,你见过哪些动物呢?在什么地方?
我们的校园里,你见过哪些动物呢?在什么地方?
猜一猜:它们是校园里的动物吗?
猜一猜:它们是校园里的动物吗?
我们一起去校园
寻找观察吧!
我们应该怎样去找动物呢?
棉签:拨动草丛、
泥土和危险的小
动物。
放大镜:用来观察
微小的动物。
用笔和手册来记录。
我们使用的工具
找到动物后……
我来汇报:
我在………找到了………,它在……。
我最喜欢的一种
动物是( )在( )。
1.所有昆虫都是我们的好朋友。
( )
2.蜘蛛,蜈蚣都是昆虫。
( )
3.蜜蜂,蝴蝶,都是花儿的好朋友。
( )
小练习
×
×
√
4.见到昆虫,不管长得好不好看,直接一脚踩死它。
( )
5.发现马蜂窝,立刻用扫帚扫下来。
( )
小练习
×
×
感谢观看
8
M
h
MM人人
公鸡
狗
000
de dong wu
校园里的动物
我的课堂活动记录
把看到的动物用简图画下来。
de dong wi
校园里的动物
日期:
2
③
5
6
8
⑨
hing ding w
我在校里看到了(
)种动物
记下它们生活
的地方。
de dong wu
校园里的动物
我的课堂活动记录
把看到的动物用简图画下来。
de dong wi
校园里的动物
日期:
2
③
5
6
8
⑨
hing ding w
我在校里看到了(
)种动物