课件20张PPT。复习课第一章有理数有理数的分类:有理数1.把下列各数填入相应的括号内:自然数:正有理数:负整数:正分数:负分数2.下列说法中正确的是……………… …… …… …… …… …… ( )
(A)正整数、负整数统称为整数 (B)正分数、负分数统称为分数
(C)零既可以是正整数,也可以是负整数
( D)一个数不是正数就是负数B数轴三要素:
典型错误 1 左端封闭
2 无正方向
3 刻度不均
4 跳刻度
画数轴是基本要求,一定要牢固掌握1、把下列数用数轴上的点表示出来。
1, ,8.2,-7, ,+10,0;2、把以上数填在相应的大括号里。
正整数集合{ …}
负分数集合{ …} 正数集合{ …}
非负有理数集合{ …}1, +10, , 1, 8.2,+10,1,8.2,+10,0,练一练:3. 已知,有理数a,b在数轴上的位置如图所示,那么a, b, -a, -b的大小关系是________________. a 0b4. 根据下面给出的数轴, 解答下面的问题: 0(1). A、B两点的距离是多少?线段AB的中点表示的数是什么?(2). 画出与点A的距离为2的点?并标出该点的数?-1-2-3123AB-a-b如图,图中数轴的单位长度为1。
(1)如果点R,T表示的数是互为相反数,那么点S表示的数是多少?
(2)图中表示的这五个点中哪一点表示的数的绝对值最大?为什么?QPRST-10想一想:交流讨论:已知数轴上有A、B两点,A、B之间的距离为1,点A与原点的距离为3,求所有满足条件的点B与原点O距离的和?若点A在原点左侧,则点A表示的数是什么?此时点B表示的数是什么?
若点A在原点右侧,则点A表示的数是什么?此时点B表示的数是什么?分类思想提示:相反数代数定义:如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。几何定义:在数轴上,表示互为相反数(零除外)的两个点,位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。一般地,数a的相反数是-aa, b两数互为相反数,则a+b=01、用-a表示的数一定是( ) A 负数,B 正数,C 正数或负数,D都不对
2、一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是( ) A –1, B 1, C ±1, D 0
3、①互为相反的两个数在数轴上位于原点两旁( )
②在一个数前面添上“-”号,它就成了一个负数( )
③ 只要符号不同,这两个数就是相反数( )DA×××练一练:4.在数轴上A点表示1,B点与A点的距离为5,则B点所表示的数是________-4或6绝对值:我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。数 的绝对值可记为正数的绝对值是 ;
0的绝对值是 ;
负数的绝对值是 。它的本身它的相反数0注意审题
求5的绝对值
求绝对值是5的数1.化简
(1)-|-2/3|=___ (2)|-3.3|-|+4.3|=___;
(3)1-|-1/2|=___; (4)-1-|1-1/2|=______。
2.填空题。
若|a|=3,则a=____; |a+1|=0,则a=____。
若|a-5|+|b+3|=0,则a=___,b=___。
若|x+2|+|y-2|=0,则x=___,y=___。- 2/3-11/2-1.5±3-15-3-22练一练3.一个数小于它的绝对值,那么这个数是( )A.正数 B.负数 C.整数 D.零BD5、对于任何有理数a,下列一定为负数的是 ( )(A) -(-3+a) (B) -a (C)-|a+1|(D) -|a|-1D6、已知x是绝对值最小的有理数,y是最大的负整数,求代数式x3+3x2y+3xy2+y3的值。-1有理数大小的比较方法:
一、数轴比较法 : 用于多个数的大小比较(数形结合法)
二、法则比较法 : 用于两个数的大小比较(绝对值比较法)
数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。有理数的大小比较: 两个正数比较大小,绝对值大的数大。两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。1.用“>”或“<”填空-3___1 -0.1_____0.01<<>>2.把有理数 用“<”连接明辨是非1.判断正与错:
(1)整数一定是自然数 ( )
(2)自然数一定是整数 ( )
(3)一个正数的绝对值一定是正数 ( )
(4)绝对值较大的数较大( )
(6)一个数的绝对值等于它的相反数这个数不是正数( )
(7)任何数的绝对值都不是负数 ( )
(8)两个有理数表示较大的数离原点为的距离较近 ( ) × × × 综合练习Dc4、写出所有适合下列条件的数:
(1)小于3的正整数;
(2)大于-2且不大于3的整数;
(3)绝对值大于3,不大于6的整数。(1)1,2;
(2)-1,0,1,2,3;
(3)4,5,6,-4,-5,-65.一个点从数轴上表示-1的点出发,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,这时表示的数是多少?这个点共移动了多少个单位长度?终点与始点相距多少个单位长度?6.试一试1.a的相反数是___.
2.a-5的相反数是__.x+9的相反数是__.
3.x为有理数,则│x│的最小值是___.
4.当x=__时, │x-1│+5有最小值是__.
5.下列各数一定是非负数的是( )
a B. │x│-0.001 C. –x D. │a│
6.比较大小: - -7.绝对值大于 而小于 的自然数有_____________7、 下面是6个足球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数):+11,-24,+29,-11,+13, -39.请指出哪一个足球的质量好一些,并用绝对值的知识说明。求出质量最大的足球比质量最小的足球大多少克? 记录质量为+11和-11的足球,因为它们与标准的足球相差最少。+29-(-39)=68(克)