三年级上册科学教科版2.认识气温计（课件）(共13张PPT+视频)

(共13张PPT)
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第三单元 天气
2 认识气温计
聚焦：
气温计
寒暑表
学习目标：
1、温度的常用单位是摄氏度，用符号℃表示；
2、掌握气温计的正确读写方法；
3、认识不同温度计。
探索一：认识气温计的结构
液泡
单位符号
刻度
液柱
15℃
-23℃
探索二 ：读数
0℃
零下二十三摄氏度
十五摄氏度
零摄氏度
读作：
读作：
读作：
研讨
读作：( )
写作：( )
读作：( )
写作：( )
在读气温计时遇到什么问题，是如何解决的？
研讨
读作：( )
写作：( )
读作：( )
写作：( )
三十八摄氏度
38℃
零下五摄氏度
-5℃
在读气温计时遇到什么问题，是如何解决的？
拓展：
温度计的历史
温度计制作原理：
华氏
温度计
瑞典
摄尔修斯
摄氏
温度计
荷兰
华伦海特
意大利
伽利略
气体
温度计
法国
布利奥
水银
温度计
物体热胀冷缩的原理
1593年
1659年
1709年
1742年
探索：3不同温度计
体温计
水温计
气温计
不同温度计测量的范围不同，用途也不同。
双金属温度计
探索：3不同温度计
电子温度计
红外温度计
不同温度计测量的范围不同，用途也不同。
总结
气温计是测量气温的工具，单位是摄氏度（℃）；
学会了正确读写气温计的方法；
认识了不同温度计；
……
说一说你的收获......
下课！