4.5 植物的叶与蒸腾作用（分层训练）
【基础达标】
1．高大的千年樟树，促进水分“爬”上树梢的动力来自（ ）
A．蒸腾作用 B．吸收作用 C．光合作用 D．呼吸作用
2．下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程（ ）
A．仅有光合作用 B．仅有光合作用和呼吸作用
C．仅有光合作用和蒸腾作用 D．以上三种作用都有
3．长期在干旱环境中生活的植物，在形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中植物的特征不符的是（ ）
A．具有发达的根系 B．叶表面气孔较少
C．具有厚厚的角质层 D．具有较大的叶片
4．下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）
A．在阴天或傍晚移栽植物 B．移栽植物时去掉部分枝叶
C．对移栽后的植物进行遮阳 D．夏天早上和傍晚给植物浇水
5．叶片与光合作用相适应的结构特点不包括（ ）
A．表皮细胞排列紧密 B．有保卫细胞围成的气孔
C．表皮细胞无色透明 D．叶肉细胞有大量叶绿体
6．灌溉不久的植物，气孔开闭和蒸腾作用的情况是（ ）
A．气孔闭合，蒸腾作用加强 B．气孔张开，蒸腾作用加强
C．气孔闭合，蒸腾作用减弱 D．气孔张开，蒸腾作用减弱
7．关于叶的结构和功能描述错误的是（ ）
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．叶肉细胞和保卫细胞都有叶绿体
C．多数植物的气孔主要分布在叶片的上表皮
D．叶脉具有支持和输导作用
8．下列有关叶片及其蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）
A．叶片的上下表皮由一层绿色的表皮细胞组成
B．气孔是由保卫细胞控制其开闭
C．植物吸收的水分有少量通过蒸腾作用散失
D．蒸腾作用散失的水主要靠筛管运输
9．取甲、乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有等量红色液体的烧杯中，如图。下列分析正确的是( )
A．甲枝条内红色液体上升速度快
B．乙枝条内红色液体上升速度快
C．两枝条内红色液体上升速度一样快
D．两枝条内都只是韧皮部被染成红色
10．上图为植物体对水的吸收、运输和散失的示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．植物吸水的主要部位是根毛区
B．施肥过多会导致根毛细胞失水，造成烧苗
C．根吸收的水由茎韧皮部中的导管运输
D．植物体缺水时，气孔关闭以减弱蒸腾作用
11．蕨类是真正的陆生植物，其结构特点和生命活动特征表现出与环境的高度适应性。
（1）如图甲所示为蕨类植物的根制成临时装片，置于显微镜下观察到的图像。该部位位于根尖的 区，是根尖 （填写功能）的主要部位，这一结构特点是蕨类能较好地适应陆地环境的原因之一。
（2）干旱条件下，蕨类叶片表面的气孔处于图乙所示的 （填写数字）状态，但蕨类的气孔在干旱条件下作出适应性反应的速度比被子植物 （选填“快”或“慢”），这是蕨类植物难以适应干旱环境的原因之一。
12．如图是菠菜叶片的结构示意图，据图回答下列问题。
（1）叶片结构的上表皮由图中序号 表示，叶脉由图中序号 表示。
（2） 是气体交换的“窗口”，由图中序号 表示。
（3）[2]和[3]是叶肉细胞，其中含有大量的叶绿体，所以叶肉细胞是叶片进行 的主要部位。
（4）[1]和[4]所属的组织是 (填字母)。
A．营养组织 B．输导组织 C．保护组织 D．分生组织
13．小叶在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。
方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的水中(如图)，观察叶片两面的气泡数目。
方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定。观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸哪一张先变色，哪一张的颜色更深一些。
（1）采用方案 可以观察到叶片的保卫细胞。
（2）方案二中观察到 的现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
（3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色变为一样红。小叶认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二的实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师如此判断的理由是
。
【巩固提升】
1．学校花园内今年新移栽了两株银杏树。在移栽过程中，园林工人截去了银杏树的大部分枝叶，根部保留着大的土坨，栽好后还在其茎上进行了挂瓶输液，这些做法的主要目的是（ ）
①促进蒸腾作用； ②阻止光合作用； ③减弱蒸腾作用； ④减少对根毛的损害；
⑤补充水分和无机盐； ⑥补充有机营养
A．③⑤⑧ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤
2．生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（ ）
选项 生产实践 原理
A 种庄稼要施肥 给植物的生长提供无机盐
B 给农作物松土 阳光透过土壤间隙照到种子，促进种子光合作用
C 移栽植物时去掉部分枝叶 主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗
D 早春播种后覆盖地膜 提高土壤湿度，促进种子的萌发
3．下列有关蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）
A．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
B．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物影响环境
C．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快
D．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
4．叶是植物重要的营养器官，如图为叶的结构示意图。下列叙述中与实际相符的是（ ）
A．图中③为气体进出的门户
B．植物可以通过④吸收水分和无机盐
C．植物的上表皮细胞①中分布大量的叶绿体
D．植物的光合作用主要发生在②中的叶绿体中
5．气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大（如图甲），含水量少时气孔小甚至关闭（如图乙）。下列叙述中正确的是（ ）
A．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如图甲所示
B．保卫细胞的形状能改变是因为没有细胞壁
C．植物体蒸腾作用强弱与保卫细胞的含水量有关
D．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量无关
6．生物体的结构是与其功能相适应的，以下叙述不正确的是（ ）
A．植物茎中具有形成层是与使茎长高的功能相适应的
B．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是制造有机物的功能相适应的
C．叶片的上下表皮分布着大量的气孔是与其散失水分的功能相适应的
D．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管是与其进行气体交换的功能相适应的
7．如图所示是课本上研究植物蒸腾作用的实验。以下说法正确的是（ ）
A．处理枝条时最好将下端横切
B．该实验开始前无需检查装置气密性
C．为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在高温潮湿的环境中
D．选用内径更细的U型管，实验现象更明显
8．如图为豌豆的叶表皮气孔两种状态图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．夜幕降临时，叶片中大多数气孔呈②状态
B．气孔处于①状态时，叶肉细胞的呼吸作用会停止
C．气孔处于②状态时，叶肉细胞的光合作用会减弱或停止
D．气孔①→②状态的转变会减慢无机盐运输的速度
9．丽水特产“处州白莲”，如图是白莲植株的构造。下列叙述正确的是（ ）
A．当莲叶表皮的保卫细胞失水时，气孔张开
B．莲叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收而来的
D．莲叶表面的气孔是氧气、二氧化碳和水蒸气进出的“门户”
10．如图为科学兴趣小组的同学用显微镜观察到的大棚植物的叶表皮结构，下列有关气孔开闭对植物生命活动的影响的叙述正确的是（ ）
A．气孔开放的数量影响蒸腾作用，不影响光合作用和呼吸作用
B．b中水分的吸收能使a关闭，b中水分的散失使a打开
C．陆生植物下表皮气孔数多于上表皮，既有利于光合作用又保持了水分
D．气孔开闭能影响植物表面温度，不能影响水分的吸收和运输
11．植物的生长离不开水。请根据图中信息回答。
（1）图甲根毛区表皮细胞向外突，形成不同长度的根毛，增强了 能力。
（2）根中吸收的水通过图乙中的 （填写序号）在植物体内运输。
（3）如图丙，植物通过 细胞控制气孔的开闭，使植物体内始终保持适量的水分。如表，是部分陆生植物气孔密度（个/毫米2）及其分布情况。下列结论能被表中数据证明正确的有 。
双子叶植物 单子叶植物
植物名称 下表皮 上表皮 植物名称 下表皮 上表皮
苜蓿 138 169 洋葱 175 175
天竺葵 59 19 玉米 68 52
卷心菜 226 141 小麦 14 33
豌豆 216 101 燕麦 23 25
向日葵a 150 85 小麦胚芽 40 50
①陆生双子叶植物下表皮密度一定比上表皮密度小。。
②陆生双子叶植物的气孔密度通常比单子叶植物的气孔密度大。
③陆生单子叶植物下表皮气孔数量可能比上表皮气孔数量少。
④陆生单子叶植物的气孔数量比双子叶植物的气孔数量少。
12．以色列地处于干旱地带，阳光充足，昼夜温差大，却是沙漠里的农业大国，90%以上农田使用自动滴灌技术（如图甲）。即在植物根部铺设水管，在管侧开孔配上微型开关，让水汽通过滴头，将植物所需清水及料准确送至植物根部。图乙是植物叶片在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化情况。图丙是某植物叶的结构示意图。
（1）滴灌直接供水到根部，因为植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 。
（2）气孔位于图丙中的 （填数字）；
（3）图乙中恢复供水后，植物吸收的水分绝大部分用于 （填生理过程）
（4）图乙停止供水后，B点较A点光合速率下降，请分析原因： 。
13．小滨在同一植株上取相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同、盛有等量清水的量筒中（如图）。在每个量筒中滴加油滴形成油膜铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下，24小时后，观察量筒中液面的变化。
（1）小滨探究的问题是 （填序号）。
A．光合作用主要是通过叶进行的吗？
B．油滴对植物吸水有影响吗？
C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？
D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？
（2）实验中油膜的作用是 。
（3）预测实验现象：A，B，C三个装置液面下降幅度最大的是 （填序号）。
14．某科学兴趣小组设计了一个实验，通过测量一段新鲜柳树枝条的吸水情况来研究蒸腾作用（如图）。装置是连通的，并用白炽灯照射。请仔细研究装置，回答下列问题。
（1）装置中右侧水槽中的清水是用来密封毛细玻璃管一端的。若不用水槽，改用橡皮泥密封， （选填“会”或“不会”）影响小气泡的移动。
（2）若将装置移到高温且干燥的空气中，小气泡的移动速度变 （选填“快”或“慢”）。
（3）若将本实验装置放在高温且干燥的环境中，只通过减少叶片数量来观察实验过程中小气泡的移动，则本实验可以探究植物蒸腾作用的主要器官是否是 。
（4）前面实验项目完成后，小组同学又重新进行了一次实验，并将柳树枝条下的清水改成浓盐水，装置放在阴凉处，发现小气泡缓慢地向右移动，就此现象你的解释是 。
15．小翠在研究某植物叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采取了如下方法：
方法1：取3株大小、来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，依图甲所示方法处理。
方法2：用显微镜观察该植物同一叶片的上、下表皮装片并统计气孔的数目。
请回答问题
（1）在方法1中，实验开始时，先将各装置的质量调至80克，其后每隔4小时测一次各装置质量，直至实验结束。
①该实验中水面上放油的作用是 。
②该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则mC mB （填“”“=”或“”）mB mA。
（2）在方法2中，若要观察到清晰的物像，则图乙中关于显微镜的部分操作，正确的顺序是 （填写图乙中的序号）。在显微镜下可以观察到，保卫细胞比叶片表皮细胞多了 。（填细胞内结构的名称），故能进行光合作用。
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4.5 植物的叶与蒸腾作用（分层训练）
【基础达标】
1．高大的千年樟树，促进水分“爬”上树梢的动力来自（ ）
A．蒸腾作用 B．吸收作用 C．光合作用 D．呼吸作用
【答案】A
【知识点】蒸腾作用；植物的呼吸作用；光合作用的原理
【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶片）以水蒸气状态散失到大气中的过程。根吸收的水分99%通过蒸腾作用散失。蒸腾作用产生的拉力是水分吸收的动力，是水分和无机盐在植物体内运输的动力。
【解答】蒸腾作用产生的拉力是水分吸收的动力，是水分和无机盐在植物体内运输的动力。A正确，
故答案为：A
2．下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程（ ）
A．仅有光合作用 B．仅有光合作用和呼吸作用
C．仅有光合作用和蒸腾作用 D．以上三种作用都有
【答案】D
【知识点】蒸腾作用；植物的呼吸作用；光合作用的原理
【解析】【分析】由图可知，有光可以进行光合作用；植物有光无光都能进行的是蒸腾作用和呼吸作用。
【解答】白天，植物的生理活动有光合作用、蒸腾作用和呼吸作用。所以A、B、C错误，D正确。
故答案为：D
3．长期在干旱环境中生活的植物，在形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中植物的特征不符的是（ ）
A．具有发达的根系 B．叶表面气孔较少
C．具有厚厚的角质层 D．具有较大的叶片
【答案】D
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。例如，生活在潮湿、 阴暗环境下的植物， 一般叶片较大且叶表面无角质层，以增加换气的面积；生活在干旱环境下的植物， 叶片一般较小甚至退化成针刺状（如刺叶石竹）或小鳞片状（如麻黄）， 叶表面多覆盖有蜡质和不易透水的角质层。
【解答】根吸收的水分经过茎的运输到达叶后，大部分从叶中散失了。所以干旱环境中的植物根系发达，以吸收更多水分，叶片一般较小甚至退化成针刺状（如刺叶石竹）或小鳞片状（如麻黄）使表面气孔较少， 叶表面多覆盖有蜡质和不易透水的角质层。
故答案为D.
4．下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）
A．在阴天或傍晚移栽植物 B．移栽植物时去掉部分枝叶
C．对移栽后的植物进行遮阳 D．夏天早上和傍晚给植物浇水
【答案】D
【知识点】蒸腾作用
【解析】【解答】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率．对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活．
故选：D
【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．据此解答．
5．叶片与光合作用相适应的结构特点不包括（ ）
A．表皮细胞排列紧密 B．有保卫细胞围成的气孔
C．表皮细胞无色透明 D．叶肉细胞有大量叶绿体
【答案】A
【知识点】叶的形态结构；光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。
【解答】A.表皮细胞排列紧密与光合作用无关，故A符合题意；
B.表皮细胞是无色透明的，便于光线透过，利于光合作用，故B不合题意；
C.叶肉细胞里有大量叶绿体，是进行光合作用的主要部位，故C不合题意；
D.叶片上有保卫细胞围成的气孔，气孔是气体进出的门户，利于光合作用，故D不合题意。
故答案为：A。
6．灌溉不久的植物，气孔开闭和蒸腾作用的情况是（ ）
A．气孔闭合，蒸腾作用加强 B．气孔张开，蒸腾作用加强
C．气孔闭合，蒸腾作用减弱 D．气孔张开，蒸腾作用减弱
【答案】B
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】土壤中的无机盐溶解于水中。它们被根吸收后，随着导管中的水流，被运输到植物体的茎、叶等器官中。这些水分，除了很小一部分参加植物体的光合作用等生命活动以外，绝大部分变成水蒸气，通过气孔散发到大气中。植物能通过气孔的开闭来调节蒸腾作用的快慢，使植物体内始终保持着适量的水分。
【解答】灌溉不久的植物，根系吸水增多，气孔张开，蒸腾作用加强。
故答案为B.
7．关于叶的结构和功能描述错误的是（ ）
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．叶肉细胞和保卫细胞都有叶绿体
C．多数植物的气孔主要分布在叶片的上表皮
D．叶脉具有支持和输导作用
【答案】C
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的。一片叶是由叶柄和叶片组成的，叶片是由表皮、叶肉和叶脉等结构组成的。表皮分为上表皮和下表皮，表皮是由大量无色透明的表皮细胞组成的，有利于光线的透过和叶内结构的保护。
【解答】A叶是蒸腾作用的主要器官，通过表皮中的保卫细胞控制气孔的关闭，水分从气孔散失；
B多肉细胞和保卫细胞中都是绿色的，有叶绿体，能进行光合作用；
C多数植物的气孔位于叶片的下表皮，植物体内水分是通过表皮中的气孔散失，多数气孔位于上表皮高温会导致失水而死亡；
D叶脉中有较多的导管和筛管，运输水和无机盐以及有机物，有支持和输导作用。
故答案为：C。
8．下列有关叶片及其蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）
A．叶片的上下表皮由一层绿色的表皮细胞组成
B．气孔是由保卫细胞控制其开闭
C．植物吸收的水分有少量通过蒸腾作用散失
D．蒸腾作用散失的水主要靠筛管运输
【答案】B
【知识点】叶的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】导管运输水和无机盐；筛管负责运输有机物；保卫细胞吸水时，气孔打开；保卫细胞失水时，气孔关闭；
【解答】A. 叶片的上下表皮由一层透明色的表皮细胞组成，A错误；
B. 气孔是由保卫细胞控制其开闭 ，B正确；
C. 植物吸收的水分有99%通过蒸腾作用散失，C错误；
D. 蒸腾作用散失的水主要靠导管运输，D错误；
故答案为：B
9．取甲、乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有等量红色液体的烧杯中，如图。下列分析正确的是( )
A．甲枝条内红色液体上升速度快
B．乙枝条内红色液体上升速度快
C．两枝条内红色液体上升速度一样快
D．两枝条内都只是韧皮部被染成红色
【答案】A
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。其主要过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气.植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。
【解答】蒸腾作用其主要过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气.植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。叶片是植物蒸腾作用的主要部位，所以甲的蒸腾作用比乙蒸腾作用强，所以甲枝条内红色液体上升速度快；
故答案为：A
10．上图为植物体对水的吸收、运输和散失的示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．植物吸水的主要部位是根毛区
B．施肥过多会导致根毛细胞失水，造成烧苗
C．根吸收的水由茎韧皮部中的导管运输
D．植物体缺水时，气孔关闭以减弱蒸腾作用
【答案】C
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；茎的形态结构；茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】茎中的木质部中含有运输水和无机盐的导管；茎的韧皮部中含有运输有机物的筛管；植物吸水和无机盐的主要部位是根尖的根毛区；当植物细胞液的浓度小于外界土壤溶液的浓度时，植物细胞失水；
【解答】A. 植物吸水的主要部位是根毛区，A正确；
B. 施肥过多会导致根毛细胞失水，造成烧苗 ，B正确；
C. 根吸收的水由木质部中的导管运输，C错误；
D. 植物体缺水时，气孔关闭以减弱蒸腾作用 ，D正确；
故答案为：C.
11．蕨类是真正的陆生植物，其结构特点和生命活动特征表现出与环境的高度适应性。
（1）如图甲所示为蕨类植物的根制成临时装片，置于显微镜下观察到的图像。该部位位于根尖的 区，是根尖 （填写功能）的主要部位，这一结构特点是蕨类能较好地适应陆地环境的原因之一。
（2）干旱条件下，蕨类叶片表面的气孔处于图乙所示的 （填写数字）状态，但蕨类的气孔在干旱条件下作出适应性反应的速度比被子植物 （选填“快”或“慢”），这是蕨类植物难以适应干旱环境的原因之一。
【答案】（1）根毛；吸收水分和无机盐
（2）②；慢
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；叶的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】根尖四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠：排列松散，有较薄的细胞壁，当根尖在土壤中生长时根冠起润滑作用，根冠细胞不能分裂，死亡后由分生区补充，有少量的线粒体、内质网、高尔基体、核糖体，没有液泡和叶绿体。分生区：个体小，排列紧密，有较薄的细胞壁，分裂能力强，因此细胞核较大，拥有大量线粒体、内质网、高尔基体和核糖体，没有液泡和叶绿体。伸长区：有细胞壁，细胞能够吸水，因此有一定量的线粒体、内质网、高尔基体、核糖体和较小的液泡，没有叶绿体。只有少数细胞能继续分裂。成熟区：有细胞壁，不能分裂，死亡后由分生区补充，主要吸收水分和无机盐，拥有较大的液泡，一定量线粒体，少量的内质网、高尔基体和核糖体，没有叶绿体。
【解答】（1）甲图是根尖的根毛区，是根尖吸收水分和无机盐的主要部位；
（2）干旱地区，气孔关闭，所以蕨类叶片表面的气孔处于图乙所示的1，但蕨类的气孔在干旱条件下作出适应性反应的速度比被子植物慢，导致失水过多，这是蕨类植物难以适应干旱环境的原因之一。
故答案为：（1）根毛、吸收水分和无机盐（2）②、慢
12．如图是菠菜叶片的结构示意图，据图回答下列问题。
（1）叶片结构的上表皮由图中序号 表示，叶脉由图中序号 表示。
（2） 是气体交换的“窗口”，由图中序号 表示。
（3）[2]和[3]是叶肉细胞，其中含有大量的叶绿体，所以叶肉细胞是叶片进行 的主要部位。
（4）[1]和[4]所属的组织是 (填字母)。
A．营养组织 B．输导组织 C．保护组织 D．分生组织
【答案】（1）1；5
（2）气孔；6
（3）光合作用
（4）C
【知识点】组织；叶的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】植物的叶片由表皮，叶肉，叶脉组成，表皮中的气孔是植物气体交换的通道，叶肉中的叶绿体是植物进行光合作用的主要场所，叶脉是植物叶片运输水分无机盐，有机物的通道。
【解答】（1）由图可知，上表皮为1，叶脉为5其中有导管和筛管。
（2）图中的4结构为下表皮，其中有气孔为6，是气体交换的窗口。
（3）叶肉细胞由图中的2（栅栏组织）和3（海绵组织）组成，是植物进行光合作用的部位。
（4）图中的1和4分别为上表皮和下表皮，具有保护功能，都属于保护组织。
故答案为：C
13．小叶在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。
方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的水中(如图)，观察叶片两面的气泡数目。
方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定。观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸哪一张先变色，哪一张的颜色更深一些。
（1）采用方案 可以观察到叶片的保卫细胞。
（2）方案二中观察到 的现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
（3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色变为一样红。小叶认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二的实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师如此判断的理由是 。
【答案】（1）一
（2）下表皮气泡的数目比上表皮多(其他合理答案，酌情给分)
（3）实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够多的水分(只回答“吸收了足够多的水分”或“时间过长”得1分；其他合理答案，酌情给分)
【知识点】科学探究的基本环节；叶的形态结构
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验要遵循单一变量原则．
【解答】（1）方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片，所以采用方案一可以观察到叶片的保卫细胞。
（2）方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中，观察叶片两面的气泡数目，如果下表皮气泡的数目比上表皮多，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
（3）方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一样。原因是实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够的水分。
故答案为： (1) 一 ； (2) 下表皮气泡的数目比上表皮多； (3) 实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够多的水分 。
【巩固提升】
1．学校花园内今年新移栽了两株银杏树。在移栽过程中，园林工人截去了银杏树的大部分枝叶，根部保留着大的土坨，栽好后还在其茎上进行了挂瓶输液，这些做法的主要目的是（ ）
①促进蒸腾作用
②阻止光合作用
③减弱蒸腾作用
④减少对根毛的损害
⑤补充水分和无机盐
⑥补充有机营养
A．③⑤⑧ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤
【答案】D
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物生活需要的水分是根从土壤里吸收的。
【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过植物的体表（主要是叶片的气孔）以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。移栽植物过程中根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，根部保留着大的土坨，以保护幼跟和根毛。栽种后还要挂瓶输液是为了补充水分和无机盐。可见③④⑤符合题意，D正确，ABC错误。
故选D。
2．生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（ ）
选项 生产实践 原理
A 种庄稼要施肥 给植物的生长提供无机盐
B 给农作物松土 阳光透过土壤间隙照到种子，促进种子光合作用
C 移栽植物时去掉部分枝叶 主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗
D 早春播种后覆盖地膜 提高土壤湿度，促进种子的萌发
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。
【详解】A．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐，A正确。
B．农民给庄稼松土的目的是使土壤疏松，利于储存空气，促进根的呼吸作用，B错误。
C．蒸腾作用主要器官是叶，移栽幼苗时去掉部分枝叶及遮阴目的是降低幼苗的蒸腾作用，提高成活率，C错误。
D．种子的萌发需要适宜的温度，早春播种后覆盖地膜，可以提高温度，使种子提早萌发，促进种子的萌发，D错误。
故选A。
3．下列有关蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）
A．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
B．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物影响环境
C．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快
D．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
【答案】A
【分析】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义；对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用。
【详解】A．在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响，A正确。
B．生活在沙漠地区的植物叶片一般较小，有较厚的角质层，减少植物的蒸腾作用，减少水分的散失，干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物适应环境，B错误。
C．蒸腾作用促进根部对水分的吸收，促进植物体内水分及无机盐的运输，无机盐在植物体内的吸收和蒸腾作用无关，C错误。
D．多数植物叶片的下表皮气孔比上表皮气孔多，所以通过下表皮散失的水分比上表皮多，D错误。
故选A。
4．叶是植物重要的营养器官，如图为叶的结构示意图。下列叙述中与实际相符的是（ ）
A．图中③为气体进出的门户
B．植物可以通过④吸收水分和无机盐
C．植物的上表皮细胞①中分布大量的叶绿体
D．植物的光合作用主要发生在②中的叶绿体中
【答案】D
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片的横切面结构示意图，其中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔。
【详解】A．③是叶脉，④是气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，A错误。
B．植物可以通过根吸收水分和无机盐，而④是气孔，B错误。
C．①是上表皮，不含有的叶绿体；②叶肉中分布大量的叶绿体，C错误。
D．光合作用的场所是叶绿体，由于叶片中的叶肉细胞中含有大量的叶绿体，所以光合作用主要发生在植物体②叶肉细胞的叶绿体中，D正确。
故选D。
5．气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大（如图甲），含水量少时气孔小甚至关闭（如图乙）。下列叙述中正确的是（ ）
A．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如图甲所示
B．保卫细胞的形状能改变是因为没有细胞壁
C．植物体蒸腾作用强弱与保卫细胞的含水量有关
D．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量无关
【答案】C
【分析】（1）气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
（2）图甲气孔处于张开状态，图乙气孔处于关闭状态。
【详解】A．浓盐水的浓度比较高，将叶片浸入浓盐水中，细胞会失水，气孔将会变小甚至关闭，故气孔将如图乙所示，A错误。
B．保卫细胞具有细胞壁，其形状能改变与细胞的含水量有关，B错误。
C．保卫细胞形状能改变与细胞的含水量有关，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，故植物体蒸腾作用强弱与保卫细胞的含水量有关，C正确。
D．植物体光合作用所需的二氧化碳需要从气孔进入叶肉细胞，气孔的开闭由保卫细胞控制，当保卫细胞吸水膨胀时，保卫细胞向外弯曲，气孔张开，气体可顺利的出入，因此光合作用的强弱与保卫细胞含水量有关，D错误。
故选C。
6．生物体的结构是与其功能相适应的，以下叙述不正确的是（ ）
A．植物茎中具有形成层是与使茎长高的功能相适应的
B．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是制造有机物的功能相适应的
C．叶片的上下表皮分布着大量的气孔是与其散失水分的功能相适应的
D．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管是与其进行气体交换的功能相适应的
【答案】A
【分析】（1）形成层是分生组织，不断分裂使茎长粗。
（2）叶绿体是光合作用的场所。
（3）由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。
（4）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
【详解】A．植物茎中具有形成层是与使茎长粗的功能相适应的，A错误。
B．叶是绿色植物进行光合作用的主要器官，光合作用的场所是叶绿体，与叶的功能相适应，叶肉细胞内含有大量的叶绿体，B正确。
C．气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，叶片的上下表皮分布有大量气孔，利于增强蒸腾作用，C正确。
D．肺由许多肺泡构成，约有3亿个；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。D正确。
故选A。
7．如图所示是课本上研究植物蒸腾作用的实验。以下说法正确的是（ ）
A．处理枝条时最好将下端横切
B．该实验开始前无需检查装置气密性
C．为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在高温潮湿的环境中
D．选用内径更细的U型管，实验现象更明显
【答案】D
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶的表皮上的气孔是气体进出的门户，因此叶是蒸腾作用的主要器官。
【详解】A．处理枝条时最好将下端下端斜切，面积大，更有利于吸收水分，A错误。
B．该实验开始前需检查装置气密性，防止减少水分的蒸发，控制单一变量，B错误。
C．影响植物蒸腾作用因素有温度，湿度和空气流速，所以为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在高温干燥的环境中为佳，C错误。
D．本实验利用玻璃管中水银柱上升的高度来判断蒸腾作用的强弱，选用内径更细的U型管，实验现象更明显，D正确。
故选D。
8．如图为豌豆的叶表皮气孔两种状态图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．夜幕降临时，叶片中大多数气孔呈②状态
B．气孔处于①状态时，叶肉细胞的呼吸作用会停止
C．气孔处于②状态时，叶肉细胞的光合作用会减弱或停止
D．气孔①→②状态的转变会减慢无机盐运输的速度
【答案】B
【分析】气孔的开闭是由保卫细胞控制的，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。①气孔张开、②气孔闭合。
【详解】A．夜幕降临时，光照强度减弱，保卫细胞失水回缩，叶片中大多数气孔呈②闭合状态，A正确。
B．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔处于①张开状态时，叶肉细胞的光合作用和呼吸作用等都在进行，B错误。
C．气孔处于②闭合状态时，通过气孔吸收的二氧化碳会减少，叶肉细胞的光合作用会减弱或停止，C正确。
D．气孔①张开→②闭合状态的转变，植物的蒸腾作用就会减弱，体内水分和无机盐的运输速度就会减慢，D正确。
故选B。
9．丽水特产“处州白莲”，如图是白莲植株的构造。下列叙述正确的是（ ）
A．当莲叶表皮的保卫细胞失水时，气孔张开
B．莲叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收而来的
D．莲叶表面的气孔是氧气、二氧化碳和水蒸气进出的“门户”
【答案】D
【分析】（1）光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
（2）呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程。
（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
【详解】A．莲叶表皮的保卫细胞失水时，保卫细胞收缩，气孔关闭，错误。
B．莲叶的光合作用在白天进行，光合作用和呼吸作用晚上都能进行，错误。
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过光合作用制造的，错误。
D．莲叶表面的气孔是氧气、二氧化碳和水蒸气进出的“门户”，正确。
故选D。
10．如图为科学兴趣小组的同学用显微镜观察到的大棚植物的叶表皮结构，下列有关气孔开闭对植物生命活动的影响的叙述正确的是（ ）
A．气孔开放的数量影响蒸腾作用，不影响光合作用和呼吸作用
B．b中水分的吸收能使a关闭，b中水分的散失使a打开
C．陆生植物下表皮气孔数多于上表皮，既有利于光合作用又保持了水分
D．气孔开闭能影响植物表面温度，不能影响水分的吸收和运输
【答案】C
【分析】植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
【详解】A．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此气孔开放的数量会影响水蒸气、二氧化碳和氧气的进出，不仅影响蒸腾作用，也影响光合和呼吸作用，A错误。
B．图中a是气孔，b是保卫细胞，保卫细胞外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，外壁伸展拉长，细胞的内壁向内凹陷，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，内外壁都拉直，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔关闭。所以，b中水分的吸收和散失控制了a的开闭，B错误。
C．植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮，可以避免阳光照射时，水分过渡蒸发，同时气孔的开放可以保证气体的进出，有利于光合作用又保持了水分，C正确。
D．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，气孔开闭会影响植物的蒸腾作用，蒸腾作用会促进水分的吸收以及水分和无机盐的吸收，还能有效的散热降温，D错误。
故选C。
11．植物的生长离不开水。请根据图中信息回答。
（1）图甲根毛区表皮细胞向外突，形成不同长度的根毛，增强了 能力。
（2）根中吸收的水通过图乙中的 （填写序号）在植物体内运输。
（3）如图丙，植物通过 细胞控制气孔的开闭，使植物体内始终保持适量的水分。如表，是部分陆生植物气孔密度（个/毫米2）及其分布情况。下列结论能被表中数据证明正确的有 。
双子叶植物 单子叶植物
植物名称 下表皮 上表皮 植物名称 下表皮 上表皮
苜蓿 138 169 洋葱 175 1 75
天竺葵 59 19 玉米 68 52
卷心菜 226 141 小麦 14 33
豌豆 216 101 燕麦 23 25
向日葵a 150 85 小麦胚芽 40 50
①陆生双子叶植物下表皮密度一定比上表皮密度小。。
②陆生双子叶植物的气孔密度通常比单子叶植物的气孔密度大。
③陆生单子叶植物下表皮气孔数量可能比上表皮气孔数量少。
④陆生单子叶植物的气孔数量比双子叶植物的气孔数量少。
【答案】 “吸水”或“吸收水分和无机盐” A 保卫 ②③
【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是 ①根冠、②伸长区、③分生区、④成熟区。
（2）气孔的开闭由半月形的保卫细胞控制，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
【详解】（1）成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）导管能够自下而上运输水分和无机盐，根中吸收的水通过图乙中的A导管在植物体内运输。B是筛管。
（3）植物通过保卫细胞控制气孔的开闭，使植物体内始终保持适量的水分。表中数据可以看出：②陆生双子叶植物的气孔密度通常比单子叶植物的气孔密度大。③陆生单子叶植物下表皮气孔数量可能比上表皮气孔数量少。
12．以色列地处于干旱地带，阳光充足，昼夜温差大，却是沙漠里的农业大国，90%以上农田使用自动滴灌技术（如图甲）。即在植物根部铺设水管，在管侧开孔配上微型开关，让水汽通过滴头，将植物所需清水及料准确送至植物根部。图乙是植物叶片在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化情况。图丙是某植物叶的结构示意图。
（1）滴灌直接供水到根部，因为植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 。
（2）气孔位于图丙中的 （填数字）；
（3）图乙中恢复供水后，植物吸收的水分绝大部分用于 （填生理过程）
（4）图乙停止供水后，B点较A点光合速率下降，请分析原因： 。
【答案】 成熟区 ④ 蒸腾作用 因为用于光合作用的水减少，同时保卫细胞失水使气孔开度变小，导致吸收的二氧化碳减少
【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用。
（2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（3）观图知图丙①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④气孔。
【详解】（1）滴灌直接供水到根部，因为根尖的成熟区分化出了大量的根毛和导管，是吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）气孔是由保卫细胞围成的空腔，位于表皮上，即图丙中的④是气孔。
（3）水对生物体的意义重大。植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去。
（4）停止供水后，B点较A点光合速率下降，一方面是因为水是光合作用的原料；另一方面是因为保卫细胞失水收缩，部分气孔关闭，导致进入叶肉细胞的光合作用的另一原料二氧化碳减少。
13．小滨在同一植株上取相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同、盛有等量清水的量筒中（如图）。在每个量筒中滴加油滴形成油膜铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下，24小时后，观察量筒中液面的变化。
（1）小滨探究的问题是 （填序号）。
A．光合作用主要是通过叶进行的吗？
B．油滴对植物吸水有影响吗？
C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？
D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？
（2）实验中油膜的作用是 。
（3）预测实验现象：A，B，C三个装置液面下降幅度最大的是 （填序号）。
【答案】 C 防止水蒸发，造成误差 A
【分析】（1）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】（1）题中A、B、C的变量是叶片，其它条件都一样，因此是一组对照实验。A的叶片多，B的叶片少，C没有叶片，可观察三个装置中液面的下降情况。因此该实验探究的问题是：蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？故选C。
（2）量筒内滴加油滴并让油滴铺满水面的目的是防止量筒内水分蒸发，影响实验效果。
（3）A、B、C作为一组对照实验，实验变量是叶的数量，叶是蒸腾作用的主要器官，枝条叶的数量越多，蒸腾作用散失的水分就越多，散失的水分是来自量筒中的水，因此A所在的量筒中液面下降的快，B所在的量筒中液面下降的慢、C所在的量筒中液面下降的最慢。
14．某科学兴趣小组设计了一个实验，通过测量一段新鲜柳树枝条的吸水情况来研究蒸腾作用（如图）。装置是连通的，并用白炽灯照射。请仔细研究装置，回答下列问题。
（1）装置中右侧水槽中的清水是用来密封毛细玻璃管一端的。若不用水槽，改用橡皮泥密封， （选填“会”或“不会”）影响小气泡的移动。
（2）若将装置移到高温且干燥的空气中，小气泡的移动速度变 （选填“快”或“慢”）。
（3）若将本实验装置放在高温且干燥的环境中，只通过减少叶片数量来观察实验过程中小气泡的移动，则本实验可以探究植物蒸腾作用的主要器官是否是 。
（4）前面实验项目完成后，小组同学又重新进行了一次实验，并将柳树枝条下的清水改成浓盐水，装置放在阴凉处，发现小气泡缓慢地向右移动，就此现象你的解释是 。
【答案】 会 快 叶 细胞外液浓度大于细胞内液浓度，所以细胞失水，毛细玻璃管水分增多
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，影响因素有光照、温度、湿度等。
【详解】（1）若不用水槽，改用橡皮泥密封，气体无法流动，会影响小气泡的移动。
（2）决定小气泡移动速度的主要是柳树枝条的蒸腾作用。在高温及干燥的空气中，植物的蒸腾作用较快，故小气泡将快速地向左移动。
（3）若将本实验装置放在高温且干燥的环境中，只通过减少叶片数量来观察实验过程中小气泡的移动，则本实验可以探究植物蒸腾作用的主要器官是否是叶。
（4）将柳树枝条下的清水改成浓盐水，装置放在阴凉处，发现小气泡缓慢地向右移动，因为细胞外液浓度大于细胞内液浓度，所以细胞失水，由细胞内的水渗到细胞外，毛细玻璃管水分增多，所以发现小气泡缓慢地向右移动。
15．小翠在研究某植物叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采取了如下方法：
方法1：取3株大小、来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，依图甲所示方法处理。
方法2：用显微镜观察该植物同一叶片的上、下表皮装片并统计气孔的数目。
请回答问题
（1）在方法1中，实验开始时，先将各装置的质量调至80克，其后每隔4小时测一次各装置质量，直至实验结束。
①该实验中水面上放油的作用是 。
②该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则mC mB （填“”“=”或“”）mB mA。
（2）在方法2中，若要观察到清晰的物像，则图乙中关于显微镜的部分操作，正确的顺序是 （填写图乙中的序号）。在显微镜下可以观察到，保卫细胞比叶片表皮细胞多了 。（填细胞内结构的名称），故能进行光合作用。
【答案】 防止水分蒸发 ＜ ②①③ 叶绿体
【分析】（1）叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分；叶肉细胞、保卫细胞都含有叶绿体，表皮细胞无色透明没有叶绿体。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
（2）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
【详解】（1）①植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。该实验中水面上放油的作用是防止水分蒸发。②A叶片不处理蒸腾作用最大，因此mA最小，B叶片下表面涂上凡士林，只用气孔少的上表面进行蒸腾作用，因此mB大于mA，C叶片两面涂上凡士林，不进行蒸腾作用，因此mc最大。因此“该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mc，若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大”，则mc-mB＜mB-mA。
（2）“在方法2中，若要观察到清晰的物像，则图乙中关于显微镜的部分操作步骤是”②对光、放置玻片标本、①镜筒下降，注视物镜、③镜筒上升寻找物像，因此正确的顺序是②①③。保卫细胞有叶绿体，表皮细胞没有叶绿体，因此“在显微镜下可以观察到”，保卫细胞比叶片表皮细胞多了叶绿体，故能进行光合作用。
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