课件40张PPT。 九江一中演播厅 ——金蝉脱壳 主演： 施瓦辛格、史泰龙 2.2 气压带和风带——气压带和风带的形成低气压高气压高气压
低气压
热力环流南湖 一中 冷热盛夏我们能感觉到从南湖出过来潮湿的空气？全球性的有规律的大气运动。
它反映了大气运动长时期的平均状况大气环流：假设一 ：
①地表均一②地球不运动
③太阳直射赤道思考: 一般情况下
地球表面什么地方受热较多?
地球表面什么地方受热较少?热冷单圈环流高低纬度间受热不均 赤道与极地间的单圈环流是否能够维持？ 不能。大家看法WHY?
假设二：
①地表均匀，②地球自转
③太阳直射赤道 大气运动因素：
①高低纬间的受热不均②地转偏向力南风西风高空近地面南北北半球阅读教材P34：
寻找答案北半球低纬环流立体图赤道北纬30度南风被迫下沉北纬30度形成高压近地面气流右偏成东北风赤道受热，空气膨胀上升，近地面形成低压西风副热带高压带副极地低压带----三圈环流赤道北
极。低纬度环流。高纬度环流中纬度环流北半球的大气环流赤 道 低 气 压 带极 地 高 气 压 带副 极 地 低 气 带副 热 带 高 气 压 带小组合作：展现小组实力
完成南半球的三圈环流图！精英小组展示我的动手能力强我来找规律！七个气压带
三低四高，相间分布，
零三六九，南北对称。
六个风带特点
南北对称，风压相间问题回归 风是指空气的水平运动,而南、北纬30度附近气流下沉，形成了副热带高气压带，致使这里缺云少雨，风也很少出现。影片中主角为什么说“30度附近”无风1942年，日本搞了一次“风战”。根据日本军事气象学家荒川秀俊的建议，日本“动员”学生制作“气球风船”，使用定时装置携带燃烧弹从高空（日本领土大部分在30—45°N、40—60°N），两三天飘到美国后降落，使得美国森林大火此伏彼起，防不胜防。美国政府莫明其妙，为捉拿纵火“怪客”，曾派大批妇女去森林里昼夜监护。
思考：日本的气球是如何飘到美国的？解决实际问题1：盛行西风带——风向常年一致，军事运用假设三 ：
①地表均一②地球自转③地球公转引起大气运动的因素：①高低纬间的受热不均
②地转偏向力③太阳直射点南北移动赤道南极圈南回归线北回归线北极圈太阳位置低压带高压带春分日
秋分日夏至日冬至日 气压带、风带的移动规律解决问题2——读部分纬度大气环流示意图 (1)图中字母表示气压带名称：A B C D
(2)a、b两地的风向：a ，b 。
（3)图示大气环流所发生的季节是 (1月或7月)
我国北方地区可能出现的灾害性天气有（台风、寒潮） √我来练一练1、三圈环流的形成因素有（ ）
A、高低纬度之间受热不均
B、地形的障碍
C、地转偏向力 D、摩擦力ACB3、读北半球中高纬度环流示意图，分析下列说法正确的是( ) A?甲点位于30°N附近 B?乙点位于30°N
C?①是冷性气流 D?②盛行西南风A 4、当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图中，
表示气压带、风带分布的位置，正确的是A．a B．b C．c D．d
我来动动手思考：
南半球的风如果万一向北移动，越过赤道到了北半球会发生什么变化呢？23·5oS赤道低压东南信风西南风东南信风副高我的收获：我来描述课后探究：
①现实中地表不均一 ②地球自转
③地球公转（太阳直射点移
一、 大气环流的概念和意义 二 、大气环流的形成及其分布 气压带和风带你眼中的江西九江 ？ 白鹤世界沙漠之舟 山水环绕寸草不生 鱼米之乡贫瘠大漠 九江撒哈拉沙漠30?N大气环流
