浙教版数学九年级上册第4章 相似三角形 单元复习课件+测试卷

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名称 浙教版数学九年级上册第4章 相似三角形 单元复习课件+测试卷
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2015-11-29 14:55:20

文档简介

课件28张PPT。第4章 相似三角形复习课本章主要知识内容相



形4.1 比例线段1.比例概念2.比例中项3.比例的基本性质两种特殊的比例性质:4.比例线段比例尺=图上距离:实际距离黄金分割:如果点P把线段AB分成两条线段AP和PB,
使AP>AB,且AP2=AP﹒AB,那么称线段AB被点P
黄金分割,所分成的较长一条线段AP与整条线段AB
的比叫做黄金比.1.下列长度的各组线段中,能构成比例线段是( )A. 2,5,6,8 B. 3,6,9,18
C. 1,2,3,4 D. 3,6,7,92.如果a=3,b=2,且b是a和c的比例中项,那么c等于( )3.在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离
为25cm,则甲、乙两地的实际距离是( )A.1250km A.125km A.12.5km A.1.25kmC练习BC4.2 由平行线截得比例线段练习1.(2015乐山)如图,l1∥l2∥l3,两条直线与这条
平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知
AB:BC=3:2,则DE:DF的值为( )D2.(2015成都)如图,在△ABC中,DE∥BC,
AD=6,DB=3,AE=4,则EC的长为( )A.1 B.2
C.3 D.4B4.3 相似三角形1.相似三角形的概念2.相似三角形的基本性质练习1.△ABC中,AB=12,BC=18,CA=24,另一个和它相
似的三角形最长的一边是36,则最短的一边是( )A.27 B.12 C.18 D.20C2.已知△ABC~△A1B1C1,且相似比为3,则下列结论正确的
是( )A. AB是A1B1的3倍 B. A1B1是AB的3倍
C. ∠A是∠A1的3倍 D. ∠A1是∠A的3倍A4.4 两个三角形相似的判定练习1.(2015海南)如图,点P是平行四边形ABCD边AB上的
一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的
三角形有( )A.0对 B.1对
C.2对 D.3对D2.(2015荆州)如图,点P在△ABC的边AC上,要判断
△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是( ) DD3.(2015随州)如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC
上,下列条件中不能 判断△ABC∽△AED的是( )4.如图,在△ABC中,AD=DB,∠EDB=∠DAC,
求证:△ABC∽△EAD.∵在△ABC中,AD=DB,证明:∴∠B=∠BAD,∵∠ADB=∠ADE+∠EDB=∠DAC+∠C又∠EDB=∠DAC,∴∠ADE=∠C,∴∠B=∠BAD,∴△ABC∽△EAD.5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连结AC、BD,AC与
BD相交于点P,BC与AD的延长线相交于于点E.
(1)图中的相似三角形有哪些?
(2)请你证明其中的一对.解:(1)图中相似三角形有:
△APB∽△DPC;△APD∽△BPC;
△ACE∽△BDE;△EDC∽△EBA,(2)证明△APB∽△DPC,∴∠BAP=∠CDP,又∵∠APB=∠CPD,∴△APB∽△DPC,4.5 相似三角形的性质及其应用一、相似三角形的性质二、三角形的重心1.(2015贵阳)如果两个相似三角形对应边的比为2:3,
那么这两个相似三角形面积的比是( )2.两个相似三角形对应中线的比为2:3,周长的和是20,
则这两个三角形的周长分别为( )A.8和12 B.9和11 C.7和13 D.6和143.如果一个直角三角形的两条边分别是6和8,另一个与它相
似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值为( )C练习AC解:∵△AOB∽△EOD,∴AE=OA+OE=6+4=10.5.(2015威海)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径
的⊙O交AB于点D,交BC于点E.
(1)求证:BE=CE;
(2)若BD=2,BE=3,求AC的长.(1)证明:连结AE,∵AC为⊙O的直径,∴∠AEC=90°,∴AE⊥BC,而AB=AC,∴BE=CE,∵BE=CE=3,(2)解:连结DE,∴BC=BE+CE=6,∵∠BED=∠BAC,又∠DBE=∠CBA,∴△BED∽△BAC,∴BA=9,∴AC=BA=9.6.(2015邵阳)如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸
板DEF为测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使
斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,
已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,
到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.解:由题意可得:△DEF∽△DCA,则 ,∵DE=0.5米,EF=0.25米,
DG=1.5米,DC=20米,∴ ,解得:AC=10,故AB=AC+BC=11.5米,答:旗杆的高度为11.5米.4.6 相似多边形一、相似多边形的概念 2.一般地,由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程
中保持形状不变(大小可以改变),这样的图形改变叫做图
形的相似.二、相似多边形的性质1.下列图形是相似图形的是( )A.所有矩形 B.所有菱形
C.所有直角三角形 D.所有正六边形2.两个相似多边形的面积之比为1:9,则它们的周长之
比为( )练习DA3.如图,四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1,AB=12,
CD=15,A1B1=9,则边C1D1的长是( )C1.位似图形的概念2.位似图形的性质4.7 图形的位似3.图形的位似变换4.以坐标原点为位似中心的位似图形的性质 1.请在如图的正方形网格纸中,以O为位似中心,
将△ABC放大为原来的2倍.练习A.(-2,1) B.(-8,4)
C.(-8,4)或(8,-4) D.(-2,1)或(2,-1)D3.(2015宜宾)如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心
的位似图形,相似比为1:2,∠OCD=90°,CO=CD,
若B(1,0),则点C的坐标为( )B例题:(2015丽水)如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,
F为BE上的一点,连结CF并延长交AB于点M,MN⊥CM
交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;4.8 相似形的综合训练题解:(1)证明:∵F为BE的中点,∴BF=EF,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,AB∥DC,∴∠MBF=∠CEF,∠BMF=∠ECF,(2)设MB=a,∵四边形ABCD是矩形,∴△BMF≌△ECF(AAS),∴BM=EC,∵E为CD的中点,∴AM=BM=EC,∴AD=BC,AB=DC,∠A=∠ABC=∠BCD=90°,
AB∥DC,∴△ECF∽△BMF,∴AB=CD=2CE=4a,AM=AB-MB=3a,∴EC=2a,∴AB:BC=2,∴∠ANM+∠AMN=90°,∴△AMN∽△BCM,∴BC=AD=2a,∵MN⊥MC,∴∠CMN=90°,∴∠AMN+∠BMC=90°,∵∠A=90°,∴∠BMC=∠ANM,(3)如图,设MB=a,则BC=2a,CE=na,∵MN∥BE,MN⊥MC,∴∠EFC=∠HMC=90°,∴△MBC∽△BCE,∴∠FCB+∠FBC=90°,∴∠MBC=90°,∴∠BMC+∠FCB=90°,∴∠BMC=∠FBC,∵∠MBC=∠BCE=90°,∴n=4,再见!第4章 相似三角形单元综合测试卷
班级__________ 姓名______________ 得分____________
一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1﹒下列各组中的四条线段成比例的是( )
A.a=,b=3,c=2,d= B.a=4,b=6,c=5,d=10
C.a=2,b=,c=2,d= D.a=2,b=3,c=4,d=1
2﹒已知,==≠0,则的值为( )
A. B. C.2 D.
3﹒下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是( )21教育网

A. B. C. D.
4﹒如图,要判断△ABC的面积是△DBC的面积的几倍,只有一把仅有刻度尺,需要度量的次数最少的是( )2·1·c·n·j·y
A.3次以上 B.3次 C.2次 D.1次

第4题图 第6题图 第7题图
5﹒两个相似三角形的对应角平分线的比是:1,其中一个三角形的面积为16,则另一个三角形的面积为( )2-1-c-n-j-y
A.8或16 B.8或32 C.8 D.8
6﹒如图,EF∥AB,EG∥DA,则下列说法错误的是( )
A.CG:CD=CF:CB B.GF∥BD
C.△ABD与△EFG是以A为位似中心的位似图形
D.△ABD与△EFG是以C为位似中心的位似图形
7﹒如图,直线AB与平行四边形MNPQ的四边所在直线分别相交于A、B、C、D,则图中的相似三角形的有( )21cnjy.com
A.4对 B.5对 C.6对 D.7对
8﹒如图,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,F为AD上一点,EF交AC于点G,AF=2cm,DF=4cm,AG=3cm,则AC的长为( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.9cm B.14cm C.15cm D.18cm

第8题图 第9题图 第10题图
9﹒如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.若AC=2,则AD的长为( )21·世纪*教育网
A.-1 B.+1 C. D.
10.如图,在平行四边形ABCD中,E是AB的中点,CE和BD交于点O,设△OCD的面积为m,△OEB的面积为,则下列结论正确的是( )www-2-1-cnjy-com
A.m=5 B.m=4 C.m=3 D.m=10
二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)
11.在比例尺为1:500000的平面地图上,A、B两地的距离是6cm,那么A与B两地的实际距离是______________.【来源:21cnj*y.co*m】
12.如果a=3,b=2,且b是a和c的比例中项,那么c=___________.
13.如图,DC∥AB,OA=2OC,则△OCD与△OAB的位似比是___________.

第13题图 第14题图 第15题图 第16题图
14.如图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0.3m,踏板长为1.6m,支撑点到踏脚的距离为0.6m,现在踏脚着地,则捣头E上升了________m.  21*cnjy*com
15.如图,D为△ABC的边AB上的一点,∠DCA=∠B,若AC=cm,AB=3cm,则AD的长为__________.【出处:21教育名师】
16.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,AB=6,AD=5,则AE的长为__________. 【版权所有:21教育】
三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.( 6分)已知:=2,2c=3d,求和的值.
18.( 8分)如图,在10×10的正方形网格中,点A,B,C,D均在格点上,以点A为位似中心画四边形,使它与四边形ABCD位似,且相似比为2.
(1)在图中画出四边形;
(2)试判断△的形状,并说明理由.
19.( 8分)如图,四边形ABCD、CDEF和EFGH是三个并列的正方形.
(1)若设正方形的边长为1,你能求出AG、AF、AC的长吗?
(2)△ACF与△GCA是否相似?若相似,请加以证明;若不相似,请说明理由.
20.(10分)如图,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F,点E是AB的中点,连结EF.21教育名师原创作品
(1)求证:EF∥BC;
(2)若四边形BDEF的面积为6,求△ABD的面积.
21.(10分)如图,四边形ABCD与四边形DEFG都是矩形,顶点F在BA的延长线上,边DG与AF交于点H,AD=4,DH=5,EF=6,求FG的长.21·cn·jy·com
22.(12分)小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同,此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=8m,CA=30m(点A、E、C在同一条直线上).已知小明的身高EF是1.7m,请你帮小明求出楼高(结果精确到0.1m).21*cnjy*com
23.(12分)如图1,在四边形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,过点E作AB的垂线,过点F作CD的垂线,两垂线交于点G,连接GA、GB、GC、GD、EF,若∠AGD=∠BGC.21世纪教育网版权所有

图1 图2www.21-cn-jy.com
(1)求证:AD=BC;
(2)求证:△AGD∽△EGF;
(3)如图2,若AD、BC所在直线互相垂直,求的值.
第4章 相似三角形单元综合测试卷
参考答案
一、仔细选一选
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
B
C
C
C
A
B
二、认真填一填
11. 30km . 12. . 13. 1:2 .
14. 0.8 . 15. 2cm . 16. 2.8 .
三、全面答一答
17.解答:∵=,
∴b=2a,
∴===3;
∵2c=3d,∴=,
设c=3k,d=2k,
则===.
18.解答:(1)如图所示:
(2)△是等腰直角三角形,理由如下:
∵=42+82=80,=62+22=40,=62+22=40,
∴=,+=,
∴△是等腰直角三角形.
19.解答:(1)∵四边形ABCD、CDEF和EFGH均为正方形,且边长为1,
∴∠B=90°,BC=AB=1,BF=2,BG=3,
在Rt△ABG中,AG===,
在Rt△ABF中,AF===,
在Rt△ABC中,AC===;
(2)△ACF∽△GCA,
证明:∵=,=,
∴=,
又∵∠ACF=∠GCA,
∴△ACF∽△GCA.
20.解答:(1)证明:∵DC=AC,CF是∠ACB的平分线,
∴AF=DF,
∵点E是AB的中点,
∴EF是△ABD的中位线,
∴EF∥BC;
(2)解:由(1)知:EF∥BC,∴△AEF∽△ABD,
∴=()2,
又∵AE=AB,S△AEF=S△ABD-S四边形BDFE=S△ABD-6,
∴=()2,
∴S△ABD=8.
21.解答:∵四边形ABCD与四边形DEFG都是矩形,
∴∠DAF=∠DAB=90°,∠G=90°,DG=EF,DH=5,
∴GH=DG-DH=EF-DH=6-5=1,
在Rt△ADH中,AD=4,
∴AH===3,
∵∠G=∠DAH=90°,∠FHG=∠DHA,
∴△FHG∽△DHA,
∴=,
∴FG===.
22.解答:过点D作DG⊥AB,分别交AB、EF于点G、H,则EH=AG=CD=1.2m,
DH=CE=0.8,DG=CA=30,
∵EF∥AB,
∴=,
由题意知:FH=EF-EH=1.7-1.2=0.5,
∴=,解得:BG=18.75m,
∴AB=BG+AG=18.75+1.2=19.95≈20.0m,
故楼高AB约为20.0m.
23.解答:(1)证明:GE是AB的垂直平分线,
∴GA=GB,同理GD=GC,
在△AGD和△BGC中,∵GA=GB,∠AGD=∠BGC,GD=GC,
∴△AGD ≌△BGC,
∴AD=BC;
(2)证明:∵∠AGD=∠BGC,
∴∠AGB=∠DGC,
在△AGB和△DGC中, ,∠AGB=∠DGC.,
∴△AGB∽△DGC,
∴,
又∠AGE=∠DGF,
∴∠AGD=∠EGF,
∴△AGD∽△EGF;
(3)解:如图①,延长AD交GB于点M,交BC的延长线于点H,则AH⊥BH,
由△AGD≌△BGC,知∠GAD=∠GBC,
在△GAM和△HBM中,∠GAD=∠GBC,∠GMA=∠HMB,
∴∠AGB=∠AHB=90o,
∴∠AGE=∠AGB=45o,
∴ =,
又△AGD∽△EGF,
∴ .