(共14张PPT)
她虽天下闻名,但她既不求名也不求利。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”
《美丽的颜色》
艾芙·居里
速读课文:
1.用一句话概括出文章主要内容。
2.居里夫人发现镭的过程,是一个怎样的过程?
“艰苦而且微妙的快乐”
体味艰苦——我是讲解员
假如你是居里夫人工作室讲解员,请你面向游客,介绍居里夫人工作情况,让游客感受居里夫人工作的艰苦
(提示:可以从以下角度环境、设备等)
艰苦
工作环境
工作设备
恶劣
简陋
工作本身
为何“艰苦”?
艰难
强度
难度
时间
1898年,历时3年又9个月,居里夫妇从数吨沥青残渣中提取了10分之1克的镭。
感受快乐——再现居里夫人快乐
关注居里夫人的话,“微妙的快乐”指的什么?
为何“快乐” ?
(1)平静与专注;
(2)陪伴与鼓励;
(3)好奇与探索;
(4)成功的喜悦 — 发现“美丽的颜色”
“看哪……看哪!”这个年轻妇人低声说着。
她小心翼翼地走向前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
品读美丽——感受人格美丽
几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
理解课文标题“美丽的颜色”
1.指文中居里夫人提炼的镭的略带蓝色的荧光的美丽色彩;
2.指居里夫妇高贵品质和美丽的人格魅力。
数年如一日的坚持不懈与执着探索
在艰苦条件下坚韧顽强与积极乐观
对待科研母爱般的情怀的热爱与奉献
拓展延伸
时空转换到诺贝尔颁奖典礼现场,假如你是评委,根据你对居里夫人的了解,为她写50字左右的颁奖词
镭是放射性最强的元素,镭射线在无声地侵蚀着她的肌体,美丽健康的容貌在悄悄地隐退,居里夫人逐渐变得眼花耳鸣,全身无力。然而,她留给这个世界的美丽的人格精神,必将成为永恒。