浙教版科学八下4.6保护土壤同步练习(优生加练)

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名称 浙教版科学八下4.6保护土壤同步练习(优生加练)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2024-05-07 09:03:03

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八下4. 6保护土壤同步练习(优生加练)
一、选择题
1.盐碱地不利于植物生长的主要原因是(  )
A.盐碱物质及盐分进入植物体内
B.土壤溶液溶质质量分数小于细胞液溶质质量分数
C.土壤水分过多造成植物萎蔫
D.土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数,根细胞失水
2.当前我国土地利用中最突出的问题有(  )
①占用基本农田发展林果业 ②滥伐森林,植被减少 ③过度放牧,土地荒漠化严重 ④人口增长过快,造成房源短缺,不得不占用耕地开拓房源
⑤占用农田挖塘养鱼
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
二、填空题
3.“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害,重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理,现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物),对土壤进行“排毒”。
(1)双子叶的超富集植物,由根系从土壤中吸取重金属,可通过木质茎中的    (填“韧皮部”“木质部”或“形成层”),转移、贮存到枝叶等地上部分。
(2)一种叫做重雪球的植物,富集金属镍的能力很强。通过改良植株增强重雪球的吸镍性,每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球干燥的枝叶进行提纯处理,理论上可获得   千克的镍。
(3)超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤,使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是    (写出一点即可)。
4.当人们陶醉在丰富的物质生活时,是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近,影响我们的生活,危害我们的健康?
(1)一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类活动,他们在居民小区里放置了一些有分类标识的垃圾回收箱,结果却发现仍然有许多居民没有将垃圾分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是( )
A.居民嫌麻烦,没有垃圾分类的习惯
B.居民每天产生的生活垃圾非常多
C.居民环保意识不强
D.居民不清楚垃圾分类的标准
(2)如图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局,从保护环境的角度分析,垃圾中转站在选址上存在的问题是   。
5.某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后,与生态示范区的建设不相适应。为此,某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查,结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品,测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量,得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题:
(1)从图中可以看出该生活垃圾的成分以   为主。
(2)下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述,正确的是
A.这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B.有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C.各种有害元素在0~30厘米层含量都低于30~60厘米层含量
(3)请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想。
   。
三、实验探究题
6.把泥土按30°的坡度在一侧为玻璃的箱子内堆好(如图所示),在低处安上引水沟,放好接水桶。在其中的A坡上种上草皮。用洒水壶以相同水量、同样快的速度先后对两个坡面酒水。两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如表所示:
  水流运动 汇入引水沟的水量 汇入引水沟的泥沙量
A 较慢 较少 较少
B 较快 较多 较多
请回答以下几个问题:
(1)表中实验结果说明   ,原因是植物的   把土壤颗粒紧紧地黏结在一起,植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤,大大减轻了   流失。而裸露的地面没有   的保护,就容易发生   。
(2)水土流失现象往往与人们   等不合理的利用方式密切相关,因此这些行为必须加以制止。
(3)2021年,我国南方多地发生洪水,洪水对国家和人民财产造成了巨大的损失。灾后,我国政府决定严禁乱砍滥伐,多植树种草,保护环境。这项措施主要是为了 (填字母)。
A.改善大气质量
B.改善植被结构,防止水土流失
C.保护当地珍稀野生动植物资源
D.降低当地气温的日较差,从而减少洪灾
7.目前,我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋人土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾的消失时间,而且将大量垃圾埋入土中,会对环境造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”最大的弊端。
根据材料回答问题:
(1)垃圾在土中降解,细菌等微生物的功能是   。
(2)“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成危害,其原因是    。
(3)世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类,将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理,你认为这种方法的好处是   。
四、解答题
8.环境污染对植物的生长有不同程度的影响,在一定程度上,植物在被污染的环境中生活时,也有继续保持正常生理活动的特性,这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境作用的植物种类和保护环境有积极的意义。一项研究表明,植物对SO2的抗性与叶片上气孔的大小和多少有关。所得数据如下表:
被测植物 平均受害面积/% 气孔
气孔密度/(个/厘米2) 每个气孔面积/微米2
甲植物 13.5 370 2.72
乙植物 33.5 250 4.16
丙植物 57.5 180 5.56
(1)该研究表明,植物对SO2的抗性与气孔密度的关系是   ,与每个气孔面积的关系是   。
(2)在SO2污染严重的地区,最好选择表中   植物为主要绿化树种。大气中SO2的主要危害是产生   现象,即pH小于   的酸性降水。除SO2外,常见的大气污染物还有    (写出一种)。
(3)对SO2污染物的处理,可用NaOH溶液吸收(化学方程式为2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O)。2005年,我国排放SO2总量约达2549万吨。若全部用NaOH处理,则需NaOH固体多少吨?
9.(2021八下·杭州期中)nbsp;.2019年6月21日,杭州市开始在全市范围稳步推进垃圾分类管理,将生活垃圾分为如图所示的4类:
(1)以下四种物品中属于垃圾分类中可回收物的是____
A.破碗瓷片 B.过期药物 C.废旧报纸
D.枯枝败叶 E.废弃口罩 F.玻璃容器
(2) 废电池属于“有害垃圾”,主要是因为废电池里含有大量的汞、镉、锰、铅等重金属   填“元 素”或“单质”)。
(3) “可回收物”中也包含铝制易拉罐,对铝制易拉罐的回收一般分为四步:破碎、脱漆、打包、熔炼。 将易拉罐熔炼成铝块的过程,铝发生的物态变化是   
10.(2020八下·吴兴期中)有人提出:“行人经常在草坪上行走,会造成土壤因板结而缺少空气,从而影响草的生长。”小乐设计如下方案以初步验证这个观点。
步骤1:在校园中选择一块干燥、疏松的土地和一块干燥、被多次踩过的土地,各取长、宽、厚均为5厘米的土块,分别记作甲土块和乙土块;另取一块相同规格的铁块。
步骤2:将甲、乙土块和铁块分别放入3只相同的烧杯中,用量筒取一定体积的水,沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水;快要浸没土块或铁块时,换用滴管向烧杯内滴水,直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块,如图所示;记录用水体积分别为V1、V2和V3。请回答:
(1)在步骤2中,“快要浸没土块或铁块时,换用滴管向烧杯内滴水,直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的目的是   。
(2)甲土块中的空气体积分数为   。
(3)若发现V1   V2(填“大于”“小于”或“等于”),说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
11.(2020八下·长兴月考)“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害,重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理,现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物)对土壤进行“排毒”。
(1)双子叶的超富集植物,由根系从土壤中吸取重金属,可通过木质茎中的    (填“韧皮部”“木质部”或“形成层”),转移、贮存到枝叶等地上部分。
(2)一种叫做重雪球的植物,富集金属镍的能力很强。通过改良植株增强重雪球的吸镍性,每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球的干燥枝叶进行提纯处理,理论上可获得   千克的镍。
(3)超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤,使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是   (写出一点即可)。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】在自然界中,植物根毛细胞的细胞液溶质的质量分数一般高于土壤溶液溶质的质量分数,因此它能从土壤中吸收水分。如果一次施肥过多,土壤溶液溶质的质量分数就会超过根毛细胞液溶质的质量分数,细胞就会因失水过多而发生“烧苗”等现象。
【解答】盐碱地土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数,根细胞失水,失水过多还会发生“烧苗”等现象。所以盐碱地不利于植物生长。
故答案为D.
2.【答案】B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】我国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多,工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地,加上使用不合理,乱占耕地的现象十分严重,造成耕地面积日益减少。由于长期以来靠天养畜,超载放牧或弃牧毁草开荒,再加上管理不善,造成1/3的草地不同程度的退化,使草地生产力大幅度下降。
【解答】“滥伐森林,植被减少、过度放牧,土地荒漠化严重、人口增长过快,造成房源短缺,不得不占用耕地开拓房源”,都属于当前我国土地利用中出现的问题。
故答案为B.
3.【答案】(1)木质部
(2)100
(3)简便、高效、环保、资源回收、增加收入等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析题,分析题中信息,可以得出答案。双子叶植物木质部中有导管,可以从下至上运输通过根毛吸收的水和无机盐;韧皮部中有筛管,可以从上至下运输叶片光合作用产生的有机物。
【解答】(1)双子叶植物,由根系从土壤中吸取重金属,可通过木质茎中的木质部,转移、贮存到枝叶等地上部分。(2)重雪球的吸镍性:每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。故500千克的重雪球干燥的枝叶,理论上可获得100千克的镍。(3)植物“排毒”具有的优势是简便、高效、环保、资源回收、增加收入等。
故答案为:(1)木质部(2)100;(3)简便、高效、环保、资源回收、增加收入等
4.【答案】(1)B
(2)沿河放置,污染水源
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】垃圾也被称为放置错误的资源,因为生活垃圾中有很多东西是可以再次利用的,所以最好的方式是垃圾分类处理,这样也大大减少了需要处理的垃圾数量。
【解答】(1)居民们对垃圾没有分类放置的原因主要是居民的环保意识不强,嫌麻烦,没有垃圾分类的习惯,或者是有些居民根本不清楚垃圾分类的标准,跟产生垃圾的多少无关,故选B.(2)居民区附近小型垃圾中转站靠近河岸,沿河放置会造成水污染。
故答案为:(1)B;(2)沿河放置;污染水源
5.【答案】(1)A(有机物)
(2)C
(3)分类回收等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析题,可根据题中的信息以及扇形图中各个项所占的比例进行分析解答本题。
【解答】(1)根据调查结果图可以看出生活垃圾的成分以A有机物为主,占总量的54.0%。(2)据图可知:各种有害元素在0~30层含量低于30cm~60cm层含量。(3)从不污染环境,回收再利用等角度分析:分类收集;分类回收;制成肥料;制沼气;垃圾发电;回收废电池;不乱扔垃圾;加强科研,提高垃圾的利用效率。
故答案为:(1)A(有机物);(2)C;(3)分类收集;分类回收;制成肥料;制沼气;垃圾发电;回收废电池;不乱扔垃圾;加强科研,提高垃圾的利用效率等。
6.【答案】(1)植被可以减少水土流失;根系;水土;植物;水土流失
(2)乱砍滥伐
(3)B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题考查对水土流失的模拟实验,需要注意实验类问题的对照原则和单一变量原则,并且能够对题干信息进行加工处理,进行综合问题解决。
【解答】(1)由题干信息可知,A面试种植了草皮,由表中数据可知,此时流水变慢,携带泥沙较少,说明植被可以减少水土流失,这主要是植物的根系可以把土壤颗粒紧紧的黏结在一起,从而减轻了水土流失。而没有植被保护的土壤,则很容易发生水土流失。
(2)水土流失主要是缺乏植被保护,这与人类的乱滥发过度开发等有直接原因;
(3)根据题干信息,我们在洪水过后造成的损失,再一次说明植被对土壤保护的重要性,因此改善植被的结构哦,将非常有助于防止水土流失。
故答案为:(1)植被可以减少水土流失;根系;水土;植物;水土流失;(2)滥砍滥发;(3)B
7.【答案】(1)分解有机物
(2)塑料不易被分解,破坏土壤结构
(3)变废为宝,综合利用
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.它们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.在土壤中起降解作用的细菌等微生物营腐生生活,能够将土壤中的有机物分解成无机物,应属于分解者.
【解答】 (1)细菌等微生物营腐生生活,能够将土壤中的有机物分解成无机物;
(2)塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质,因而用“垃圾袋装化”造成了土壤污染,主要原因是塑料不易被分解,破坏了土壤的机构;
(3)垃圾分类,可以将不同的类型垃圾进行分类处理,有利于分类处理,能够达到变废为宝,综合利用的效果。
故答案为:(1)分解有机物;(2)塑料不易被分解,破坏土壤的结构;(3)变废为宝,综合利用。
8.【答案】(1)气孔密度越大,植物对SO2的抗性越强;每个气孔面积越大,植物对SO2的抗性越弱
(2)甲;酸雨;5.6;一氧化碳(合理均可)
(3)解:设需要NaOH x万吨。
2NaOH┼SO2=Na2SO3┼H2O
80 64
x 2549
80:64=x:2549
x=80*2549/64=3186.25万吨
答:若全部用NaOH处理,则需NaOH固体3186.25万吨。
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析和计算综合题,通过分析题中信息,可以得出答案。(1)若植物对SO2的抗性越强,则植物的平均受害面积越小。(2)甲植物的平均受害面积最小。(3)大气中SO2的主要危害是产生硫酸,可表示为2SO2+2H2O+O2===2H2SO4。常见的大气污染物还有CO、NO2、可吸入颗粒物等。
【解答】(1)依题意,由表可知:植物对二氧化硫的抗性随着叶片上气孔密度的增大而减小,随着叶片上每个气孔的面积的增大而增大。(2)在SO2污染严重的地区,最好选择表中甲植物为主要绿化树种。大气中SO2的主要危害是产生酸雨现象,即pH小于5.6的酸性降水。除SO2外,常见的大气污染物还有一氧化碳。(3)设需要NaOH x万吨。根据物质守恒定律进行计算即可。
故答案为:(1)气孔密度越大,植物对SO2的抗性越强;每个气孔面积越大,植物对SO2的抗性越弱;(2)酸雨;5.6;一氧化碳(合理均可);
(3)解:设需要NaOH x万吨。
2NaOH┼SO2=Na2SO3┼H2O
80 64
x 2549
80:64=x:2549
x=80*2549/64=3186.25万吨
答:若全部用NaOH处理,则需NaOH固体3186.25万吨。
9.【答案】(1)C;F
(2)元素
(3)熔化和凝固
【知识点】熔化与熔化现象;凝固与凝固现象;元素的概念;土壤的污染与保护
【解析】【分析】(1)垃圾分类有四种,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
①可回收垃圾。如:废纸皮、塑料瓶、玻璃瓶、金属材料以及旧衣服等。
②厨余垃圾。如:剩菜剩叶、骨头、剩饭以及各种果皮等。
③有害垃圾。如:电池、灯泡、水银温度计等。
④其他垃圾。如:废弃的瓦砾和陶瓷、尘土、不能回收的卫生纸等。
(2)根据元素的定义解答;
(3)根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
【解答】(1)A.破碗瓷片属于其它垃圾,故A不合题意;
B.过期药物属于有害垃圾,故B不合题意;
C.废旧报纸属于可回收垃圾,故C符合题意;
D.枯枝败叶属于其它垃圾,故D不合题意;
E.废弃口罩属于有害垃圾,故E不合题意;
F.玻璃容器属于可回收垃圾,故F符合题意。
故选CF。
(2)元素是具有相同核电荷数的同一类原子的统称,因此:废电池里含有大量的汞、镉、锰、铅等重金属元素。
(3)铝制易拉罐从固态变成液态的过程叫熔化,而从液态变成固态的过程叫凝固。
10.【答案】(1)减小误差,使实验结果更加精确
(2)(V1-V3)/125
(3)大于
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】(1)胶头滴管每次滴入的水的体积非常小,因此可以更加准确的调节水面的高度,使测得的实验数据更准确;
(2)土块中有空隙,因此当水面达到相同高度时,甲土块内水的体积等于土块的实际体积加其中空气的体积,而铁块的体积和土块的实际体积相同,所以V1和V3之差就是甲土块中空气的体积,最后用空气的体积与铁块的体积作比即可;
(3)如果甲比乙的水的体积大,那么说明甲中空气的体积比乙中空气的体积大,则得到结论:疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
【解答】(1)在步骤2中,“快要浸没土块或铁块时,换用滴管向烧杯内滴水,直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的目的是:减小误差,使实验结果更加精确。
(2) 甲土块中的空气体积分数为:
(3)若发现V1>V2,说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
11.【答案】(1)木质部
(2)100
(3)简便(或高效、环保、资源回收、增加收入等,合理均可)
【知识点】茎的形态结构;茎的运输作用;土壤的污染与保护
【解析】【分析】1、茎木质部中的导管有向上运输水分和无机盐的功能,茎韧皮部中的筛管有向下运输有机物的功能;
2、根据每克干燥的枝叶可含有0.2克镍,可计算出500千克干燥枝叶中含有的镍;
3、优势一般可从方法的简易程度,效率、环保等方面进行回答。
【解答】(1)根吸收的重金属和水分一起由木质部中的导管 转移、贮存到枝叶等地上部分;
(2)因为每克干燥的枝叶可含有0.2克镍,500千克的干燥叶中含有镍为:m=0.2×500×103克=100千克;
(3)超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤,使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是简便(或高效、环保、资源回收、增加收入等,合理均可) 。
故答案为:(1)木质部 (2)100 (3) 简便(或高效、环保、资源回收、增加收入等,合理均可)
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:46分
分值分布 客观题(占比) 4.0(8.7%)
主观题(占比) 42.0(91.3%)
题量分布 客观题(占比) 2(18.2%)
主观题(占比) 9(81.8%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
选择题 2(18.2%) 4.0(8.7%)
填空题 3(27.3%) 10.0(21.7%)
解答题 4(36.4%) 21.0(45.7%)
实验探究题 2(18.2%) 11.0(23.9%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (81.8%)
2 容易 (9.1%)
3 困难 (9.1%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 元素的概念 4.0(8.7%) 9
2 熔化与熔化现象 4.0(8.7%) 9
3 凝固与凝固现象 4.0(8.7%) 9
4 茎的形态结构 3.0(6.5%) 11
5 土壤的污染与保护 46.0(100.0%) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
6 茎的运输作用 3.0(6.5%) 11
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