山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物济南版下册6-1-2生物对环境的适应与影响课件（共19张PPT）
文档属性
| 名称 | 山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物济南版下册6-1-2生物对环境的适应与影响课件（共19张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-11-19 17:58:11 | ||
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文档简介
课件19张PPT。环境对生物的作用非生物因素对生物的作用生物因素对生物的作用光温度空气水分土壤同种生物间不同种生物间所有生物的生活都受非生物因素的影响相互制约、相互依存，促进了生物界的共同发展互助斗争1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
2、兰花在春天开、菊花在秋天开
3、青蛙冬眠
4、仙人掌的叶退变成刺温度光照时间的长短温度水分仔细观察右图你容易
不容易辨认出还有一
只昆虫？这是因为，这只昆虫
的体态和色彩巧妙地
与环境融为一体，对
它起到了很好的保护
作用。1、列举生物适应与影响环境的实例。
2、举例说出生物与环境是一个不可分割
的整体。
3、认同生物适应的普遍性和相对性。生物对环境的适应填一填：
现存的每一种生物都具有与其生活环境
相适应的_________和__________，生
物的_______是普遍存在的。形态结构生活习性适应性1、尝试分析，图片
中的生物是如何适应
其生活环境的？
2、生物适应环境的
方式是多种多样的，
你还能说出其他的
例子吗？1、绿头鸭的蹼适于游泳，尾脂腺分泌的油脂能使羽毛避免濡湿。
2、叶海马伪装成海藻，能避免 被天敌发现。
3、水毛茛水中的叶呈丝状，既能增加吸收面积，又能减轻水流的冲击；漂浮在水面上的叶呈扁平状，能有效增加光合作用面积。
4、莲藕茎、叶和花内的气腔可以满足水中呼吸的需要。
5、白鼬的毛色随季节改变，与周围环境色彩保持一致，既利于逃避天敌，又利于猎捕食物
6、桦树落叶可以减少蒸腾作用，保持体内水分，是对寒冷和干旱的一种适应。填一填：
生物对每一种环境因素都有一定的_______
只有在________内，生物才能存活。植物
一般生活在________的温度范围内，大多数
动物则生活在____________的温度范围内。
环境中_____或______因素发生急剧变化，
就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。耐受范围耐受范围0℃∽35℃-2℃∽50℃一个几个每种生物都有死亡下限和上限，在这个范围内，______范围最大，_______范围最小可生存适宜生殖生物对环境的影响阅读与填空：
阅读课本P48∽P49页完成下列填空。地衣是______和______
共同生活在一起而形成
的一类特殊生物。它们
生活在_____表面，能够
____________，促进地球
_______的形成，为动植物
在陆地上定居起到了开路先锋的作用。藻类真菌岩石加速岩石的风化土壤层生物与_____是一个不可分割的整体。一方面，
生物的生命活动依靠_____得到_____和_____，
生物离不开_____；另一方面，生物的生命活动
又不断地改变着_____的存在状况，影响着____
的发展变化。绿色植物通过_________维持生物
圈的碳─氧平衡，而其________能够提高大气的
湿度；细菌、真菌等微生物及时分解枯枝落叶
和动物的尸体，促进了自然界的________。
正是生物对环境的适应与影响，才造就了
今天欣欣向荣的生物圈。环境环境物质能量环境环境环境光合作用蒸腾作用物质循环阅读课本P48页的实验要求，
生物兴趣小组的同学将课下
做的实验拿出来演示。讨论：
1、为什么要把实验装置放在
黑暗处？蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，将实验
装置放在黑暗处，可以尽量减少环境变化
对蚯蚓的影响，让其充分活动，增强实验效果。2、一段时间后，湿土与细沙
的分界线是否还那样明显？
简述蚯蚓对土壤的翻耕作用。不明显。蚯蚓在土壤中寻找
潮湿的环境和食物，需要
不断活动，遇到干燥的细沙
后便会改变位置，这样在不断活动中改变了
土壤和细沙的分界层次。人生活在生物圈中，
对环境的破坏必将
回报给人类，所以
人和自然应该和谐
相处。下列实例说明：A生物影响环境；B环境影响生物。1、地衣加速了岩石的风化
2、仙人掌、叶演变成了刺，茎肥厚多汁
3、睡莲的根茎内有相通的气腔
4、秋天植物落叶
5、千里之堤，溃于蚁穴
6。朵朵葵花向太阳
7、候鸟迁徙
8、树林能保持水土
9。春来江水绿如蓝，雨露滋润禾苗壮
10、人间四月芳菲尽，山寺桃花如盛开
11、大树底下好乘凉
12、过度放牧使草原荒漠化ABBBABBABBAA课后检测反馈1~5 C C B A A
6~10 A B C B B
11~15B D C C D
16A
2、兰花在春天开、菊花在秋天开
3、青蛙冬眠
4、仙人掌的叶退变成刺温度光照时间的长短温度水分仔细观察右图你容易
不容易辨认出还有一
只昆虫？这是因为，这只昆虫
的体态和色彩巧妙地
与环境融为一体，对
它起到了很好的保护
作用。1、列举生物适应与影响环境的实例。
2、举例说出生物与环境是一个不可分割
的整体。
3、认同生物适应的普遍性和相对性。生物对环境的适应填一填：
现存的每一种生物都具有与其生活环境
相适应的_________和__________，生
物的_______是普遍存在的。形态结构生活习性适应性1、尝试分析，图片
中的生物是如何适应
其生活环境的？
2、生物适应环境的
方式是多种多样的，
你还能说出其他的
例子吗？1、绿头鸭的蹼适于游泳，尾脂腺分泌的油脂能使羽毛避免濡湿。
2、叶海马伪装成海藻，能避免 被天敌发现。
3、水毛茛水中的叶呈丝状，既能增加吸收面积，又能减轻水流的冲击；漂浮在水面上的叶呈扁平状，能有效增加光合作用面积。
4、莲藕茎、叶和花内的气腔可以满足水中呼吸的需要。
5、白鼬的毛色随季节改变，与周围环境色彩保持一致，既利于逃避天敌，又利于猎捕食物
6、桦树落叶可以减少蒸腾作用，保持体内水分，是对寒冷和干旱的一种适应。填一填：
生物对每一种环境因素都有一定的_______
只有在________内，生物才能存活。植物
一般生活在________的温度范围内，大多数
动物则生活在____________的温度范围内。
环境中_____或______因素发生急剧变化，
就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。耐受范围耐受范围0℃∽35℃-2℃∽50℃一个几个每种生物都有死亡下限和上限，在这个范围内，______范围最大，_______范围最小可生存适宜生殖生物对环境的影响阅读与填空：
阅读课本P48∽P49页完成下列填空。地衣是______和______
共同生活在一起而形成
的一类特殊生物。它们
生活在_____表面，能够
____________，促进地球
_______的形成，为动植物
在陆地上定居起到了开路先锋的作用。藻类真菌岩石加速岩石的风化土壤层生物与_____是一个不可分割的整体。一方面，
生物的生命活动依靠_____得到_____和_____，
生物离不开_____；另一方面，生物的生命活动
又不断地改变着_____的存在状况，影响着____
的发展变化。绿色植物通过_________维持生物
圈的碳─氧平衡，而其________能够提高大气的
湿度；细菌、真菌等微生物及时分解枯枝落叶
和动物的尸体，促进了自然界的________。
正是生物对环境的适应与影响，才造就了
今天欣欣向荣的生物圈。环境环境物质能量环境环境环境光合作用蒸腾作用物质循环阅读课本P48页的实验要求，
生物兴趣小组的同学将课下
做的实验拿出来演示。讨论：
1、为什么要把实验装置放在
黑暗处？蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，将实验
装置放在黑暗处，可以尽量减少环境变化
对蚯蚓的影响，让其充分活动，增强实验效果。2、一段时间后，湿土与细沙
的分界线是否还那样明显？
简述蚯蚓对土壤的翻耕作用。不明显。蚯蚓在土壤中寻找
潮湿的环境和食物，需要
不断活动，遇到干燥的细沙
后便会改变位置，这样在不断活动中改变了
土壤和细沙的分界层次。人生活在生物圈中，
对环境的破坏必将
回报给人类，所以
人和自然应该和谐
相处。下列实例说明：A生物影响环境；B环境影响生物。1、地衣加速了岩石的风化
2、仙人掌、叶演变成了刺，茎肥厚多汁
3、睡莲的根茎内有相通的气腔
4、秋天植物落叶
5、千里之堤，溃于蚁穴
6。朵朵葵花向太阳
7、候鸟迁徙
8、树林能保持水土
9。春来江水绿如蓝，雨露滋润禾苗壮
10、人间四月芳菲尽，山寺桃花如盛开
11、大树底下好乘凉
12、过度放牧使草原荒漠化ABBBABBABBAA课后检测反馈1~5 C C B A A
6~10 A B C B B
11~15B D C C D
16A