课件18张PPT。2.5 直角三角形(2) 一、直角三角形的定义
二、直角三角形的性质:
直角三角形的两个锐角互余.
三、直角三角形的判定:
有两个角互余的三角形是直角三角形.
四、等腰直角三角形的两个锐角都是45°温故上节课学习的直角三角形知识:探索C A B D等腰直角三角形ABC中,
AD是BC边上的中线
AD和BC有什么样的数量关系 任意画一个直角三角形,作出斜边上的中线并利用圆规比较中线与斜边的一半的长短.你发现了什么?
(请所有同学把结果都说出来.)
总结:直角三角形性质:
直角三角形斜边上的中线
等于斜边的一半
∵ ∠ACB= 90゜
CD是斜边AB上的中线.
∴CD= AB(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.)B A C D 知新如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°的斜坡,从A滑至B。已知AB=200m,问这名滑雪运动员的高度下降了多少m?C结论:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。例题ABC如图,△ABC中,∠C=90°,
∠A=30°,且BC=4cm,
求AB的长。你能得到什么结论? 在直角三角形中,30°角所对
的直角边是斜边的一半。反之成立吗? 30° 如图,△ABC中,∠C=90°,
且BC= AB,求∠A。ABC你能得到什么结论? 在直角三角形中,如果一条直
角边等于斜边的一半,那么这
条直角边所对的角等于30°。 如图,在△ABC,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,
∠A=30 °,则AD等于( )能力挑战: (A)4BD (B)3BD
(C)2BD (D)BDB√ 在△ABC中,CD是AB边上的中线.且CD= AB.则△ABC是__三角形.请说明理由。直角三角形的判定方法二
如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形,这条边是这个直角三角形的斜边。例:如图,已知AD⊥BD,AC⊥BC,E为AB的中点,试判断DE与CE是否相等,并说明理由。说明两条线段相等,有时还可以通过第三条线段进行等量代换。体会·分享1.直角三角形斜边上的中线
等于斜边的一半。2.在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。直角三角形的判定2:
一条边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形。D CD=
如图: ∠ABC= ∠ADC=90° ,E是AC的中点,EF⊥BD于F.试说明F是DB的中点.例题在Rt△ABC中, ∠ ACB= 90°,CH是斜边AB上的高,CM是AB上中线,CT是
∠ BCA的平分线.试说明∠ 1= ∠ 2.