课件17张PPT。第二章地球上的大气2.2 气压带和风带风形成的直接原因:水平气压梯度力垂直于等压线,由高压指向低压
地转偏向力:
物体水平运动的方向,北半球向右,南半球向左。只改变风向,不改变风速。复习摩擦力 :与风运动方向相反
方向:复习在高空:因只受水平气压梯度力和地转
偏向力的影响最终风向和等压线平行
在近地面:因受水平气压梯度力、地转偏
向力和摩擦力的影响最终风向和等压线成一夹角
大气环流的概念:全球性的有规律的大气运动第二节 气压带和风带全球性大气环流有什么作用? 热力环流的范围有大有小,全球性的有规律的大气运动,称为大气环流。它反映了大气运动长时期的平均状态。第二节 气压带和风带它促进了高低纬度间,海陆间的热量和
水汽交换,调整全球的水热分布,促进地球上的水量平衡和热量平衡。也是各地天气变化和气候形成的重要因素。全球性大气环流的作用:请同学们看教材P33页的活动注意假设条件:1、地球表面是均匀的
2、地球不自转GDGD1、理想状况下赤道与极地间的热力环流——单圈环流标出大气运动方向箭头,表示赤道与极地间的热力环流,并比较赤道与极地近地面气压的高低动动手不可能存在,在假设条件下,赤道与极地之间存在温度差异,导致气压差异,高空大气由赤道上空流向极地上空,近地面大气由极地流向赤道,但是在地球自转的情况下,大气一开始运动,就会受到地转偏向力的影响,气流方向会发生北半球右偏,南半球左偏。北半球低纬环流立体图赤道北纬30度赤道受热,空气膨胀上升,近地面形成低压南风北纬30度形成高压近地面气流右偏成东北风被迫下沉引起大气运动的因素是:高低纬间热量不均,地转
偏向力。假设地表均匀。副热带高压带24副极地低压带761358910----三圈环流极锋赤道低气压带和副极地低气压带的形成有何不同?
极地高气压带与副热带高气压带的成因有何差异?赤道低气压带和极地高气压带是由于冷热不均引起的空气运动而形成的,所以是热力原因形成的。副极地低气压带和副热带高气压带是大气运动引起空气质量的变化而形成的因此这两个气压带是动力原因形成的。赤 道 低 压 带副热带高压带副热带高压带副极地低压带副极地低压带极地高压带极地高压带东南信风盛行西风极 地 东 风地球上的气压带和风带气压带风带分布有何规律?
如何记住这些气压带和风带?气压带分布规律:高低气压相间分布,并且南北半球对称风带分布规律:也是南北对称分布,但风向不同。
可根据气压带来记风带风带移动.swf导航请观察分析:气压带风带的位置随什么而移动?解说气压带风带
的季节移动2、移动规律是什么作业布置:
地理填充图册P13—P14
教材精析精练:选做P31—P32
高中地理必修(1)系列练习
2.2气压带和风带(试卷)练习三圈环流的形成因素有( )
A、高低纬度之间受热不均 B、地形的障碍
C、地转偏向力 D、摩擦力ACB读北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是( ) A?甲点位于30°N附近 B?乙点位于30°N
C?①是冷性气流 D?②盛行西南风A课件30张PPT。第二课时1、气压带、风带的季节移动
2、北半球冬夏季气压中心
3、季风环流
4、影响气候的因素
注意:完整的气压带和风带是在地球表面均匀的情况下形成的。气压带风带的季节移动(考虑了地球公转对气压带、风带的影响) 北半球的陆地面积大,而且海陆相间分布副极地低气压带0冷0副热带高气压带0热0 海陆分布对大气环流的影响 (北半球)
板书41、北半球:气压带呈块状分布 2、南半球:海洋面积广,气压带成带状分布 一月海平面气压图西北季风东北季风成因:海陆热力性质的差异七月海平面气压图东南季风西南季风海陆热力性质的差异气压带、风带的季节移动东南信风总结:季风环流东亚:夏季--东南季风
冬季--西北季风
南亚:夏季--西南季风
冬季--东北季风
季风形成的主要原因:
东亚:海陆热力性质的差异
南亚:海陆热力性质的差异
气压带和风带的季节移动
气压带和风带是气候形成的一个重要因素,但不是惟一的因素。而是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。 P40活动比较欧洲西部和北美洲的温带海洋气候分布区位置、范围的差异。想一想,是什么因素使北美洲温带海洋性气候的分布面积较小且呈带状分布在沿岸?
这两个地区的气候都受到西风带的控制,欧洲地形以平原为主,山脉多东西走向,有利于西风深入内陆。但是在北美太平洋沿岸,西风受到科迪勒拉山系的阻挡,加之洋流的影响,使温带海洋性气候呈南北狭长分布。
气压带和风带控制下形成的典型气候单一气压带控制下形成的气候:热带雨林气候
单一风带控制下形成的气候:温带海洋性气候
气压带风带交替控制下形成的气候:地中海气候
热带雨林气候温带海洋性气候地中海气候终年受赤道低气压带的控制,副热带高气压带或者信风带控制赤道低气压带与东北信风交替控制副热带高气压与西风交替控制西风控制
冬夏
季风
交替
控制受极地气团控制纬度高,太阳辐射弱,受极地气团或冰洋气团控制纬度最高,太阳辐射弱,受冰洋气团控制距海洋较远终年受大陆气团控制
以温定带,以水定型第三课时 气候类型的判读分析不同气候类型的气温和降水特点?气候类型的判断规律 以“温”定“带”
以“水”定“型”热带季风气候温带季风气候、亚热带季风气候温带季风气候及其亚热带季风气候的比较热带季风气候、热带草原气候亚热带气候类型地中海气候、亚热带季风气候温带季风气候、亚热带季风气候温带季风气候及其亚热带季风气候的比较热带季风气候 大气环流的形成气压带和风带小结 大气环流是气候形成的一个重要因素,但不是惟一的因素而是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流 等因素综合影响的结果。
祝同学们学习进步课件29张PPT。2.2 气压带与风带
游戏规则:
本游戏共有三关,每关中都有一个航海中遇到的问题,解决了水手的问题并且会做后面的题目即为过关。预习学案优秀的同学:
王萍 鲍国帅 王淑敏 于子良 王霞 刘洋 白璐 李海丹
陈静 白杨杨 付瑶 杨保玲前期准备考试说明要求:
1、说出全球气压带与风带的形成和分布。
2、说明北半球冬、夏季高、低气压中心的分布。
3、说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。闯关需要的装备:温故知新
1.什么是大气环流?大气环流:全球性的有规律的大气运动。
本节出现的气压带、风带、季风等均属于大气环流范畴。 2.怎样画风向?
画出北半球三圈环流图,标出气压带风带的名称和风向,分析三圈环流形成的原因以及风向形成的原因?
0°高空30°N高空阻挡其它气流北进,形成高空堆积现象 0°30°90°60°60°30°“马纬度”问题
南北纬30°附近风不会轻易来这儿作客,在古代人们把这个恼人的无风带戏称为“马纬度”咆哮西风带
南北纬40~60°常年吹刮偏西风,且风速很大,给过往船只带来很多威胁和险象。1.中国南极中山站的五星红旗常年向那个方向飘扬( )
A.西南 B.东南 C.西北 D.东北
2.右图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则( )
A.甲乙之间近地面为中纬西风带
B.该环流是低纬环流
C.该环流是高纬环流
D.甲、乙之间近地面为低纬信风带
?
?
??
温故知新1.海陆热力性的差异
2.气压带风带的季节性移动
根据我们刚才复习的知识,总结东亚季风和南亚季风是如何形成的?风向是什么?
北京宏志中学地理组季风是怎么形成的?夏季东南季风西南季风↑北京宏志中学地理组季风是怎么形成的?冬季西北季风东北季风季风知识总结夏季风由海洋吹向陆地
冬季风由陆地吹向海洋船只自西向东经过南亚地区什么季节最好?
?
船只自东向西经过南亚地区什么季节最好?
船只自南向北经过东亚地区什么季节最好?
船只自北向南经过东亚地区什么季节最好?
第三关若只考虑气压带风带对气候的影响,理论上会形成什么样的气候类型?热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候地中海气候温带海洋性气候极地气候赤道低气压带和东北信风带交替控制东北信风带和副热带高气压带交替控制副热带高气压带和西风带交替控制西风带影响赤道低气压带长江三角洲和撒哈拉沙漠同处于一个纬度,为什么差别这么大呢?亚热带季风气候当大陆内部④处出现强大冷性高压时( )
A、图中①处盛行偏南风,②处盛行西风
B、图中①处盛行偏北风,②处副热带高气压带控制
C、图中①处盛行偏南风,②处东北信风控制
D、图中①处盛行偏北风,②处西风控制
第二章 地球上的大气
第二节 气压带和风带
学习目标
1.掌握大气环流的概念及气压带、风带的形成与分布规律;掌握气压带和风带的季节移动规律。
2.运用海陆热力差异原理,解释北半球冬、夏季气压中心的形成和分布。
3.解释气压带和风带以及季风对气候的影响。
4.灵活运用气候的相关知识分析具体的案例。
5.通过案例分析法的运用,引导学生将所学知识与现实生活相结合,培养学生联系实际分析问题、解决问题的能力。
重点与难点
1.气压带和风带的形成与分布规律。
2.北半球冬、夏季气压中心分布、气压带和风带对气候的影响。
3.不同地区不同气候的分布、成因和特点。
第1课时
课前预习
气压带和风带的形成、分布与移动规律
1.三圈环流的形成(以北半球为例)
?三圈环流
2.气压带、风带的分布与移动
(1)7个气压带
(2)6个风带南北半球同纬度各有一个
(3)季节移动规律:随 的南北移动而移动。就北半球而言,与两分日相比,气压带和风带的位置大致夏季 ,冬季 。?
课堂探究
阅读以下材料,回答问题。
教材P33图2.9“理想状况下赤道与极地间的热力环流”,教材P34图2.10“地球上的气压带和风带”。“二战”期间,日本释放的众多氢气球炸弹飞落到美国本土,造成美国西部森林大火,引起美国民众恐慌。
(1)假设地球表面是均匀的,也不考虑地球自转的影响,全球的热力环流会怎样?
(2)如果地球自转,南、北半球的气压带和风带是怎样形成的?
(3)气压带和风带的分布有什么规律,各有什么特征?
读教材P35图2.11“气压带和风带的季节移动”,思考问题:
(1)读图分析,气压带、风带的季节移动有什么规律?
(2)若黄赤交角变为0°,气压带、风带还会移动吗?
课堂练习
1.关于气压带的叙述,正确的是( )
A.副热带高气压带是热力原因形成的暖高压
B.副极地低气压带是动力原因形成的暖低压
C.极地高气压带是热力原因形成的冷高压
D.赤道低气压带是动力原因形成的暖低压
2.在气压带、风带图上,由于冷暖气流相遇后形成的气压带是( )
A.赤道低气压带 B.副热带高气压带
C.副极地低气压带 D.极地高气压带
3.在北半球的三圈环流形成图中,如果地球自转方向相反,下列说法正确的是( )
A.低纬度的风向与现在正好相反
B.高纬度与中纬度的风带和风向不会改变
C.各气压带的气压高低与现在相反
D.三圈环流依然存在
4.节日里,人们常常用放气球的形式庆祝。如果用相同的氢气球在不同的纬度进行施放,上升最快的地区是( )
A.极地地区 B.副极地地区 C.副热带地区 D.赤道地区
5.我国南极中山站的五星红旗,常年都是( )
A.向东飘扬 B.向西飘扬
C.向西北飘扬 D.向东北飘扬
6.读下图,回答问题。
(1)该图表示北半球 季时的大气环流状况,判断的理由是 。?
(2)一般地说,A地比B地降水 ,原因是 ?
。?
(3)C气流来自哪个气压带?为什么C气流与D气流相遇后向上爬升?
(4)气流相对上升的纬度是 和 ,那里一般是 气压带,天气特点是 。气流相对下沉的纬度是 和 ,那里一般是 气压带,天气特点是 。?
(5)常年吹C气流的大陆西岸地区,气候特点是 。常年受B气流控制的大陆中部和西部地区,气候特点是 。一年中,受C气流和副热带高气压带交替控制的大陆西部地区,气候特点是 。?
参考答案
课前预习
1.
2.(1)七个气压带
(2)六个风带
(3)太阳直射点 偏北 偏南
课堂探究
合作探究1:
(1)在极地与赤道之间形成单圈闭合环流
(2)
(3)各气压带的高低主要取决于各气压带气流在垂直方向上的运动方向。凡盛行下沉气流的区域,必定为高气压带;而盛行上升气流的地区,则必定为低气压带。
各风带位于高气压带和低气压带之间,方向由高气压带吹向低气压带,并且受到地转偏向力的共同作用。
合作探究2:
(1)地球公转使太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带、风带在一年内也做周期性的季节移动,就北半球而言夏季偏北,冬季偏南。
(2)若黄赤交角为0,太阳直射点始终位于赤道,气压带和风带不会移动。
课堂练习
1.C 2.C 3.D 4.D 5.C
6.(1)冬 气压带和风带向南移动
(2)多 A地是气流被迫抬升的低压,降水较多,而B地是盛行下沉气流的高压,降水较少
(3)来自副热带高气压带;C气流是来自纬度较低的副热带高气压带,气流暖而轻,而D气流来自纬度较高的极地高气压带,气流冷而重,所以C气流沿D气流向上爬升。
(4)0° 60° 低 多阴雨天气 30° 90° 高 多晴朗干燥
(5)终年温和多雨 终年高温少雨 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
第2课时
课前预习
1.海陆分布对气压带的影响:由于 差异,冬季亚欧大陆形成 高压,北太平洋形成 低压;夏季亚欧大陆形成 低压,北太平洋形成 高压。?
2.在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称,并画出东亚和南亚的冬夏季风的风向。
3.东亚季风与南亚季风比较
成因
风向
性质
东亚
季风
冬季: ?
夏季: ?
冬季: ?
夏季: ?
南亚
季风
① ;?
② ?
冬季: ?
夏季: ?
冬季: ?
夏季: ?
4.气压带、风带对气候的影响
气候类型
气候成因
气候特征
热带雨林气候
热带季风气候
热带沙漠气候
温带海洋性气候
地中海气候
亚热带季风气候
温带季风气候
课堂探究
请结合教材P38活动对“季风环流”的成因和影响进行合作探究。
结合教材P40“世界各种气候类型多年平均各月气温和降水量图”,判定气候类型分布规律。
课堂练习
1.下列气压带、风带容易产生降水的是( )
①极地高气压带 ②赤道低气压带 ③盛行西风带 ④副热带高气压带 ⑤信风带 ⑥副极地低气压带 ⑦极地东风带
A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.②③⑥
2.北回归线附近大部分是沙漠景观,而我国东南部也位于北回归线附近,却温暖湿润,被誉为“北回归线上的绿洲”,形成这种差异的主要原因是( )
A.北回归线附近受副热带高压控制
B.我国东南沿海常受台风影响
C.海陆热力性质差异,形成季风气候
D.喜马拉雅山的迅速抬升
3.有关大气活动中心的叙述,错误的是( )
A.海陆热力差异是其形成的根源
B.是指冬夏季节在陆地上形成的高低气压中心
C.其位置随季节而南北移动
D.对世界各地的天气和气候有重要影响
4.1月份,被亚洲高压切断的气压带是( )
A.副热带高气压带 B.赤道低压气带
C.副极地低气压带 D.极地高气压带
5.有关季风的正确叙述是( )
A.海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因
B.季风环流不属于大气环流
C.气压带和风带位置的季节移动是形成东亚季风的重要原因
D.我国不受西南季风的影响
6.当地球运行到公转轨道上的近日点附近时( )
A.北太平洋上的夏威夷高压势力强盛 B.亚洲大陆被印度低压控制
C.地中海沿岸炎热干燥 D.南亚盛行东北季风
7.读下图,回答下列问题。
(1)写出A、B、C三地的气候类型:
A ,B ,C 。?
(2)影响三地的气候成因均为( )
①太阳辐射 ②大气环流 ③地面状况 ④人类活动
(3)B地和C地同在30°~40°纬度内,但B地分布在大陆 岸,气候特点为 ,C地分布在大陆 岸,受 (“东亚”或“南亚”)季风控制。?
拓展训练
1.甲图(沿某经线)和乙图(沿30°N)表示的是相同季节的大气环流剖面示意图,读图回答问题。
甲
乙
(1)b表示的气压带是 ;e表示的气压中心名称是 。?
(2)此季节洛杉矶的气候特征是 。?
(3)伦敦和北京的盛行风分别是( )
A.a→b B.b→c
C.e→f D.f→e
(4)a、b、c、d、e、f六处中,降水最多的是 。?
2.右图所示为某月30°N附近海平面气压分布状况。据图回答下列问题。
(1)根据图中气压分布状况可以推知与该图情况相吻合的是( )
A.1月 B.7月
C.4月 D.10月
(2)此时苏州盛行风为 风,是由图中 和 (填字母)气压中心之间的 力和地转偏向力共同作用形成的。?
(3)图中气压中心C形成的主要原因是 ,此时这里的降水偏 ,盛行风向为 风。?
参考答案
课前预习
1.海陆热力性质 高 低 低 高
2.略
3.
成因
风向
性质
东亚季风
海陆热力性质差异
冬季:西北
夏季:东南
冬季:寒冷干燥
夏季:高温多雨
南亚季风
①海陆热力性质差异;
②气压带风带季节性移动
冬季:东北
夏季:西南
冬季:温暖少雨
夏季:高温多雨
4.
气候类型
气候成因
气候特征
热带雨林气候
终年受赤道低气压带控制
全年高温多雨
热带季风气候
海陆热力性质差异,气压带风带季节性移动
终年高温,分旱雨两季
热带沙漠气候
副热带高气压带或干燥信风带控制
终年高温少雨
温带海洋性气候
全年受西风带控制
终年温和多雨
地中海气候
副热带高气压带和西风带交替控制
夏季炎热干燥,冬季温和多雨
亚热带季风气候
海陆热力性质差异,冬夏季风交替控制
夏季高温多雨,冬季低温少雨
温带季风气候
海陆热力性质差异,冬夏季风交替控制
夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
课堂探究
合作探究1:
东亚季风:受海陆热力性质差异的影响,导致东亚地区相比同纬度地区,受冬季风的影响更加寒冷干燥,受夏季风的影响更加炎热多雨。
南亚季风:受海陆热力性质差异和气压带风带季节移动的影响,冬季温暖少雨,夏季高温多雨,分为明显的旱季和雨季。
合作探究2:
第一步:判断南北半球:最高气温月份:北半球6、7、8三个月气温高,南半球12、1、2三个月气温高
第二步:判断所属温度带:最冷月均温或最热月均温:1.热带气候最冷月均温大于等于15度;2.亚热带气候或温带海洋气候:最冷月均温在0~15度之间;3.温带气候:最冷月均温在-15~0度之间;4.寒带气候:最热月均温小于10度。
第三步:确定具体气候类型:年降水量及其年内分配情况:1.年雨型:热带:热带雨林气候大于2000毫米;温带:温带海洋性气候:700~1 000毫米。2.夏雨型:热带:热带草原气候:750~1 000毫米;热带季风气候:1500~2000毫米;亚热带:亚热带季风气候大于1000毫米;温带:温带大陆性气候小于400毫米.温带季风气候500~600毫米;3.冬雨型:地中海气候300~1000毫米。4.少雨型:热带:热带沙漠气候小于250毫米;寒带:苔原气候,冰原气候小于200毫米。
课堂练习
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D
7.(1)热带雨林气候 地中海气候 亚热带季风气候 (2)② (3)西 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 东 东亚
拓展训练
1.(1)副热带高气压带 亚洲低压(印度低压)
(2)炎热干燥 (3)BD (4)a
2.(1)B (2)东南 A C 水平气压梯度
(3)夏季亚欧大陆的气温偏高 多 西南
第3课时
课前预习
气压带和风带的形成
1.大气环流
(1)概念: 有规律的大气运动。它反映了大气运动的长时期的 状态。?
(2)成因:由于太阳辐射的纬度差异,造成的高低纬度间的 ,驱使大气不断地 。?
2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布
(1)三圈环流的成因:高低纬度之间的 和 共同作用的结果。?
(2)在右图中画出三圈环流、气压带、风带。
①低纬环流圈由 气压带、 风带和 气压带组成。?
②中纬环流圈由 气压带、 风带和 气压带组成。?
③高纬环流圈由 气压带、 风带和 气压带组成。?
3.气压带和风带的季节移动
由于 的南北移动,气压带和风带夏季向 移,冬季向 移(以北半球为例)。?
课堂探究
一、三圈环流
1.什么是大气环流?
2.怎样画风向?
(1)请画出一力作用——“理想风”
此时风向由 指向 ,与等压线 。?
(2)请画出二力作用——高空风
此时风向与等压线 。?
(3)请画出三力作用——地面风
此时风向由 指向 ,与等压线 ,北半球 偏,南半球 偏。?
在右图中画出北半球三圈环流图,标出气压带、风带的名称和风向,分析三圈环流形成的原因以及风向形成的原因。
1.中国南极中山站的五星红旗常年向哪个方向飘扬( )
A.西南 B.东南 C.西北 D.东北
2.下图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则( )
A.甲、乙之间近地面为中纬西风带
B.该环流是低纬环流
C.该环流是高纬环流
D.甲、乙之间近地面为低纬信风带
二、气压带、风带的季节性移动——季风
1.海陆热力性质的差异:
夏季:?
冬季:?
2.气压带、风带的季节性移动:由于 的南北移动,气压带和风带夏季向 移,冬季向 移(以北半球为例)。?
探究:东亚、南亚季风形成的原因是什么?风向是什么?填写下表。
1月风向
原因
7月风向
原因
东亚
南亚
1.船只自西向东经过南亚地区什么季节最快?
2.船只自东向西经过南亚地区什么季节最快?
3.船只自南向北经过东亚地区什么季节最快?
4.船只自北向南经过东亚地区什么季节最快?
三、气压带、风带对气候的影响
纬度
气压带或风带
性质
90°附近
60°~90°
60°附近
30°~60°
0°~30°
30°
0°附近
探究:若只考虑气压带、风带对气候的影响,理论上会形成什么样的气候类型?并从中找出气压带、风带季节性移动形成的气候类型,说说其主要特征。填写下表。
气候类型
主要特征
(1)
(2)
(3)
(4)
当大陆内部④处出现强大冷性高压时,图中各地气候特征叙述正确的是( )
A.图中①处盛行偏南风,②处盛行西风
B.图中①处盛行偏北风,②处由副热带高气压带控制
C.图中①处盛行偏南风,②处由东北信风控制
D.图中①处盛行偏北风,②处由西风控制
参考答案
课前预习
一、气压带和风带的形成
1.(1)全球性的 平均状态
(2)热量差异 运动、输送和交换热量
2.(1)受热不均 地转偏向力
(2)绘图略
①赤道低 东北(东南)信风 副热带高 ②副热带高 盛行西 副极地低 ③副极地低 极地东 极地高
3.太阳直射点 北 南
课堂探究
一、三圈环流
【温故知新】
1.略
2.(1)
高压 低压 垂直。
(2)以北半球为例
平行。
(3)以北半球为例
高压 低压 成一夹角 右 左
【合作学习】
绘图略
【活学活用】
1.C 2.A
二、气压带风带的季节性移动——季风
【温故知新】
1.陆地气压低于海洋
陆地气压高于海洋
2.太阳直射点 北 南
探究:
1月风向
原因
7月风向
原因
东亚
西北风
海陆热力性质差异
东南风
海陆热力性质差异
南亚
东北风
海陆热力性质差异
西南风
气压带和风带的季节性移动
【学以致用】
1.夏季 2.冬季 3.夏季 4.冬季
三、气压带风带对气候的影响
【温故知新】
纬度
气压带和风带
性质
90°附近
极地高气压带
冷干
60°~90°
极地东风带
冷干
60°附近
副极地低气压带
温湿
30°~60°
盛行西风带
温湿
0°~30°
信风带
干热
30°
副热带高气压带
干热
0°附近
赤道低气压带
湿热
探究:
气候类型
主要特征
1.热带雨林气候
终年高温多雨
2.热带草原气候
终年高温,分明显干湿季
3.地中海气候
夏季炎热干燥,冬季温和多雨
4.温带海洋性气候
冬季温和,夏季凉爽,全年降水均匀
【学以致用】
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